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難忘的第一次作文匯編(4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的難忘的第一次作文4篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的第一次作文 篇1
我們每個(gè)人都有許多第一次，但令我印象深刻的還是第一次騎自行車(chē)。
一個(gè)蟬聲如織的夏夜，老爸老媽神秘地對(duì)我說(shuō)：“你不是一直想學(xué)騎自行車(chē)嗎？現(xiàn)在我們每天要夜騎，你就去廣場(chǎng)練車(chē)吧�！甭�(tīng)了這段話我才知道驚喜是什么滋味了�？梢坏綇V場(chǎng)，那個(gè)人山人海，讓我怎么也樂(lè)觀不起來(lái)�！安痪褪堑艃上履_嗎！”一個(gè)聲音說(shuō)。另一個(gè)聲音分辯：“要是摔倒了不是會(huì)被人笑話！”“怕什么，又沒(méi)熟人，再說(shuō)了，讓大家?jiàn)蕵?lè)一下也挺好的啊。”
打定主意，我把周?chē)娜水?dāng)空氣，自顧自地坐上自行車(chē)，調(diào)整好氣息和姿勢(shì)，可沒(méi)想到，才蹬兩腳踏板，車(chē)就倒了下去，配合地心引力的作用，我也被“吸引”了，重重地摔在了地上，冰涼的地面并沒(méi)有沒(méi)有“傳染”我，我倒是覺(jué)得臉上火辣辣的。氣氛在我的心理扭曲下變得尷尬，就在我準(zhǔn)備離去之時(shí)，“嘭”的一聲，一個(gè)學(xué)溜冰的男孩跌倒在一邊，“沒(méi)事，要堅(jiān)強(qiáng)，來(lái)，我們?cè)賮?lái)一次！”溜冰老師把男孩扶起來(lái)，繼續(xù)帶著他在人群中穿梭。突然間有了一種清涼的感覺(jué)，我好像，也該堅(jiān)強(qiáng)些。我又一次跨上自行車(chē)，這次我是走“S”型路線才堅(jiān)持了一小段路。慢慢地，我可以走更長(zhǎng)的`路了，也掌握了一些技巧，不會(huì)再摔下車(chē)了。
在看見(jiàn)男孩已經(jīng)溜冰溜得不錯(cuò)的剎那間，我讀懂了，堅(jiān)持下去，就是一種成功。
難忘的第一次作文 篇2
人遲早是要說(shuō)謊的，盡管我們不愿意接受這個(gè)事實(shí)。想起我說(shuō)過(guò)的第一個(gè)謊話，那可真是荒謬到了諷刺的境界。
事情發(fā)生在五年前的那個(gè)秋天。我正讀一年級(jí)，還在勉強(qiáng)適應(yīng)著各類(lèi)繁復(fù)的常規(guī)。當(dāng)時(shí)的規(guī)矩現(xiàn)在大多忘記了，唯有一條依然記憶猶新：不許買(mǎi)學(xué)校小賣(mài)鋪的東西，更不可以帶來(lái)學(xué)校。
一年級(jí)的我，還沒(méi)有領(lǐng)教過(guò)老師的厲害，天真地以為可以瞞天過(guò)海。于是，我就偷偷地把買(mǎi)文具的錢(qián)買(mǎi)了一幅拼圖，下課還常常拿出來(lái)擺弄。周?chē)男』锇槎急牬罅搜劬�，十幾�?duì)眼睛中滿(mǎn)含羨慕，于是我也飄飄然了，驕傲的情緒飄散在了秋日特有的`藍(lán)天白云之中，連手里的拼圖也抓不住它。
就在我幻想著扯下一片白云的時(shí)候，周?chē)偷匕察o了，課桌上方投下了一片陰影——這可不是藍(lán)天里的一片云，而是語(yǔ)文老師嚴(yán)肅不可侵犯的影子。我下意識(shí)地收拾課桌，老師卻把拼圖一抽，扔下擲地有聲的兩個(gè)字：“沒(méi)收！”
全班的目光都聚集在我身上，我卻無(wú)暇顧忌，甚至無(wú)暇臉紅。滿(mǎn)腦子都是回家以后的事：上次拿買(mǎi)文具的錢(qián)買(mǎi)了拼圖回家，家長(zhǎng)已是大為惱火。如今我的玩具又被沒(méi)收……
雖說(shuō)是千萬(wàn)個(gè)不樂(lè)意，我還是慢吞吞敲開(kāi)了家門(mén)。幫我收拾書(shū)包的外公問(wèn)：“你的拼圖呢？同學(xué)們喜歡嗎？”
“拼圖……扔了。我一開(kāi)始挺喜歡的，可是別人都說(shuō)不好玩，我玩膩了就……扔了�！�
我越說(shuō)越?jīng)]底氣，竟連自己也不相信了。心跳的聲音大得不正常——怎么可能，我怎么是扔玩具的人哪。我的臉滾燙滾燙，以至于不斷地用冰涼的五指去摸臉，好讓臉和手都好受一些。我定在原地，很想把真相說(shuō)出來(lái)，可是晚了。
那種尷尬的滋味，永生難忘。
所以，人總是會(huì)撒謊的。嘗到甜頭的人，也許會(huì)一直生活在謊言之中，直到謊言被戳穿的一刻才幡然醒悟；剩下的人——平凡如我——還是認(rèn)清自我，問(wèn)心無(wú)愧地過(guò)一生吧。
難忘的第一次作文 篇3
在我生日那天，我和媽媽一起去陶瓷店做陶罐。
在手工房里，有一位老師給我們講了怎樣做好陶罐，然后發(fā)給我們每人一塊泥、一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)、一個(gè)木刀和一個(gè)竹片。開(kāi)始“工作”了，畢竟是第一次做，我又興奮又緊張。我右手拿起木刀，左手按住泥塊，小心翼翼地切了下去。一刀下去后，泥塊被分成兩半，用手捏捏，軟軟的。我拿起木刀，將一塊切成了均勻的四塊。
接下來(lái)，我要把泥搓成四條長(zhǎng)條。我原以為會(huì)很容易，只要用手搓搓就好了。誰(shuí)知，它在我手中，像個(gè)哭鬧的孩子一般，一點(diǎn)都不聽(tīng)我的使喚。后來(lái)我雙手上陣，雖是費(fèi)了九牛二虎之力，可一拎起小泥條，它就斷了，我只得卷?xiàng)l重來(lái)。這次，我更加小心翼翼了，拎起土條時(shí)，氣都不敢喘。還好，土條乖乖在轉(zhuǎn)盤(pán)上安了家，我一鼓作氣，再搓另外兩條，可依然屢戰(zhàn)屢敗，我開(kāi)始灰心喪氣，真想把泥塊扔了。這時(shí)，走來(lái)一位女老師，她告訴我：“你搓泥條的方法不對(duì)，應(yīng)該從中間到兩邊，慢慢搓，搓均勻。”我學(xué)著老師的方法，不急不躁，終于搓出了4根漂亮的.泥條。
接下來(lái)做外殼，我想做個(gè)杯子。我將泥餅取出，放在轉(zhuǎn)盤(pán)上，做杯子的底。將泥條輕輕地按在泥餅上，我就讓泥條圍著泥餅一圈一圈往上繞，一條繞完就接下一條，另一條就接著繞。杯子的外形做好了。
最后，就是修整。老師告訴我不能太用勁，也不能太輕柔。我用竹片輕輕地拍打著外面，再用竹片將表面磨平。再學(xué)著其他學(xué)員，用手將里面抹光滑。老師幫我做了一個(gè)杯柄，連在杯子上。
哈哈，在我的努力和老師的幫助下，我做好了一個(gè)杯子。它既漂亮又結(jié)實(shí)，我真喜歡它！捧著小杯，我也頓悟：失敗，真乃成功之母。
難忘的第一次作文 篇4
今天，媽媽不在家，沒(méi)人給我做早餐，我好在電視上學(xué)做東西。
第一次做東西。我心里緊張的要命。無(wú)意中，我開(kāi)到一臺(tái)美食品節(jié)日，上面在教我們?nèi)绾巫霾葺u，我決定做草莓醬，我把上面記錄的寫(xiě)在一個(gè)小本本上的記錄，先把兩斤草莓切成顆粒，倒入兩勺水，半勺糖，之后放入微波爐，用中文烤熱五分鐘。之后，再把草莓均勻的抹在面包上，再熱一杯熱牛奶，這一頓早餐，我吃的真舒服啊!快到中午的時(shí)
候，媽媽回來(lái)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，您吃過(guò)早餐了嗎?”我說(shuō)：“吃過(guò)了。”媽媽帶著一臉疑惑問(wèn)：“吃過(guò)了?”“對(duì)呀!我自已做的，”于是，我把我做的.草莓醬面包拿給媽媽吃，媽媽說(shuō)：“真好吃!”
聽(tīng)到了媽媽的夸贊我真高興。
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