【通用】四年級(jí)優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
小學(xué)四年級(jí)作文：愉快的事
在學(xué)校里，我遇到了許多愉快的事。不如說上課的時(shí)候?qū)W到了不少新鮮的知識(shí)；在課間的時(shí)候我和好朋友們一起玩樂......不過我覺得印象最深的是在四年級(jí)上的一堂科學(xué)課,非常有趣,過的很愉快。
那節(jié)要講的知識(shí)是電。老師先給每個(gè)同學(xué)發(fā)了些做實(shí)驗(yàn)的工具。有電池啊，小燈泡啊，電線啊等等“好玩”的東西。我們覺得很好奇，迫不及待地想玩起來，老師說：“同學(xué)們別急，你們按我的`要求做，一會(huì)兒小燈泡就亮起來了。”
接下來老師教我們?nèi)绾问褂眠@些工具。非常簡(jiǎn)單，我們要點(diǎn)亮燈泡要先把燈泡放在電電池的正極上面，再把電線的一端放在燈泡的連接口上，電線的另一端和電池的負(fù)極連接起來，形成了一個(gè)回路就可以了。
我按照來說的要求試了試，啊，燈泡果然亮了！原來這么簡(jiǎn)單啊，我高興極了。
這節(jié)課過得真愉快，我們自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)，又學(xué)到了知識(shí)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
到紅薯地了，可以挖紅薯了�！蓖瑢W(xué)們歡呼著，興高采烈的下了車，迫不及待的要去挖紅薯。首先，映入眼簾的是一壟壟紅薯道往里跑，里面的紅薯多�！蓖瑢W(xué)們像大海的波濤一樣涌了上來，快速的挖了起來。一個(gè)個(gè)小腦袋擠成一片，就像一片黑色的海洋，一個(gè)個(gè)紅薯都進(jìn)了同學(xué)們的口袋，我也不甘落后，戴上手套，興高采烈的挖了起來。
我看準(zhǔn)一塊地，用雙手使勁的`往外挖，塵土已經(jīng)在我后面堆成一座小山了。當(dāng)我抬頭試汗時(shí)，看見旁邊黃土飛揚(yáng)，所有人的頭上都鋪上了一塵沙。見此情景，我更加用力地挖了，我的手就像一個(gè)開動(dòng)了的機(jī)器，使勁的往里鉆”，看到了紅薯尖，我就加足馬力，使勁的往里鉆”。這有一個(gè)大紅薯，快來幫忙呀!”同學(xué)們聞聲紛紛過來幫忙。挖了好長(zhǎng)時(shí)間，我心想：把它拔出來吧!于是，我使勁往外拔，可是紅薯卻一動(dòng)不動(dòng)，好像不想離開它的大地媽媽。一定要把它挖出來”。我和同學(xué)們使勁挖，終于把一個(gè)大胖娃娃”挖了出來，我們高呼一聲，寧老師把我們高興的笑臉拍了下來。之后我們又挖出了許多個(gè)紅胖仔”幾分鐘后，所有的紅薯已經(jīng)被我們掃蕩”的一干二凈了，我們向花生地涌去。
挖完紅薯我們又向花生地進(jìn)軍，輕輕拔起一個(gè)花生秧，一個(gè)個(gè)果實(shí)飽滿的花生呈現(xiàn)在我們的眼前，這些花生有的小巧玲瓏;有的形狀各異;有的是獨(dú)生子女;有的是兄弟姐妹�；ㄉ刂袝r(shí)不時(shí)地傳來我們的笑聲，幾分鐘后，花生地再一次被我們掃蕩”空空如也。而我們卻帶著戰(zhàn)利品，滿載而歸了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
春天邁著輕快的步伐向我們走來，近了，更近了。她一拂衣袖，桃花，迎春花，梨花，山茶花競(jìng)相開放；她一劃過樹梢。樹木抽枝，發(fā)芽。
春天已經(jīng)來到了我們身邊，我們也感受到了她的氣息。但是，春天，在哪里呢？
我陶醉地站在人行道上。左邊，盛開著許多金黃的迎春花，在綠色的枝條中，如同點(diǎn)點(diǎn)碎金，美輪，美奐……原來，春天在路邊的迎春花里。
我呆呆地立在桃樹下，蜜粉色的桃花布滿枝頭，嬌嫩的花瓣上還頂著水晶般的水珠。細(xì)細(xì)一聞，便嗅到一股淡雅的香氣。原來，春天在桃花樹上。
我信步來到廣場(chǎng)的'百步梯上，草坪中，盛開著大朵的赤紅山茶花，花蕊金黃，異常美麗。原來，春天在山茶花怒放的花瓣上。
我快步下了百步梯，怡然自得地坐在石桌旁，和大家一起涂鴉風(fēng)箏，放風(fēng)箏。原來，春天也可以是在涂鴉風(fēng)箏的樂趣中，也可以是在孩子們牽著風(fēng)箏的長(zhǎng)線的手中。
原來，春天處處可尋。
原來，春天就在我們身邊。
原來，只要你認(rèn)真觀察就可以發(fā)現(xiàn)春天。
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