【精選】蒲公英的作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的蒲公英的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

蒲公英的作文 篇1

　　陽臺(tái)上閑置的花盆里，突然驚喜得長出幾叢蒲公英，整天笑嘻嘻地朝我搖來搖去，好像在替春天向我打招呼。驚奇于他旺盛的生命里的同時(shí)，才發(fā)現(xiàn)春天已在不知不覺來臨。

　　我走在鄉(xiāng)間的小路上，路兩旁的野花開的異常的盛。有一大片一大片開得正盛的蒲公英鋪在綠的滴油草叢上，抑或精神抖擻得開著淺黃色的小花，抑或筆直得束著雪白色的絨毛。開的別樣的燦爛，別樣的精彩，淺黃色的`花瓣簇?fù)碓谝黄�，有如夏夜里怒放的煙�?，燦爛，繁華。

　　蒲公英在月色下最美，襯著墨藍(lán)色的黑夜，映著城市的萬家燈火，點(diǎn)點(diǎn)細(xì)絨，朵朵繁花散在山間田埂上，總使我想起幼年時(shí)在田間地頭捕捉螢火蟲的情景，美好，清晰。

　　最美的蒲公英，是在它飛散的時(shí)候，猶如流逝的燈花星火，卻帶著無盡的希望美好。

　　鋪滿小路的蒲公英，使我想起在陽臺(tái)花盆中的那株蒲公英，是不是從這田埂上飛翔而去的種子呢？而花盆中的蒲公英一旦成熟，種子會(huì)飛去哪里？會(huì)不會(huì)飛回這一片田野？

　　人是不是也像蒲公英的種子，在某地某一個(gè)充滿希望的春天偶然飛起，與前世的親人、朋友在此相會(huì)，隨著夜里的風(fēng)在世間飄流？尋找著屬于自己的一片凈土，他輕輕墜下的地點(diǎn)，就是他一生的歸宿，然后勇敢地在自己的天堂里茁壯成長？

　　蒲公英永遠(yuǎn)不死，因?yàn)楫?dāng)它的植株把種子拋向遠(yuǎn)方，漸漸枯萎時(shí)，它的種子已帶著生命的希望隨風(fēng)飛翔，迎來新的輪回，傳承，永不停息。

　　肥沃的田間小道，抑或是貧瘠的只有一點(diǎn)沙土的花盆，都不能阻止蒲公英開美麗的花，都不能阻止他們向遠(yuǎn)方播撒生命的希望。我想，人也應(yīng)如此吧，無論處在怎樣的環(huán)境中，都勇敢積極的生活，懷著一顆充滿希望的心，永遠(yuǎn)都充滿著對(duì)生活的希望，善待自己，善待自己的生活；無論富貴抑或貧窮，都有像蒲公英一樣的志氣，在屬于自己的生命中，活出屬于自己的精彩！

蒲公英的作文 篇2

　　佛說，前世的五百次回眸，才換來今世的擦肩而過。那么，和你如此深厚的友誼需要多少年才換得來呢

　　夢(mèng)幻中的天使輕歌曼舞，揮動(dòng)著她銀色的翅，讓那憶回灑滿了每個(gè)角落。有人說憶回使人變老，我努力保持年輕|的心，卻不停在回憶

　　天，天天藍(lán)

　　懷揣著一顆激動(dòng)的心，我走進(jìn)了初中的大門，這一切，我都特好奇，漸漸，我抬起頭，眼前竟是一片閃亮的藍(lán)；藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的蝴蝶結(jié)，還有穿著藍(lán)藍(lán)衣服的你。你牽著我的手，把銀鈴般的笑聲綻放在那個(gè)藍(lán)藍(lán)的童話里，哦，第一次，我見到了現(xiàn)實(shí)中的童話。

　　認(rèn)識(shí)你以后，我們笑看庭前花開花落，輕眺天上云卷云舒。陽光下，我們手牽手漫步校園，尋訪風(fēng)的腳步；雨中，我們一起撐一把藍(lán)色的小雨傘，聆聽雨的聲音。友誼，薄公英般，開滿了這多夢(mèng)的季節(jié)。

　　記得，早上，只要我一賴床，你就有辦法令我屈服說什么我的地盤聽我的上帝，有時(shí)候覺得你就是女版的周杰倫哎！這是命中注定，課上，我一遭到攔路虎，便要開溜。旁邊，便射來一束惡狠狠的目光，山再高，沒有腳板高；浪再大，也在船底下給我坐下，我們一起，完成它。那時(shí)，你我心間，只有前進(jìn)的風(fēng)帆，只有慰藍(lán)的心情，只因?yàn)�，來自心中最真誠的感情。

　　被風(fēng)吹過的夏天

　　那個(gè)夏天，風(fēng)在不經(jīng)意間吹來了些悲傷的日子，

　　5·12大地震發(fā)生后，我的心弦一直為災(zāi)區(qū)的人民而緊繃著。只要一看到四川地震的報(bào)告，眼淚就止不住往下掉，任你怎樣哄我，我仍淚如雨下于是你說我好傻�？墒�，我也分明看見你的臉頰，有溫?zé)岬囊后w流過，且聽見你小聲而堅(jiān)定地說：四川，加油！中國，加油！我知道，你是性情中人，只是不善言辭，表達(dá)不出自己的心聲，可我從你那蓄滿感情的眼中，看見了生命是最原始的一分感受動(dòng)，也從你那欲言又止的雙眼中，從你那淡淡的憂郁的感覺到有些不妙，每次，我問你有什么不舒服時(shí)，你總是笑笑說，沒事，來，我們一起神游世界最美麗的'地方，努力學(xué)習(xí)，一起加油！

　　被風(fēng)吹過的夏天，吹走了悲傷，吹來了向往

　　永遠(yuǎn)的蒲公英

　　我們徜徉在青春給予的快樂與灑脫中，時(shí)間像沙漏般從指間劃過，不經(jīng)意間才明白，鮮活的記憶在歲月中漸漸擱淺，或悲傷，或憂愁，或思念。

　　我在這里回憶那個(gè)童話開始的地方，如今，它遍地的蒲公英，只不過早已物是人非，你可明白，當(dāng)聽到你輟學(xué)打工的消息后，我的心一直留連在你身旁，你現(xiàn)在可好，藍(lán)天般美麗的女孩，或許，我唯有祝福你，希望你幸福，快樂，用我的永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的真誠。

　　回憶就像這一簇簇蒲公英，悄然生長在心中最甜蜜的地方。當(dāng)想念似風(fēng)拂過，你我最真誠的祝福，如蒲公英的種子，飄飄灑灑于藍(lán)藍(lán)的天際，散落在心間

蒲公英的作文 篇3

　　一顆種子落在大樹旁，悄悄地發(fā)芽了，輕輕地，她長大了。

　　——題記

　　蒲公英有一個(gè)夢(mèng)，她渴望像雄鷹那樣展翅，她希望像蝴蝶那樣飛翔，她想在蔚藍(lán)的天空自由自在遨游……

　　一個(gè)炎熱的午后，果子貍在大樹下棲息，當(dāng)她聽了蒲公英的夢(mèng)想后，恥笑道：“就你？也不看看自己那弱不禁風(fēng)的小身板，沒有翅膀怎么飛？真是癡人說夢(mèng)！”蒲公英反駁道，“才不是！我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)的'，只要我不放棄，我有信心一定可以實(shí)現(xiàn)！”果子貍“哼！”了一聲，憤憤的走了。大樹看到了，安慰蒲公英，“別傷心，只要你有心想飛翔，一定可以的！”“謝謝你，樹爺爺！”蒲公英悶悶的說。

　　日子一天一天過去了，蒲公英漸漸長大了。在一個(gè)群星閃爍的夜晚，蒲公英悄悄開了花�；ǘ漭p盈美麗，微風(fēng)輕輕吹著，蒲公英隨風(fēng)微微搖曳著。第二天，太陽將溫暖的陽光灑在蒲公英身上，蒲公英伸伸懶腰，醒了。鳥兒在大樹上嘰嘰喳喳的討論著：

　　“看，那夢(mèng)幻般的花朵，多么美�。　币恢圾B兒贊嘆道。

　　“是呢是呢！蒲公英小姐開花了呢！”另一只鳥兒附和說。

　　蒲公英聽了，看了看自己，不好意思地笑了笑。

　　過了幾天，當(dāng)一陣風(fēng)吹來，蒲公英隨風(fēng)飄起，花朵隨之飄散。蒲公英朝大樹爺爺揮揮手，“樹爺爺，再見！我終于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)了！”蒲公英隨風(fēng)飄走，向著遙遠(yuǎn)的天空……

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