寫一個(gè)熟悉的人作文10篇（合集）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的寫一個(gè)熟悉的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫一個(gè)熟悉的人作文1
一個(gè)同學(xué)坐在被遺忘的角落里，她總是默默坐在旁邊，大家都在吵鬧，嚇不倒她。世界萬物似乎都與她隔絕了，她總是在空間里拿著一本書看得津津有味，看得那么迷人。
一年級(jí)的時(shí)候我和她是同桌。午飯時(shí)間，大家都在玩，我偷偷瞥了她一眼，我看到她在讀書，就用胳膊肘推她，沒有反應(yīng)嗎？她一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛直直地看著，好像要看破書似的。我使勁搖晃她，她終于從書的世界出來了�！盀槭裁�！”她有點(diǎn)生氣。和我一起玩吧~“我嬉皮笑臉地說�！弊x書有什么好的！這本書這么漂亮嗎？“我滿臉鄙夷。“看起來不錯(cuò)！看看《格林童話》！看這個(gè)故事，這海里的女兒真可憐！為了心愛的王子，拋棄了自己美麗的`歌聲，換了一雙人類的腿。但是因?yàn)橥踝雍土硪粋�(gè)公主結(jié)婚，變成了海洋泡沫。--她高傲得像一拿出書就忘了關(guān)閥門的水龍頭。--哇！“我聽得津津有味，沒有時(shí)間玩，所以纏著她給我講故事。又是寒冬，天空下著鵝毛大雪，王后坐在黑悠悠的黑木架窗邊縫衣服�！彼穆曇粢謸P(yáng)頓挫，語調(diào)稍低，讀緊張的部分，突然加速，讀開心的地方，她的語調(diào)又慢了下來。不知為何，我的心莫名其妙地被牽著走。聽到白雪公主惡毒的王后被毒蘋果毒死的消息，我偷偷抹眼淚，白雪公主復(fù)活的時(shí)候，我又哭又笑。聽到惡毒的王后去世的消息時(shí)，我立即鼓掌鼓掌。從那以后，我也漸漸喜歡上了書。下課時(shí)，我們一起交流閱讀心得，交換好書。
她是誰？我想你也不知道！她是我們班的作文大王金明。
寫一個(gè)熟悉的人作文2
一說到我熟悉的人，那就是陳老師，她是我們的班主任，她已經(jīng)陪了我們兩年的時(shí)間了。
陳老師一頭長發(fā)，眉毛細(xì)長，一雙大眼睛，鼻子又高又挺。一張大大的嘴巴，耳朵較長。她每天一走進(jìn)教室，就會(huì)對(duì)我們微笑。
有一次，我上完體育課，覺得又熱又累。于是我慢慢地走回了教室，拉開椅子坐了下來。突然，“鈴，鈴，鈴”上課鈴響了，這節(jié)課是陳老師的課，她一走進(jìn)教室，便看到我舉起手來。陳老師走到我面前，親切地問：“怎么了？”我很難受地說：“陳老師，我的.頭很熱。”她摸了摸我的額頭，并對(duì)同學(xué)們說：“這節(jié)課改成美術(shù)課�！庇謱�(duì)班長說：“去叫美術(shù)課老師�！�
陳老師就牽著我的手走到了辦公室，她先讓我坐在了她的座位上，拿出退燒貼貼到了我的額頭，然后轉(zhuǎn)身去裝水。過了一會(huì)兒，看我喝完了水，陳老師又去拿了一片藥，放在我的手中，讓我吞了下去。
陳老師給我的奶奶打了電話，過了沒多久，奶奶來了。我坐上了公交車回家，正好我家旁邊有一家醫(yī)院，我打了一針后便回家。
第二天，我剛剛走到教室，就被班長叫住。原來是陳老師讓我去她辦公室。我放下了書包，交完了作業(yè)，便馬上往辦公室跑去。陳老師針對(duì)我的病情詢問了許久，當(dāng)知道我已經(jīng)完全康復(fù)的時(shí)候，他才深深地呼出一口氣。這著實(shí)讓我感動(dòng)了許久。
陳老師，您不但是一位好老師，而且還是一位好媽媽。
寫一個(gè)熟悉的人作文3
我最熟悉的人是我的媽媽，她非常聰明，常常耐心地指導(dǎo)我做作業(yè)，但只要我一想到偷玩，她就會(huì)變身“母老虎”，對(duì)我兇巴巴的`，真是一個(gè)“百變媽媽”。
星期六的早上，我在做作業(yè)，媽媽走到我身邊坐下，關(guān)心地問：“寶貝，做完了沒有？”我生氣地說：“媽媽，我的作業(yè)沒有做完，就這道題想了半天了，還是不會(huì)做，煩死了！”媽媽好聲好氣地說：“寶貝，不要著急，要慢慢想。來，把題目給我看看！”說著她就起身來教我。在聰明的媽媽的指導(dǎo)下，我不一會(huì)就把這道難題攻克了，作業(yè)也順利得完成啦！
下午，媽媽叫我做奧數(shù)作業(yè)，我很不情愿，因?yàn)槲医裉煲惶於紱]有出去，想出去玩。媽媽一聽到我說不想做，馬上變成一只“母老虎”，大聲朝我喊：“一天到晚就想著玩，今天不做完奧數(shù)作業(yè)別想出去，還不快去做，在那里磨蹭什么？”這時(shí)候我只能懾于媽媽的淫威，不情不愿地去寫作業(yè)。
到了晚上，我想看一會(huì)電視，不知不覺看到9點(diǎn)多了，媽媽從房里出來看到了，立馬又變身“母老虎”，對(duì)我吼了：“允翔，快十點(diǎn)了，都看了幾個(gè)小時(shí)了，你不想要你的眼睛了？還不快去睡覺？”我自覺理虧，只能吐吐舌頭，乖乖地去睡覺啦。
等晚上睡覺了，媽媽又會(huì)到我房間來抱抱我，親親我，陪我入睡。
這就是讓我又愛又怕的“百變媽媽”！
寫一個(gè)熟悉的人作文4
我有一個(gè)好朋友，叫林奕宏，她長著寬寬的額頭，一雙水靈靈的大眼睛總是笑成月牙。她最愛扎兩條馬尾辮，走起路來，兩條馬尾辮一上一下甩動(dòng)著，真神氣。
她的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌鲜菙?shù)一數(shù)二的。瞧，她正在參加班干部評(píng)選活動(dòng)呢！“我如果當(dāng)上……”她的承諾讓全班都信任了她，她最終當(dāng)上了紀(jì)律委員兼宣傳委員。
她成績從沒下過95分呢！她一次、兩次、三次……她每次都考出讓人羨慕的好成績。
林奕宏不僅語文、數(shù)學(xué)成績好，其它科也不賴。
美術(shù)：林奕宏每次的美術(shù)作品都讓我們贊嘆不已，次次得優(yōu)或優(yōu)+。
音樂：她不僅在音樂課上紀(jì)律好，歌也唱得好，“歡樂女神，圣潔美麗，燦爛光芒照大地……”她那清脆而響亮的歌聲常常得到了的好評(píng)。
科學(xué)：她在科學(xué)課上既愛提問，又愛回答問題；每次的科學(xué)小論文也寫的很好……
林奕宏多才多藝在里還參加過《三句半》、《福娃游德陽》等表演。尤其是小提琴拉的'非常不錯(cuò)，每次班上開展娛樂活動(dòng)，她都要為同學(xué)們拉上一曲，她那優(yōu)美而動(dòng)聽的小提琴聲總讓我們陶醉。
林奕宏還很樂于助人。有一次我忘了帶美術(shù)工具，林奕宏她主動(dòng)給我借美術(shù)工具而且還給我借其它的東西。
由于林奕宏各方面都很優(yōu)秀，所以每學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生，小明星……
的好朋友，看，她正兩眼冒火花向我走來呢！我得趕快溜，別忘了她的大名——林奕宏。
寫一個(gè)熟悉的人作文5
要說起我最熟悉的人，還是我爸爸了。在我的心目中，他就像本活字典，什么都知道。
爸爸原來是位中學(xué)物理老師，常常給我講解一些生活中的常識(shí)。爸爸常說：“物理，乃萬物之原理。”在他的影響下，我也開始對(duì)一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣。有一天，我指著一面發(fā)霉的墻問爸爸：“為什么這面墻發(fā)霉了？”爸爸看了一眼回答說：“因?yàn)閴ι仙L了霉菌，潮濕的墻尤其如此�！蔽也桓镄娜绱寺鋽。襾砹艘槐竞窈竦摹妒f個(gè)為什么》，心想，這回我一定難倒爸爸了！我便抱著必勝的勇氣向爸爸如連珠炮似地發(fā)問，但爸爸都輕松地答上了，我真佩服他。過了兩天，我又抱來一個(gè)地球儀，考爸爸各企圖家的'首都。我想，世界上有那么多的國家，誰能全都記住哇？于是，我信心十足地提問：“比利時(shí)的首都是哪？”“布魯塞爾！”“那，海地呢？”“太子港嘛！”一個(gè)一個(gè)的提問，都被爸爸輕而易舉地答上了，我的額頭上滲出了密密地汗珠，可不能就這樣輸給爸爸呀！我用已經(jīng)出了汗了手轉(zhuǎn)動(dòng)了一下地球儀，對(duì)，就是這兒！“洪都拉斯！”但爸爸也沒被難住。
我問爸爸：“你的知識(shí)都是從哪來的呢？”爸爸告訴我：“書是知識(shí)的海洋！”我明白了，原來爸爸的那些學(xué)問都是從書中學(xué)來的！從此，我總是愛“問書”，一些問題自然就迎刃而解。
寫一個(gè)熟悉的人作文6
一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)彎彎的眉毛，還有一張紅撲撲的蘋果似的小臉蛋，上面嵌著一張櫻桃小嘴。這就是我的妹妹——馮琳琳。她今年七歲了，個(gè)子不高不矮，十分聰明可愛，我特別喜歡她。
她很愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)刻苦。一次，我來到她家里，這時(shí)她正在專心致志地做作業(yè)。我不忍心打擾她，便在一旁等候著。不一會(huì)兒，她遇到了一道難題，只見她眉頭緊鎖，一會(huì)兒低頭沉思，一會(huì)兒又在紙上演算，不時(shí)口中又在小聲地自言自語。我想去幫她講解，她卻揮手不讓我講。沒過多久，只見她眼睛一亮，高興地喊起來“我做起了，我做起了”，她找到了解題方法，“刷刷刷”，幾下就做起了。
她活潑聰明。有一次，我們倆找來了幾個(gè)小伙伴，一起玩“老鷹抓小雞”的游戲。大家劃拳后，我當(dāng)老鷹，馮琳琳當(dāng)雞媽媽。游戲開始了，小雞們牽著雞媽媽的衣邊，跟在身后，雞媽媽展開兩翼，竭盡全力保護(hù)她的小雛兒。我趕緊往左，想襲擊她，雞媽媽敏捷地阻止了我。我往左，她往左，我往右，她往右，與我--。害得我很難有下手的機(jī)會(huì)，好不容易我才找到機(jī)會(huì)抓住了雞媽媽和她的'三個(gè)孩子。
新的一輪游戲又開始了。這時(shí)是我當(dāng)雞媽媽，她當(dāng)老鷹。她卻似乎并不著急，原封不動(dòng)地站在原地，一邊與我們說笑，一邊等候時(shí)機(jī)，趁我們放松警惕，沒注意時(shí)，她快速敏捷，輕而易舉地抓住了我們，取得了勝利。
這就是我那聰明可愛的妹妹。
寫一個(gè)熟悉的人作文7
父母是一個(gè)人熟悉的，我也不例外，但我今天想寫的是我媽。
在杭州動(dòng)力營的五天四夜，我和媽媽接受了特別。特殊訓(xùn)練。回來之后，在我看來，我媽好像變了一個(gè)人。
好多了，以前，我洗澡不穿鞋，在客廳。沙發(fā)上，床來來去去，上上下下，正在做家務(wù)的媽媽一轉(zhuǎn)身就罵我。現(xiàn)在，我媽完全不一樣了。
我記得那一次，我也洗了個(gè)澡，沒穿鞋，踩了幾下地板，覺得困了，就跳到床上準(zhǔn)備睡覺。正在洗衣服的媽媽注意到了我的`一切舉動(dòng)，跑過來檢查我床邊沒有鞋子。這時(shí)候我已經(jīng)準(zhǔn)備好挨罵了。沒想到媽媽的表情是溫柔而不是認(rèn)真。他認(rèn)真地說，“王，你是不是沒穿鞋？我遲疑地說：“剛才忘了�！眿寢屨f，“怪不得床邊沒有鞋子。我不想再起來洗腳了。我求媽媽：“你能不能不要再洗了？”我之前說這話的時(shí)候，我媽會(huì)更認(rèn)真的責(zé)備我，然后越罵我，越把我在他腦子里的不好想法都抖出來，結(jié)果不堪設(shè)想。這次我媽溫柔的對(duì)我說：“別那么懶，去洗吧，不然睡覺會(huì)癢，不舒服。一定要學(xué)會(huì)努力�！币宦犝f會(huì)影響睡眠，馬上洗了。這時(shí)，媽媽小心翼翼地提醒：“以后記得穿鞋！”我聽著媽媽的好勸導(dǎo)，心想：媽媽對(duì)我很好。
我媽現(xiàn)在溫柔多了，輕盈多了，對(duì)我也越來越好了。不過，聽了父親的話，我也懂事了。
寫一個(gè)熟悉的人作文8
我最熟悉的人是我的爸爸，他是我最好的朋友。
我的'爸爸長得很帥氣，高高的個(gè)頭、卷卷的頭發(fā)，眼睛雖然不大，但是炯炯有神，爸爸胡子硬硬得，有點(diǎn)像仙人球，還有胖乎乎的肚子，很像《功夫熊貓》里的阿寶，看起來非�？蓯�。
從我記事起，爸爸就一直陪伴在我身邊。小時(shí)候，爸爸天天帶我玩耍，慢慢地我長大了，爸爸就經(jīng)常給我講一些故事，從中教會(huì)我很多道理：做人要善良，勇敢，不怕困難……爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸總是板起臉來批評(píng)我，很少聽見他表揚(yáng)我，當(dāng)我字寫得不好看時(shí)，當(dāng)我作業(yè)寫得不整潔時(shí)，當(dāng)我考試沒考好時(shí)，爸爸總會(huì)批評(píng)我。
雖然爸爸平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格，但是我知道爸爸是最愛我的。我記著有一次，我小時(shí)候生病發(fā)高燒，身體凍得打哆嗦，爸爸半夜抱著我去醫(yī)院，用他的身體給我取暖。我每天寫完作業(yè)，爸爸還得整理我那些錯(cuò)的題，寫在錯(cuò)題本上，防止下次我還不會(huì)。爸爸白天上班很累，晚上還得輔導(dǎo)我寫作業(yè)，真的很辛苦。
爸爸雖然是一個(gè)很嚴(yán)肅的人，但是我一點(diǎn)也不怕他，還經(jīng)常和他打打鬧鬧，這時(shí)他就會(huì)把嚴(yán)肅的面具卸下，露出可愛的真實(shí)一面，和我瘋玩一會(huì)。但是只能玩一會(huì)哦，爸爸就會(huì)又把嚴(yán)肅的面具戴上，催我趕快寫作業(yè)，趕快練字，趕快……
每當(dāng)我調(diào)皮時(shí)，爸爸就說我是孫悟空，他就是如來佛祖，我永遠(yuǎn)也逃不出他的五指山。我想對(duì)爸爸說：“感謝您對(duì)我做的一切，您是世界上最好的爸爸！”
寫一個(gè)熟悉的人作文9
有這么一個(gè)人，我對(duì)他熟悉的不能在熟悉了。他啊，中不溜的個(gè)子，瘦瘦的身材，一張圓圓的小臉，濃濃的眉毛下長著一雙機(jī)靈的大眼睛。，性格比較靦腆，不愛說話。
在學(xué)習(xí)上，他總是不斷地努力向上，但他很粗心，每次考試好多會(huì)做的'題都會(huì)因粗心而做錯(cuò)。不過他已下決心改掉這個(gè)壞毛�。∷�有一個(gè)缺點(diǎn)，就是不太注意收拾自己的小房間，第一天爸爸媽媽剛給整理好，過了兩天就被他弄得面目全非，為此，沒少挨爸媽的批評(píng)，雖然他虛心接受，但很少去改�，F(xiàn)在，隨著年齡的增長，家長、老師的教育，已經(jīng)慢慢領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)、生活中的許多道理。
他愛看書，因?yàn)闀撬牧紟熞嬗�，是他親密的小伙伴。古人說“書中自有黃金屋”結(jié)果他一有空就看，早上醒來看，做完作業(yè)看，上廁所也看。這可是他愛學(xué)習(xí)的象征。
記得有一次，他在上廁所時(shí)拿了幾本書，他看完一本又一本，直到腳麻麻的，才想著要出去，結(jié)果門打不開了，這時(shí)候他是十五個(gè)吊桶――七上八下。這該怎么辦呢？，準(zhǔn)是被媽媽反鎖了，在他的再三央求下，媽媽才把門打開，這下讓他改掉了這個(gè)壞毛病。
他也有優(yōu)點(diǎn)！他是個(gè)電腦高手，老師在講PClogo第一課時(shí)，他已經(jīng)自學(xué)到了第三課。電腦上什么難題都難不倒他，比如哪個(gè)同學(xué)不會(huì)正確使用電腦，他都會(huì)虛心地
把他教會(huì)為止！
同學(xué)們，你們猜，這個(gè)又聰明又可愛的朋友是誰？老實(shí)告訴你們吧，那就是我――。
寫一個(gè)熟悉的人作文10
我最熟悉的人是我媽，長得很漂亮，眼睛黑亮亮的像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，頭發(fā)又長又黑，像柳葉，眉毛像小草坪，鼻子小，鼻子高，嘴巴小，嘴巴紅亮亮的像櫻桃。
媽媽的'性格是嘮叨，粗心，溫柔。記得有一次我作業(yè)做得很晚，我媽說：“你看什么呢？快寫，不然我揍你。”我心想：你怎么這么兇，這么嘮叨？我只用一個(gè)字就寫完了。還有一次，我在看電視《貓和老鼠》，媽媽在做飯。過了一會(huì)兒，我媽跟著我看《貓和老鼠》。過了一會(huì)兒，我說：“媽媽，奇怪的味道在哪里？--媽媽聽完馬上跑進(jìn)廚房，鍋都快燒完了。哦，我的媽媽！我還記得有一次我的作業(yè)在周六寫完了，媽媽開心地對(duì)我說：“孩子，作業(yè)寫完了嗎？”我太激動(dòng)了，高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，我的作業(yè)都做完了�！眿寢尯荛_心，很開心。
我媽在我的學(xué)習(xí)上有時(shí)候很不負(fù)責(zé)任，有時(shí)候很負(fù)責(zé)。曾經(jīng)很不負(fù)責(zé)任，有一天晚上，我在做作業(yè)，很快就做完了。后來我去找我媽，讓她檢查我的作業(yè)。我媽看著很兇，對(duì)我說：“跟你爸說去檢查一下，我想看電視。”過了一會(huì)兒，我傷心地哭了，心里想：你怎么這么兇？找爸爸查，就找爸爸查，哼。負(fù)責(zé)一件事，作業(yè)做的很快。過了一分鐘，我媽過來了，我問我媽：“你在這干嘛？”媽媽高興地說：“我可以幫你檢查作業(yè)嗎？”我也高興地說：“好的，媽媽。”過了一段時(shí)間，我媽給我查了很多錯(cuò)誤，我改正了。
這是我媽媽。你覺得我媽好嗎？
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