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          閱讀的作文

          時間:2024-04-09 12:55:00 閱讀 我要投稿

          閱讀的作文經(jīng)典(8篇)

            在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的閱讀的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

          閱讀的作文經(jīng)典(8篇)

          閱讀的作文 篇1

            閱讀,是人一生中最重要的東西,每個人都不能沒有它。人離開閱讀,就像魚離開大海,不能自由遨游,就像草離開草原,顯得多么蒼白無力,所以人不能沒有閱讀。

            閱讀是寫作的基本功,只有打好了基礎(chǔ),寫作能力才能更上一層樓。我的閱讀并不是很豐富,只有在閑的無聊的時候,偶爾會拿出一些經(jīng)典的書來看,在看書的時候,我不會覺得這篇文章寫的沒有那么有趣就跳過不看,反而覺得更有意思。如果文章只看開頭和結(jié)尾,不看過程的話,就更別人劇透一樣,體會不到里面的感情色彩,顯得很無趣。

            在一個風和日麗的早上,我照常刷牙洗臉,走的時候不小心碰到了書架上的書,因為時間關(guān)系,我沒有及時撿起來,就急忙的跑到學校,我跑進教室的時候發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)遲到了,但老師今天與往常不同,我吃到了,他居然沒有罰我也沒有罵我,直接讓我進去,我心里感到暗暗自喜,回到家,我看見早上被我碰掉的書,我剛想放回書架上,但又想起這本書我只看了第一頁和最后一頁,感覺無聊就沒有看了,我抱著把這本書看完的心理,坐在窗前,打開書,發(fā)現(xiàn)中間的故事很有趣,讓我瞬間陶醉在這本書中,時間一點一滴的過去,就連爸爸媽媽叫我去吃飯、外面鳥兒的鳴叫聲都聽不見了。知道兩點鐘要去上學的時候,爸爸才來敲門告訴我?guī)c東西去學校吃吧,快遲到了。放下書,心情突然感到前所未有的愉快,就連去學校的時候還想著書中的內(nèi)容,接下來到底會發(fā)生什么呢,那位女孩的病究竟會好起來嗎?

            閱讀的過程很重要,沒有過程就猶如人沒有了生命,只留下了一具沉重的軀殼,閱讀讓我們有靈魂。

            閱讀要講究讀的有意義,能讓我們積極向上的'那種書,不能只為了消磨時間而去看,我們要讓閱讀成為自己生命中不可缺少的一部分。

            閱讀使我懂得內(nèi)心比外在更重要。書籍帶給人的感覺如同一縷清風,無愿無嗔、淡然如水,書是一片美麗的顏色,只要用心欣賞,他會讓你的生活更加絢麗多彩。當我面對書本的時候,我的靈魂得到了凈化,我追隨著知識的腳步,進入了一個無邊無垠的智慧海洋。

          閱讀的作文 篇2

            閱讀是一次人生體驗,是一次大冒險,是一次旅行。在書的海洋里,人生百味雜陳,快樂的,悲傷的,寂寞的,興奮的,讓人無法自拔。閱讀讓我的生活變得五彩斑斕,受益匪淺。

            從我牙牙學語開始,一張張五顏六色的識圖卡讓我揚起了閱讀的航帆。一本本普通的動物書讓我交到了千千萬萬的動物朋友,教會了我應(yīng)該珍惜、愛護它們。一本本的'科學書蘊含著大自然奇妙的奧秘,非常耐人尋味,讓我充滿了無限的想象。到底是先有雞,還是先有蛋呢?地球又是怎么形成的呢?讓人百思不得其解!

            通過閱讀,我了解了各種民族習俗,各國的世界之最,各地的美食……通過閱讀,我知道了世界的最高峰是珠穆朗瑪峰,流水量最大的河是亞馬遜河,最深的海溝是馬里亞納海溝,人口最少的國家是梵蒂岡……

            沉溺于電腦手機游戲的朋友們,一起閱讀吧!相信你一定會感受到更大的樂趣,看到更遼闊的天空。

          閱讀的作文 篇3

            成長一場,誰不曾迷上閱讀?古人閱讀,有些故事被傳到了至今,有名的就有鑿壁偷光、刺股懸梁、囊螢映雪、牛角掛書等等,舉不勝舉。我愛讀書,是因為閱讀是促使人奮發(fā)進取的源泉,是探索人生奧秘的根本,更因為足不出戶就能領(lǐng)略五彩斑斕、雄偉壯闊的大千世界。

            文學佳作有如海洋,我在其中縱情遨游,歡悅無比。無論虛構(gòu)還是現(xiàn)實,一個個鮮活的人物形象總能激起我的真情,全心跟隨故事中的'悲歡離合,享受與文學大師的暢談。沈石溪動物小說中作者對動物的真切關(guān)懷和同情,沈從文《邊城》中樸實無華、帶著濃厚鄉(xiāng)土風韻但異常華麗的語言,《撒哈拉沙漠》中三毛對粗獷豪邁大沙漠的由衷贊嘆,都使我多了幾分對大自然的崇尚、敬仰。隨著理解能力的增長,沙俄時代社會最底層人殘受剝削的經(jīng)歷使我難以忘懷;愛德蒙·唐泰斯的冤屈和復仇,使我更想咒罵那些十八世紀前期的貴族和社會名流和狼狽為奸的弱者,批判當時不人道的社會;霧都深陷水深火熱中的貧民令我憤懣不平……這些文學名著好像給我插上了一雙雙翅膀,讓我眼界大開,讓我翱翔歷史的天空,感受時代的變遷。

            詩詞歌賦好似座座山峰,我不斷攀登、陶醉。雖說單擺出一首詩詞好似有些枯燥乏味,但細品慢嘗,總能有一番獨特感受。簡單的春秋之景在白居易手下變?yōu)閷r光流轉(zhuǎn)的感嘆:“春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時!痹娙硕鸥淼搅酥T葛祠堂前,兀自尋覓:“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音!倍霸旎娚裥,陰陽割昏曉”則是杜甫眼中別樣神秀的泰山!安删諙|籬下,悠然見南山”是陶淵明恬淡脫俗的胸襟。古人的心緒時而起伏跌宕,時而又沉靜平緩,給我們的心靈以震撼。

            閱讀一頁好書像品一杯香茗,愈品就愈能品到濃厚的香醇;閱讀一本好書像賞一張字畫,愈看就愈能體會花鳥書字的優(yōu)雅潑灑;閱讀一冊好書就像飲一杯美酒,愈飲就愈能飲出甘甜的清香。讀著好書,沉醉其中,我慢慢成長……

          閱讀的作文 篇4

            在心理學中,有一個著名的摘蘋果理論,意思是說,一個渴望成功的人,應(yīng)該永遠努力去采摘那些需要奮力跳起來才能夠得著的“蘋果”——目標。這樣的人,總是為自己設(shè)置更高的人生目標,總是在創(chuàng)造人生新的輝煌,總是在收獲更大的成功,總是在期冀更美好的未來。這樣的人,即使未必一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己渴望的目標,到達理想的彼岸,但他們后來的成功,往往超過那些總是采摘伸手可即的蘋果的人。這已為無數(shù)有作為有成就的成功人士所證明。

            跳起來摘蘋果,一個多么生動形象的比喻,一個多么深刻的人生哲理,實在太富有啟示和激勵意義了。

            跳起來摘蘋果,是為自己設(shè)置一個又一個更高的人生目標,是不甘于在平平庸庸碌碌無為中虛擲人生。這無疑是一種高遠的人生目光、人生理想、人生境界。

            跳起來摘蘋果,是在人生旅程中不斷挑戰(zhàn)自我,不斷超越自我,用更高的目標激勵自己的意志,激發(fā)自己的潛力,激活自己的潛能,永不滿足,永不懈怠,永不疲倦,永不怯懦,始終保持堅定的意志,良好的'狀態(tài),執(zhí)著地向人生的更高目標攀登!

            跳起來摘蘋果,為自己設(shè)置更高的人生目標,并不意味著盲目的不切實際的好高騖遠,沉湎于空想空談。恰恰相反,跳起來摘蘋果,攀登更高的人生目標,需要清醒的頭腦,需要理智的思想,需要科學的態(tài)度,需要豐富的知識,需要務(wù)實的精神,需要堅定的意志,需要堅實的力量,需要腳踏實地持之以恒一步一步地向更高的目標邁進。

            能不能跳起來摘蘋果,決定了人生狀態(tài)、人生質(zhì)量和人生價值。跳起來摘蘋果,攀登人生目標的新高度,并不僅僅是收獲豐碩的果實,享受成功的喜悅,也是體驗人生奮斗過程的快意,還有經(jīng)歷失敗的磨難。而戰(zhàn)勝失敗,使人生達到新的升華,新的境界,新的高度,又何嘗不是一種寶貴的人生財富和人生閱歷呢!

            跳起來摘那個又紅又大屬于自己的蘋果吧!為自己設(shè)置更高的人生目標,跨越更高的標桿,你的生活因此而燦爛,人生因此而美麗,生命因此而富有價值。

          閱讀的作文 篇5

            未來,一個忽遠忽近的字眼,又是讓多少個青年懷著憧憬向往的境界。它仿佛就是一個夢,一個美好的夢,讓許多人都想開啟那扇走進這個夢的大門,想看一看門內(nèi)那個奇妙的世界,到底是好是壞。

            以前懵懵懂懂的我,就仿佛一個活在蜜罐中的公主,每天都過著無憂無慮的生活。“衣來伸手,飯來張口”這種事情在以前每一天都上演著,一成不變。時間就像一位魔術(shù)師,在你眨眼的一瞬間,一個“不食人間煙火”的女孩,已成為一位亭亭玉立的少女。這個過程反反復就是一朵花苞慢慢變成一朵蓮花,最后綻放自我。

            隨著時間的推移,長大了的我總是對未來抱有幾分憧憬,總是希望自己能夠快點長大。朋友說:外面的世界很精彩,總是會讓我們大為驚嘆。等我們長大后,親眼目睹就能體會到那個未來時刻給人帶來的驚喜。這些話我信了,我一直期待我有一天長大成人能去看看那個世界。老師曾說過:想要體驗生活,那你就要好好讀書,學到滿腦子的知識,你才能在這個社會上安安穩(wěn)穩(wěn)的立足。那時候,老師的話我只是一知半解,只知道未來是一個很奇妙的東西,讓人捉摸不透。直到有一天,那個故事讓我受益匪淺。

            故事講述了一位青年從小住在深山里。有一天他告訴他母親他想去山的那一頭看海。母親知道這一路必定會很艱苦,便勸阻青年不要去。無奈之下,母親只能由著青年。分別之后,青年他上了旅程。一路上,青年披荊斬棘,走出了陰森的樹林,砍死了那些令人發(fā)指的動物。當青年走到最后一座山面前,青年身上已遍體鱗傷,可是他卻沒有在意,他心里始終有一個信念就是翻過這座山就是海了。這是,山的那一頭時不時傳來海水拍打海岸的聲音,讓青年心中釋然了。幾番周折,青年翻過了這座山,看到這片海,那樣美,讓青年心頭不禁一顫……

            讀完這個故事時,我的臉上早已布滿淚痕,啜泣聲斷斷續(xù)續(xù),就仿佛一只受傷的小鹿站在森林中徘徊。我明白了,一個美好的未來背后,總是會有一段艱辛的'歷程。你只有努力付出,才能換來屬于自己的收獲。雖然我沒有這個青年的勇氣,但是我知道只要我每一天過得充實,不讓自己懊悔就足矣。

            非常感謝這個故事,它讓我明白這些道理,讓我學到不一樣的知識。讀一本好書,讓人受益終生,這個故事也會一直影響我,伴隨著我走向未來,是我的未來更加精彩,讓我更清楚只有百毒不侵,才能百煉成鋼。

            淚會風干,傷會結(jié)瘡,路還會很長,不要怕,我們終會長大。懷著崇敬,踏進未來的路程。

          閱讀的作文 篇6

            從小學開始,我對閱讀二字就有一種害怕的思想,尤其是在考試中,分數(shù)的高低往往就取決于閱讀扣分的多少,對于做閱讀完全就是瞎貓碰到死老鼠的類型。

            上完課后,我終于明白了,文章就是一張網(wǎng),打開這張網(wǎng),所能看到的,文章中所有人物之間的關(guān)系。

            在一次語文考試中,我與往常一樣,拿起筆做起了題目。但在字里行間,卻少了一份往常的不安與忐忑,多的是自信。很快,便做到了閱讀題,我深吸了一口氣,開始讀題。文章的題目是《最美的月亮》,我不禁挑眉,月亮,還有最美的?這題目可怎么做呀?懷著萬分不安的'心情,我繼續(xù)讀文章以下的題目。“文中的兒子是個怎樣的人?”不會吧,這題目和“最美的月亮”有關(guān)系嗎?我的心一顫,開始加速地跳動。怎么辦,怎么辦,這下又完了。我這樣想著。

            不管了,讀題要緊。我按照老師的方法,不放過題目中任何一個有用的信息。很快,一個又一個條件在我的腦海中出現(xiàn)了一張關(guān)系網(wǎng)。我終于明白了什么是“最美的月亮”,最后一題是概括,我有了前面的基礎(chǔ),筆走如飛,不一會兒就寫完了。為了驗證我的理解是否正確,我立馬回過去讀文章,一開始還忐忑不安,可看著看著,我越來越自信,對照著自己腦海中的想法竟完全一樣。

            我感到了空前的興奮,簡直可以說是手舞足蹈了。接下來做題目,我自信滿滿,速度比往?炝嗽S多。

            終于考完了試,我一蹦一跳地出了考場,整個人開心得要飛起來一樣,一掃之前的不安與害怕。情緒從低谷瞬間升到了“天堂”。

            試卷發(fā)下來后,果然如我所料,我取得了空前的好成績,閱讀竟一份沒扣。

            是啊,文章就是一張網(wǎng),線與線之間構(gòu)造的是關(guān)系的橋梁,一座座橋,帶我直升云端,從白云上再來看待問題,其實很簡單。再難的題目都會有一定的關(guān)系,建立起人物關(guān)系的橋梁,充分利用每道題的已知條件,用另一種眼光去看待題目,考題其實很簡單,靠的是思考,是理智,更是一種策略,是希望。

          閱讀的作文 篇7

            在平常的閱讀生活中,我們總能在閱讀中汲取營養(yǎng),享受快樂,走向成熟?偰茉陂喿x中陶醉,在閱讀中奮發(fā),在閱讀中進取…。。

            記得有一句名言:"書是人的良師益友"。是呀,這句話一點也沒錯。書不僅能交給我們知識,能讓我們了解歷史,了解地理,了解天氣情況,了解異國他鄉(xiāng)的風土人情,了解我們的美麗祖國……

            閱讀一篇名師精品作文,能讓我們陶冶情操。在每次閱讀時,我都能沉浸其中。比如,那次我就看了一篇秋的`作文,讓我頓時就愛上了秋天的美麗風光。甚至在腦海中幻想出那樣的情景:金黃的麥田,到處都是豐收的景象,農(nóng)民伯伯樂開了花。秋姑娘沒走過一個地方,那里便會被金色覆蓋…啊,這樣的美景,誰能不醉呢?反反復復看著,反反復復回想,是我心中覺得清涼舒爽。

            閱讀優(yōu)秀文學作品,我便會時喜時悲。為英雄打敗敵人而開心,為生命的垂死掙扎而憂心忡忡,又被搞笑片段弄得前仰后合,大笑不止。深深融入進去。

            閱讀名人傳記,看著他們敘述他們的成功之路,歷經(jīng)坎坷,困難重重,到他們卻堅持下來,走向成功,我便每每會感慨萬分,看著他們一個個的偉大精神,我又每每會覺得偉大。因為他們的精神值得我們弘揚,值得我們尊重。

            閱讀名人小說,看著曲折漫長的故事情節(jié),我總是會充滿猜測和無限的遐想。在這個過程中我又會進入角色,為主人公不幸的遭遇而悲傷,為他們一次次從困難中逃脫出來而興奮不已…。

            不論在什么時候,什么地點,只要有時間我總是會慢慢的咬文嚼字地去認真閱讀書籍。

            因為書籍是人類進步的階梯,書是我們的良師益友。書是一個文明人增長只是,提高修養(yǎng),豐富感情的極為重要的途徑。

            同學們,在閱讀中汲取營養(yǎng),在閱讀中陶醉,在閱讀中奮發(fā),在閱讀中享受,在閱讀中進取吧!

          閱讀的作文 篇8

            每個人都有自己的閱讀史,我也不例外。我的閱讀史,是快樂的,精彩的,但同時也是傷心的。

            小時候,媽媽為了讓我愛上讀書,買了一本《格林童話》。每天晚上睡覺前,媽媽就給我讀,聽著聽著我就睡著了,這就是我的第一本書。那時我覺得自己真像一粒小種子,正在接受著書籍的照耀。

            慢慢的,我會自己讀書了,媽媽就給我買了一本安徒生童話,我看的津津有味!一次,我把房門鎖上,又一不小心將鑰匙塞出了房間,弄到了房外,我心想,呦!這下可糟了,出不去了。打電話吧,又打不通。這時,我想起了安徒生童話,哈!果然在房間里,還有昨天沒吃完的牛奶,面包。于是我靜靜的坐在屋子里,看著那本書。隨故事的情節(jié),我好像進入了書的世界,經(jīng)歷了許多種體驗。我隨著主人公一起悲傷,一起歡笑,一起孤獨,一起寂寞——我想:世上一定沒有比這種感受更美好了。

            隨著年級的升高,又增添了作文這一科目。在寫文章時,我才會真正釋放自我。當我的'作文第一次受到表楊時,我心里有些飄飄然。但正是因為這,我才繼續(xù)認真讀書,努力的寫文章,為的是不讓愛我,鼓勵我的人失望!現(xiàn)在我甚至都想寫書,寫一本只屬于自己的書,我想,這應(yīng)該是讀書帶給我的一切吧!

            后來,我的眼睛度數(shù)開始越來越高。爸爸開始反對我讀那么多書了,每每提到讀書爸爸總會說讓我少讀一點書。想到這里,我就禁不住眼淚汪汪。這時我的心里就會跑出來兩個小人,一個小人說:“哼!你就不是讀書的料,放棄吧!”另一個小人說:“如果沒有書,你的生命就不會像現(xiàn)在一樣精彩!”是啊!因為讀書我才能越來越棒,對!我一定要堅持,不能因為這小小困難就放棄,只要注意一點就可以了!嗯!我一定要加油!

            就如迪金森說的,閱讀這條道路,最窮的人也能走,即便你一無所有,書也能帶給你一切!

            我的人生是因為書才精彩!我的生活因為書才會有滋有味,多姿多彩!

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