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          同桌的作文300字

          時間:2024-04-09 17:31:28 同桌 我要投稿
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          同桌的作文300字【精選3篇】

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的同桌的作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          同桌的作文300字【精選3篇】

          同桌的作文300字 篇1

            我的同桌,圓圓的臉,好像打足氣的皮球,腦后那綹隨便扎起的頭發(fā)走起路來,一跳一跳的,一生氣她的嘴就張得老大,濃濃的眉毛下,有一雙嚴(yán)峻的眼睛,誰看到這雙眼睛就會不自覺地和她保持一段距離。瞧,她現(xiàn)在正在虎視眈眈地看著我,生怕我說她一句壞話。

            我們桌子中間有一條“國界線”,只要我的那只“不聽話”的胳膊越過那條線,她就用她的“制勝法寶”——哭,告老師我欺負(fù)她,每次她一告老師,我就得被請到辦公室“喝茶”,而她就在一旁幸災(zāi)樂禍地笑,簡直無法用文字來表達(dá)。還有一天下午上體育課的時候,她要讓我?guī)退I東西,買就買吧,我把東西給了她,她卻不提給我錢的'事!這算什么道理?下面這一次才過分呢:上美術(shù)課,她忘帶鉛筆了,這好說,我借她。過了一會兒,老師讓我們上色,我卻忘帶水筆了,正好她帶了,但她呢,卻不借我,這又算什么道理?不過令我羨慕嫉妒恨的是她的閱讀、記憶能力比我強,每次老師都會表揚她。

            老師!上天啊!在新的學(xué)期請賜我一個好同桌吧——互幫互助,發(fā)揚各自的長處,學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點,一起開始新的旅程!

          同桌的作文300字 篇2

            我是薛崗小學(xué)二年級的學(xué)生謝麗婧,我的同桌有很多,但我最喜歡的同桌是王嘉樂,我就介紹一個他吧!

            他是一個陽光帥氣的小男孩,有一頭烏黑的'短發(fā),胖乎乎的小臉蛋,一雙小眼睛一笑就成了一條縫,跑起來身上的肉一晃一晃的,大家猜到了嗎?他就是個小胖子,他學(xué)習(xí)很好,很認(rèn)真,我期中考試沒考好,害怕爸爸媽媽吵我,我哭了,他看我就安慰我,鼓勵我,給我勇氣,讓我慢慢地改掉了很多壞習(xí)慣,他還是一個樂于助人的同桌,我平常忘帶鉛筆了,他總是主動借給我,有好看的的課外書了,推薦給我,我們成了好朋友。

            我們也鬧矛盾,上課的時候他越線了,我提醒了他,他沒聽,我就使勁地掐了他,到晚上他胳膊青了一塊,媽媽知道了,很嚴(yán)肅的地批評了我,告訴我同學(xué)之間要互助互愛,友好相處,我認(rèn)識到了錯誤,第二天我上學(xué)主動的向他道歉,他卻說沒事,原諒了我,我們又成了好朋友,好同桌,互相幫助以優(yōu)異的成績結(jié)束了二年級的生活,謝謝你我的同桌。

          同桌的作文300字 篇3

            同桌的你,圓臉、短發(fā)、圓圓的鼻頭、撲閃撲閃的大眼睛,雖然長得不夠帥氣,但是,你是我最難忘的一個人。

            你,有一副熱心腸。

            那天,炙熱的空氣讓每個人的呼吸都變得困難。午飯后,我們都擠坐在電風(fēng)扇下面享受著一絲清涼。這時,老師走進(jìn)教室,對我們說:“有哪位愿意把教室里的舊書、雜志拿去賣了當(dāng)班費?”這可是一份苦差事,又熱又臟,我們都把頭埋到桌子下面假裝在撿東西。只有你,高高地舉起了手。我拉了拉你的手,你說:“沒事兒,為班級服務(wù)嘛!”

            老師點到你,你迅速起身,連扯帶拽地將那一摞厚厚的書拖出教室,向回收站走去。

            半個小時過去了,你才回來,額頭上滲滿了汗珠,臉上卻滿是完成任務(wù)后的喜悅。

            你,勤奮好學(xué)。

            下課后,你總愛拿出一本《唐詩三百首》來背。

            有一次,正當(dāng)你背得起勁兒的.時候,一個同學(xué)拿著乒乓球興致勃勃地來找你,卻被你拒絕了。同學(xué)說:“古詩可以明天再背,今天咱們就好好打一局吧!”你有些不悅地說:“明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎!闭f完,又繼續(xù)背起古詩來。

            “天之涯,地之角,知交半零落。一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒!彼蛣e的歌輕輕吟唱,同桌的你,卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。

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