兒童節(jié)的作文6篇(精選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文6篇,歡迎大家分享。
兒童節(jié)的作文 篇1
為了慶祝今年的"六一"兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了豐富多彩的活動(dòng)。這是我的最后一個(gè)兒童理應(yīng)該開開心心的度過,可為我的粗心——把票落在家里,為我的童年蒙上一層陰影。
早上,我早早就從床上爬起來了。穿上漂亮的節(jié)日衣服,邁著輕快的腳步,高高興興地來到學(xué)校。一走進(jìn)學(xué)校,到處張燈結(jié)彩,好一派節(jié)日的氣氛。
當(dāng)老師宣布游園活動(dòng)開始的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)自己的入門票不見了,無奈之下,我只好回到班里靜靜看著書?墒俏以趺纯吹孟氯ツ?同學(xué)們歡快的笑聲,勾起我的玩欲。我很想去玩,但是沒有門票呀!我克制自己不去想它,盡想其它高興的'事,可是越不想它就越想它。一個(gè)上午,我都是在這郁悶的心情中度過的。真是天公也不作美,竟下起了傾盤大雨,大雨就像一只蟲子,在我心上撓癢癢,我當(dāng)時(shí)的心情就如吃了二十五只老鼠——百爪撓心啊!
下午,班里開了party,同學(xué)們?cè)谝黄鹬v笑話,吃東西,聊天,更有一些毛遂自薦的同學(xué)上臺(tái)表演節(jié)目,老師也在我們的要求下,唱歌,講笑話------玩得不亦樂乎,給我上午沒能玩到游戲的難受心情有了一絲安慰。
今年的“六一”節(jié),甜甜里透著酸酸的,酸酸里有著甜甜的,酸甜是什么意思也就不用說了吧?今年的“六一”真讓我難忘啊!
兒童節(jié)的作文 篇2
一年一度的兒童節(jié)終于被我盼到了,這是全國(guó)兒童的`節(jié)日。
今天,我早早的來到了學(xué)校,我看到許多小朋友陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了學(xué)校,有的人手上拿著氣球,有的人拿著禮花棒,我沖沖地走進(jìn)教室,把今天要表演的節(jié)目準(zhǔn)備了一下。
我們班組織了抽獎(jiǎng)活動(dòng),不過有一個(gè)條件,表演完節(jié)目以后才能抽獎(jiǎng)。
等啊等,終于輪到了,我上臺(tái)朗誦了一首白居易的唐詩(shī),朗誦完以后,我把手放進(jìn)盒子里抽了一張紙,打開一看是二等獎(jiǎng),老師獎(jiǎng)給我一本作文本,我很高興。
后來,我還參加了吹泡泡糖比賽,我又得了第一名,老師又獎(jiǎng)了一塊橡皮,今年的六一過得真有意義!
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是六一,又正好是星期天。昨天和媽媽說好今天上午到書店去買一些書,我想要一本英漢辭典,想到又可以趁著自己的節(jié)日買幾本喜歡的書,我很激動(dòng)。早上我6點(diǎn)多就醒了,可媽媽不讓我起床,快到8點(diǎn)才起床。
吃過早飯,我和媽媽就出門乘車直奔書店。我和媽媽一起先挑了一本英漢漢英雙解辭典,然后就和媽媽分開,找自己喜歡的書去了。我一走到“科幻作品”的'書架前,就覺得好像被一塊磁鐵緊緊吸引住了,就挑了一本翻看起來。不知過了多久,媽媽來了,說是給我挑了一本書,讓我去看看。我向媽媽提出,買一本《太空騎士》?蓩寢屨f,這種書能在求知樂園里借到,不給買。我不情愿地跟著媽媽在書店里走著。最后,我如愿以償?shù)刭I到了一套“博學(xué)天下叢書”,有5本。后來,我又挑了2本《兒童文學(xué)》、1本《漫畫大王》,還買了一本《全世界杰出學(xué)生都在讀在數(shù)學(xué)書》。
今天買書,讓媽媽放了不少血,花了180多元;氐郊依,我就拿了一本《外星人與UFO大揭密》,有滋有味地讀了起來。
我覺得,今天的六一,能讀到自己喜歡的書,在快樂的閱讀和學(xué)習(xí)中度過兒童節(jié),真得很有意義,也很開心!
兒童節(jié)的作文 篇4
窗外,灰蒙蒙的天,可這一點(diǎn)兒都不影響我的心情,因?yàn)榻裉煳覀円獞c祝兒童節(jié)。一想起這個(gè),就覺得格外興奮。
我們等了一會(huì)兒,精彩的三年級(jí)合唱開始了,你聽:“我是一條小青龍,小青龍,小青龍;我有許多小秘密,小秘密,小秘密……”一下子,全場(chǎng)就活躍起來了。接下來,四年級(jí)、五年級(jí)的歌曲串燒讓大家齊聲叫好。
小品演起來了,二胡拉起來了,鋼琴?gòu)椘饋砹,拉丁舞也跳起來了,我們就這樣度過了愉快的一上午。
下午第二節(jié)課,老師拎著一大包東西進(jìn)了教室,告訴我們,這里面有很多精致的禮物,她打算把它們送給我們。
剛開始,習(xí)慣了老師送禮物的我以為,這次肯定是老師派個(gè)代表下來發(fā)禮物,沒想到,老師說:“你們把試卷整理好后給我看一下就自己挑禮物吧!笔裁矗约禾舳Y物?我不覺驚呆了,手也慢了下來,過了一會(huì)兒,我才反應(yīng)過來,迅速地開始理試卷,誰不想搶到好一點(diǎn)的禮物呢?
我一理好試卷就如沖刺般跑了上去,開始挑選自己喜歡的禮物。嗯,這本本子不錯(cuò),這支筆也不錯(cuò),選哪個(gè)?前思后慮,再看看別人拿的東西,問道:“哪個(gè)更好看呢?”有人說:“我拿筆的'。”有人說:“我拿本子的!边有人說:“我拿筆芯!卑,拿得都不一樣,這該如何是好呢?我接著犯愁,真想本子、筆一塊兒拿了。同學(xué)們接二連三地上來了,看著自己的好朋友上來了又下去,我狠下心來,開始“抓鬮”,當(dāng)我睜開雙眼,抽到的是——筆!
我興奮地拿著筆走了,因?yàn)槲矣X得,這筆很好玩,上面不僅有筆套,還有一個(gè)透明的蓋子。
下來后,我把筆拆了一遍,逐個(gè)研究過去,還是沒發(fā)現(xiàn)它哪里特殊。后桌研究了一下,發(fā)現(xiàn)它不僅可以寫字,還可以做一支筷子。我樂了,怪不得還有一個(gè)透明的蓋子呢,是為了保持潔凈啊。
窗外,還飄著小雨,可我的內(nèi)心卻如吃了蜜那般香甜、高興。
兒童節(jié)的作文 篇5
那是最令我失落的兒童節(jié)。
大概是二三年級(jí)時(shí),學(xué)校如往年一樣舉辦兒童節(jié)。大家身著盛裝,頭戴各種發(fā)飾,臉上的笑容像花兒一樣。我們班的節(jié)目經(jīng)過層層選拔,脫穎而出。本想趁這個(gè)機(jī)會(huì)好好展示一番,可表演還沒開始,學(xué)校的大喇叭里就傳來了校長(zhǎng)的聲音:“同學(xué)們,我來宣布一件事,今年六一,因?yàn)榕掠胁环ǚ肿訚撊雽W(xué)校,危害你們的人身安全,所以不舉行匯演了。各班按秩序帶回!蔽覀兊男那橐幌伦拥牍鹊,要知道,我們?yōu)榱诉@次匯演,在烈日下彩排了多少遍,其中又發(fā)生了多少小矛盾,于是大家唉聲嘆氣,但我們的抗議是無效的,還是跟著大隊(duì)伍,回到了班里。
老師見我們悶悶不樂,給我們買了一個(gè)大西瓜和各種五彩繽紛的糖果,把西瓜分成小塊,讓班長(zhǎng)分發(fā)下去。可任憑老師怎樣安慰,我們還是打不起精神。就這樣,這個(gè)下午度日如年。
校車上,望著車窗外的'影影綽綽,我留下了幾滴眼淚,我想,如果世界上沒有壞人,這個(gè)六一是不是就會(huì)很快樂呢?回到家,卻發(fā)現(xiàn)家里空無一人,我自己從冰箱里拿出一盒牛奶,躺在沙發(fā)上看電視,那是我最喜愛的少兒節(jié)目,可我不僅沒有多高興,還留下了眼淚。在模糊的淚光里,我睡著了。我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)里,什么希望的都有,有文藝匯演,集體大合照,還有我們美麗的笑臉……
那的確,是我最失落的六一兒童節(jié)了。雖然我不知道,現(xiàn)在的自己,還有沒有機(jī)會(huì)再過一次六一。
兒童節(jié)的作文 篇6
光陰似箭,歲月如梭,在我成長(zhǎng)的歲月里值得我去銘記的日子數(shù)不勝數(shù)。正是“這一天天”讓我的生命更加的豐富多彩;記得有那么一天,它讓我感到從朝霞升起到夕陽西下都不尋常;它讓我從此改變的非同凡響,這一天……
六一節(jié)的那一天,我高高興興的來到學(xué)校。學(xué)校里到處掛著燈籠,喜氣洋洋的?僧(dāng)我來到教室時(shí),只見,班主任高老師焦急萬分,同學(xué)們的臉上露出了焦急的神情。
咦?今天不是六一節(jié)嗎?怎么大家這么著急?我悄悄的問了問小玲,原來六一主持人小青因生病而缺席,這可怎么辦?“哎,這小青怎么能在這節(jié)骨眼上……”我輕輕的埋怨到。
同學(xué)們也在竊竊私語,“同學(xué)們,安靜安靜!想必大家都知道了這件事情,現(xiàn)在沒有女主持人,有誰愿意頂替一下?”這時(shí),大家都保持了沉默,我覺得周圍的空氣仿佛都被凝固了。
我心想:老師現(xiàn)在肯定比誰都著急,因?yàn)檫@個(gè)六一會(huì),可是高老師花了很多精力的,如今,小青竟生病了,這可如何是好?我靈機(jī)一動(dòng),要不,我上?不行,我向來生性膽小,如果我去頂替,上了臺(tái),面對(duì)這么多雙的眼睛,肯定會(huì)很緊張的!再說,主持稿這么多,我怎么背的`完呢?
這種種想法催促著我——不!但看著老師那焦急的神情,老師每天要批改我們的作業(yè),已經(jīng)夠辛苦了,還要為這件事而操心,作為學(xué)生的我們?cè)跄懿还懿粏柲?我再三猶豫,但最終還是選擇,自己上臺(tái)去解老師的燃眉之急。
我咬緊嘴唇,握緊拳頭,仿佛要做一件偉大的事情!我站了起來,沉默了一會(huì),深呼一口氣,大聲的說道:“老師,我行嗎?”話音剛落,老師也松了一口氣,緊皺的眉頭也舒展開了。
我們立馬開始了彩排,我也努力的背著主持稿。一次又一次的彩排,弄得我是又累又渴,但為了班級(jí)的榮譽(yù),豁出去了!
到了正午,我們彩排的也差不多了,馬上要登臺(tái)了,即使彩排了不少,但我還是有點(diǎn)緊張,老師看出了我的心思,鼓勵(lì)我:“加油!相信自己!剛剛你已經(jīng)做的很棒了,聲音甜美,你是有的!就是不相信自己!你要做的是相信自己!”聽了老師的話,我有了自信!準(zhǔn)備上臺(tái)的那一瞬間,我深乎了一口氣,輕盈的走上了領(lǐng)操臺(tái)。在臺(tái)上,我娓娓動(dòng)聽的講述著內(nèi)容,面帶微笑,一次次贏得了一陣陣掌聲!老師和同學(xué)們也拍手表?yè)P(yáng)我。我十分開心!
這一天,令我難忘;這一天,使我懂得了,無論做任何事,都應(yīng)該勇敢的跨出這一步,沒有嘗試過怎會(huì)知道自己成功與否。也是這一天,讓我變得勇敢、自信。我一定會(huì)記住這一天!
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