春天的記憶作文精品（15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的春天的記憶作文，歡迎閱讀與收藏。

春天的記憶作文1

　　過(guò)去的時(shí)間已不復(fù)存在，但是留給我最多的是時(shí)間的記憶，我曾幻想著讓時(shí)間倒流，但我畢竟做不到，所以我的內(nèi)心中，過(guò)去的生活給我留下的只是美好的記憶。

　　北方的春天來(lái)的總是有點(diǎn)遲緩蹣跚，立春過(guò)后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量。只到驚蟄前后，才能明顯感到春的腳步。雖然春風(fēng)依然料峭，人們卻迫不及待地隨著自然的變化，同萬(wàn)物一起卸下冬裝。

　　四季之中，我最鐘愛(ài)的就是春天。不必說(shuō)：“吹面寒楊柳風(fēng)”，也不必說(shuō)：“萬(wàn)紫千紅總是春”。不用說(shuō)，春天給人們的無(wú)盡遐想，無(wú)窮的力量和無(wú)限的希望。

　　最妙的就是春風(fēng)拂面的.感覺(jué)。走在街上，春風(fēng)拂面而來(lái)，不寒不熱，讓人每一根毛孔都振奮，每一個(gè)血管都酣暢，即使是料峭微寒也讓人感到體內(nèi)涌出一股真氣，一股有力的潛流。生命力如同草本一樣滋長(zhǎng)，萌發(fā)，給人以生機(jī)勃勃之感。

　　天劫小雨潤(rùn)如酥，下點(diǎn)小雨也不錯(cuò)，淅淅瀝瀝的小雨無(wú)聲無(wú)息的落下來(lái)，我喜歡漫步在街上，不帶任何雨具，任小雨飄落下來(lái)，輕輕的拂過(guò)頭上，肩頭，衣上。一股沁人心脾的微甜便滋生出來(lái)。呼吸著清新的空氣，享受著大自然的恩惠。

　　春天的風(fēng)，春天的雨，無(wú)一不給人們帶來(lái)喜悅使人們放松，讓人感到萬(wàn)物復(fù)蘇的感覺(jué)使人們精神大振。

　　我喜歡春天的一切，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，不能改變，過(guò)去的事物可以變成一個(gè)美好的記憶永恒的留在自己的大腦中，我喜歡春天的記憶！

春天的記憶作文2

　　過(guò)去的時(shí)間已不復(fù)存在，留給我最多的，是時(shí)間中的記憶。我曾幻想著讓時(shí)光倒流，可我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心里，過(guò)去的生活給我留下了美好的回憶……

　　我回憶春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。春游對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是很有吸引力的，而放風(fēng)箏、奔跑玩耍，則更是不亦樂(lè)乎。我們坐在樹(shù)下，望著天空。藍(lán)天下，樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了嫩芽，我仿佛看見(jiàn)它正在茁壯成長(zhǎng)，沐浴在春天的陽(yáng)光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？

　　天空美麗而又遙遠(yuǎn)，繁花似錦。站在窗前，看窗臺(tái)上開(kāi)放著的花，它獨(dú)自綻放，姹紫嫣紅。美麗的花，有兩個(gè)世界。一個(gè)是根，在土里，和泥土與水為伴，它生長(zhǎng)，用根須將土咀嚼，將黑色的土變成綠色的莖枝葉，沉默地勞動(dòng)著，終日與黑暗為伴，扎得越深，與光明和燦爛就越遠(yuǎn)。另一個(gè)世界是開(kāi)放著、聳立于枝葉上的花，是多姿的、是變幻的，它在探尋著陽(yáng)光的燦爛，微微張開(kāi)葉片，在感受著空氣的柔軟，輕吐一口芳香。

　　當(dāng)四季開(kāi)始第一次輪回的時(shí)候，人生也就開(kāi)始了生命的又一次啟程，載上隱隱約約的憧憬，找準(zhǔn)風(fēng)向，匆匆奔向輪回起始的站點(diǎn)。在季節(jié)的鏡子里，我看見(jiàn)自己在一天天地成熟，脆弱的`思想一路風(fēng)雨飄搖地充實(shí)起來(lái)，徒勞無(wú)功的思想一次次定格在那條泥濘迂回的小道上。我似乎明白了，那些在歲月中積淀下來(lái)的愛(ài)和疼痛、陰郁和歡喜，都一點(diǎn)點(diǎn)兒地殘留在流連的溫情里。

　　天，很藍(lán)，藍(lán)得溫柔，使人在不知不覺(jué)中產(chǎn)生了遐想。

　　山，很青，青得讓人不敢相信自己的眼睛。

　　水，很綠，柔波閃動(dòng)。定睛凝視，青山的倒影依稀可見(jiàn)。

　　尋覓著方向，夢(mèng)想在遠(yuǎn)方。也許，在多年后的某一天，當(dāng)一切都日趨平淡的時(shí)候，會(huì)想起這個(gè)春天。

春天的記憶作文3

　　春天，說(shuō)實(shí)話我并不是很喜歡春天，盡管春天里，一切的一切都在蘇醒，都在成長(zhǎng)，我卻依舊不喜歡春天。然而，學(xué)校里獨(dú)特的春天卻讓我愛(ài)上了她。

　　學(xué)校，充滿了青春的味道，而春季，為這青春的味道作了柔和的翅膀。

　　冬天的時(shí)候，喜歡獨(dú)自在寂靜的雪夜，晶瑩、純純潔的雪路上留下獨(dú)屬我的腳��；也喜歡在早晨開(kāi)門(mén)時(shí)雪花飄落的瞬間發(fā)出驚訝的感嘆，那對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)驚喜。

　　漸漸地，春天踮著腳尖輕輕地來(lái)到我們身邊，為冬天臨別時(shí)作了伴奏帶。卸下身上厚重的大衣才覺(jué)春天的來(lái)臨，同學(xué)們?yōu)榇禾斓牡絹?lái)感到欣喜，而我卻為別去的冬天感到一些惋惜，失落的心情詮釋著我對(duì)春天的不滿，對(duì)雪花的留戀……

　　就在這幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，冬天那寒冷的風(fēng)走了，卻粗心的丟下了雪，雪并沒(méi)有離開(kāi)我。當(dāng)我火急火燎地推著車子狂奔進(jìn)校門(mén)的剎那，我減慢了腳步緊皺的眉不由得舒張開(kāi)來(lái)，嘴角微微上揚(yáng)，臉上露出了滿意的笑，我被眼前的'景象感動(dòng)了，原來(lái)那棵樹(shù)上飄落的是我思念已久的“雪花”，我陶醉在這景象里，感受著“雪花”落在臉上的感覺(jué)，這卻并不像冬日飄落的雪花那樣冰涼，更多的是輕柔。伴著“阿嚏！”的聲音，我這才睜開(kāi)眼，從陶醉中脫離出來(lái)，慌忙中拿出手表才發(fā)覺(jué)還有三分鐘就遲到了，便立即推著車子，伴著“雪花”的飄落沖向存車處……

　　學(xué)校里樹(shù)上飄落的只是普通的柳絮罷了，卻像極了雪花，我怎么早沒(méi)發(fā)覺(jué)呢？謝謝你，校園里獨(dú)特的春天，是你不再讓我厭惡春天，是你讓我發(fā)覺(jué)原來(lái)春天也可以有美麗的雪花，是你讓我在瞬間愛(ài)上了她---春。

春天的記憶作文4

　　春天的風(fēng)總是從很遠(yuǎn)的地方吹來(lái)，拂過(guò)廣袤的原野，鉆進(jìn)戚戚的罅隙里。

　　記憶里的春天，總是帶著幾分和煦，在水波中輕輕漾起，在綠色里漸漸散盡。

　　我的身體在這種撫摸下暖了起來(lái)，在靠近心臟的地方，卻沒(méi)有了溫度。

　　記憶里的春天，有時(shí)也會(huì)肆意的卷起，將地上的塵土，迷亂了我的視線。

　　這樣，肌膚告別了溫存，不知為何，內(nèi)心突兀的貼切。

　　春天的風(fēng)，飛舞著。

　　不知道從哪里溢出了花香，簡(jiǎn)單充斥了鼻息之后，蕩然無(wú)存。

　　遠(yuǎn)處的。近處的。還有腳下的。

　　嫩綠的。暗黃的。還有淡粉的。

　　沒(méi)有波瀾的春季，萬(wàn)物都是安靜的。仿佛可以聽(tīng)到心臟無(wú)力的'跳動(dòng)。

　　微弱的。沒(méi)有節(jié)奏。

　　遂執(zhí)起手中的畫(huà)筆，想要勾勒出這里的亮麗。

　　不料，一片飄渺的白霧，倏忽間凝成一團(tuán)，化為細(xì)小的雨滴。

　　俯落。生起了寒意。

　　遂擷來(lái)一頂雨傘，擋住了寒涼的侵蝕。

　　耳邊，滴滴答答的響起。很遙遠(yuǎn)，卻又很接近。

　　颶風(fēng)從遠(yuǎn)處襲來(lái)，手掌，卻再也沒(méi)有力氣握緊。

　　雨傘的尖部扎進(jìn)了皮肉，被風(fēng)帶走。

　　血液連同雨水沿著手臂，流下。身體卻已喪失了疼痛的觸覺(jué)。

　　我沒(méi)有動(dòng)。只是安靜的站在那里，隨手從地面上抓起了一片枯黃的爛葉。

　　臉慢慢的靠近。

　　葉脈上的紋理已經(jīng)變的不清晰，僅存的黃色葉片也輕易地捏成了粉碎。

　　脫落于地，于是融進(jìn)了土壤。

　　就這樣，綠色也湮沒(méi)了下去。原來(lái)，這里只是屬于記憶里。

春天的記憶作文5

　　春天，一個(gè)斑斕多姿的季節(jié)。她用那無(wú)限的感召力，激勵(lì)著一代代人為理想與自由努力。

　　春天是一個(gè)飽含生機(jī)的季節(jié)。不必說(shuō)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，更不必說(shuō)：“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花”。單是春風(fēng)拂過(guò)，便吹綠了青草，吹紅了野花，吹出了嫩芽，吹醒了人們奮斗的熱情。有時(shí)風(fēng)力稍大，像一雙大手，托在人們背后，告訴大家不要泄氣，為追求幸福繼續(xù)前進(jìn)。

　　春天的夜，是寧?kù)o的，是沉寂的�；蛟S我們會(huì)躺在床上，想著白天的一幕幕，稍稍松了一口氣。但我更愛(ài)趴在窗沿，望著滿天星辰思索，飛揚(yáng)的思緒便乘著春風(fēng)漫游到了天際。只有春天的夜晚，才會(huì)如此平靜，也只有在春天的夜晚，心才不會(huì)如此急躁。萬(wàn)物都再為生長(zhǎng)儲(chǔ)蓄力量，沉睡的身體旁邊是奮斗的進(jìn)行曲。

　　偶爾也會(huì)有挫折。是啊，挫折對(duì)于每一個(gè)人都在所難免，就像青草會(huì)被春雨打蔫，天空是一片的灰色，似乎真的已經(jīng)看不到了一絲方向。但是，再猛烈的風(fēng)雨也終究會(huì)散去，萬(wàn)物貪婪的吮吸著殘余的露珠，仿佛更有利于他們的成長(zhǎng)。我們又何嘗不是這樣，我們不能被失敗打倒，而應(yīng)該認(rèn)真的反思，不斷地咀嚼，會(huì)收獲很多的感悟。

　　我們就處在人生的春天，朝氣蓬勃地快速成長(zhǎng)。我們體驗(yàn)過(guò)許多從未體驗(yàn)的.，我們收獲過(guò)許多值得驕傲的。我們品嘗過(guò)失敗的苦果，我們遇到過(guò)艱難的抉擇。我們迷茫過(guò)，我們絕望過(guò)。

　　但更重要的是——我們拼搏過(guò)，我們奮斗過(guò)！

春天的記憶作文6

　　在我眼里，春天是風(fēng)姿綽約的，它邁著輕快的腳步款款而來(lái)，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！贝禾煲彩禽p柔的，太陽(yáng)總是溫暖的，被天上的彩云襯托著。

　　春姑娘長(zhǎng)袖一揮，便把這平淡無(wú)奇的日子變得生機(jī)勃勃。遠(yuǎn)處的山青了，云白了，微風(fēng)習(xí)習(xí)的吹著，低頭一看，小路上擠滿了深深淺淺的綠，那正是小草在散發(fā)著自己的魅力，野花遍地是，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。一聲?shū)B(niǎo)叫擾亂了我的心緒，它正急促地飛往一顆樹(shù)上，那是一棵枝條垂落的參天大樹(shù)。

　　走著走著，忽然聞到一陣沁人心脾的花香，原來(lái)不遠(yuǎn)處是一片果樹(shù)林，桃樹(shù)。杏樹(shù)。梨樹(shù)都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。閉了眼，仿佛已經(jīng)能想出樹(shù)上沉甸甸的果實(shí)，孩子們?cè)跇?shù)下開(kāi)心的玩耍。睜開(kāi)眼，清澈的小溪映入眼簾，幾片花瓣順勢(shì)落在溪水的懷抱，順著溪水流動(dòng)的方向，請(qǐng)不知不覺(jué)地走到一條小河邊，這里的水真清��！清的仿佛能看見(jiàn)水里的沙石；這里的水真綠啊，好像無(wú)瑕的翡翠；這里的水真靜啊，靜得好似一面鏡子……我已經(jīng)完全沉醉在這美好的景色中了，眼前的美景讓人分不清到底哪面是實(shí)景，哪面是倒影。

　　時(shí)間過(guò)得可真快��！漸漸地日落了，太陽(yáng)公公含著微笑向我告別，它把一切都染成了溫暖的色調(diào)，仿佛空氣都是溫暖的，帶著甜味兒。慢慢的'，太陽(yáng)落到了半山腰，山中的一切都變得清幽靜謐，安閑自在望著即將要?dú)w巢的鳥(niǎo)兒，望著天空中的火燒云，這云的形狀有的像一只綿羊在低頭吃草，有的像兩個(gè)孩童在嬉戲打鬧……

　　望著這一望無(wú)際的田野，我不禁感慨，大自然也太美麗了！到底是哪位仙子能把這么平淡無(wú)奇的世界變得如此多姿多彩，富有生機(jī)！

　　啊！這記憶中的春天是多么的美妙�。�

春天的記憶作文7

　　不知怎的，我又想起了那條路，那條開(kāi)滿了春天花兒的路，伴有燦爛微笑的太陽(yáng)。

　　還記得，我上初中的第一個(gè)春天。那天陽(yáng)光明媚，溫暖的太陽(yáng)光灑滿了整個(gè)大地，穿透了每一朵花兒的莖和葉，而它們也以動(dòng)人的笑容來(lái)回報(bào)熾熱的太陽(yáng)。我與媽媽走在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小路上，路的兩旁開(kāi)滿了美麗的花朵，其中更有我最愛(ài)的向日葵。捧起一朵仔細(xì)端詳，一顆顆種子飽滿而結(jié)實(shí)地扎在它土生土長(zhǎng)的熱土上，享受著溫暖的太陽(yáng)浴；低頭望見(jiàn)那黃色的花瓣張開(kāi)它的雙臂保護(hù)著它幼小的果實(shí)，在刺眼的陽(yáng)光下顯得格外耀眼。

　　放眼望去一簇簇的花朵擠滿了肥沃的土地，大家一起挺直腰桿抬頭朝向太陽(yáng)。剎那間我真切的感受到春天的氣息，它們仿佛圍繞在我的身邊，簇?fù)碇�我，將無(wú)限的活力帶給剛經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)冬的我。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，我似乎聽(tīng)到了花兒們嬉笑的聲音，我不覺(jué)的會(huì)心一笑。此時(shí)此刻我站在花叢中，朝四周望去，我反問(wèn)自己：這就是春天嗎？我忽然明白：花兒只有經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)酷的寒冬，才會(huì)迎來(lái)美好的春天，才能夠綻放自己的夢(mèng)想。

　　我們沿著小路一直走下去，不經(jīng)意間瞧見(jiàn)一塊陰涼地，我們走到那里。竟然發(fā)現(xiàn)幾株柔嫩的小花，看一眼便知它才剛剛長(zhǎng)成，粉嫩粉嫩的還透著點(diǎn)兒油光。可憐的小花一出生就被埋沒(méi)在這貧瘠的.土壤中，可她柔弱的身軀仍然堅(jiān)強(qiáng)毅力的向有太陽(yáng)光的地方倒去，臉上露出期盼的笑容又表現(xiàn)出倔強(qiáng)的性格。我不禁間被它們所感動(dòng)。我起身返回原路，不覺(jué)加快了腳步。

　　就這樣，那個(gè)美麗的春天永遠(yuǎn)的定格在我的心間，讓我永遠(yuǎn)銘記：冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？

春天的記憶作文8

　　春天，多么美好的季節(jié)，象征著新的開(kāi)始，當(dāng)度過(guò)春天時(shí)，才更加珍惜那灑滿春光的記憶……

　　上幼兒園時(shí)，春天中的我們是最快樂(lè)的了，每天和小伙伴們做游戲，雖然弄得滿身臟，但心里卻是甜滋滋的。在我的印象中，那時(shí)的春天始終是充滿歡笑的；上小學(xué)時(shí)，春天的空氣都很清新，踏著歌聲去上學(xué)，天天望著校園里的花草發(fā)呆，恨不得馬上飛出教室去捉蝴蝶，這一切都是那樣難忘；很快，我上了初中，春天平淡得與平常的季節(jié)一樣，甚至還未察覺(jué)到春天已經(jīng)來(lái)臨時(shí)，迎春花早已爬滿了枝頭，我也只能抽出在路途上的閑暇來(lái)欣賞“春天”，我數(shù)次從心底里發(fā)出哀求：春天，不要走，好嗎？但每次都得不到回答，但令我慶幸的是：我至少還擁有屬于我的春天的記憶。

　　“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”這一句回蕩在我腦海中的一句經(jīng)典臺(tái)詞。在大雪的覆蓋下，誰(shuí)都知道有新鮮的種子開(kāi)始萌芽，最終刺破果殼，朝著凍土般堅(jiān)硬的大地扎下深深的根。我們都無(wú)比地堅(jiān)信：風(fēng)雪再寒冷，冬天再漫長(zhǎng)，都無(wú)法阻止溫暖的回歸。追憶春天的時(shí)光，一幕幕場(chǎng)景如同幻燈片一樣展現(xiàn)在我的眼前，但又立刻化為泡影，讓我捉也捉不到，眼前呈現(xiàn)出模糊一片的景象。對(duì)于用記憶來(lái)描繪春天的我，是多么期盼春天的回歸�。�

　　回憶春天，我的`童年留在了春天，我歡樂(lè)的笑臉永遠(yuǎn)定格在了春天，仿佛聽(tīng)到我的歌聲在久久回蕩……如果真的有時(shí)光機(jī)，我真地渴望穿越到那個(gè)沒(méi)有煩惱，無(wú)憂無(wú)慮的春天，并且永遠(yuǎn)停留在那里。因?yàn)�，那時(shí)的我是那樣的快樂(lè)。如今，我應(yīng)珍惜時(shí)光的每一分，每一秒，盡量讓自己沒(méi)有留下遺憾，即使再翻回頭整理記憶，我應(yīng)該仍是幸福的吧！

　　春天的腳步一刻也沒(méi)有停留，她是無(wú)私的，當(dāng)然也不會(huì)為我而停留，讓記憶滿載著這份美好永遠(yuǎn)收藏吧！

春天的記憶作文9

　　春天是美好的，是快樂(lè)的，是充滿芳香的，但春天也是短暫的。

　　春天來(lái)臨的時(shí)候，天空美麗而又遙遠(yuǎn)，繁花似錦。春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她把足跡留在了祖國(guó)各地。

　　春姑娘把足跡留在了春風(fēng)里，那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物；春姑娘把足跡留在了春雨里，春雨潤(rùn)醒了花草樹(shù)木，讓他們一起訴說(shuō)著春天的到來(lái)；春姑娘把足跡留在了鳥(niǎo)兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽(tīng)的音符，演唱出春天的.第一樂(lè)章。春姑娘把足跡留在了祖國(guó)各地，她把春意撒向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這鳥(niǎo)鳴無(wú)不顯示出春的風(fēng)采、春的神韻。

　　微微的春風(fēng)吹拂著清凌凌的江水，喚醒了沉睡的小草，吹開(kāi)了數(shù)不清的五彩鮮花，綻放了人們那一張張真誠(chéng)的笑臉。

　　春天，是四季開(kāi)始第一個(gè)輪回的時(shí)候，這時(shí)，人也就開(kāi)始了生命的又一次啟程，載上隱隱約約的憧憬，找準(zhǔn)方向，匆匆奔向輪回起始的站點(diǎn)。我似乎明白了，那些在歲月中積淀下來(lái)的愛(ài)和疼痛，陰郁和歡喜，都一點(diǎn)點(diǎn)地殘留在流連的溫馨里。

　　有春意必有春傷，李煜心緒黯然，嘆“林花謝了春紅，太匆匆”。姜夔怕春逝去，覺(jué)春易逝，便“過(guò)春風(fēng)十里，盡蕎麥青青”。“感時(shí)花濺淚”��！春之來(lái)，引發(fā)人的希望與憧憬；春之去，留給人傷感與愁思。春是一種自然現(xiàn)象，循環(huán)輪回，來(lái)去無(wú)情；春是一種文化現(xiàn)象，卷帙浩繁的書(shū)卷與詩(shī)篇，歷代文人的感情與思想融合在“春”之一物；春是外部因素，你因春荒怠也罷，因春奮進(jìn)也罷，切記：“一年之計(jì)在于春”。

春天的記憶作文10

　　春天，是一年的開(kāi)端。它帶給了大地鮮艷，帶給了剛過(guò)冬天的我們的希望。

　　春天，細(xì)雨綿綿，大地復(fù)蘇。水，從天南海北毫無(wú)保留地傾瀉下來(lái)，滋潤(rùn)大地。于是，大地披上綠襖，田野穿上花裝，大地鮮活起來(lái)了；水，不顧自己的消逝，前仆后繼，滲進(jìn)了這里，又鉆到了那里；出現(xiàn)在這棵綠柳枝上，又凝結(jié)在那片綠茵叢中。生命之水充滿了整個(gè)空間，把無(wú)限的希望帶給了人們。

　　春天，雷聲轟轟，大地驚醒。雷，從九天之外劃破天空直劈下來(lái)，劈裂堅(jiān)冰。于是，萬(wàn)物開(kāi)始生長(zhǎng)，柳枝抽出了新芽，在風(fēng)中飄舞；迎春花結(jié)出花蕾，含苞待放……，雷，不顧自己的離去，永不放棄，驚醒了這處，又叫醒了那處，喚醒了整個(gè)世界，喚醒了整個(gè)田野。驚天之雷還在繼續(xù)轟鳴，激起人們心中的處處希望。

　　春天，和風(fēng)絲絲，大地回春。風(fēng)，從萬(wàn)里之外風(fēng)塵仆仆地奔跑過(guò)來(lái)，溫暖人間。于是，小河開(kāi)始?xì)g快的歌唱，小草也探出了頭，大地舞動(dòng)起來(lái)了。風(fēng)，不顧自己的衰老，從未畏縮不前，溫暖了這邊，又吹綠了那邊，出現(xiàn)在這片花叢中，又融進(jìn)了那眼泉水中。生命之風(fēng)占據(jù)了每個(gè)角落，將每塊象征希望的綠色吹進(jìn)人們的心坎。

　　春天，動(dòng)物歡叫，迎來(lái)新生。冬眠的動(dòng)物鉆出了地洞，用各種方式慶祝春天。熊伸展四肢，朝天吼叫；蛇扭動(dòng)腰肢，爬向遠(yuǎn)方……，一股股希望的氣息如泉水般從他們身上涌出，感染了整個(gè)世界。

　　春天，人們歡笑，生機(jī)勃勃。人們甩掉了棉衣，披上了鮮亮的單衣，在和風(fēng)、細(xì)雨、驚雷的呼喚下，走出小屋，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，滿懷著一棵希望的'心迎來(lái)新的一年。

　　感謝春天，他用特有的方式帶給了我們難忘的記憶——希望。給沉默了一冬的我注入了新鮮的血液，讓我滿懷希望地步入又一個(gè)未知的年份。

春天的記憶作文11

　　一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，承載了太多美好的記憶。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦來(lái)的日子，晴空萬(wàn)里，心情自然也會(huì)愉悅起來(lái)。在不遠(yuǎn)處的草坪上，有兩個(gè)小女孩，她們是最好的朋友。這一天，她們約好了去放風(fēng)箏，前面那個(gè)女孩肉嘟嘟的小手拉著風(fēng)箏跑啊跑，后面那個(gè)女孩在沖著她笑，天真無(wú)邪，真令人羨慕。好像任何事都無(wú)法擾亂著美好的時(shí)刻。這一年，她們六歲。

　　時(shí)光易逝，這句話不是瞎說(shuō)的。一轉(zhuǎn)眼，她們上了小學(xué)四年級(jí)，現(xiàn)在多多少少有了些作業(yè)，也添了些煩惱。在同學(xué)們眼里，她們是最要好的朋友。誰(shuí)要是欺負(fù)了其中一個(gè)，另一個(gè)她便也惹了�？蛇@次不同，她們好像真的生氣了。彼此誰(shuí)也不理誰(shuí)，冷戰(zhàn)了大概有半個(gè)多月。誰(shuí)也沒(méi)有主動(dòng)打破僵局，原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)橐槐緯?shū)。那本書(shū)是《芭比娃娃》。那一年，她們十歲。

　　又是一季春暖花開(kāi)。這年她們上初二。因?yàn)榉N種原因，她們不再一所學(xué)校，繁重的作業(yè)壓得她們喘不過(guò)氣來(lái)。月月考試，此次排名。她們相間的'次數(shù)少了。不同的學(xué)校，不同的氛圍，相同的學(xué)業(yè)，相同的壓力。但這些依然末不斷她們的情誼，放假了，還是會(huì)小聚一下的。去聊聊天，看看電影也未嘗不可。這一年，她們十四歲。

　　春光短暫，她們卻相伴度過(guò)幾個(gè)春天，她們像兩朵花，在人生的春天綻放。這算得上摯友吧，嗯，一定算得上。還有許許多多記憶中的春天。她們相伴去郊游、她為了她，骨折的手臂又復(fù)發(fā)、她與她整天膩一起，偶爾幫對(duì)方補(bǔ)不落下的功課、她與她之間不計(jì)較，冷戰(zhàn)過(guò)后終歸合好……。

　　沒(méi)錯(cuò)，那兩個(gè)小女孩一個(gè)是我，一個(gè)是她。我相信，每一季春暖花開(kāi)，我們會(huì)相伴，譜寫(xiě)成一本春天的記憶。

春天的記憶作文12

　　睡夢(mèng)中，我還沉浸在冬令營(yíng)的趣事里。這時(shí)，媽媽推醒了我，我迷迷糊糊的聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)春天來(lái)了……接著，春的氣息撲面而來(lái)。

　　北方的初春，大地還沒(méi)有被喚醒，到處還是寒意濃濃。如若冬天的雪景未化，我們還能看見(jiàn)殘留的玉樹(shù)絨花。驚蜇時(shí)分，萬(wàn)物復(fù)蘇。一聲悶雷，驚醒了春風(fēng)，送來(lái)了春雨，開(kāi)放了春花，彌漫著春意。柳樹(shù)吐出了嫩牙，小草悄悄的探出頭來(lái)四處張望，桃兒翹翹的立在樹(shù)枝上。再往后，春意漸濃、小花初開(kāi)、大地綠意盎然、百花爭(zhēng)艷、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、河水叮咚、柳綠花紅、鶯歌燕舞，到處是一片令人心曠神怡的景象。

　　立春這一天媽媽會(huì)帶我做春餅，炒豆芽，韭菜炒豆腐肉，土豆絲炒胡蘿卜絲。春餅做好后，把它拿起來(lái)對(duì)著陽(yáng)光，春餅看起來(lái)通體透明，美味誘人。配上菜，咬一口，神清氣爽，美味極了。每到春分的時(shí)候，我國(guó)有一個(gè)奇特的民俗“立蛋”。我通常喜歡在雞蛋上面畫(huà)畫(huà)，之后在立起來(lái)�！傲⒌啊边�要講究一套方法，雞蛋必須上面頭小，下面頭大。立的時(shí)候桌面上要平，手要穩(wěn)。立住之后，我經(jīng)常把雞蛋當(dāng)陀螺玩兒。“立蛋”，能讓我們?cè)诖猴L(fēng)躁動(dòng)的時(shí)刻，保持平和，健康的心態(tài)，播種希望。

　　春天，我們?nèi)�家還會(huì)一起放風(fēng)箏。我手拿著線仰望天空，看見(jiàn)淘氣的風(fēng)娃娃把風(fēng)箏吹的`忽高忽低，心想：風(fēng)箏可以給我們帶來(lái)歡樂(lè)，那我希望我們可以每天都放風(fēng)箏，一家人可以和睦相處，不吵架。不一會(huì)兒，又有許多五顏六色的“鳥(niǎo)兒”飛上了藍(lán)天。它們成為了天空的點(diǎn)綴，使藍(lán)天更美。

　　春姑娘的腳步離我們?cè)絹?lái)越近了，明天就要立春了，但愿在這個(gè)美麗的春天里，一切安好。

春天的記憶作文13

　　你仰頭指著幕布的燦爛說(shuō)，那是你春天的記憶，這讓我想起幼時(shí)的影片，漸漸清晰……———題記

　　還記得春日里，母親曾帶我看得電影。放映機(jī)在低聲轉(zhuǎn)動(dòng)，一束束斑斕的光直直照射在淡白幕布上。http:///接著，黑色的夜空出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)星辰，霍元甲一襲白色長(zhǎng)衫，飄逸的麻花辮隨著行云流水的霍家拳舞動(dòng)著，唯美夢(mèng)幻，蕩氣回腸；車水馬龍的大上海，風(fēng)景旎旖的云南，白玫瑰淡妝素顏，輕吟淺唱；美麗的新娘化裝艷服，淺笑低吟……

　　小小的我被電影中那些清晰可見(jiàn)的人和物折服，愛(ài)上南國(guó)女子手中的油紙傘，愛(ài)上超人歸來(lái)的膽略氣魄，愛(ài)上后宮妃子手中玫瑰開(kāi)出淡淡芳香。

　　對(duì)于電影的記憶，就像春天一般，輕輕走進(jìn)心間。

　　再大些，電影中的人帶給我無(wú)盡的遐想和感悟。

　　去德國(guó)的多瑙河畔，風(fēng)情萬(wàn)種老板娘，精明能干的軍官，才華橫溢的鋼琴家，相聚于小酒館，或是同臥河邊草地，或是散步于布達(dá)佩斯燈火輝煌的.街道上，任歲月滄桑。他們無(wú)邪天真的愛(ài)情，他們不食人間煙火的面容，令凡夫俗子們望而卻步。也許有一天，會(huì)讓我想起，畫(huà)面中的一幀幀影像，一個(gè)個(gè)人物，那些浪漫，那些往年情事，然后帶著時(shí)光蒼茫，了無(wú)遺憾的說(shuō)，緊握生命，承擔(dān)責(zé)任，或輕，或重。

　　那些影片中的記憶，那些記憶中的影片，曾閃耀著我們雙眸，仿若塵世的繁華，仿若許多的年華，在我們眼前上演，謝幕，消失……

　　于是，不知誰(shuí)說(shuō)，人生如戲，戲如人生……

春天的記憶作文14

　　“那些痛的記憶，落在春的泥土里，滋養(yǎng)了大地，開(kāi)出下一個(gè)花季�！�

　　一次春天的旅行，我來(lái)到了西安著名的秦兵馬俑。站在高高的看臺(tái)上，我望著俑坑中成千上萬(wàn)的士兵和戰(zhàn)馬，贊嘆著它的宏偉與壯觀。舉起望遠(yuǎn)鏡，觀得那些士兵仿佛活著一樣，個(gè)個(gè)神色凝重，眺望遠(yuǎn)方。

　　我好像回到了他們生活的那個(gè)年代。正值陽(yáng)春三月，大地上早已涌出無(wú)數(shù)的新綠，圣潔的百合花盛開(kāi)著，白得令人窒息。城郭下，春風(fēng)輕拂，梨花灑落滿地。無(wú)數(shù)守軍嚴(yán)陣以待，目光堅(jiān)定，沒(méi)有絲毫畏懼，唯一有的就是對(duì)家中年邁老母親深深的牽掛。

　　“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。”戰(zhàn)士們抱著必死的信念，迎向那片黑壓壓的軍隊(duì)。

　　一陣刀槍劍戟的沖殺，令人打顫的.兵器撞擊聲、撕心裂肺的叫喊聲回蕩在天地間。天空頓時(shí)被烏云遮蔽。血濺，淚灑。浸紅了圣潔的百合，猶如初綻的雪梅依然傲立在大地上，天空中傳來(lái)飛鳥(niǎo)的哀鳴。

　　“轟！”天公怒吼，傾盆大雨沖刷著殘亂的戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)士們的尸體被深深地埋在泥土中，漸漸與大地融為一體。這里很快又恢復(fù)了生機(jī)，浸紅的百合被新生的了綠草掩蓋，樹(shù)木再次長(zhǎng)出了茂密的枝葉，處處鶯歌燕舞。

　　回到俑坑，我不禁陷入深思：多少士兵為了保家衛(wèi)國(guó)，在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血�；蛟S他們姓甚名誰(shuí)不為人知，但作為士兵，即使戰(zhàn)死在這片土地上，即使沒(méi)有流芳百世，他們也無(wú)怨無(wú)悔。他們戰(zhàn)死在春天里，用自己的生命譜寫(xiě)了國(guó)家和人民的春天。

　　這一春天的記憶，震撼了我的心靈，我將把它永遠(yuǎn)埋藏在我的心底。

春天的記憶作文15

　　20xx年的春已匆匆過(guò)去，夏天早早到來(lái)，在這灼熱的夏日里，我的腦海里氤氳著春天那芬芳的記憶。

　　花

　　春天的花兒都是天上的使者。每年最早來(lái)的便是那金黃色的迎春花。迎春花是最期待春天的了，每次她都嘟著金黃的.小嘴搖頭晃腦地期盼著春天的到來(lái)。桃花是愛(ài)情的使者，“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。在那迷人的粉紅的海洋里，不知孕育出多少桃花般動(dòng)人的愛(ài)情呢？梨花是純潔的天使。那潔白的花瓣多么像天使的翅膀，給人間帶來(lái)和平與希望。這一位位花使者，在春天到來(lái)，守護(hù)著我們，這美好的記憶被我像呵護(hù)花瓣一樣精心地保存在腦海里。

　　草

　　草是春天里最有活力的生命了，它們總是在春天的第一場(chǎng)雨后就迫不急待地伸出了小腦袋，看著那綠里透黃的嫩綠。那欲滴的新綠，每個(gè)人心里都是一片春意盎然，充滿了發(fā)奮向上的活力與激情。可看看現(xiàn)在夏天那些濃郁的深綠，一點(diǎn)也沒(méi)有春草那樣可愛(ài)，那樣朝氣蓬勃，這嫩綠的記憶被我珍藏。

　　人

　　春天的人們也很活潑。陽(yáng)春三月的暖陽(yáng)灑在人們身上，讓人由衷地感到舒適。在這樣溫暖怡人的日子里，小孩、青年、老人都紛紛外出踏青，或是在戶外進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)。適宜的天氣讓人心曠神怡�？涩F(xiàn)在灼人的陽(yáng)光，把人們都關(guān)在了家里，就算出門(mén)也失去了春天的活力。好懷念春天呀！

　　我深深地沉浸在了對(duì)春天的記憶里。

　　記憶能讓我們思念過(guò)去，也能讓我們更加期待未來(lái)。我們就在一個(gè)又一個(gè)春天的記憶和期待中逐漸長(zhǎng)大，在長(zhǎng)大中走向成熟，在充滿活力的人生的春天里走向成功。

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