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《蜜蜂》作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的《蜜蜂》作文9篇，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文 篇1
今天我看見爸爸正忙著取蜂蜜，我就想起了勤勞的小蜜蜂。爸爸告訴我，春天，當(dāng)山上、田里開滿各種各樣鮮花的'時候，小蜜蜂就早出晚歸的，整天忙著在百花從中采花蜜。不辭辛勞地為人們采到香甜的蜂蜜。爸爸還告訴我，蜂蜜是一種很好的營養(yǎng)品。
你看，小蜜蜂那么辛苦地去采蜜，不是為了自己，而是我們?nèi)祟�。所以我想它們一定是我的好朋友。我們�?yīng)該好好地保護(hù)它們。
《蜜蜂》作文 篇2
一只小蜜蜂。今年的最后一次勞動快結(jié)束了。秋。蜜蜂看到自己的受粉后的勞動成果。高興的不得了。因為果實很真更美。這次秋天的密香,是留給自己的生命備品。因為。明年還要更多的花香,由蜜蜂受粉。蜜蜂不是喜歡花而采密。而是更喜歡成長的果實。才去勞動。因為花生果。果又生花。生生不息。傳成到遙遠(yuǎn)的未來........
春秋。燕子飛來又飛去。南北的遷徙。時時在找自然的可愛。其實。生命的一生中都在找自己的思維和感覺。現(xiàn)實才一步步的向生命接近.生命如果是生活在一個框架中。其實生命是打折的。但怎樣又不打折呢。那就學(xué)習(xí)燕子了。藍(lán)色的`天空.廣大無垠.片片白云.更多的雨燕.演義著生命進(jìn)化的傳奇.燕子有自由.沒有更多的約束。約束燕子的可能是自然春夏秋冬。其實.那時自然的規(guī)律，不叫約束。別理解錯了。其實生命只要心情好。約束可以轉(zhuǎn)變成幸福。
家是框架的一種.快樂的生活會把框架轉(zhuǎn)換成幸福的空間.有限的生命享受更廣博的愛.快樂有自己去完成.對嗎?
生命的舒心快樂.一要有好的心情。二有快樂的生活方式。三要遵從自然的規(guī)律。
其實.每天能見到自然和陽光,就是你的幸福的開始啊,
你沒有感覺到.沒有感覺到才是最好的感覺啊.你不累不疲.那就是好感覺啊!
其實生命要學(xué)會愛.愛也是可以培養(yǎng)的嗎.愛是從自己開始的.而不是別人.你愛自然。自然也愛你。雙向的愛怎樣呢?
問你呢?看你啊!傻樣!
《蜜蜂》作文 篇3
我曾經(jīng)被蜜蜂蟄過，所以現(xiàn)在極為害怕蜜蜂，我只要一見到蜜蜂就趕緊腳底下抹油——溜，想想被蟄的那些日子真是痛苦難熬呀：記得那天，我在草叢里捉青蛙，忽然聽到耳邊有“嗡嗡”的聲音,我還沒來得急回頭看看，就覺得耳朵被針扎了一下似的，緊接著，耳朵就疼的厲害。我趕緊出了草坪，出來以后，有人讓我用風(fēng)油精，有人指點(diǎn)我使勁擠壓耳朵，還有人告訴我在耳朵上抹點(diǎn)兒敵敵畏，到了最后，回家問問姥姥，有出了一個新方法：用堿布敷。我在屋子里來回徘徊，就是拿不定主意，最終，還是聽老人的，用堿布敷，我找了一塊紗布，又把堿面放到水里，最后，再把紗布放在堿水里，泡一兩分鐘，把紗布敷在耳朵上，嘿！果真見效，不疼了！但耳朵腫的'想豬一樣，到學(xué)校里，人人見了我都抱腹大笑，還給我起了個綽號叫豬八戒，害的我下了課連教室門都不干出，哎，真是倒霉！我常常想：我招誰惹誰了，不蟄別人偏偏蟄到我的頭上了呢？
被蜜蜂蟄，給我?guī)砹撕艽蟮牟槐�，所以要�?/p>
處處小心，謹(jǐn)防蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇4
那是一個周末到來了，這可是我最開心的時光，我又要到外婆家去咯！早上我吃好小包子，就和爸爸媽媽一起出發(fā)去外婆家了。
剛到外婆家，就看到外婆早早地在門口等我們了。外婆見我們來了，興高采烈地迎了上來，我和媽媽挽著外婆走進(jìn)了家門。在外婆家吃好午飯后，我們紛紛來到院子里曬太陽。冬日的太陽暖暖地照著我們，我們一邊曬著太陽，一邊聊著天。這時，爸爸無意中發(fā)現(xiàn)了一只小蜜蜂，它懶懶地躺在樓梯的扶手上曬著太陽。我仔細(xì)地觀察著小蜜蜂：它的眼睛大大的、黑黑的;在陽光的照耀下，它的.一對小翅膀晶瑩透亮;它的肚子不停地抖動著，整個身體呈半透明的嫩黃色。由于冬天太冷了，它飛得很慢。爸爸趁它不注意，輕輕抓住了小蜜蜂的翅膀，小心翼翼地把它放在手上。我仔細(xì)地看了它一下，它的針還在它的屁股后面拖著呢！
我和爸爸把小蜜重新放回樓梯的扶手上，我希望它能勇敢地活下來，安然地度過這個寒冷的冬天。
《蜜蜂》作文 篇5
一個陽光明媚的早晨，小蜜蜂高高興興地去采蜂蜜。
忽然，烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒下起了傾盆大雨。小蜜蜂想：我快要變成落湯雞了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，小蜜蜂看見一條小河，小河里有一些巨傘般的荷葉。于是，小蜜蜂就躲到荷葉下面避雨。
雨停了，小蜜蜂又高高興興地采蜜了。
《蜜蜂》作文 篇6
一天，狐貍在森林里散步，看見一個蜂巢掛在樹上，蜜蜂們忙著向蜂巢里放蜜，狐貍看著這美味的蜂蜜饞得口水直流。想了想便對蜜蜂說：“你們好！親愛的蜜蜂，你們采蜜很辛苦，快歇歇吧。”蜜蜂們說：“我們采蜜要急著喂給我們的孩子和蜂后，我們不能休息�！焙傃壑樽右晦D(zhuǎn)騙它們說：“那邊有一個大大的花園，每朵花里面都有很多蜜，而且非常甜美，但那個大花園只有我狐貍知道，其它的'人一個都不知道。”蜜蜂們信以為真，全部飛奔而去。狐貍開心極了，它立即把蜂巢里的蜂蜜吃得一干二凈。
蜜蜂們飛到那里，發(fā)現(xiàn)什么也沒有，這時它們才知道上了狐貍的當(dāng)。它們快速飛回去，可蜂巢里的蜂蜜早已被狐貍一掃而空了。它們氣急敗壞地到處尋找狐貍的蹤影，狐貍早就無影無蹤了。蜜蜂們只好無奈的再次尋找鮮艷的花朵。等到蜂巢又滿時，狐貍又想來騙蜂蜜了，它又說了上次同樣的話，蜜蜂們再也不上當(dāng)了，而且還用屁股上的毒刺狠狠地向狐貍刺去，狐貍被刺得傷痕累累，它以后再也不敢來騙蜂蜜了。
《蜜蜂》作文 篇7
周末兩天，我每天中午洗碗，擦桌子。
洗碗不難洗，先把碗用水沖一下，然后用海綿擦上洗潔精，最后用清水將泡沫沖干凈，把碗翻過來抖一抖，放入盆里晾干。擦桌子也很方便，先用毛巾將桌子上的垃圾收集起來扔到垃圾桶里，沖一沖毛巾，再擦一遍桌子，將毛巾洗干凈就可以了。
我好快樂啊，可以幫幫媽媽做家務(wù)。
《蜜蜂》作文 篇8
老師布置星期六的作業(yè)是做一個動物頭飾，參加運(yùn)動會的入場式。我想做一個小蜜蜂頭飾，準(zhǔn)備了以下材料：三張不同顏色的卡紙，一瓶亮粉，一瓶膠水，一張水晶貼。
我?guī)е眯那閬淼綍浚巡牧戏旁跁郎�，哼上一支小曲開始了工作。我先在藍(lán)色卡紙上畫了一個圓，不過我覺得大了，就改小了一些。接著在綠色卡紙上畫了一個比剛才略微大一點(diǎn)的圓，最后在粉色卡紙上畫了一個最大的圓。我又用勾線筆，把那三個圓勾了一下邊，美術(shù)老師說過勾過時要與原來的'線相吻合，千萬不能勾出了格，不然就前功盡棄了。我屏住呼吸，用勾線筆把三個圓勾好邊，才松了一口氣。
接下來是要剪，相比勾邊，剪更重要，剪刀停一下，就會在那個地方留下細(xì)齒，摸起來粗粗的，也不好看。我再一次緊張地屏住了呼吸，盡量一刀就剪完，三個圓全部落到了桌上，我才長舒了一口氣。我本想用粉色的卡紙做翅膀，可后來一想：翅膀應(yīng)該是透明的，就改用白色的卡紙了。綠色卡紙剩得多一點(diǎn)，就用來做戴頭飾的圈。
最后要做的是粘貼和裝飾。粘貼倒是很容易，把三個圓從小到大粘成一串，藍(lán)色的頭，綠色的身子，粉色的尾部，白色的翅膀，我五分鐘就完成了，可這裝飾，怎么弄呢？我先用黑筆在藍(lán)色的頭部畫出眼睛、鼻子和嘴巴，有點(diǎn)像了。我又在翅膀上撒下亮粉，撒亮粉的過程中，我盡量撒得均勻一些，翅膀到處都亮晶晶的，很好看。最后我在頭飾外圍貼了一圈水晶貼，蜜蜂馬上變得珠光寶氣，令人好不喜歡。
我戴上看了看，嗯，還不錯，我是一只高端大氣上檔次的蜜蜂。想到運(yùn)動會那天，戴著它走在運(yùn)動場上，神氣十足的樣子讓我忍不住笑了起來。
《蜜蜂》作文 篇9
一頭烏黑飄逸的長發(fā)；白里透紅而又柔嫩的皮膚；細(xì)細(xì)的眉毛，一張純潔陽光的臉上，在那彎彎的如月牙般的睫毛的襯托下，一雙水汪汪的大眼睛，更是顯得炯炯有神。高高的鼻梁，使她增添了幾分非凡、脫俗的氣質(zhì)。殷桃似的嘴唇，實在是令人憐愛不已。
她，就是我的姐姐。
姐姐不僅擁有美麗迷人的外貌，而且十分的勤勞能干。每當(dāng)爸爸媽媽上班時，她就主動攬下家里所以的家務(wù)活，照顧起了，我的日常生活起居。把家里管理的井井有條，就這樣，在如水般的日子里度過了幾年，她一直都樂此不疲。有時，我見她一邊要學(xué)習(xí)，一邊又要做家務(wù)，忙的滿頭大汗，就讓她休息一下，等媽媽回來再做�？伤齾s堅持要做，還說：“媽媽每天早出晚歸的上班，已經(jīng)很累了，這些小事，我們盡量自己做吧�！�
姐姐雖然要照顧我，但是她的學(xué)習(xí)成績卻一直名類前茅，作為一班之長的她，不但是老師的好幫手，而且受到同學(xué)的`一致好評。學(xué)校組織的活動，她也十分積極的參加。無論在書法、繪畫、舞蹈等其他方面，她都嶄露頭角。漸漸地，她成了學(xué)校里小有名氣的人物。她還多次獲得繪畫，書法，等方面的獎項；甚至代表過學(xué)校去過淮安，無錫跳舞獲過獎。因此，在學(xué)校姐姐很受歡迎。
但是……世界上沒有完美的人。誰都不例外，姐姐也是如此。小時候，因為姐姐體弱多病，需要吃藥打針，而爸爸媽媽又是醫(yī)盲，因此，由于姐姐用藥過多，導(dǎo)致左耳聽力下降，說話的語速較慢。所以，她的聽力能力比正常人差一些，有時，也不能夠明確的表達(dá)出自己內(nèi)心的聲音。這是她唯一的遺憾，也是爸爸媽媽的一塊心病，難以痊愈的傷痕。
現(xiàn)在，我們一家人其樂融融，生活的十分的快樂與美好。也正是因為有了姐姐的陪伴，家里的笑聲才會傳得更遠(yuǎn)、更久……
江蘇省淮安市金湖縣中學(xué)初一:吳昕怡（聯(lián)系電話：13905232402
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