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          面對錯誤作文

          時間:2023-07-12 17:05:40 錯誤 我要投稿

          (精選)面對錯誤作文

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的面對錯誤作文,歡迎大家分享。

          (精選)面對錯誤作文

          面對錯誤作文1

            人人都經(jīng)歷過像星星般多的錯誤,我也不例外,而我“看”到的星星里有一個是最“明亮”的。

            “叮咚,叮咚”我小心翼翼的按著門鈴,期中考試的成績出來了,這次因為我寫完卷子沒有檢查而考得不好,一路上我都心驚膽寒的走著,心里的石頭一直沉不下來,帶鑰匙的我也不敢主動開門。家里原來沒人,我高興極了!

            剛一進門,就聽見了高跟鞋走動的聲音,我又緊張了起來,心里的石頭又懸了起來!“叮咚,叮咚”一聲弱弱的門鈴響起,我慌慌張張的走了過去,輕輕地把手放在了門的`把手上,我心里焦急壞了,媽媽保證會把我罵死的!打開門一看,原來是樓上的小孩在打鬧!我剛把門關(guān)上,清脆的門鈴再次響起,打開門的時候,我的心都快碎了!媽媽果真回來了。我傷心極了,哭了起來,我對媽媽說了這件事,媽媽微微笑了起來說:“勝不驕,敗不餒!”我聽了媽媽的話,心里那個石頭雖然掉了下去,可我對這次的教訓(xùn)很深刻,還在心里默默發(fā)誓:以后考試可要認真考,不要辜負媽媽和老師!就在這時,爸爸回來了,手上還拿了一個蛋糕,說:“生日快樂!”我高興了起來。

            我在吃蛋糕時,就將這個誓說了出來,我希望永遠能成為成功之人。

            “勝不驕,敗不餒”,我希望以后能按照這句話做事。

          面對錯誤作文2

            “人非圣賢,孰能無過。”錯誤并不是最可怕的,可怕的是我們不知道改正錯誤。人生允許有錯誤,只要有勇氣去改正它,就是值得被原諒的,就一定會有收獲。

            富蘭克林在這方面就為我們樹立了一個很好的榜樣。他有一個專門記錄錯誤的本子,用以時刻勉勵自己去改掉這些錯誤,一星期后拿出本子做自我反省,對于改掉的就劃掉,然后添上新的實驗上的錯誤。當(dāng)本子上的記錄越來越少時,就是他自身為科學(xué)界做出巨大貢獻的時候。然而他更為令人所敬重的卻是他的品格,試想,倘若他發(fā)現(xiàn)了錯誤卻不去改正,那么他永遠無法從錯誤中學(xué)到成功的經(jīng)驗。

            廉頗負荊請罪與藺相如最終有了一段將相和佳話的`故事大家都知道,這廉頗雖為一代大將,卻也在知道了自己的錯誤后,甘愿去向藺相如請罪,改正自己的錯誤,最終成就了自己,也成就了趙國。

            盡管如此,那些在迷途上依舊我行我素,不知思悔,越走越遠的也大有人在,對此我只能引用一句古人所說的話:過而不改,是謂過矣。一個人有缺點犯錯誤并不可恥,也不可怕,最最可怕的是,不知悔改而繼續(xù)錯下去。一個人若要有所成就,就不應(yīng)當(dāng)畏懼錯誤。倘若你想把一切錯誤都關(guān)在門外,那你也必將永遠被關(guān)在真理的門外;倘若你面對已經(jīng)產(chǎn)生的錯誤視而不見,那你也必定永遠得不到成功。人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的呢?

            所以我們要注意檢查自己,及時糾正自己的錯誤,不要只顧瞻望遠方,而看不清自己腳下正在走什么樣子的道路。發(fā)現(xiàn)錯誤,及時訂正就一定會有所成就的。

          面對錯誤作文3

            記得那是我8歲春節(jié)的時候,電視上正在播放春節(jié)聯(lián)歡晚會,家里也來了一些親朋好友,而我就在臥室里一個人做手工,準備送給大家。

            做著做著,我肚子餓了,就自己去廚房拿點零食。不料“嘭”的一聲,一個別樣景致的碗摔碎了!斑@可怎么辦?”我喃喃自語起來!氨粙寢尠l(fā)現(xiàn)可怎么辦?”雖然我這樣說,但我還是很害怕。我迅速把碗的碎片裝進一個黑塑料袋里,急忙跑進臥室,放進書中的抽屜里。但跑到客廳門口,就被媽媽叫住了:“懿然,怎么了?”“沒,沒,沒怎么!蔽覒(yīng)付道。“那就好。”媽媽說。

            但到了臥室做了手工沒多久,我又坐不住了,心里還忐忑不安。聽著客廳的響聲越來越小,但不知道如何處理。當(dāng)我走到房間門口,我卻又停下來了:到底去還是不去?還是不去了吧,這樣還能好一些。經(jīng)過一番思想斗爭,我決定向媽媽道歉。想著,我走出了房間,找到了媽媽。

            “媽媽,對不起,我剛不小心把碗打碎了,但是害怕你批評我,當(dāng)時我沒有敢承認!闭f著,我低下了頭,小臉像個漲紅了的'蘋果,等著媽媽的批評!皼]事,知錯就改就是好孩子!甭牭綃寢尩倪@一番話,我像脫了千斤重的鎧甲一樣如釋重負,感覺媽媽好溫暖。同時我也向媽媽保證:以后不再隱瞞錯誤,做事仔細認真,并和媽媽

            “小錯可以防大過。”每個人不可能不犯小錯,只有犯了小錯才能防止犯更大的錯誤。通過這件事,我明白了:做錯了事不要緊,只要知錯就改就是好孩子。

          面對錯誤作文4

            每當(dāng)想起那件事,我的臉就不由得一陣陣發(fā)紅。

            那是一個冬天的早晨,天氣非常的寒冷,外面刮著凜冽的'寒風(fēng),地上也被凍得硬邦邦的。

            早上第一節(jié)下課后,該做課間操了。我怕冷,真不想出去做操。可是,又有什么辦法呢?我縮著脖子琢麼起來。一個念頭忽然跳入我的腦海:前幾天某某同學(xué)因為肚子疼,老師不是沒有讓她做操嗎?我不如也裝肚子疼。

            廣播里響起了《運動員進行曲》,同學(xué)們照例迅速跑到操場上排隊集合。我坐在位置上,右手捂住肚子,左手放在桌子上,腦袋垂得低低的,嘴里還不停的哼哼。老師走了進來,瞧見我這副痛苦的樣子,便關(guān)切的問我:“你怎么啦,身體不舒服?”一邊說著。一邊用手摸了摸我的額頭!岸亲犹邸保矣袣鉄o力的回答道!耙坏皆\所去拿點藥?”“不用了,夏老師,我今天早上已經(jīng)吃過藥了!毕睦蠋熡终f:“那你今天就不要去做操了,外面冷,免得又受寒!闭f完夏老師便走出了教室。

            心里懸著的一塊石頭終于落地了,但心里總還是感覺有點不自在。

            課間操結(jié)束后,同學(xué)們回到教室,大家走到我身邊,對我噓寒問暖。有的問:“你怎么啦?,不舒服嗎?我?guī)闳ピ\所看看吧!”我不好意思地搖搖頭:“不用了,謝謝你們!”還有的問:“衣服夠嗎?我衣服多,你加一件吧!免得著涼!薄安挥昧。”我又搖了搖頭。還有的……同學(xué)們越是熱情,我越感到無地自容。

            下節(jié)課又是夏老師的課,老師在講臺上激情飛揚,課堂上同學(xué)們也異;钴S。我一到上課就喜歡回答問題,耐不住性子,于是不由得舉起了右手,等待老師的點將。夏老師說:“某某同學(xué),你帶病堅持上課,還積極舉手回答問題,好樣的!大家要向她學(xué)習(xí)。”接著便是一陣熱烈的掌聲。

          面對錯誤作文5

            老師聽寫完后,說道:同桌交換改吧!我把我的聽寫紙張給了同桌批改。心想:不想全對就難吧!正所謂功夫不負有心人,昨晚我搞了幾個小時。望著一位位同學(xué)都全對,心想:如果我不是全對,作為好生不是妄為好生嗎?本以為我自己是全對的時候,卻同桌的小欣說:你錯了兩個字。我驚訝道:怎么可能呢?我看了看我的紙張。我問她,她說:你的滿字寫錯了,必字也寫錯了。滿足的草字頭太長了,必字的點和撇連在一起了。我不禁想到:根本就是無理取鬧。是不服我圈她那么多的錯吧!此時此刻,我被氣的通紅起來。心想:妄我和她做朋友了。怎么公私不分,見我圈她這么多,就來報復(fù)。于是,我走上講臺,打算找老師申冤。此時,我停下了腳步。

            心想:但是,我的字雖說是不小心,寫快了寫錯了。但是,如果按嚴格說的話,我的的確確是寫錯了。我不正是卻一個這樣從雞蛋中挑骨頭的老師嗎?如果,我這次全對了,難保我下次大考試中,改的嚴格,我會全對嗎?

            下次聽寫時,我時時刻刻地小心寫著一字一詞。正所謂:凡事從小事做起。我感謝我的同桌對我負責(zé),感謝她從雞蛋挑骨頭,難怕真的'沒有骨頭。

            從這件事中,我不禁想到:當(dāng)每一個人面對著自己的錯誤時,是否能理性、虛心地接受呢?每個人是否能謙虛地接受別人的批評呢?或許,即使一個虛心的人,都無法真正接受所有的批評和自己的錯誤。

            正所謂:良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。

          面對錯誤作文6

            “一會兒我再來檢查,認真寫作業(yè)!”爸爸嚴厲的說!笆,老爸長官!”我一邊回答,一邊開始了口算作業(yè)。

            我一頭扎進書本里,開始草稿、驗算。加減法就罷了,可是不能巧算的除法,簡直就像腦細胞殺手,令我無比頭痛。偷偷瞄了一眼計算器,當(dāng)“想用一下”的念頭冒出來時,眼前就浮現(xiàn)出老爸那張嚴肅的`平板面龐,嘿嘿,反正他這會兒不在,就用一下,驗算一下,這是可以的,可以的。一個聲音從我心底里發(fā)出!我悄悄的,定定神,拿起桌角的計算器算起來,可情急中忽視了那個“括號”!

            正當(dāng)我洋洋得意,剛放下計算器時,老爸突然推門而入。嚇死我了,我的心慌慌的,快到嗓子眼了,好懸哪!老爸用他那“鷹眼”掃視著,似乎發(fā)現(xiàn)了一絲破綻!雖然他沒說話,可房間里的氣氛突然有點冷!霸趺崔k,萬一…沒事,坦白就行!沒啥,不就是偷用了計算器嗎?”可轉(zhuǎn)念一想,“爸爸媽媽不是經(jīng)常教育我要誠實嗎?錯了就應(yīng)正視,應(yīng)該態(tài)度端正的面對!”才幾分鐘,我覺得好像已經(jīng)幾個小時過去了,氣氛仍然是那么緊張。于是,我鼓足勇氣,低聲說:“老爸,我剛用計算器了,是我懶惰,我一定改正!”我的頭低著,偷偷看老爸一眼,趕緊又低下。老爸點點頭,微蹙的眉頭似乎平展了許多:“明白了就好,人貴在誠實,才會得到別人的信任!不過,你還真馬虎的可以,用了計算器也能算錯題?!”“。坎粫,我簡直不相信自己的耳朵!用計算器也能算錯?”老爸又板起面孔,剛剛舒展的眉毛,突然變短了!

            哎,經(jīng)過我一驗算,果真是錯了,都是括號惹得錯!我這馬虎王的帽子何時才能摘掉呢?!這次的錯誤讓我再次認識到:踏實、認真,一步一個腳印。方為學(xué)習(xí)之本。耍小聰明,聰明反被聰明誤!

          面對錯誤作文7

            人人都有犯錯的經(jīng)理,我也一樣。但是錯誤不能白犯,要從中吸取教訓(xùn)。就是這件事,讓我永遠忘不了……

            上四年級的時候,一天下午在學(xué)校,課間時我非常無聊,于是就去窗口看來來往往的人和車輛。突然,我看見一個保安叔叔在緊挨著學(xué)校的核兒院小區(qū)的門口站崗。我心想:反正我現(xiàn)在很無聊,不如喊幾聲捉弄捉弄他吧!哈哈,一定很有趣!

            想到這里,我沖窗口大喊:“嘿!傻——!病比缓笱杆俣闫饋碛^察他的`反應(yīng)。只見那個保安叔叔四下張望了一下,然后露出疑惑的表情,嘴里嘟囔了幾句又繼續(xù)站崗了。我覺得好笑極了,不禁哈哈大笑起來,心想:哈哈哈,真是個傻保安啊,連這都沒有發(fā)現(xiàn)!我興致大發(fā),又喊了一聲。那個保安叔叔抬起頭,不滿地說了些什么。我不屑地想:切,就你個傻保安也配說我?反正你也不知道我長什么樣子,叫什么名字,哼!我偏要喊了,看你能把我怎么樣!這時,上課鈴響了,我只好回到了教室。

            下課了,我第一個沖出教室,來到窗口前,大聲地喊著那三個字,過路的行人都紛紛皺起了眉頭,而我卻不理會,仍一遍又一遍地喊著……

            第二天,一個同學(xué)找到了我,讓我去一下教師辦公室,我心里嘀咕著:老師叫我去做什么呢?不會是昨天的事被她知道了吧?如果是這樣可就完了!我在老師心中的好形象全毀了!可總不能不去吧,我只好硬著頭皮拖著沉重的腳步往教師辦公室走。

            到了辦公室,老師批評了我?guī)拙渚妥屛易吡,但我心中還有一個包袱沒卸下來……

            放學(xué)了,我馬上去那個小區(qū)找到那個保安叔叔道了歉,保安叔叔原諒了我,我終于如釋重負。

            這件事過去半年了,卻時常浮現(xiàn)在我的腦海里。而我也不會瞧不起那些保安和清潔工了,因為他們是勞動者,也很光榮。

          面對錯誤作文8

            我學(xué)習(xí)好,在一次學(xué)校評比比賽中,我獲得了“學(xué)習(xí)之星”的稱號。我真是好開心啊!

            昨天,數(shù)學(xué)老師上公開課,我想:我是學(xué)習(xí)之星,做起來一定要比同學(xué)快!于是,我就糊里糊涂地做了起來,驗算根本不用算,直接抄被除數(shù)。校長來檢查,檢查到我有一題錯了,就告訴我。我非常感激校長,就改正了過來。

            今天,剛踏進教室,就看見數(shù)學(xué)老師怒氣沖沖的臉。我識相地坐在座位上,想:今天又有人要挨批評了!果然不出我所料,老師數(shù)落了幾個同學(xué),可是出我所料的`是,老師居然連我也數(shù)落起來。我只好乖乖的挨批評了。老師說:“你啊,真是太離譜了!居然做錯了題目,驗算也驗錯,你的心思去哪兒了?啊?你啊你,是不是翹起尾巴——驕傲起來了啊?校長特地批評了你,說我們班就那么差,連最棒的也那么差。你說,我們班的面子都給你毀了!我當(dāng)時是羞得頭也抬不起來了!”

            我聽了為之一振。是啊,是我害了大家。那時侯,我不知道自己自責(zé)過多少遍了,可我還是無法原諒自己。

            是“學(xué)習(xí)之星”就不能犯錯誤了嗎?這個問題使我一直不安。是啊,人,誰沒有過錯?難道一定要一生沒有犯錯誤的人才叫最好的人嗎?不,不可能!我承認我是錯了的,沒有認真去做?尚iL對嗎?我在思考著。

          面對錯誤作文9

            “!耍!恕币魂嚰贝俚拈T鈴聲響起,我跑去開門,原來是我的幾個鐵哥們。呂志超像變魔術(shù)似的變出了一個足球,他說:“看!我爸剛給我買的,咱們?nèi)ピ囋囁 薄昂冒,去!我正在家閑著沒事!

            我們來到了一片開闊的場地,場地中間是綠油油的草,兩邊還有簡易的足球門,這里的條件真實在是太好了,唯一美中不足的是四周都是拔地而起的樓房。我們開戰(zhàn)了,對方先發(fā)球。張恩民用熟練的腳法很快就把球帶到了我們的半場。我們隊的呂志超也不甘落后,來了一個戰(zhàn)車鏟球,一下子就搶到了球。我趕緊跑到了對方的半場,呂志超來了個凌空球把球傳到了我的腳下,我接著來個香蕉球,一下子就把球攻進了對方的球門。

            我們不斷的變換著戰(zhàn)術(shù),對方被我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向!斑有3分鐘,上半場比賽就結(jié)束了,大家加油!”我氣喘吁吁的對隊友說。這時我看到了一個好機會,使出了全身力氣使勁一踢,球竟然不受控制地飛向了大樓,只聽“啪”的一聲,一家二層住宅樓的`一扇玻璃碎了,頓時,我嚇呆了,撿起球轉(zhuǎn)身就跑。

            回到家里,我左思右想,覺得這件事我做的是不是不對呀?媽媽經(jīng)常告誡我,做一個誠實守信的人……想到了這我心里非常愧疚,便走到房間打開錢包,拿出了自己僅有的一百塊錢。

            我把錢放到了信封里,來到打壞玻璃的那家門口,摁響了門鈴。門開了,我說明了情況,把裝著錢的封信遞給了這家主人。沒想到,這家主人不但沒批評我,還夸我是一個講誠信的好孩子。我轉(zhuǎn)身跑下樓去,賠完錢后的心情一下子輕松起來了。

            錯誤每個人都會犯,但是,當(dāng)我們犯了錯誤的時候,只要鼓起勇氣,誠信面對錯誤,就可以戰(zhàn)勝它。

          面對錯誤作文10

            星期六,我看了一部我最喜歡的電視,這讓我做錯了一件大事,也傷了婆婆的“心”。

            早晨,我起來就開始看電視,婆婆一大早就在打掃衛(wèi)生,當(dāng)我正看得出神時,突然,婆婆氣沖沖的就站在中間,剛好就擋著我看電視,好像要發(fā)出所有威力似的。眼睛死死的看著我,我也皺著眉頭盯著婆婆。不耐煩的說:“婆婆!能不能讓一下,擋著我了”。接下來婆婆更是生氣,沖了我一句:“王椅培,你還好意思說,作業(yè)做完了沒?你不做我就給你媽媽告狀!”婆婆說完,臉都快漲紅了。我面不改色的對婆婆說:“我做完了!逼牌胖苯由攘宋乙欢,失望的對我罵:“你還騙人!我都看見了,你沒做完,快去做作業(yè)!蔽衣犃,直接頂婆婆一句:“就不!我做完了的!”婆婆看起來從生氣變成了難過,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),嘴唇成了深紅色,看起來非常傷心悲痛。我不禁覺得自己的所作所為有點過份,臉也不知不覺的'紅了起來,好像傷透了婆婆的心了,“唉!”婆婆哭著跑進了廚房。過了一會兒,我打了一個噴嚏,只見婆婆進了房間,接著我又連續(xù)打了好幾個噴嚏,又見婆婆拿了一床小被子蓋在我的身上。瞬間,我身體暖和了很多,而且不僅身體暖和了,心里也感覺到了婆婆對我的愛。我明白了婆婆對我的用心。我真誠的對婆婆說了一聲:“對不起,婆婆!逼牌藕孟褚苍徚宋遥骸皼]關(guān)系”這讓我放了“一萬”個心。

            對不起婆婆,我意識到了我的錯誤。

          面對錯誤作文11

            云陰沉沉的,像鉛一樣重重地壓下來。我走在路上,吃著甜滋滋的棒棒糖,像綿密的'蜂蜜一般涌進我的嘴里,可那苦滋滋的味道卻彌漫在我的心里……

            “叮鈴鈴”上課鈴響了,只見老師手上拿著一疊試卷,使我的眼睛睜得有銅鈴這么大,心里不禁唉聲嘆氣:哎,又要考試!老師推了推鼻梁上的眼鏡,鄭重其事地說:“今天考試,考得好的同學(xué)獎勵棒棒糖!”“什么?棒棒糖!”我頓時兩眼放光。哇!棒棒糖,要知道,我可是最喜歡吃棒棒糖了!我一邊想,一邊咽了咽口水。拿到試卷,我便埋頭苦寫。做完試卷,也沒有檢查就交卷了。第二天,試卷發(fā)下來了,我居然考全班第一!就連同桌也考得比我差。嘿嘿!棒棒糖到手了!我得意洋洋,去向同桌炫耀。沒想到不看不知道,一看嚇一跳。一道題映入眼眶:同桌選C也打勾,我選A也打勾,我趕緊坐回了座位。仔細驗算了一番,發(fā)現(xiàn)選C才是正確的!我開始忐忑不安,偷偷地把答案改成C。要不要告訴老師?可告訴老師,我不僅“第一名”沒了,連棒棒糖也沒了!正當(dāng)我左思右想的時候,老師捧著一盒棒棒糖走向講臺。怎么辦?我的腦海中蹦出了一只天使和一只惡魔。小天使說:“去跟老師說實話吧,勇敢面對錯誤才是好孩子,你不能失去誠信!”小惡魔插嘴道:“別聽他胡說,逃避錯誤才是王道,反正又沒人知道!”我使勁地搖了搖腦袋,想著究竟是要面對錯誤還是逃避……

            最終,我惴惴不安地領(lǐng)走了棒棒糖,不敢直視老師的目光,低著頭回到了座位。放學(xué),我吃著甜滋滋的棒棒糖,心里卻是猶如打翻了五味瓶……

            我們不能一味逃避錯誤,而是要勇敢地去面對、去承擔(dān)錯誤。所以,我下了一個決心:一定要誠實,不再吃那“苦滋滋”的棒棒糖。老師,您能原諒我嗎?

          面對錯誤作文12

            在生活中,每個人會難免犯錯。因為黃老師希望我們能更加深入地認識這一現(xiàn)象,所以請我們回家采訪自己的父母,了解大人們是怎樣看待錯誤的。于是在這周星期六我采訪了媽媽,問了她三個問題,分別是:你怕錯誤嗎?你哪些時候容易犯錯?有沒有辦法可以避免犯錯?媽媽很耐心地接受了我的采訪,以下就是她的回答。

            媽媽對待錯誤的態(tài)度是本能的怕,然后是不怕。因為犯了錯誤都會感到羞愧,內(nèi)心的撞擊是自然存在的。但是犯錯誤的同時也意味著你可以改正錯誤,從錯誤中吸取教訓(xùn)得到正確成長的機會;最重要的是要正確地面對錯誤,首先要有勇于承認錯誤的態(tài)度,然后要用理智客觀的情緒分析錯誤發(fā)生的原因,最后才能準確地發(fā)現(xiàn)并實踐改正這一類錯誤的方法。

            媽媽說在驕傲自滿時、著急趕時間時、心情不好時、疲倦走神時最容易犯錯。仔細思考媽媽的話,覺得一點不假,前兩周我和苗滿田在樓梯處的摩擦正是因為著急趕時間造成的。那天是星期三,我急著沖下二樓,想在電腦課前多玩一會電腦,結(jié)果苗滿田也很著急,從后面一把將我推下樓梯,至今左大腿瘀傷未退隱隱作痛。如果我當(dāng)時不著急,在樓梯上穩(wěn)穩(wěn)地走,可能就不會這樣慘。

            媽媽總結(jié)的'兩條避免犯錯的建議是:對待小事要先思考而行動,對待大事要先計劃后行動。我也回憶起在語文課文中學(xué)到的幾句話:可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤;永遠不要在發(fā)怒時處理任何事情;善于從別人的勸戒中找到改正錯誤的方法。正如每個人從跌跌撞撞中學(xué)會走路,每個人也能從錯誤中汲取教訓(xùn),走上正確美好的人生之路!

          面對錯誤作文13

            人人都會犯錯誤,天才偉人也會犯錯誤,錯誤是不能避免的只要認真看待錯誤,改正錯誤把它徹底根除,錯誤可能是在一次錯誤開始。

            數(shù)學(xué)老師你還記得這件事嗎?在三年級下半學(xué)期,你只布置了三四道題,我開始算最后一道題時怎么也做不出來,我急得抓耳撓腮,直冒冷汗啊,像是一只熱鍋上的螞蟻,不知去向,我在班上也不算很差呀,于是我想,反正我是組長,沒有別人批我的.作業(yè),老師說明天他去開會讓別的老師上課,我想到了這兒時,就在數(shù)學(xué)本上胡亂寫了幾個數(shù)字……

            過了幾天老師開會回來了,說道昨天的作業(yè)拿出來讓我檢查,你們是否做對,是否寫工整了。聽到了這里,我的心一下子涼了下來,心想老師今天怎么開始復(fù)習(xí)查家庭作業(yè)了,正在我磨磨蹭蹭的掏出作業(yè),翻開時老師已經(jīng)知道了我蒙騙過關(guān)的事了,他并沒有嚴厲地批評我,而是用親切的眼神對我說:“你為什么要這樣做呢?不會也可以請教家長、老師和同學(xué)啊!

            下課后,老師語重心長的對我說:“我們應(yīng)該要做誠實的孩子,不能欺騙老師和家長,尤其是自己,騙了自己,將來會對你有害!蔽一丶曳此剂撕芫煤芫茫K于明白了要知錯就改,以后不能犯同樣的錯誤。

            每當(dāng)我做作業(yè)時,都會想起這件事,提醒自己要知錯就改,不要錯誤對待錯誤。

          面對錯誤作文14

            古人云:人誰無過,過而能改,善莫大焉。每個人都會犯這樣那樣的錯誤,肯承認錯誤,則已改了一半。是呀,錯誤并不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤。所以,犯了錯誤,及時改正才能使人進步。

            我和媽媽經(jīng)常去圖書館看書,有時候,還把書借回家看。一天,陽光明媚,烈日當(dāng)空,我和媽媽又興高采烈地來到了圖書館。圖書館里的書可真多,不過一會兒,我們就找到了適合自己的書,津津有味地看起來。到閉館的時間了,我和媽媽分別借了兩本書,便戀戀不舍地離開了圖書館。

            回家后,我如饑似渴地看書,沒幾天就看完了,順手把其中一本書放到了書柜里。

            我們家有個習(xí)慣,就是把近期看的書都擺放在床頭柜上。到還書的日期了,媽媽準備去圖書館還書,她把床頭柜上的書拿到手里,然后問我:“你還有沒還的書嗎?”我想都沒想就順口說:“沒了,都在那了!庇谑,媽媽把那些書拿到圖書館還了。隨著學(xué)習(xí)越來越緊張,我們一直沒再去圖書館看書。有一天,媽媽整理書柜的時候,忽然看見一本有圖書館標記的'書,驚訝地說:“怎么回事?還有沒還的書!”我聞聲跑來,一看,“呀!是我借看的那本書。 蔽倚南。我的心突突直跳,怯生生地對媽媽說:“是我……我隨手放在這兒的,我忘了!眿寢層悬c生氣了:“你怎么這么粗心呢!過期不還書是要交罰款的……算了,下次可別再犯同樣的錯了。”我認真地點點頭。

            通過這件事情,我知道,做事情要有條有理,不能粗心大意。

          面對錯誤作文15

            今天,我在上語文課時說話了,犯了錯誤。

            這一天,天還是那么藍,樹還是那么綠,但我的心卻沒有了以往的燦爛,走在家的那條路上,內(nèi)心忐忑不安。老師會不會在手機上批評我?如果批評了,那爸爸是否一會教訓(xùn)我?想到這些,我不禁害怕的吞了吞口水,走路也逐漸慢了許多,又想到同學(xué)們那充滿嘲笑的`目光,我就不自覺地走到了空曠無人的地方。心里有一只活蹦亂跳的小鹿,久久不能平靜。

            下午第二帶的語文課上,老師正在聲情并茂的講課,但我沒有聽,找周圍的同學(xué)說話,完全無視了老師講課的內(nèi)容。這時,老師銳刮的眼睛發(fā)現(xiàn)了我,于是老師發(fā)出警告,“不要說話了!笨粗孟裰厘e了,但我的嘴就像“廣播電臺”一樣怎么也停不下來。于是我不僅屢教不改,反而變本加厲,又說又笑。后來,老師實在忍不下去了,就讓我站在教室的后面,面對老師嚴厲的目光,我不由自主的低下了頭,那節(jié)課下后,我一直在教室,后邊一動不動,回想語文課上犯下的錯誤。放學(xué)了,走在回家的路上,心里真是五味雜陳,唉,為什么要說話呢?沒有遵守課堂紀律,讓老師點名,既然老師已經(jīng)點名了,我為什么還要說話呢?難道這樣說?有什么用嗎?對了,沒有用,只有用實際行動才能報答老師對我們的辛勤付出,承擔(dān)自己的錯誤,想到這里,我仿佛看到了希望的曙光,眼睛一下子亮了起來。

            從此以后我就控制自己,不要說話,認真聽講,積極回答問題,我也不斷看見老師對我投來贊許的目光,相信我,我能做到你也一定可以。

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