青春的作文8篇（集合）
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的青春的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
在這段年輕的歲月中，我們可以無憂無慮，可以暫時不用去關心大人們的世界，不用為了生計忙碌。我們有親愛的爸爸媽媽為我們打點好一切，不用操心外面的狂風暴雨，安心地躲在父母的懷抱里幸福生活。
然而，十幾歲的年齡剛剛擺脫了“乳臭未干”的形容，儼然一個個小大人。于是，渴望成熟，追求個性，希望自己的青春動感張揚，這本沒有什么—“我的青春我做主”誰又能約束的了呢？可是，不能走極端啊。明明是十幾歲的孩子為什么偏要打上又厚又重的眼影，穿上奇裝異服，招搖過市？為什么要叛逆不羈呢？和老師父母鬧僵關系作什么？為什么要傷害愛你的人呢？
我看過《孩子不笨》之后心里感觸很大。
兩個男孩只因父母的不理解和家里經(jīng)常發(fā)生大的沖突，甚至加入幫派去偷東西。而在東窗事發(fā)之后，那些所謂“出生入死”的兄弟一個個都自動消失，而能為孩子們擋風遮雨的依然只有父母。這個少年的父親為了兒子工作都不要了，在緊急關頭去搶救自己的兒子，聽著這位父親一聲聲急呼：“不要打我兒子！不要打我兒子”看著他焦急的表情，還有甚至為了兒子去向別人下跪?qū)幵缸约鹤蔚漠嬅妫蚁�，只有父母才會把自己的孩子視為最重要的。孩子一直都在父母心中最柔軟的地方�?/p>
而另一個男孩和父親之間的隔閡則更大。他是一個問題少年，功課不好，卻又講義氣，經(jīng)常和別人打架。他的父親也試著去愛他，雖然脾氣火暴卻盡力溫柔地對兒子說：“I IOVE YOU”。沒有太多錢，也堅持給兒子買書包。他連ABC都寫不好，卻親手抄了163封英文信去低聲下氣的求每一位校長收留兒子。他太愛孩子，可是卻不知如何去愛。兒子始終和他保持著距離，即使血緣關系也不能溫暖兒子的心�？墒�，當他父親去世后他便徹底明白了，他那可憐可悲的.自尊心和父親對他的愛相比則太過渺小。于是這個問題少年變了，不在偏激。他理解了父親的苦心。這個代價太大了。雖然他的痛心疾首深切悔恨也挽回不了父親的生命，但他開始去愛人，他父親的在天之靈相信也可以安心了。
流年似水。千萬不要錯過了才知道珍惜。把握現(xiàn)在身邊的小小幸福吧。擁有物質(zhì)并不代表擁有單純快樂和幸福。把握好這來之不易的快樂時光。
把青春獻給吸收知識的過程，在我們記憶力最好的階段。對周圍每一個人微笑。不要因為青春期渴望張揚叛逆而傷害別人，尤其是真心對待我們的父母。去了解他們的愛，盡管有時愛是隱藏在心里的。
一位明智之士這樣說：
“如果我的心血可以化作陽光，我一定將它捧上手掌高高托起，以溫暖我愛和愛我的人”。
努力去試著愛人，別在青春的激流里迷失了自己。
青春的作文 篇2
青春是什么？青春是首悠揚的歌，歌手是你和我，青春是只揚帆的船，舵手是你和我，青春是陣路過的風，當風吹過時，誰不曾睡眼朦朧？青春，我們唱著動聽的歌，在憧憬中快樂生活；青春，我們乘著理想的帆，在風浪中奮力前行。青春本身是一種唯美，同時給了我們無限展示的機會，只要你投入地演，青春的記憶將滿載豐碩之果。
青春時期的'我們，像雨后的春筍，透著生機，噴著芬芳，一節(jié)比一節(jié)更強；青春時期的我們，如雨后的彩虹，絢麗奪目，美麗非凡，凝聚著太陽的光芒；青春的我們是噴薄的日出，蘊含力量，輝煌燦爛，將擁抱美好明天。
吳運鐸曾說過：“青春應該怎樣度過？有的如同烈火，永遠照耀別人，有的卻象螢光，甚至照不亮自己！不同的生活理想、不同的生活態(tài)度，決定一個人在戰(zhàn)斗中站的位置�！�
美國詩人“弗羅斯特”久久地佇立在路口，最后他毅然選擇了一條荒草萋萋，十分幽寂的路。他說：“但我知道路徑延綿無盡頭，恐怕我難以再返回�！睆拇藳Q定了他一生的道路。
小時候我問過父親：“人生是什么？”
爸爸說：“人生好比是花，花和人都會遇到各種各樣的不幸。但是生命的長河是無止境的，你知道花什么時候是最美麗的嗎？”
“當然知道，不是春天嗎？那人也是春天最美麗嗎？”我好奇地問。
“是的，春天是美麗的，不過那是青春，花的青春在春天，不過秋天，它就枯萎了。”爸爸嘆氣地回答。
我說：“難道人也會枯萎，青春也會過去嗎？”
爸爸莊重地說：“對，這就是人生的青春——青春就是一次無法重復的選擇�！�
由此我明白，青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。
青春的作文 篇3
青春的小船，應由自己掌舵！但，再好的小船也需要人來擺渡！
—題記
父母— 和藹而又溫柔的擺渡人
家，是溫馨的港灣，是心靈的歸宿，是我們的棲息之處。從小到大，我們沐浴了父母的多少愛？同時，現(xiàn)在正值青春時節(jié)。是一個特殊的時期，更需要對我們精心的愛護和指導。
還記得那天，雨下的很大。不知為何，一向堅強的我，在吃晚飯時，竟然流下了眼淚。父母問我：“你怎么了？是不是在學校受委屈了？”我把所有的事情向他們娓娓道來：“今天，上體育課時，我因為腿疼沒有去。然后，我同桌回來之后，發(fā)現(xiàn)他的錢找不到，于是，便說是我的原因。所有的同學都在那數(shù)落我，我好傷心啊，平白無故的被冤枉了！”媽媽說：“清者自清，濁者自濁。你只要沒偷，媽媽相信你。他終會知道是冤枉了你的，不要在悶悶不樂的�！卑职忠苍陔S聲附和。他們讓我重新恢復了希望，感受到了溫暖。老師— 嚴厲而又慈祥的擺渡人 自從上初中以來，我們在學校住宿。于是與老師們的交流也越來越密切。
我的班主任是一位極其嚴厲的老師，同時，他也是特別慈祥的'老師。正所謂“嚴師出高徒”嘛，我們的成績一直位居第一，我的成績也名列前茅。還記得初一剛開學時，在學校里，我不是很能獨立。他給予了我很大的鼓勵，讓我做他的課代表。讓我不在自卑，變得獨立自信起來！初中三年雖已過去倆年，但初三這一年我一定會努力學習，為初中畫上完美的句號。 青春的路上，充滿了無限的未知與艱險。但，我們?nèi)绻麘阎跣�，奮發(fā)向上，一定能來美好的明天！ 青春是一首永不言敗的歌，是一條永不停息的河流，青春是一本讀不厭的書，青春是一杯品不盡的茶青！在青春懷著感恩之心，感恩那些為為我們擺渡的人。
青春的作文 篇4
在這個午后的間歇，沒有陽光，沒有嘈雜，耳邊循環(huán)著的永遠是淡淡的情歌，寂寞總是如影隨行，還是習慣了在冰冷的鍵盤上敲擊出一個個曼妙文字，讓其化為美的永恒，留一份坦然在心間，讓自己不覺得那么的無助。
對于一個30歲的女人而言，早已過了為愛情出生入死的年代，一切都回歸與淡然。淡淡的思過去，淡淡的思未來。與世無爭的淡漠著。偶爾的一聲嘆息，卻道盡了對青春的思量。那些回不去的過往也遺留在了一去不負返的青春歲月里。試圖努力想抓住它，卻只是徒勞無功的僵持著。青春這個話題自然而然的被提上了日程，傾起所有，傾其所能的想挽留，卻最終蒼白了容顏，因著歲月的年輪又被添加了一圈。
青春一直就是個很美好的字眼，亮膛在我們的心間，看似略帶青澀，卻讓人憧憬。只因它抓不著，摸不透，有時候百般努力想抓牢它的尾巴，同時，卻讓人心生百感交集的惶恐和無奈。人的弊端不禁顯現(xiàn)：存在與我們身邊總是那么容易被忽略，消失了卻似帶走了我們頭頂?shù)囊黄撇�，也落下了我們回不去的過往，任人回味之余倍添傷感。
青春的腳步總是帶著它特有的懵懂在不經(jīng)意間漸行漸遠，當人人感嘆青春短暫的同時，它也就給我們每個人留下了了相似卻也不盡雷同的種種緬懷。種種不一樣的回憶，種種放不下的點滴，自然而然的構筑了我們的所謂的'青春�；蛎篮�，或青澀，或純真，或悔恨……流在了我們每一個人的歲月長河里。
擱淺了的記憶卻也始終停留在了那些年少輕狂的青春時代。踩著青春的地平線，我們蓄勢待發(fā)。有的是激昂的風發(fā)意氣。那時候的我們猶如一輪剛剛升起的朝陽，那么的奪人眼球，另人心生渴望。那時候的我們最喜歡的事就是做夢，夢里夢外都是完美無缺的自己。在那個特定的時代里，我們青春著，快樂著，甚是傷感都顯得那么美麗。肆意揮霍我們的青春和快樂，我們的驕傲和自信。有些青春永遠微笑而過，留不住的那些快樂卻在以后的成長里不停變質(zhì)。成長的代價和必然卻是不停的丟失我們?nèi)遮厹p少的快樂。讓人悲摧著且遺憾。
人生，且行且歌，一路走來，我們或許最在意的就是與誰相戀，與誰相愛，最終和誰相伴……相守著今生的契約，承諾著來生的相聚。我們努力著憧憬著……悲喜交加，愛恨情仇，都因著成長斷然成為過往，在心田漾開或淡去……
我們走過年少，走過青春，也走過了整整一個曾經(jīng)，留下一段或深或淺的記憶，烙在各自的心底深處，卻只能揮手說再見，再見了過去，再見了曾經(jīng)，再見了我的青春……
青春的作文 篇5
每個人都有不同的青春，而我的青春或許有些不同。
十四歲的花季雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季雨季是屬于我的.，我的青春也是屬于我的。
處于青春期的我似乎在思考問題方面有著比同齡人更多的成熟，在對待問題方面有著比同齡人更多的迷茫和困惑。
這世上有很多不公平，你認為有很多可以依賴的，其實不能相信；你以為守護著你的，其實不曾屬于你，所以，我曾以為我了解并相信許多人，但現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)我誰都不了解，也誰都無法相信，包括我自己。
而我珍惜每一件感情，所以，我對朋友付出真心，可我去不知道他們是否也如此；我對父母，老師付出真心，可我去不知道他們真正如何看待我。
我的青春中不僅有多慮，還有同同齡人類似的感情問題。
命運之軸永遠向著未知的方向轉(zhuǎn)動著。誰也無法預料下一秒會遇到誰，愛上誰，思念誰，失去誰，忘記誰，又擁有誰，而我要去學會如何正確處理這些問題。
老師曾對我們說過：我們現(xiàn)在就如同坐在一輛人生的列車上，沿途的風景再美，我們也不能下車，下車后就永遠再上車，而最終堅持到最后的人就是勝利者。只有勝利者才能看到最美的景。我們不能讓花蕾還沒有開放就被蛀壞了，其實跟智慧和美貌相比最珍貴的還是我們永遠不會失去的微笑。
青春中的我對待友誼似乎很迷茫，有時我真的弄不清誰到底是我真正的朋友。誰是我心中最好的朋友，雖然我付出多少，誰又值得我付出多少，我又應該為誰付出多少？但我認為，好朋友不但應該分享彼此的秘密，不但應該在關鍵時刻拔刀相助，還應該義無反顧的為對方做出犧牲。而真正的友情會成為我今生今世丟不掉的美好財富。
在這段倉促而五味俱全的青春里，我們要感謝的，不僅是彼此，還有沒一個遇到過的人。
青春的作文 篇6
走人生的旅途吧。前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前才有路。
——題記
身處在高中階段的來我們，日復一日地被繁重的學業(yè)所苦惱著，為著那一個個好看的成績拼盡全力卻不知自己努力的目標是什么，當滿懷憧憬展望未來卻發(fā)現(xiàn)路途很遙遠，那一個個看似輕而易舉的目標似乎無法觸及。是的，在這個特殊的階段，青春正好，但并非總是陽光明媚，我們總是覺得前程很渺茫，似乎深陷與黑暗中而望不見希望。
觀完《誰的青春不迷�！愤@部勵志電影后，我感觸頗大，我的心久久不能平靜下來。
影片以高翔與林天驕兩人的一段青澀的青春為主線，以在逐夢中成長為題材，通過多鏡頭描述了二人在夢想遭遇現(xiàn)實時勇敢逐夢的一個個剪影，感人至深。
影片中高翔從小擅長手工，自己設計和制作了不少精巧的飛機模型。出于對飛向藍天的夢想的追求，他在課堂上依舊鉆研著模型設計，不料卻被班主任發(fā)現(xiàn)，班主任氣憤地摔壞了他的飛機模型，還冷言嘲諷他，班上的大多數(shù)人隨即輕視他。但他并沒有失去信心，依舊堅持著。終于，在一個明媚的中午，他搭載著自己設計的滑翔機從教學樓頂跳下，一道優(yōu)美的弧線劃破天際。這時正值課間操，在場的所有人都驚呆了，同學們紛紛投來贊許的目光。他那逐夢的勇氣可嘉，但他也因此違反了校規(guī)并不愿向班主任低頭說情而被開除。但離開了校園的他終究還是實現(xiàn)了自己的夢想，這對一個受人輕視的差生來說是來之不易的，盡管一路經(jīng)受磨折。
而影片中另一主人公林天驕是學校的優(yōu)等生，過人的天資為她打開了命運的另一扇大門。她坦然，在表彰大會上道出了自己在考試中作弊而意外獲得三好學生這一重要的高考加分名額這一實情，那一句句話語發(fā)自肺脯，展現(xiàn)的是一個真實的自我，散發(fā)著無限光芒。她的母親強迫她去學金融，可她真正內(nèi)心所向的是天文，父母的反對，眾人的不理解，在遭遇家庭變故時她毅然堅持著自己的夢想，盡管這是一個艱難的`抉擇。到后來她在天文方面取得了不朽的成就，這讓一度持反對態(tài)度的班主任感到欣慰，這便是堅持逐夢才有的大好結局。
影片中一個個活靈活現(xiàn)的人物不正像是在此刻千千萬萬個平凡的我們嗎？我們又何嘗不能借鑒他們的成功，試著勇敢地逐夢呢？
相信我們每個人都有著自己的夢想，每一個夢想都令我們滿懷憧憬，是我們應當用這一段大好青春年華努力去實現(xiàn)的�？擅鎸ΜF(xiàn)實的層層險阻，那一個個夢想便如被烏云籠罩著的一片星空，僅依稀見得點點閃光，曾經(jīng)的光芒便暗淡了。
或許，當夢想遭遇現(xiàn)實時，我們便失去了熱情，喪失了奮斗的信心，在漫漫長路中跌跌撞撞，看不到希望。
但，你要記�。呵啻阂蛑饓舳�，每一個夢想在不懈努力之下都能開出花兒，夢想與現(xiàn)實之間的距離還待我們用屬于自己的不朽的青春去趕超。多一份執(zhí)著，少一份動搖，多一份坦然，少一份顧慮，在迷茫的路途中莫輕言放棄，你終究能將眼前的這片星空點亮，照亮整個人生旅途。
一縷陽光傳遞一份溫暖，黑暗中跌倒，堅強里苦笑。只是因為青春還在，所以夢想一直都在路上。
青春的作文 篇7
青春之花，開在溫暖和煦的陽光下，蓬蓬勃勃，含苞欲放；青春之海，洶涌在浩瀚的天地間，波瀾壯闊，海浪滔天；青春之歌，回蕩在秋天的田野中，余音繞梁，宛轉(zhuǎn)悠揚；青春之雪，依托在枝繁葉茂的大樹上，銀光耀眼，晶瑩剔透。
——題記
迢迢歲月中，有多少人陪你走過；有多少人給你溫暖，給你祝福；又有多少人為你撐起一片藍天，庇護你成長？回往過去，你可曾有過感恩？
古有名句言“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！倍颊f父母是孩子的保護傘，庇護著孩子成長。他們給了我多少溫暖，多少扶持？
記得在一個晴朗的早上，我坐在暖和的客廳里寫著作業(yè)，正寫到一半鋼筆就吐不出墨來了。于是我將求助的目光投向正坐在沙發(fā)上看報的爸爸。他接受到了我的目光，然后笑了笑，什么也沒說就跑下樓了。我眼珠子一轉(zhuǎn)，倚在陽臺上補充了一句：“記得給我?guī)б槐瓱崮滩��！?/p>
時間悄無聲息地流過，我看見窗外的天空越來越昏暗，突然，一滴雨點散落下來，接著越來越多的的雨點落下，不一會就成了傾盆大雨，這時我才想起爸爸出去的時候沒有帶傘。終于，我盼到了爸爸的敲門聲。急忙打開門，看到了全身濕透的爸爸正站在門外，懷里正抱著一杯巧克力奶茶。
他用衣服隨意地擦了擦他的手，將懷中的奶茶送到我的手上，我輕輕握住，溫溫的，似親情，似關愛。
感謝爸爸您的這一杯奶茶，卻又不只這一杯奶茶，您與母親的關愛環(huán)繞在我的四周，而我，卻渾然不知。有時候，我為你們一次短暫的捶背，我為你們一次短暫的洗腳都會迎來你們的欣喜與感動。而你們?yōu)槲业膭诶垡讶驹诹四且霍W鬢的銀絲上，一條條皺紋中。你們的`關愛漫在了我青春的路上。
牽掛似一簾輕紗，幫助似一杯暖茶。我的朋友們，你們的牽掛，你們的幫助也如同父母的愛一般映在了我的心中。
當蒙蒙細雨灑在回家的路上，朋友，是你們，為我送上一把傘，手牽著手一起回家。放學后，也往往是你們無論等到多晚都陪著我。當我丟失了物品時，也是你們陪我“翻天覆地”。你們是我在學校里的快樂，是我生命中的天使。
朋友是燈，幫我驅(qū)散寂寥，照亮期盼；朋友是茶，幫我過濾浮躁，儲存寧靜；朋友是糖，幫我沖淡苦澀，掛滿甜蜜。感謝你們，我的朋友們。
當然，青春路上幫助過我的人遠遠不只這些，敬愛的老師，慈祥的爺爺奶奶，熱心的鄰居們。他們也都是照耀我成長的陽光，感謝你們，你們的存在讓我的青春絢麗多姿！
芳草萋萋，鮮花爛漫，腥翻的泥土氣息彌漫在空中。感恩的花送給青春道路上的每一個友人，沒有你們的存在，我便丟失了最純真的青春。
青春的作文 篇8
夢想失去了，青春之花也便凋零了，因為夢想是青春的光和熱。
——羅曼羅蘭
有人說人生如夢，那是他自己便活在夢中，有人說，青春是一個謎，那是他不懂青春的真諦。青春是生活的一部分，只有將青春融入到生活中的每一天，用青春的每一天去追逐夢想，才會不負青春。
其實，從我們出生的那天起，我們的每一天成長都伴隨著夢。小時候，我們會夢想長大成為一名科學家，一位航天員，一位舞蹈家……這就是我們兒時的夢，但是隨著時光的流轉(zhuǎn)，你會發(fā)現(xiàn)，我們中很多人的夢都變了，甚至于我們不敢輕易做夢了。直到現(xiàn)在，你如果問你的夢想是什么？我相信很多人的答案都是模棱兩可的。但是無論如何，青春就是需要無所顧忌，青春就是要做夢，要實現(xiàn)夢。這一點是毋庸置疑的。
青春——有夢
經(jīng)歷過愛與恨的交織，經(jīng)歷過許多事情，我感覺夢想似乎遙不可及又似乎觸手可得。觸手可得但是卻有無從說起。我們變得迷茫，渾渾噩噩，每一天按著一定的規(guī)則去生活……我覺得這是最可怕的，可怕的不是夢想有多么遙不可及，而是連做夢的勇氣都失去了。所以，在青春這個美好的年華里，我們都應該有一個夢，可大可小，可遠可近……沒有夢的青春一定不完整的，等到老了，回想自己青春時也一定是遺憾萬分的。
青春——逐夢
青春不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，拼勁全力追逐當初的承諾。青春的.韶華時光就是用來拼，用來闖的。青春里失敗了就爬起來，痛了也會很快愈合……沒有什么可以阻止青春的活力，青春的激情，青春的步伐……老了回想自己的青春，或順利或坎坷，但逐夢的青春總歸是刻骨銘心的美好。
青春是花，沒有夢的點綴，它就會飄零。青春是風，沒有夢的點綴，它就會轉(zhuǎn)瞬即逝，青春是雨，沒有夢的點綴，它就會破碎。青春離不開夢，也只有青春時的夢才是最動人的！
其實，青春是一個等量交換的過程，你為了夢想付出多少，那么你的收獲就會有多少！現(xiàn)在的我會用全部去付出，去實現(xiàn)我的夢，描繪我的青春。終有一天，我的夢會熠熠生輝！
青春時節(jié)，風華正茂，逐夢青春，才能不負大好年華！
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