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(精華)最美時(shí)光作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的最美時(shí)光作文4篇，歡迎大家分享。
最美時(shí)光作文 篇1
書是世界上第一珍寶，最美的時(shí)光莫過于讀書的時(shí)光。
書永遠(yuǎn)是心靈上的慰籍，捧著一本書如捧著整個(gè)世界，為了能握緊這個(gè)世界，所以我喜歡上了書。
記得小時(shí)候看的第一本書的封面是《成語故事》當(dāng)時(shí)可謂愛不釋手，薄薄的十幾頁看的那么仔細(xì)，連插圖都要細(xì)細(xì)的品上好長時(shí)間。那豐富的感情融到每一秒里，我頭腦里還能清晰地勾勒出哪一幅畫面——一個(gè)小孩坐在地上歪著腦袋，一手撐在地面上，一邊吸吮著胖胖糖，一邊不停地翻著書頁，多么美好！
讀的第二本書是《十萬個(gè)為什么》，四本書放一塊兒，比當(dāng)時(shí)我的腿還高，里面部分知識(shí)有些晦澀，但也艱辛的.把它們“啃”完了，其中有一本書是寫動(dòng)植物的動(dòng)五那篇，我基本全部記住那四本書，到現(xiàn)在還躺在我家的書柜里，因?yàn)樗o了我第一次放眼看世界的機(jī)會(huì)，美好的時(shí)光被封印在四歲那年的時(shí)空里。
后來我發(fā)現(xiàn)跳進(jìn)海洋里更容易拾貝殼，于是爸爸在我八歲時(shí)給我買了四大名著的原著，我可以跳進(jìn)海里無憂無慮地?fù)曝悮ち耍@本書給我進(jìn)入文學(xué)世界的一條路，這條路暢行無阻，我學(xué)著別人去品析一本名著，尤其是《三國演義》，我開始質(zhì)疑書了，我認(rèn)為曹操并沒有那么惡，劉備也沒有那么善，在讀四大名著時(shí)是我最美好的時(shí)光。
最美的時(shí)光雖然短暫，但在這短暫之中所充滿的成長夢想?yún)s是使人終生難忘的，只因如此，讀書的時(shí)光是最美的時(shí)光。
最美時(shí)光作文 篇2
昨夜下過雨，早晨，太陽升起的時(shí)候，一道彩虹若隱若現(xiàn)，悄然掛在天邊。附近的養(yǎng)雞場里，公雞開始啼鳴，我和堂妹應(yīng)聲而醒。
這個(gè)暑假，我和堂妹一前一后來到父親和大伯父在外地合辦的廠子里。比起上個(gè)假期，迎接我們的多了兩條剛出生不久的狗狗“小花”和“小黑”。
在這北方的鄉(xiāng)野，夏日的早晨也是涼爽的，我和堂妹帶著小花和小黑到不遠(yuǎn)處的小山上玩耍。這時(shí)，小路旁生機(jī)勃勃的'野花、野草是我們逗狗最好的工具。
我們倆與它們倆玩了一會(huì)后，小花和小黑便不再乖乖聽我們指揮了，淘氣地躲進(jìn)了草叢里。我和堂妹也不管它們，繞著小山坡走走停停，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著清晨的美景。
小山坡下，四合院旁的養(yǎng)雞場里，幼小的雞寶寶長得圓滾滾毛茸茸的，真可愛，它們正互相串門，和年紀(jì)大一點(diǎn)的兄長們聊天。走近一看，有幾只調(diào)皮的小雞離了群，一路撒歡，溜出很遠(yuǎn)。只可惜，在這片熱鬧的場地里，不見雞媽媽和雞爸爸的角色。
我和堂妹看時(shí)間差不多了，把小花和小黑從野草叢里喚出來，回到我們居住的四合院。我們把它們引進(jìn)自己的窩里后，就到后門的菜園子里尋覓成熟的蔬菜，順便除去雜草，還隨手采摘了一大捧野花，到石桌前坐等早餐。
像這樣閑適、美好的時(shí)光，以前少之又少，或許以后也是，這是我們小學(xué)最后一個(gè)悠閑的暑假，也將會(huì)成為我們記憶中最美好的一部分。
時(shí)間會(huì)改變世界，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，誰會(huì)知道，在不久的以后，這里還會(huì)有這樣舒適自在的美好時(shí)光么？
最美時(shí)光作文 篇3
那些散發(fā)著淡淡憂傷的文字，那個(gè)用回憶來增添感傷的四維，以及他的《刻下來的幸福時(shí)光》，都被我那么細(xì)心地呵護(hù)著。
很精致的一本書，有好看的圖片和厚實(shí)的紙張，但我不喜歡。“是不是因?yàn)槲淖值纳n白才不得不用精致的圖片來填補(bǔ)。藝術(shù)與文字或許能碰撞出最美的效果，但往往美麗的圖片更襯托出了文字的無力。”這是拿到這本書的第一感覺。但我還是無可救藥地喜歡著他的文字，就如同喜歡藍(lán)天一樣，盡管那些圖片限制了我的想象。
很凌亂的文字，沒有中心。隨意寫著記憶中存在的點(diǎn)滴美好，還有那早已消逝的過往�？梢韵胂笏木S回憶起那幫朋友時(shí)的滿足感。美好的歲月，他們曾經(jīng)擁有過，已經(jīng)是一件很快樂的事了。在早稻田里行走著的小A，那個(gè)和四維很好的女生――微微，還有那么多關(guān)心他的朋友，我想四維他多幸福啊，還和那么多朋友有聯(lián)系。上大寂寥的校園中，他在雨幕中騎著單車，回憶讓他看起來憂傷，可又是那么恰如其分地融入了這浪漫的氛圍中，像一支精美的MV。
覺得自己該是站在十九歲的末尾了，卻猛然間發(fā)現(xiàn)自己還沒滿十八周歲呢。都怪大人們，總是讓我們記住虛歲的年齡。我開心地笑了，因?yàn)槲疫�活在我的十七歲。我有我的單車，我的隨聲聽，我的夢想，有四維回憶中十七歲該有的一切。只是，我沒有他在十七歲時(shí)活得那么瀟灑。沒有做過長途旅行，沒有在夏日里沿著城市自在地走，沒有在夜晚看馬路上來來往往行駛著的汽車。我是那么平凡地生活在自己美麗的'小鎮(zhèn)上，這里沒有車水馬龍的熱鬧景象，沒有霓虹的璀璨，沒有可以讓大批旅客來此旅游的名勝古跡。幸運(yùn)的是，我也有一幫子好朋友。他們和我一樣，也那么的平凡，但我們用自己的方式抒寫著自己青春的文字，不同于四維和他的朋友們的方式。去市區(qū)的購物街逛逛，那是我們最開心的事，就如同早些時(shí)候人們趕集的心情差不多。而在夏日的午后騎車去湖邊看日落，也是我們樂此不疲的一件事。然后看著人們在湖中歡快地游泳，心情隨著晚風(fēng)的襲來而格外舒暢。
四維對(duì)他的青春那么地念念不忘，以致于忽然之間就忘了。就像他的題記：“那些我們以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的過程里，被我們忘記了�！笔遣皇窃摪涯切┬腋５臅r(shí)光都裝在叫做“遺忘”的城市里比較好呢?那樣我們也就少了份憂傷，少了份今非昔比的無措感，至少在發(fā)現(xiàn)自己再也想不起曾經(jīng)那些幸福的時(shí)光時(shí)，不會(huì)有太多的遺憾。
最美時(shí)光作文 篇4
不知何時(shí)，校園的南邊刮來一陣“流行風(fēng)”——游戲卡，校園里幾乎人人都被它席卷，它有時(shí)讓你七竅生煙，有時(shí)會(huì)讓你喜氣洋洋。
今天天氣真好，陽光十分明亮，照著白云和藍(lán)天，小鳥在天空不愿下來了。可是，學(xué)校上空的天是深藍(lán)的，云是黑沉沉的好像要下雨，家長一看，“呀！放學(xué)要給我家寶貝送傘了！”
其實(shí)，這里并不是要下雨，是同學(xué)們的怒火把天給燒黑了�！盀槭裁次覀兿抡n沒有一些有趣的東西玩呢？”同學(xué)們叫道，突然，一陣風(fēng)吹散了烏云，洗亮了天空，因?yàn)樽屚瑢W(xué)們眼前一亮的游戲卡誕生了！
從此，學(xué)校天天是晴天。一下課，同學(xué)們便拿好武器，殺了出去�！把�，又被他們占了！”校園分四個(gè)戰(zhàn)斗場：一樓的樓梯角，二樓的放掃把的船尾（教學(xué)樓形似條船），三樓的垃圾桶旁，四樓的船頭。此四處是由同學(xué)們通過各樓老師的習(xí)慣精心制定的位置，一樓老師：從不上樓梯，只喜歡在走道走來走去。二樓老師不怎么愛打掃，去拿掃把的可能性極小。三樓老師怕臭，而此樓的'垃圾桶為校園臭物之首，老師去那的可能性是百分之零。四樓老師是一個(gè)“宅男”，他通常“宅”在四樓辦公室里，偶爾也會(huì)到船尾和走道，但從不去船頭。（因?yàn)榇^離辦公室太遠(yuǎn)了！）
“好，我們?nèi)ニ臉谴^上！”我們坐好了，準(zhǔn)備在這不到十分鐘的時(shí)間來痛痛快快地殺一場！我拿著卡一看，呀！牛！我竟拿到了我的拿手好卡！我幻想著當(dāng)我連著出這些好卡時(shí)，同學(xué)們目瞪口呆、口水直流三千尺，成為一群“僵尸”，我就微笑地看著他們，讓他們只好俯首稱臣！想想就好笑，想想就好玩，這時(shí)的天空“一個(gè)盡的藍(lán)，藍(lán)成一塊明亮的水晶！”（選用課文中話語！）我美美地觀看了一下我的卡，突然，后面有人拍了拍我的身子，我完全忘乎所以，隨腳踢了他一下。只見前面的同學(xué)表現(xiàn)出十分害怕的樣子，我以為他故意嚇我，并不為意，拿起卡剛要出，“老師！”同學(xué)叫道，這時(shí)卡撒了一地，我不禁發(fā)起抖來，我回頭一看，老師的眼睛冒出了三米高的怒火，天又被燒黑了，很明顯，我們完了……
四樓“宅男”打破記錄了，歷史上第一次走進(jìn)了船頭。老師們神出鬼沒，深不可測，這次的神機(jī)妙算失敗了，四樓的船頭成了“宅男”重點(diǎn)關(guān)注的地方。
天空重返黑暗，“游戲卡”這股清風(fēng)再也吹不到我們的小心坎里，老師們卻追風(fēng)，卷土重來玩起了游戲卡。我們看到了，第一感覺是太不公平了，突然，我們想到了一個(gè)辦法“殺殺”老師的士氣。
這天，老師像往常一樣玩著游戲，我們偷偷一看，哈！你們好好玩！我們一起跑到校長室，跟校長說明事情：“老師們現(xiàn)在不干正事，專門來玩小孩玩的游戲卡……”校長越聽越氣，和我們大步流星地走向辦公室，老師們還在玩得不亦樂乎，校長打開門，老師們竟連看都不看，和我們一樣入迷了。校長走了過去，大聲喊道：“還玩！”老師們一驚，抬頭一看，“啊！——”傻眼了！他們和我們當(dāng)時(shí)一樣，全都完了！看著他們，我們在教室笑了一天！
游戲卡這風(fēng)，完完全全的“刮”走了，天如以前一樣的暗了，云如以前那樣黑了，新的風(fēng)或許會(huì)席卷而來，將天空洗得澄澈。這股風(fēng)算是慢慢順時(shí)間而去了，可它卻在記憶中留下了無窮的回味，那是我童年中最美好的時(shí)光！
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