環(huán)保作文【優(yōu)秀9篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的環(huán)保作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保作文 篇1
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，這的確是五個(gè)要非常重視的的問題，可為什么會(huì)在江南水鄉(xiāng)出現(xiàn)這個(gè)問題呢？原來(lái)，現(xiàn)在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴(yán)重污染水質(zhì)；所以，才會(huì)出現(xiàn)“五水共治”。
聽奶奶說：“原來(lái)我們家門前的雙慶浦，清澈見底，人們一渴，就用碗舀起來(lái)直接喝了，一點(diǎn)也不擔(dān)心河水有問題。天熱的時(shí)候，你爸爸和你伯伯經(jīng)常一起在雙慶浦里游泳，有時(shí)，還會(huì)和你爺爺一起去抓小魚小蝦�！甭犃四棠痰慕榻B，我又想著現(xiàn)在的雙慶浦，不禁地嘆了口氣：“哎，究竟什么時(shí)候，雙慶浦就會(huì)恢復(fù)以前的樣子�！�
我們作為一名小學(xué)生，也該參加到“五水共治”的活動(dòng)當(dāng)中來(lái)�！拔逅仓巍碑�(dāng)中最重要的就是“抓節(jié)水”，如果沒有了水，人們就無(wú)法生存，更別說去“五水共治”。在生活中，你有留意身邊發(fā)生過的事嗎？洗手洗好，卻忘了關(guān)水龍頭，讓它一直哭個(gè)不停；你需要的水已經(jīng)足夠了，可是還開著水龍頭；到了滿滿一杯水，結(jié)果喝不下倒掉······我們不僅要節(jié)約用水，還要循環(huán)使用水資源，盆浴后的水可以洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等；用剩的淘米水可以澆灌植物。
我們能做到的還有“治污水”，平時(shí)自己不要往河里扔垃圾，還要時(shí)時(shí)刻刻地提醒別人不要往河里扔垃圾，一旦有人往河里扔垃圾，就要?jiǎng)袼院蟛灰永锶永�，如果水遭到了破環(huán)，水資源就會(huì)越來(lái)越少，那你以后哪里來(lái)的水喝呀！如果有工廠排放污水，就要及時(shí)給警察叔叔打電話，讓他們來(lái)處理。
由于慈溪的排水河道越來(lái)越少，在暑假里，雨一直下個(gè)不停，結(jié)果等雨停了，所有的.車子都變成了船，公交車站已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)港口。還有的已經(jīng)成了潛水艇，在道路上等待救援。
我認(rèn)為現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急應(yīng)該及時(shí)把排澇水做好。因?yàn)槲矣X得馬路兩邊的下水道太小了，而且下水道容易被垃圾堵住，所以我覺得應(yīng)該把下水道挖得大一些，并且定時(shí)地去檢查下水道的清潔。最嚴(yán)重的還是立交橋下面，如果想讓立交橋的下面不積水的話，那必須把立交橋再做高做長(zhǎng)，讓下面跟馬路一樣平。這樣雖然成本會(huì)很高，但總比當(dāng)大雨來(lái)臨時(shí)，人們的生命受到威脅強(qiáng)。
總之，只要我們都齊心協(xié)力，共同致力于維護(hù)我們生存的家園，地球一定會(huì)有一個(gè)更好的明天，讓我們一起為此而努力吧！
環(huán)保作文 篇2
在廣闊的宇宙中，有一家診所。幾十億年來(lái)，病人來(lái)看病。而這家診所終于迎來(lái)位病人，她母親地球，滿臉痛苦呻吟著來(lái)到這家診所，找這家診所的醫(yī)生太陽(yáng)公公為她檢查。檢查結(jié)果是：她身上青，，紅，紫，黃，黑的，有地方腐爛發(fā)臭……。太陽(yáng)公公急切地對(duì)地球說：“你盡快手續(xù)，除掉不珍惜你的子女”。，地球母親央求太陽(yáng)公公說：“請(qǐng)您再給子女們機(jī)會(huì)吧”！太陽(yáng)公公憤怒地說：“不行！你看你的子女們把李弄得千瘡百孔，體無(wú)完膚；你居住的.家園，飲用的水、呼吸的空氣，都被你的子女破壞了，你卻我再給機(jī)會(huì)，正是氣死我了……”
不用說了，同學(xué)們肯定，破壞地球的罪魁禍?zhǔn)譡來(lái)源]正是人類：人類亂砍樹木，經(jīng)常戰(zhàn)爭(zhēng)，污染，無(wú)節(jié)制的開發(fā)，破壞生態(tài)環(huán)境，地球百病纏身，痛苦不堪，生活質(zhì)量俞況日下�？傻牡厍蚰赣H依然善良，努力保護(hù)著，請(qǐng)求太陽(yáng)公公原諒，她的子女們……！
我強(qiáng)力提議：大家一起努力，共建美好家園，社會(huì)。希望大家從我做起，從做起，保護(hù)家園，愛護(hù)的家園—母親地球。我想把每年的六月六日定為環(huán)保節(jié)。
環(huán)保作文 篇3
我的家是一個(gè)環(huán)保之家，爸爸、媽媽以及我都知道環(huán)保的重要，在生活中我們是這樣做的： 一、我們有了花布袋。我們家有3個(gè)布袋，爸爸、媽媽、我，人人一個(gè)。逛街、去超市時(shí)，人人都得拎著自己的布袋逛街。這樣就不消塑料袋了，做到了環(huán)保。 二、少開車出門。我家鞋柜里放著好幾雙旅游鞋，要是出門路不是很遠(yuǎn)，我們就步行去，既鍛煉了身板，又環(huán)保。 三、桶特別多。走進(jìn)我家洗手間，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有幾個(gè)洪流桶。里面裝著色彩不一的.水。多的很淘過米的，多的很洗過菜的，多的很洗過服裝的……這是為了循環(huán)利用，節(jié)約用水，環(huán)保。 4、垃圾箱特別多。陽(yáng)臺(tái)上擺放了幾個(gè)箱子，鐵箱里儲(chǔ)存安放舊電池，大紙箱儲(chǔ)存安放舊服裝，小紙箱儲(chǔ)存安放舊報(bào)紙，另外的箱子分別儲(chǔ)存安放空瓶子、可再修理的工具、物品，最后一個(gè)專放不成回收的垃圾。這生活健康小常識(shí)大全樣可以物盡其用，垃圾分類，環(huán)保。低碳環(huán)保，我們每一個(gè)人的責(zé)任。
環(huán)保作文 篇4
尊敬的廠家、居民：
我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的一名小學(xué)生。我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事，說的是有一個(gè)賣保險(xiǎn)的人，他早出晚歸，不倫刮風(fēng)還是下雨每天都堅(jiān)持不懈到公園、商場(chǎng)等地方向人們推銷保險(xiǎn)，人們卻之不恭，冷言冷語(yǔ)，而他卻像如海棠一樣依舊如故，面帶微笑。就這樣，有一天，一位老板看見了他的微笑，很欣賞他的微笑，然后買了保險(xiǎn)，便介紹其它客戶和朋友都買他的保險(xiǎn)，而那些人也都欣賞他的微笑，就這樣一傳十，十傳百，他的微笑成為它的招牌，最后成為公司賣保險(xiǎn)最多的人。正因?yàn)樗?dāng)初不怕失敗，心中充滿希望，所以才會(huì)有今天的成功。
我看見許多河水都被污染了，從而導(dǎo)致人們經(jīng)過此處時(shí)都捂著鼻子繞道而行。
有一天，我和媽媽到九峰公園玩，我看到有的人為了圖方便，將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水，這些水流入河水中，使小魚無(wú)法正常生長(zhǎng)。進(jìn)入九峰公園，可見一堆堆垃圾沒有了家，一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒，散發(fā)出臭氣。
我還發(fā)現(xiàn)：有些叔叔阿姨在吃飯的時(shí)候，都是在使用一次性木筷；有些人的家里還在使用珍貴木材用品；有些人的家里還沒有使用節(jié)水型用具……
因此，我向廠家、居民提出以下建議：
第一：將保護(hù)河水的牌子立在河旁。（要多、醒目）
第二：在河邊圍上欄桿。
第三：制作“愛護(hù)河水”的.宣傳板報(bào)，周日去宣傳。
第四：住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中，并勸阻家人別這樣做。
第五：派人監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)重的處分。
第六：不用一次性的筷子。
第七：不使用珍貴木材用品。
第八：使用節(jié)水型用具。
我們要從小事做起，從自己做起，人人爭(zhēng)當(dāng)“愛水、護(hù)水”的小衛(wèi)士。
一名小學(xué)生
環(huán)保作文 篇5
寒假里，我跟著爸爸媽媽去了海濱城市煙臺(tái)旅游，一下飛機(jī)我們就直奔大海。哇！我與大海僅有咫尺之遙，我聽得見大海的心跳�？吹剿�，你能把一切煩惱拋在腦后，讓你神清氣爽。近處，沒有浪的地方還有一塊一塊翠綠一般的海水，我從未見過這么清的海水，清澈透明，令人陶醉不已。你將目光投向遠(yuǎn)方，只能看見一片的藍(lán)，一些海歐在大海上展翅飛翔，別有一番情趣。
我踩著軟綿綿的沙灘，揀著色彩斑斕、奇形怪狀的.貝殼。心里有說不出的高興，但不知怎么忽然我們聞到一股臭味，只見前面有一個(gè)大管子，原來(lái)臭味就是從這里發(fā)出來(lái)的。天那！他們盡然從這里排污水？這時(shí)，我想到了《找準(zhǔn)人生的北斗星》中的陳法慶伯伯，中國(guó)第一個(gè)自費(fèi)做環(huán)保公益廣告的農(nóng)民。他不是什么大老板，卻在一年中拿出20多年打拼積攢的血汗錢投入環(huán)保公益廣告，來(lái)喚醒人們的環(huán)保意識(shí)。那我能做點(diǎn)什么呢，對(duì)！等回家我要在陳法慶伯伯的《農(nóng)民陳法慶環(huán)保網(wǎng)》上發(fā)個(gè)帖子，倡議大家都來(lái)關(guān)心環(huán)保，把這根通向大海的污水管拔去。讓這里的藍(lán)天更藍(lán)，海水更綠。
第二天，我們和爸爸的朋友游覽了人間仙境——蓬萊閣，我們乘纜車，游田橫棧道玩得不亦樂乎，可這時(shí)大家都覺得肚子在唱空城計(jì)。我連忙拿出包里的牛肉干，大伙高興地吃著，可孟阿姨吃完了牛肉干隨手就把包裝紙扔在了地上，我連忙去揀，一陣風(fēng)吹來(lái)，包裝紙仿佛在和我捉迷藏，我費(fèi)了好大的勁才“捉”住它，孟阿姨不好意思地說：“月月，你真講衛(wèi)生，阿姨要向你學(xué)習(xí)呀�！蔽乙舱J(rèn)真地說：“是呀！只有我們?nèi)巳硕贾v衛(wèi)生，城市才能變得干凈啊�！�
煙臺(tái)之旅不僅讓我領(lǐng)略了美麗的大海風(fēng)光，更增強(qiáng)了我的環(huán)保意識(shí)。
環(huán)保作文 篇6
當(dāng)一片又一片的廢紙扔到地上時(shí)，你可曾聽過樹木的哭喊；當(dāng)一棵又一棵的樹木被鋸倒時(shí)，你可曾聽過大自然的抽泣；當(dāng)大自然一次又一次的被傷害時(shí)；你可曾聽過地球的呻吟。
近幾年來(lái)，人類的罪行正在被大自然揭示，從南極冰川的融化到北極熊因誤食考察隊(duì)留下的垃圾而致死，種種跡象表明人類對(duì)大自然的傷害，而大自然也奮起了反抗，北極熊的死是大自然給人類的一個(gè)警告，如果人類繼續(xù)破壞下去，下次的受難者便不是北極熊而是人類自己。
而人類也在漸漸地覺醒，不斷地呼吁同胞們加大力度保護(hù)著自己賴以生存的地球。
可是，即使人類的覺醒也沒有將地球的宿命改寫，該來(lái)的地震、海嘯、泥石流一次也沒有少，這不禁引起了我的深思。
為什么，人類已經(jīng)開始施行保護(hù)地球的措施了，而地球也還是一別老樣子呢？原來(lái)，人們都忙著去為保護(hù)地球做宣傳了，而忘了真正地去執(zhí)行自己的“使命”，餐桌上的'一次性筷子和飯盒依舊趾高氣揚(yáng)地躺在那兒，寫完了的作業(yè)本還是到處亂扔，一切的一切還似乎和以前一樣�？蘸翱谔�(hào)的人越來(lái)越多，而真正執(zhí)行起來(lái)的人卻越來(lái)越少。
這不禁讓我想起了前幾天所發(fā)生的一件事：站在窗前，望著那已經(jīng)被秋天開始?jí)赫サ臉淙~，曾經(jīng)風(fēng)光無(wú)限地它們?nèi)缤瑲埢〝×�，失去了往日的生機(jī)。這時(shí)，只見一位老師從校門口進(jìn)來(lái)，走一會(huì)兒便彎一下腰，心中不禁覺得好笑，待她走近時(shí)才看到，原來(lái)她的手里握了一把廢紙，同桌見我目不轉(zhuǎn)睛地盯著外面看便來(lái)到我的身邊，恰巧他也看到了這一幕，他神秘兮兮地說：“那老師傻嗎？”我忽然愣了一下。
對(duì)！這就是人性。
或許，當(dāng)你在校園里碰到一片廢紙時(shí)，你也曾猶豫過到底該不該撿，撿了的話會(huì)被同學(xué)那懷疑的目光從頭盯到腳。
那么，我告訴你：去撿吧！將人類的愛心，善良與責(zé)任繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去！而可憐的地球也已經(jīng)經(jīng)不起我們的折騰了。
環(huán)保作文 篇7
我的語(yǔ)文老師——馮老師是教務(wù)處主任，在學(xué)校里馮老師為我們上課，還忙碌學(xué)校很多事務(wù)，但是今天發(fā)生了一件事，讓我從心底佩服她！
前些天，原來(lái)不知為什么我們班第四組水槽積滿了污水，沒有人知道怎么辦，沒人想想怎么解決這個(gè)問題，都各管各的，好象和自己沒任何一點(diǎn)關(guān)系。我坐第四組的時(shí)候，我的本子常常受災(zāi)，其他組同學(xué)看見都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'，恐怕有一點(diǎn)污物也留在作業(yè)本上，今天馮老師發(fā)現(xiàn)不是水槽壞了，是水槽賭住了水流不下去，馮老師乘我們?cè)诳荚嚂r(shí)自己卻不怕臟、臭，不但不捂住鼻子，還用嬌嫩的手把水槽溝的蓋子揭開，一點(diǎn)一點(diǎn)的把橡皮爛紙還有發(fā)黑的水往外掏�？粗T老師的行為，當(dāng)時(shí)我想：這么惡心，老師您不怕臟不怕累嗎？您又不是班主任！您的女兒也不在我們班。
雖然我聽著她過后再埋怨都是我們班的同學(xué)惹的禍，但是我覺得她矮小個(gè)子在漸漸地變了更高大，好像一棵小樹瞬間變成了參天大樹！
一下課，我在心里暗暗著想：我也要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，同學(xué)們自然而然地?fù)炱鸬厣系拿恳恍K紙，言傳身教的確是這么回事！
環(huán)保作文 篇8
去年暑假里的一天，爸爸說：“社區(qū)里舉行環(huán)�；顒�(dòng)，你愿意參加嗎？”我高興地回答：“當(dāng)然愿意了�！�
第二天早上，我和爸爸來(lái)到了“馬家池社區(qū)”。這里已經(jīng)來(lái)了很多志愿者了，還有幾個(gè)和我差不多大的小學(xué)生呢！看來(lái)還是有很多人支持環(huán)保的。小區(qū)里綠樹成陰，鮮花盛開，空氣中彌漫著花香的氣息。老爺爺老奶奶們?cè)谏⒉�，小孩子們�(cè)谕嫠ｆ覒�，真是一個(gè)和諧而美麗的`社區(qū)。但與此情景格格不入的是，小區(qū)里隨處可見扔在地上的香煙盒、廢塑料袋、糖果紙、飲料瓶等廢物。我們大家各拿一個(gè)塑料袋，把人們丟在地上的這些垃圾一一撿起來(lái)放入塑料袋。我們大家互相鼓勵(lì)，互相競(jìng)賽看誰(shuí)撿得多……足足撿了一個(gè)多小時(shí)，每個(gè)人的塑料袋里都裝滿了撿來(lái)的垃圾，才結(jié)束這次活動(dòng)。
在這個(gè)活動(dòng)中，我們不僅僅是撿了垃圾，而是把“保衛(wèi)環(huán)境”的思想傳播到了這個(gè)小區(qū)。一些老爺爺老奶奶看到我們?cè)趽炖挤Q贊我們是個(gè)保護(hù)環(huán)境的好小學(xué)生。一些在玩耍的小朋友還幫我們撿垃圾。還有一個(gè)小女孩見我們的行動(dòng)，把手里喝光了的一只牛奶盒不再扔在地上，而是跑到垃圾桶前，輕輕地把它放進(jìn)去。
通過這個(gè)活動(dòng)，也提高我們的環(huán)保意識(shí)，時(shí)刻提醒自己今后不要隨地扔垃圾，讓我們的家園更清潔干凈，讓我們的心靈更美麗。
環(huán)保作文 篇9
有的同學(xué)說：“大家不都亂扔電池嗎？也不見得危害有多大�！笨晌乙f：“亂扔電池的危害很大�！闭�(qǐng)看我?guī)?lái)的一些數(shù)據(jù)。
一粒紐扣廢電池如果扔到水里會(huì)污染整整600噸水，等于一個(gè)人一生的`用水量。同學(xué)們，想一想這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字。如果1節(jié)1號(hào)電池爛在土地里，會(huì)讓一平方米的土地失去利用價(jià)值。如果廢電池和生活垃圾混合處理，電池腐爛以后，其中的汞、鎘、鉛、鎳等重金屬熔出會(huì)威協(xié)人類的健康。人如果汞中毒，會(huì)患中樞神經(jīng)疾病，死亡率高達(dá)40%，廢電池中的鎳元素，則被定為致癌物質(zhì)。同學(xué)們，看完之后不要說我是危言聳聽，這是真實(shí)的數(shù)據(jù)，我想，你們知道后一定受到了極大的震撼，幻想一下，中國(guó)14億人每人都扔一顆紐扣電池，哪還有水給我們喝呢？最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)情況，就是有人竟然把電池不放到專門的回收點(diǎn)，而是放到“可回收垃圾”中，更可笑的是旁邊就有一個(gè)寫著“電池不亂扔�！钡臉�(biāo)語(yǔ)，可他竟然熟視無(wú)睹的走過去，真讓人又可氣又可笑。
最后，我想呼吁大家，電池千萬(wàn)別亂扔，如果要扔，請(qǐng)到專門回收點(diǎn)去扔。
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