助人的作文10篇【合集】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的助人的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
助人的作文 篇1
一天，小松鼠玩得正開心的時(shí)候，一只白鴿給小松鼠送信，小松鼠收到信后高興極了，它笑得合不攏嘴，手舞足蹈了起來(lái)。突然，它停了下來(lái)，思考到：周末我要參加音樂(lè)會(huì)了，是不是得打扮得漂漂亮亮的？
小松鼠很苦惱，它想啊想還是想不出辦法。就在這時(shí)它看見(jiàn)了嫩綠的小草，心想：要是能用小草做一件新衣，一定很漂亮。于是它跑過(guò)去就要摘。這時(shí)小草大驚失色地喊道："別采我，別采我，我會(huì)死的。"小松鼠聽(tīng)后紅著臉，不好意思地走開了。走了好一會(huì)兒，它看到了鮮艷奪目的'花兒，它又想：要是能用花兒襯托自己，那我一定會(huì)很美麗。它跑過(guò)去要摘花。可是這時(shí)花兒凄慘地叫道："不要采我，我會(huì)疼的，我也是有生命的啊。"小松鼠更加慚愧地走了，它既慚愧又無(wú)奈地走在路上。這時(shí)兩只螢火蟲看見(jiàn)了說(shuō)："小松鼠很善良，我們應(yīng)該幫助它。""我們應(yīng)該怎么做才能夠幫到小松鼠呢？""我們可以找小伙伴們一起幫助小松鼠�。�"
小松鼠上場(chǎng)表演了，它沒(méi)有漂亮的裝扮，有些失落�？刹灰粫�(huì)兒它的四周閃閃發(fā)亮，原來(lái)是成千上萬(wàn)的螢火蟲為小松鼠伴舞呢。小松鼠看到這么多小伙伴來(lái)助陣，它更加自信地又唱又跳。觀眾們驚奇地說(shuō)："我還沒(méi)看過(guò)這么精彩的表演。"臺(tái)下響起了陣陣?yán)坐Q般的掌聲，全場(chǎng)的小動(dòng)物都為小松鼠的精彩表演豎起了大拇指。小松鼠最終獲得了第一名。
助人的作文 篇2
每個(gè)人身邊都有自己最熟悉的人，當(dāng)然我也有，他就是我的外公。外公今年60歲了，個(gè)子不高，但是身體十分強(qiáng)壯。他長(zhǎng)著一副古銅色的臉孔和像橄欖球一樣的腦袋，烏黑的短發(fā)中夾雜著幾十根白發(fā)，閃閃發(fā)光。他有一雙小小的眼睛，笑起來(lái)時(shí)就像兩個(gè)彎彎的月牙。外公性格和藹可親。他不僅每天忙碌地照顧我，而且他還是個(gè)樂(lè)于助人的人。
炎熱的夏天，火紅的'太陽(yáng)像個(gè)大火球炙烤著大地。每年夏天都是外公最忙碌的時(shí)候，只要有人中暑了都會(huì)跑來(lái)家里請(qǐng)外公過(guò)去幫忙刮痧。不管是在小區(qū)里、在馬路上、在菜市場(chǎng)里，都留下了外公樂(lè)于助人的足跡。因?yàn)橥夤磺蠡貓?bào)，無(wú)私的幫助他人，很快他成了小區(qū)的“名人”。記得去年夏天夜晚，忙碌的一天工作，外公已經(jīng)累得筋疲力盡了，正當(dāng)他津津有味地吃晚飯時(shí)，門鈴“叮呤呤”地響起，從樓下氣喘吁吁地跑來(lái)一位伯伯，他上氣不接下氣吞吞吐吐地說(shuō)：“我家老伴中暑了。”話音剛落，外公立刻從凳子上站起來(lái)，二話不說(shuō)跟著伯伯走了。來(lái)到伯伯家，外公讓伯伯準(zhǔn)備好一碗鹽水，接著，他對(duì)病人進(jìn)行頭部、肩部、四肢按摩，最后，他將鹽水涂在手部、背部、肩部進(jìn)行刮痧。過(guò)了一會(huì)兒，對(duì)方漸漸好起來(lái)了，外公才安心地回家了。
我愛(ài)我的外公，今后我要學(xué)習(xí)他做個(gè)樂(lè)于助人的人。
助人的作文 篇3
“哎呦喂！痛死我啦！”我每次遇到'傷員"都會(huì)不由自主地走過(guò)去，心急如焚的問(wèn)：“怎么了？”不是因?yàn)槲叶嗍拢且驗(yàn)椤?/p>
助人為樂(lè)的感覺(jué)真好，那種成就感無(wú)法用語(yǔ)言。文字表達(dá)出來(lái)。因?yàn)槟菚r(shí)我仿佛變成了他唯一的支柱；仿佛我的手一離開他，他就會(huì)像垂死的病人一般——無(wú)力的倒下；仿佛我一離開他，他就會(huì)支撐不住、一病不起……
助人為樂(lè)的.感覺(jué)真好，每當(dāng)幫助了一個(gè)需要幫助的人時(shí)，心中總會(huì)涌出許些莫名的高興；每當(dāng)做了一件好事時(shí)，總會(huì)因?yàn)槟羌露d奮、激；每當(dāng)借給一個(gè)人某樣?xùn)|西時(shí)，心里總會(huì)因幫助了那個(gè)急需那件東西的人，而無(wú)比自豪。
不是因?yàn)槲叶嗍�，而是我喜歡成功幫助人后的那種好心情，那種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的心情，那種一場(chǎng)的激動(dòng)心情。
你們也趕快來(lái)幫助他人吧！也快來(lái)“嘗一下幫助別人后的滋味吧！也感受一下那莫名的激動(dòng)心情吧！也體會(huì)一下那種說(shuō)不出來(lái)的開心吧！
助人的作文 篇4
一天，小樹準(zhǔn)備和大樹玩，突然小樹看見(jiàn)大樹全身都出汗了，再看大樹捂著肚子“哎呀”地叫，小樹看見(jiàn)大樹的樣子溫柔地問(wèn)：“大樹你怎么了？”大樹說(shuō)：“我了不知道怎么了，總覺(jué)得肚子很痛，好像蟲子鉆到里面去了。”
正當(dāng)小樹著急的時(shí)候，小鳥飛飛過(guò)來(lái)了，小樹連忙招手對(duì)小鳥飛飛說(shuō)：“飛飛過(guò)來(lái)一下，我有急事找你�！庇谑秋w飛過(guò)來(lái)問(wèn)：“是什么事？”小樹告訴飛飛說(shuō)：“大樹生病了，你幫忙給它治病吧！”小鳥飛飛說(shuō)：“不好意思，我只能吃葉子上的蟲子，不能吃樹里面的蟲子啊！”小樹說(shuō)：“謝謝你，如果你有急事你就先走吧！”
晚上到了，貓頭鷹從小樹的身旁飛過(guò)，小樹連忙叫住它，說(shuō)：“貓頭鷹啊貓頭鷹，求求你幫我旁邊的這位大樹爺爺治一下病吧！”貓頭鷹說(shuō)：“真抱歉，對(duì)不起我只吃田里的田鼠，不吃樹皮里面的蟲子啊，你還是另請(qǐng)高明吧！”小樹傷心極了。正當(dāng)小樹傷心的時(shí)候貓頭鷹又說(shuō)：“我知道有一位專門啄樹里面的.一個(gè)醫(yī)生。”小樹高興地說(shuō)：“誰(shuí)呀？誰(shuí)呀？快告訴我吧！”貓頭鷹說(shuō)：“是啄木鳥醫(yī)生。”“哦！明天早晨我就去找它�！毙湔f(shuō)。
第二天到了，小樹聽(tīng)見(jiàn)“篤篤篤”的聲音。原來(lái)是啄木鳥正在給大樹啄蟲子。大樹高興極了，連忙感謝啄木鳥，說(shuō)：“你到我們家去吃飯吧！”啄木鳥說(shuō)：“對(duì)不起那邊還有幾個(gè)病人正等著我呢！我就先跟你說(shuō)再見(jiàn)了�！�
助人的作文 篇5
昨天，我和媽媽一起去超市買東西。
到了超市門口，我看見(jiàn)了一個(gè)人坐在地上，她的雙腳都歪了，我想她的腳一定是殘疾了，可是又無(wú)錢醫(yī)治，所以想問(wèn)別人要點(diǎn)錢，可是每走過(guò)一個(gè)人，她都用失望的眼神看著他們，我還看見(jiàn)她的碗里只有1元的硬幣和紙幣，我看著她那可憐的'眼神，我就想給她5元錢，所以我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們給她5元錢吧�！眿寢屨f(shuō)：“我錢包里的錢本來(lái)就少，等一下我們進(jìn)超市還要花錢，所以不能給她錢�！蔽艺f(shuō)：“那就給她1元錢吧�！眿寢屨f(shuō)：“不行！”我想了一下，說(shuō)：“我是少先隊(duì)員，少先隊(duì)員就應(yīng)該幫助需要幫助的人�！眿寢尩男膭�(dòng)搖了，說(shuō)：“那好吧，就給她1元錢吧。”媽媽把1元錢給我，我隨手把這1元錢投進(jìn)了她的碗里，那個(gè)人連忙對(duì)我說(shuō)了聲謝謝。
雖然只是1元錢，可是這1元錢里也包含了我一份小小的愛(ài)心，這件事讓我知道了幫助有困難的人，不僅自己快樂(lè)，別人也快樂(lè)。
助人的作文 篇6
從前，滿天星還 沒(méi)有這么高雅、美麗，它很難看，其他花兒都看不起它。
天，滿天星出去和其他花兒做游戲，它碰到了玫瑰花。玫瑰花在和桂花玩捉迷藏的游戲。于是，滿天星期盼地對(duì)玫瑰花說(shuō)：“玫瑰花小姐，你們可以和我起做游戲嗎？”玫瑰花聽(tīng)了，不屑地說(shuō)：“哼，你才不配和我玩呢！你看我端莊美麗,清香撲鼻，而你呢？切！我都不想看。丑陋難聞，真討厭！”滿天星聽(tīng)了，很難受。它也不想和玫瑰花玩了。于是，滿天星又去找其它的花兒玩。
滿天星走著走著，碰到了薔薇花，它正和桃花玩過(guò)家家呢！滿天星又次期盼地對(duì)薔薇花說(shuō)：“薔薇花姐姐，你們可以和我起玩過(guò)家家嗎？”“切！”薔薇花看都沒(méi)看滿天星眼，“你也不撒泡尿照照，你配和我玩嗎？快走快走！別礙眼！”“唉!”滿天星失望地嘆了口氣,默默往家走。
路上，滿天星邊走邊想著剛才發(fā)生的事情，不知不覺(jué)就到晚上七點(diǎn)了。它看著天上滿天的繁星，心想：“唉，雖然我叫滿天星，可天上的星星比我要燦爛多了，看來(lái)，我也不能叫滿天星這個(gè)名字了�！钡驮谶@時(shí)，滿天星看見(jiàn)有束亮光劃破星空，它趕緊往光的方向跑去。
滿天星邊跑邊想：“難道是玫瑰花在放煙花嗎？”它邊想邊加快速度向前跑去。
滿天星以百米賽跑的速度沖到了那束光降落的.地方。她定睛看，呀！原來(lái)是星星在玩耍時(shí)從夜空中掉落下來(lái)了。滿天星友善地說(shuō)：“星星，你好！我可以為你做些什么呢？”“哦，我從天空中掉下來(lái)了，你可以把我送回家嗎？”星星問(wèn)。滿天星聽(tīng)了，高興地說(shuō)：“哦！當(dāng)然可以，只要你不嫌棄我丑就好了�！庇谑�，滿天星便讓星星等等。接著，它把自己所有的兄弟姐妹都叫來(lái)，和自己起幫助星星回到天空中。
滿天星們排成列整齊的隊(duì)伍，然后個(gè)接著個(gè)搭了上去，在月光中，好像架高空云梯浮在半空中。接著星星節(jié)節(jié)地走上了滿天星搭成的樓梯，慢慢地攀向星空。走到最高層時(shí)，星星猛地跳，躍到了空中，夜空下子變得明亮起來(lái)，那顆星星把夜晚照得如同白晝，而滿天星云梯也下子塌了下來(lái)。
星星在天空中對(duì)幫助它的滿天星說(shuō)：“滿天星，謝謝你幫助我！我會(huì)給你張美麗的臉，希望你永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)！”于是，天空中吹來(lái)陣風(fēng)，滿天星立刻變得高雅美麗，和以前完全不樣。但它還 是那樣的謙虛，點(diǎn)都沒(méi)變。
從此以后，滿天星就用他的高雅美麗裝點(diǎn)著這個(gè)世界……
助人的作文 篇7
我有一個(gè)同學(xué)，她有著一雙不是很大的眼睛，櫻桃似的小嘴，她就是我們班大名鼎鼎的'阮佩萱。
阮佩萱上課坐姿端正，發(fā)言積極，經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，她聰明好學(xué)，女生們都非常喜歡她。
有一次，阮佩萱，我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的挑中了，體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下，我跑了超級(jí)快，我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們，只見(jiàn)阮佩萱扶著一名女生，慢慢地走出了操場(chǎng)、其他同學(xué)都假裝看不見(jiàn)，我白了他們一眼，連忙去幫助阮佩萱，我看見(jiàn)那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí)，就問(wèn)她：“你認(rèn)識(shí)嗎？”“不認(rèn)識(shí)”。那個(gè)女孩開口說(shuō)：“謝謝你們，我是二年級(jí)的�！蔽覀冴�(duì)她說(shuō)：“不用謝。”然后我們把她送到了醫(yī)務(wù)室，然后體育老師叫我們回班了。
��！
從這以后，我覺(jué)得阮佩萱是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩。
助人的作文 篇8
“助人為樂(lè)，乃人之美德。”是��！助人為樂(lè)是種美德。在我們班就有一個(gè)具有這種美德的人。她有著胖乎乎的身架，圓圓的臉蛋上嵌著一對(duì)水靈靈的眼睛。她就是——唐麗婷，是我心目中最美的人！
一次美術(shù)課上，老師叫我們準(zhǔn)備一雙筷子當(dāng)材料。一向都丟三落四的我肯定又忘帶材料了嘛！我高高興興地來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們都拿著筷子在哪兒比比劃劃，我才想起今天有美術(shù)課要帶一雙筷子，唉！真么辦呀！我不知所措，只好厚著臉皮向同學(xué)借，可同學(xué)都沒(méi)有多的一雙筷子，我非常失望，心想：美術(shù)老師罰我抄課文這倒沒(méi)什么，可萬(wàn)一美術(shù)老師罰我站或是當(dāng)眾批評(píng)我，這多么沒(méi)面子呀！我還是副班長(zhǎng)呢！我的`臉往哪兒擱呀！這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入我的眼簾，是唐麗婷，我又有了一絲希望了，我連忙跑向唐麗婷，微笑著對(duì)她說(shuō)：“唐麗婷，你有沒(méi)有多的筷子呀？”唐麗婷回答說(shuō)：“王家敏，我沒(méi)有多的筷子呀，你要干嘛？”我垂頭喪氣的說(shuō)：“哦！我沒(méi)帶筷子。”“沒(méi)關(guān)系，我可以借你呀！”唐麗婷急忙的說(shuō)。“真的嗎？”我高興地問(wèn)，“你不是沒(méi)有多的筷子嗎？”隨即又疑惑起來(lái)。這是唐麗婷的一句話震撼了我，她說(shuō)：“你用我的筷子，我用兩根鉛筆當(dāng)筷子不就行了嗎？”然后拿出她的筷子遞給我，我猶豫了，但還是收下了她的筷子。我內(nèi)心充滿了對(duì)她的感謝！她助人為樂(lè)的品質(zhì)深深感動(dòng)了我。
還有一次，我們要寫毛筆字時(shí)，一位同學(xué)沒(méi)有帶毛筆材料，向唐麗婷借，唐麗婷毫不猶豫地拿出一根嶄新的毛筆和宣紙借給她，而當(dāng)我們寫毛筆字時(shí)，我卻看見(jiàn)她拿出一支又小又舊的毛筆在那兒認(rèn)真寫。當(dāng)時(shí)，我又一次被唐麗婷的行為而感動(dòng)。
“助人為樂(lè)，乃人之美德�！笔前�！助人為樂(lè)是一種非常優(yōu)秀的品質(zhì)，唐麗婷就有這種品質(zhì)，我會(huì)以她為榜樣，做一個(gè)助人為樂(lè)的人！
助人的作文 篇9
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，小兔哼著小曲高興地去采蘑菇。不一會(huì)兒，籃子里就裝滿了許多大小不一的蘑菇，小兔又采了一個(gè)跟傘似的蘑菇，它把蘑菇扛在肩上，挎著籃子正要回家，忽然，烏云密布，閃電雷鳴，下起了傾盆大雨。
小兔靈機(jī)一動(dòng)，把大蘑菇當(dāng)做傘，坐在石頭上，這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)了一直在雨中跑的`小鴨子，它連忙大喊：”小鴨子，快過(guò)來(lái)！“小鴨子看見(jiàn)小兔拿著一把蘑菇傘，心里特別高興，就趕快跑過(guò)去......
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了。鴨媽媽急急忙忙地跑來(lái)找小鴨子，它看見(jiàn)小兔和小鴨子都在大蘑菇傘里避雨，小鴨子一點(diǎn)兒都沒(méi)淋濕，接過(guò)小鴨子，感激地說(shuō)：”謝謝你，小兔！“這時(shí)，太陽(yáng)公公露出來(lái)笑臉，伸出大拇指，好像在夸小兔：”你真是樂(lè)于助人的好孩子！“
助人的作文 篇10
在我們的房子前面，有一個(gè)叔叔。這個(gè)叔叔他是一個(gè)光頭，他的頭是一個(gè)圓圓的大西瓜。他很高。我看見(jiàn)他就好像他看見(jiàn)了一座高樓。他還有一雙大手�？吹剿氖�，他似乎看到了張陽(yáng)山粗糙的手。
有一次，我媽媽讓我去買蔬菜。我走到學(xué)校門口。我媽媽讓我在家買火腿和青菜。我高興地走到蔬菜市場(chǎng)。我買了綠色蔬菜，但沒(méi)有買火腿。我看了看第二欄和第五欄，我們村的叔叔。我走過(guò)去，看到它真的是一個(gè)叔叔。從那天起，我就知道叔叔是個(gè)商人。我知道他為什么禿頂，因?yàn)樗ε滤念^發(fā)會(huì)掉到他賣的東西里。他的手變得粗糙，因?yàn)樗且粋�(gè)甘蔗小販。甘蔗賣方必須為甘蔗買方剝甘蔗皮，所以他們的手變得非常粗糙。
我走過(guò)去說(shuō)，“你好，叔叔。”我問(wèn)他，“你認(rèn)識(shí)我嗎？”“我不知道，”他說(shuō)�！拔易≡谀慵腋舯凇！彼蝗灰庾R(shí)到，“我知道�！彼麊�(wèn)，“你出去購(gòu)物了嗎？”我說(shuō)，“我是來(lái)買蔬菜的`�！彼a(bǔ)充道：“你買了什么嗎？”"我買得不好，也沒(méi)有買火腿。"他說(shuō)，“我買了五個(gè)火腿，你呢？”我什么也沒(méi)說(shuō)，所以我說(shuō)，“算了，叔叔，你告訴我你在哪里買的火腿�！笔迨逭f(shuō)，“我從前面的家庭買了火腿。你可以一直往前走。”我喜出望外，說(shuō)：“謝謝叔叔，我會(huì)買的�！�
我走到前面，看到門是關(guān)著的。我悲傷地對(duì)我叔叔說(shuō)：“那所房子已經(jīng)關(guān)門了�！笔迨逭f(shuō)，“算了，我給你火腿�！蔽乙恢闭f(shuō)，“不，我們沒(méi)有。”他還是給了我火腿。我說(shuō)，“叔叔，你的火腿多少錢？我會(huì)給你錢的�！笔迨逭f(shuō)，“不，我們是鄰居，我們會(huì)幫助很多�！蔽腋械胶軐擂�。
當(dāng)我到家時(shí)，我計(jì)算了我媽媽通常為火腿支付的價(jià)格。我用雙面膠把錢貼在他們的房子上。我把這件事告訴了我的母親，她讓我感謝這位叔叔。我從這個(gè)叔叔那里學(xué)到了一個(gè)道理，我們應(yīng)該互相幫助。
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