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          蝴蝶的作文

          時間:2024-04-10 07:34:46 蝴蝶 我要投稿

          蝴蝶的作文

            在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的蝴蝶的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

          蝴蝶的作文

          蝴蝶的作文 篇1

            正在題海中掙扎,書山上跋涉,神經全都繃在一道題上。突然,靜止的畫面中出現(xiàn)了一抹動態(tài),吸引了我的眼球。原來是一只蝴蝶在窗外翩翩起舞,煽動著它那華麗而又嫵媚的翅膀。我完全被它的舞姿所吸引,筆桿從我手中滑落。于是,我跑出小屋,去追蝴蝶。

            終究沒有追上蝴蝶,可是它的背影卻給我留下了美好的瞬息,同時也把我的思緒引向了遠方:現(xiàn)在的孩子整天都在研究著難題,討論著成績,背負著壓抑,擁抱著學習。就這樣,失去了美好的回憶,歡樂的笑語,心中的向往,未來的屬地。而這小屋不正寓意這沉重的壓抑?而蝴蝶呢?便是我們在心中的理想,對未來的向往。是它支撐著我們,面對未來。

            其實,這些壓力的根本來自社會,但這壓力的傳導者卻是家長們。每當我們的成績不理想時父母憂郁的眼神,每當我們的成績比別人差時父母的嘆息,每當我們的名次不佳時父母的呵斥,對我們來說都是一種無形的壓力。因為父母把無邊無際的期望寄托在我們的身上,便演化成了無邊無際的壓力。而在現(xiàn)實生活中,我們也時常聽到,因為壓力太重承受不了,選擇輕生的人的悲劇。當別人都在為他們嘆息時,我卻嘲笑他們:嘲笑他們沒有勇氣去面對未來,嘲笑他們沒有運氣再生存下去,更嘲笑他們沒有福氣去好好享受這個世界的美好。這只是因為他們誤解了壓力。

            壓力是一位賢明的.君主,他雖有暴君的嚴厲,卻不會給你不公平的待遇。猶如溫暖的陽光,投射到每一個角落;壓力是懸崖,你若無視它,它也會讓你粉身碎骨;壓力也是黑夜與白晝的分界線,你若熬不過黎明,便會被黑暗吞噬;壓力還是一匹怒馬,你若駕馭不了它,它便會讓你落馬;壓力更是一條通往未來的船,你若撐不起它,歲月的浪花只會把你在歷史的長河中埋沒。

            生活中壓力太重是不行的,沒有壓力是萬萬不行的。因為有壓力才會有動力,人們才會奮進,生活才會發(fā)展,所以我們應該正視壓力,扛起它,去追求自己的人生理想,實現(xiàn)自己的人生價值。走出小屋,去追蝴蝶。

            提起壓力之燈,黑暗不會再吞噬你。

          蝴蝶的作文 篇2

            有一只蝴蝶,它長得丑陋無比。一雙黑乎乎的翅膀,沒有半點色彩,伙伴們都看不起他,不跟他玩。

            一天,蝴蝶花叢中孤獨的飛來飛去。她想找一個好伙伴陪她玩一玩。

            蝴蝶飛呀飛,早呀早,突然他看到了一只蜻蜓,她面帶微笑的說:“蜻蜓,我們做個朋友吧。"蜻蜓向他翻了個白眼說:“你長的這么丑,我才不要跟你當朋友呢!”蝴蝶經歷,傷心不已,只好難過地飛走了。飛著飛著,他看見了黑黃相間的蜜蜂正在自由自在的曬太陽。蝴蝶彬彬有禮地說:“”蜜蜂,我們可以做個朋友嗎?“蜜蜂把頭搖的'像撥浪鼓:”我才不要跟你當朋友呢,這么丑的朋友,我才不要。"蝴蝶聽了,傷心欲絕,心想:“我這么丑,不會有人和我跟我做朋友了!

            蝴蝶飛到了一座美麗的公園。可是這里的牡丹花,垂頭喪氣。蝴蝶連忙飛過去問,牡丹花,到底怎么了?原來因為天氣太熱,沒有人給牡丹花澆水。于是牡丹花就愁眉苦臉啦。小蝴蝶決定照顧牡丹花,他每天給牡丹花澆水捉蟲。

            時間一天天過去啦,牡丹花競相開放,婀娜多姿,它們沐浴在溫暖的陽光下。牡丹花,激動地對蝴蝶說:“謝謝你蝴蝶,要不是你我們不會這么快樂。"蝴蝶的心里樂得快要開花了,連忙說:“不用謝不用謝!”

            從此以后,蝴蝶和牡丹花成為了無話不說的好朋友。

          蝴蝶的作文 篇3

            天上飛行的小鳥、地上奔跑的兔子,水中游動的小魚,還有花園里鮮艷的花朵……不管是動物還是植物都擁有著頑強的生命力。

            清晨,我正趴在窗前,望著蒙蒙細雨從天而降,整個天空像被蒙上了一層薄薄的輕紗。幾只蝴蝶正拍打著翅膀四處尋找避雨的地方,在這些蝴蝶當中,有一只色彩斑瀾的大蝴蝶,在慌亂之中,這只大蝴蝶朝我家的窗戶飛來,它很快飛進了窗戶,但是它越飛越低,不一會兒便落到了地上。我想:“可能是由于雨滴落到它的'翅膀上,增加了它自身的體重,才導致蝴蝶落到了地上!边^了一會兒,它卻拼命地掙扎著,它努力拍打著自己的翅膀,正用它整個身體來脫離了地面,往高處飛去,可是它只要一放松就會落到了地面上,可它并沒有放棄,又拼命地掙扎著,就這樣一次又一次的飛起和一次又一次的降落,使它的力氣大量消耗了,但它并沒有在死神的面前低下頭來。這一次,它鼓足了全身的力氣沖向窗外那湛藍色的天空。這次,它成功了,它用自己剩余的力量飛了起來。毛毛雨已經停了下來,這時天上架一座美麗的彩虹橋!

            每種動物、植物都有一條生命,這條生命不是屬于別人的,而是屬于自己的,我們應該好好的珍惜它!

          蝴蝶的作文 篇4

            這,是一只蝴蝶的記憶——

            芳草叢中,姐妹們們無拘無束地舒展著自己的舞姿,仿佛整個世界都是自己的。用人類的話來說,這里,是天堂。在它的記憶中,不知黑暗為何物。記憶中的天空永遠是那么的藍,溪水一直那么的清,花朵總是這般的艷。它每天穿梭于花草間,沒有一絲仇怨。

            這,是它兒時的記憶,也是它做為一只蝴蝶到現(xiàn)在所有的記憶,并非它還未長大,只因它再無法長大……

            那天的空氣很悶,它不得不慢慢地飛,從而保持均勻的呼吸。因此,它很快就掉隊了,它大口得喘著氣,在一朵花瓣上停了下來。突然,一只大網從天而降,它暈了過去。再次醒來,自己已經來到了一個陌生的地方,它舒展開翅膀,幾欲起飛,可總覺得被什么東西絆到的,怎么也飛不起來。周圍有一種說不出的`難聞的味道,它感到頭越來越沉,看著漸漸模糊的世界,它終于又倒下了,一滴晶瑩的液體在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,又無聲的落在了地上……它迷迷糊糊地睜開眼睛,卻發(fā)現(xiàn)自己已經被固定在了一個像相框一樣的東西里。昔日讓它引以為傲的翅膀再無法將它帶上藍天。它看見身前憑空貼著一張紙,后來聽那個兩只腳的人類說這里有一塊叫玻璃的東西,可以透過它看見外面的事物。一個小女孩天真的聲音在它耳旁回蕩著——報喜斑粉蝶產地:海南島。這里是海南島?它困惑向四周望去,門前貼著幾個大字——蘇州蝴蝶展。忽然一只小手將它拿起,以十元的低價將它帶回了家!氨Wo動物”四個金燦燦的大字在陽光下熠熠閃爍著。

            今天,我看著課桌上的蝴蝶標本,陷入了沉思。突然,正在打掃衛(wèi)生的媽媽看看這個標本,覺得它太舊了就將他扔進了垃圾桶,它將成為廢品與“高科技產品”共同埋葬掉。

            這就是“低等動物”的一生?它的心中燃起了一把火。它,看透了世界!

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