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          敘事作文300字

          時間:2024-04-10 14:05:49 敘事 我要投稿
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          敘事作文300字

            在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的敘事作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

          敘事作文300字

          敘事作文300字 篇1

            我的智慧校園淮河?xùn)|路小學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施設(shè)備齊全、師資隊伍素質(zhì)良好,辦學(xué)特色鮮明的小學(xué)。

            我的學(xué)校進(jìn)門一看看見的就是我們學(xué)校的標(biāo)志,一個五彩的小人,它又紅橙黃綠藍(lán)五中顏色組成,五彩繽紛很是好看,它好像再說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,又好像再說小學(xué)的'生活是豐富多彩的呢。

            盡量校門在左邊有一顆參天大樹,是一棵皂莢樹據(jù)說它已經(jīng)有很多年的歷史了。而在這顆樹的下面就是我們學(xué)校的圖書區(qū)域,這里面擺滿了琳瑯滿目的書籍方便同學(xué)們課下隨時來看書。再往前走就是一個魚池,里面有紅色的小金魚,我們課下最大的樂趣就是過來逗小金魚,它們一個個游得非常快翩翩起舞,宛如一一個小精靈。

            接下來魚池前面就是我們教學(xué)樓了,我就在這棟樓里面學(xué)習(xí)知識,增長見識。之后就是我們的操場,同學(xué)們在五星紅旗下唱國歌,升國旗,立志成為未來的國家棟梁!

            這就是我的智慧校園,我在這里學(xué)習(xí)知識,努力學(xué)習(xí)。

          敘事作文300字 篇2

            每次聽見、看見劣質(zhì)的東西大行其道,便以短暫和持久來自我安慰劣的不耐持久,只有好的才經(jīng)得起時間考驗,這樣想著,仿佛一切不平都終將得到補(bǔ)償。

            然而,誰說過需要持久呢?長和短畢竟只是相對的`觀念,連《詩經(jīng)》《楚辭》都已褪色(曾有人問起什么叫兮,真的,如今沒有人用兮字)。

            或許聽流行歌曲真的只是一種發(fā)泄。于是少數(shù)堅持只聽古典音樂的,便以持久耐聽來嘲笑通俗歌曲。當(dāng)然,在時間軸上,這只是五十步笑百步而已。

            幸而,在這個炎熱得使人冒汗的晚上,吃力地走這條多車的路上,忽然唱起《殘夢》。那幾句歌詞,從前只當(dāng)念口卦,現(xiàn)在丟久了,擺脫了慣性的印象,才慢慢咀嚼出真味。身邊無數(shù)汽車疾馳,一切若即若離,眼前紛擾的面目,轉(zhuǎn)眼輪回。還說什么持久與短暫?

            人站到千里外仍覺風(fēng)吹葦草動,固然因為關(guān)系深厚,但或許,正因站到了千里外,才能切實感覺到、看得到葦草呢?

            我們都不斷地需要安慰,我這一刻的安慰,是隨口唱了一首多年前的流行歌曲,竟然還有舊的感覺與新的發(fā)現(xiàn)。因此,我喜愛流行歌曲。

            初二:xx

          敘事作文300字 篇3

            燒烤,這是一個讓人聽起來垂涎三尺的詞,今天我們在濕地公園舉行了一場盛大的“瘋狂燒烤會”。我們踏著清晨的颯爽,來到了那尊高大的雕塑旁。中午,瘋狂燒烤會正式開始了!

            第一項:生火怎么生火呢?這是一個讓大家都丈二的和尚摸不著頭腦的問題,只見媽媽手忙腳亂地點上火,手忙腳亂地往爐內(nèi)加炭和草,然后對著炭爐猛扇,可是扇了半天,只冒煙不冒火,怎么回事?“別扇了,別扇了!”在一旁一直沉默的'一位阿姨叫了起來,說著拿起地上的一根樹枝,往爐里捅了捅,再輕輕扇幾下,火苗就躥了上來。總算把火給生好了!

            第二項:燒烤總算開始燒烤了!我們先把串拿出來,刷上一層油,烤了一會兒,不一會兒就烤好了?墒浅云饋硪稽c兒味都沒有,原來忘了放調(diào)料了!第二次,我們吃一塹長一智,吸取了教訓(xùn),邊翻遍放調(diào)料,可是媽媽放時,手碰到了爐子上,“啊!燙死我了!”她一下子把調(diào)料瓶扔了,調(diào)料灑了一地。

            第三項:吃烤串忙了半天,總算烤好了,我拿起一串給了老師?墒腔厝寢寘s說那串還沒烤。這下好了!媽媽只好把被老師咬了一口的串拿回去重烤。

            忙碌了一天,燒烤會結(jié)束了,但此次活動卻深深地印在我的腦子里,經(jīng)久不忘……

          敘事作文300字 篇4

            有些事情看起來很簡單,但做起來卻沒有想像中那么容易。今天,老師布置了《畫風(fēng)》這樣一個作業(yè),真讓我嘗盡了苦頭。

            我認(rèn)為這個作業(yè)太簡單了,根本沒有重視它,便拿起彩筆和白紙刷刷地畫了起來?罩校柛哒,白云悠悠,小燕子在盡情地飛舞;地上,樹木茂盛,綠草如茵,平靜的湖面上游著幾只小鵝……這時,爸爸走過來問:“你畫的風(fēng)呢?”“哎呀,糟了!忘了畫風(fēng)了!蔽蚁,“畫風(fēng)有什么難的.,看我的吧!”于是,我就在紙上添了一根旗桿,上面飄揚著紅旗,我還畫了幾只大大的風(fēng)箏在空中飛舞。但是,爸爸看了后還是覺得不行,“紅旗和風(fēng)箏的方向怎么可以相反呢?同一時間,風(fēng)只能向一個方向吹。”我啞口無言,沒辦法,只好再重畫啦!

            “這張一定要畫好!”我想,于是,我對這幅畫進(jìn)行了構(gòu)思,再一步步地按照想法畫起來。彎彎的小樹搖搖晃晃,清澈的湖面蕩起陣陣漣漪,被風(fēng)卷起的塑料袋飛來飛去,五顏六色的風(fēng)箏悠悠蕩蕩……爸爸點點頭說:“嗯,這次你畫對了!”

            經(jīng)過這件事后,我明白了一個道理:做每件事情都要先動腦,再去做,這樣才會減少錯誤,取得事半功倍的效果。

          敘事作文300字 篇5

            最激動人心的時刻到了,要考試了,真是又激動又緊張,激動是因為這么久都沒考試了,今天終于考試了,我想知道我這么長時間的進(jìn)步有多大,緊張是因為我擔(dān)心考不好,媽媽會說我。

            試卷發(fā)下來了,我看了一眼題目,覺得沒什么難的,就寫好的班級姓名和學(xué)號。一開始,我一點也不覺得難,可是越來越不會了,我心急如焚,真想看答案!可惜我也知道這不可能,而且這樣的話,我的腦子會生銹的。

            到了最后,我只有一題不會了,那就是——俊俏的俊,一會兒我想可能是馬字旁的',就是徐一駿的駿,可我寫了馬字旁但還是不知道右邊是什么字,一會兒我又想可能是單人旁,我有很多想法,可就是不知道應(yīng)該相信哪一個。

            我做出了一個決定,那就是不寫了,我想等一下看過語文書記住就好了,下次別寫錯就行了。

            考試結(jié)束了,我那顆緊張的心放了下來……

          敘事作文300字 篇6

            記得有個星期天我和媽媽,外婆,舅舅和小表妹一齊去荔灣湖公園。那天天氣很好,公園里游人 如鯽。

            我們沿著湖邊散步,不斷地逗小表妹玩。忽然我看到有幾膄電動游船在湖面上穿梭往來,挺好玩。我就停下來看,舅舅看出我的心思說:“我們?nèi)ザ狄蝗Π伞蔽揖透吲d地跟媽媽說了一下,就迫不及待地跑去買票了。

            在工作人員的安排下我跳上了船,在船頭坐下。舅舅抱著表妹坐在后面。開船了,我在舅舅的指導(dǎo)下把船開的很好。可是,當(dāng)船開到湖中心的時候就慢慢地停了下來。

            我開始有點害怕了,因為我不會游泳,舅舅又帶著表妹,哪有人會來幫我們呢?我怕得眼淚都快掉下來,心里不斷地喊著:快來人救我們。【司丝吹竭@情況笑著說:別怕,會沒事的'“

            岸上媽媽看到了,馬上跑去找工作人員。一會兒,工作人員開著另外的船,安全地帶我們上了岸。一上岸,我又蹦跳起來了。舅舅就笑著說:”真沒膽,看到水就怕,早就叫你去學(xué)游泳,你又不聽!皨寢尯屯馄哦夹χf我,最惱人的連小表妹指著我吱吱喳喳的笑,好”瘀“。

            之后,我們?nèi)チ斯珗@里的其它游樂設(shè)施玩。

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