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【熱】我的母校作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我的母校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的母校作文1
“啪——”我來到了十年后的母校。
母校十分熱鬧,人來人往的,奇怪的是,頭上不管誰,都有一個D2眼鏡。只有一個人沒有,我一望是一個大爺,我問:“大爺,咱這學(xué)校就你沒帶D2眼鏡?那個大爺回答:“我是這個學(xué)校的校長,你是?”我連忙撒個謊,說:“我是xxx電視臺,路過這里,想看看這里!本驮谶@時,有一個機器人來到說:“您好,我是306顧問,有什么事請問我。”
我問:“這個學(xué)校的老師呢?”
306顧問說:“這個學(xué)校之前有,但有人告老師品德不好,學(xué)校弄D2眼睛,這里由我兄弟姐妹給學(xué)生上課!
我又問:“那這里體育課怎么上呀?”
顧問306說:“這體育課是體操,機器人934上!
我又問:“那信息呢?”
顧問306說:“當(dāng)然是帥氣的我給上課。”
我點頭往里面走,學(xué)生上課了,所以十分安靜,道路里一塵不染,我突然發(fā)現(xiàn)了一個廣播室,廣播室的`門十分矮,我要彎腰進去。
顧問306說紅色按鍵是學(xué)生就餐,綠色是是機器人充電,藍色是放學(xué)。
“哇,好高級呀!”我驚嘆的回答。
突然一陣叫聲,“唉,你怎么睡了!蔽殷@醒了,呀,我不是在十年后嗎?“什么十年后?你在班里剛上完數(shù)學(xué)課嗎?”多虧下課了。我一句都沒聽進去,我正想是不是十年后就這樣。
我的母校作文2
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們會離開養(yǎng)育了我們六年的母校,老師那嚴(yán)厲的目光,我們再也看不到了;同學(xué)們的笑聲,我們再也聽不到了;校園里的花草樹木,我們再也見不到了。
我愛母校,更不想離開母校,母校的一草一木,都值得我去深深的回味;七層高的教學(xué)樓,讓我更是留念。
春天,草坪上的干草,被人清除了,頑皮的小草弟弟,探出小腦袋。多才多藝的春小姐也來到我們這個美麗可愛的校園,是他把我們校園里枯萎的樹皮灑滿了紅棕綠等不同的顏色;是她把樓后的.小樹,普上了歡快的樂章;是她為花兒穿上了美麗的衣裳,噴上馥郁的清香,使他們個個都爭妍斗艷,難道這還不夠美麗嗎?
春天的校園是五彩的;太陽石紅彤彤的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……
夏天,我們最希望的是下雨,因為,下雨可以使我們不受太陽的暴曬,也可以是花草樹木喝些水以及沖一下澡,另外,雨水煥然一新。
秋天是一個果實累累的季節(jié),不知道是為什么,我們的母校卻迎來了許多“蝴蝶”,它們在空中盡情地飛,五顏六色:紅的黃的半綠半黃的……
我愛百花盛開的春天,我愛枝繁葉茂的夏天,我愛果實累累的秋天,更愛白雪皚皚的冬天。
我愛母校,我愛母校的一草一木,一磚一瓦,以及它的四季!
我的母校作文3
我站在母校的教師樓頂,看著樹葉沙沙,微風(fēng)中帶著淡淡花香的校園,我卻感到一絲恍然,隱痛和若有所失。時間向我們展示了他那冷酷的臉孔。畢業(yè),一月了……
回憶過去,甜甜的相思忘不了,我們的回憶一直觸動我的心跳。暮然回首,你我已不是當(dāng)初的小同學(xué)了。感情,開始變淡;關(guān)系,開始疏遠(yuǎn)。校園內(nèi)的一草一木更在似水流年中慢慢改變。
前年和我一樣高的小松樹今年以比我高出了一尺,草場右下的.老樹有多了一窩蜜蜂窩……哎!時光飛馳阿!六年級的小學(xué)生生涯如騎隙,再也無法追回逝滅的塵埃之光。
啊!彩虹……還記得那時小時候年紀(jì)小,特別喜歡彩虹,總以為彩虹的另一端有住著一個神仙,還有那美妙的童話!哎!苦澀的離愁在記憶里星空聚集閃爍。如詩入畫的校園,可愛的玩伴總是讓人難忘。
翻開小學(xué)畢業(yè)紀(jì)念冊,一句句感性的留言,誠懇的勸導(dǎo)與金玉良言;記憶中那一張張溫柔,天真的臉孔,那長長的過道,兩邊排滿了布置得詩意蔥籠的大草坪。歡笑,笑語。
那瞬間,我被觸動了。那些未曾消逝的追求和渴望,這才發(fā)覺,我始多么地愛這個校園阿!
時光匆匆,終究還是畢業(yè)了。我即將展翅高飛。謝謝您的美好,我決不會忘掉,雖然那記憶慢慢地淡掉,別了朋友,別了,我深愛的母校!
我的母校作文4
光陰似箭,日月如梭,六年的時間一晃而過。我知道,再過幾個星期,我們就會離開母校升入初中。在這短短的時間內(nèi),我要對您說一聲:母校我永遠(yuǎn)不會忘記您的!
站在校園內(nèi)眺望,母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣的熟悉,那樣親切!它們保持了我的許多回憶。那寬闊的操場上,有我和伙伴們嬉戲的身影,那一個個跑道上,記錄這我們奔跑跳躍時的姿態(tài);那寬敞明亮的教室里,有著我們瑯瑯的讀書聲;那敞開迎接學(xué)生的大門,記錄這我六年的時光……母校,帶給我無限的回憶,供我慢慢“品嘗”。
忘不了,敬愛的老師,忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光,忘不了……從枯燥的`拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁,您是默默無聞的春蠶,您是英雄背后的英雄,您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既平凡又偉大。您用滿腔熱情叫我們懂得淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下了深情厚誼。在我的腦海中,永遠(yuǎn)會記得你們,記得大家團結(jié)有愛、互相幫助的情景。
哎,母校,馬上就要和您說再見了,我真的很舍不得離開您。我想和您說的話永遠(yuǎn)也說不完。我一定會珍惜在母校度過這最后的時光。
母校,我愛你!永遠(yuǎn)祝福你!
我的母校作文5
今天是我最后一次在小學(xué)了,我們都懷著十分沉重的心情踏進這個與我們朝夕相處六年的母校。還記得第一次來到這個地方,我覺得這是一個多么神圣的地方!如今,我馬上就要與這個神圣的地方離別了。剛剛來到班級,班里很吵鬧,大家都在一起敘舊,我們一直還以為還有機會來到這里——還沒有拿到錄取通知書,依然可以在這個小學(xué)返校。我們是多么的懷念曾經(jīng)的小學(xué)生活!
可是,在老師來到班級的時候,一個非?蓯旱碾娫拋砹恕@蠋熃油娫捄,告訴我們錄取通知書已經(jīng)到了。我們聽到這個消息后,都非常的驚訝。這次小升初考試,我們都收到了錄取通知書,無一例外。這也就意味著我們已經(jīng)再也沒有來到母校的'機會了,這已經(jīng)是最后一次了。
拿著這張錄取通知書,我的心情十分沉重。我想:為什么錄取通知書這么快就到了呢?為什么就不能晚點再到呢?想到這些,我長嘆了一口氣,這都是天意!
回到家中,我想到再也見不到與我朝夕相處的母校了,再也見不到那些與我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)了,我心里很不是滋味。不知不覺,我留下了眼淚?墒沁@又有什么用呢?唉!
我的母校作文6
歲月匆匆,花開花落,六年的時光,轉(zhuǎn)瞬即逝!六年,哺育我的母校,在今天,即將離開!我心里是多模不舍!六年,在這生長的校園,我在這生長了六年,我在這兒撒下了太多的歡聲笑語,太多的歡樂,太多的悲傷!所以,我對這兒的一磚一瓦,一草一木都是那樣的熟悉,那樣的親切!
忘不了!敬愛的老師!您不惜犧牲自己,讓我們在你的懷抱里吸允著知識的乳汁,我從一個無知的孩子,到即將步入中學(xué)的少年;您從橫豎撇那,到加減乘除;從天上世界,到海底樂園;您都是那么無私的教我學(xué)習(xí),如果有人問我除父母外最愛的人是誰?我會堅定地告訴他,是老師!十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘!老師,感謝您!
忘不了!親愛的同學(xué)!六年的歡歡笑笑,六年的吵吵鬧鬧!讓我們結(jié)下了深厚的`友誼!讓我們真正嘗到了友誼的果子,上中學(xué)后,我們可能分不到一個班,可能上不了同一個學(xué)校,可我們的心卻永遠(yuǎn)在一起!而且,那些美麗的回憶,我會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)珍藏在心底!友誼,如一棵常青樹,所以,就讓這棵常青樹永遠(yuǎn)常青!
忘不了!美麗的校園!我在這受到了良好的教育!使我懂得了文明禮貌在生活中的重要性,在這兒,你提供了良好的環(huán)境,讓我們在這快樂的學(xué)習(xí),愉快的玩耍,在這,你給了我一個展示自己的平臺,讓我嘗到了快樂!不論今后的學(xué)校多么完美,我都忘不了我的母校!母校,謝謝!
對母校的回憶是美好的,是溫馨的,我將永遠(yuǎn)也忘不了我母校!再見了!親愛的母校!
我的母校作文7
六年的時間猶如白駒過隙眨眼間就已過去了。我就連現(xiàn)在都還清清楚楚地記得開學(xué)的第一天,我走進學(xué)校一切都是那么的陌生,可現(xiàn)在一切都像家里一樣。是時候說再見了,我的母校!
在這六年的匆匆里,最值得留戀的莫過于我的老師和好朋友了。
楊老師,一個讓我“又愛又恨”的老師。自從楊老師來教我們數(shù)學(xué)時起,我就發(fā)現(xiàn)她有些和我“過不去”,而且三年級時我是最鬧的,上課總是愛講話,這不是火星撞地球嘛!一個學(xué)期過去了,打開我的練習(xí)冊會發(fā)現(xiàn)幾乎是三頁一個差,估計平時分都快被扣成“負(fù)”的了。其實當(dāng)時我都有點不想上數(shù)學(xué)課了,畢竟上一次就得一個差,誰會想上啊?可是慢慢地我突然懂得了“嚴(yán)師出高途”的.道理,因為接下來的幾年我的期末考試十分棒,我才懂得了楊老師的用心良苦。
有了一個良師了,那么我的益友又在哪里呢?張起豪,我的好哥們兒,我們有許許多多的共同話題,比如:籃球、書等,所以我倆每天都形影不離的,在球場上我倆也是默契十足。
在籃球聯(lián)賽上我們演出了好幾出精彩的連線——我們得到了快攻的機會,一防二,很明顯我們占上風(fēng),于是我們就一直傳球,不一會兒那個人就被晃開了,最后他上籃得分?傻搅私裉欤磺薪允腔貞。
我走在校園的梧桐樹下,一派溫馨……
我的母校作文8
母校是美好的,它就像我的母親一樣,給我溫暖,我這六年的成果都來自于它。眼間,六年的小學(xué)生活已臨近。
忘不了——我的老師!我在這里生活了六年,眼間將畢業(yè)了。是您讓我從一個懵懵懂懂的小姑娘成長為朝氣蓬勃的少年。我就像一個漂流瓶,從一年級到六年級,老師為我裝滿了知識,我將開始新的旅程。是您從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除一直教導(dǎo)了我六年,您就像園丁,辛勤的澆灌著祖國的花朵;您就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了我們的旅程;您就像粉筆一樣,把知識傳授給了我們,自己卻一點一點的耗盡了;是您教導(dǎo)我們要有德行,要有志向,要有一顆愛國心。
忘不了——我的母校!您就像一位胸懷寬廣的.母親,而我卻如同這校園里的一花一草,一木一石,您給了我呵護,滋潤著我一天一天的成長。如今,我長大了,將要離開這個校園,將要離開這個陪伴我六年的親人。我忘不了操場上的歡聲笑語,忘不了老師的諄諄教誨,忘不了這里的一切。
忘不了——我的同學(xué)!我們每天在操場上一起玩耍;在拔河比賽的時候,一起加油;在學(xué)習(xí)的時候,一起艱苦奮斗。如今我們將要分離,各自她傷心的旅程。在畢業(yè)時,請帶上我最美好的祝福,努力學(xué)習(xí),刻苦奮斗。母校,我一定不會忘記您,是您讓我有了今天的努力,今天的成績,我將永遠(yuǎn)銘記在心!
我的母校作文9
時間匆匆滑過我們的肩頭,帶著我們走向青春的那張大手,青春又牽著我們奔向陽光的盡頭。
聽,是夏天的聲音!他來了!還帶來了令人興奮而又傷感的畢業(yè)季……我的母校,是一個溫柔的姑娘,她輕輕地?fù)崦恳粋身邊的孩童,她的一顰一笑都流露著美好,優(yōu)雅的舉止也蓋不住她臉上的紅暈,她盡情地播撒著優(yōu)雅的種子,讓優(yōu)雅處處綻放,她是未來棟梁的母親。我希望,這個姑娘能夠永遠(yuǎn)溫柔,并且?guī)е@份溫柔與天地同在,與日月同輝!
我在這兒度過了六年的時光,在這兒留下了永恒的'記憶,這些美好怎可遺忘?哦,我的老師,我最親愛的老師!是您帶我步入文學(xué)的殿堂,讓我知道,書中真的有黃金屋;是您帶我潛入數(shù)字的海洋,讓我知道,數(shù)學(xué)原來那樣有趣;是您帶我飛入字母的天堂,讓我知道,英語原來那樣奇妙;是您帶我踏入科幻的巔峰,讓我知道,科學(xué)原來那樣神奇!
離畢業(yè)只有不到兩月了。我心里有點空蕩蕩的,總覺得,還有那么多話沒有說,還有那么多事沒有做,還有那么多張笑臉沒有記住……就像那句歌詞說的“我只想要拉住流年,好好地說聲再見,遺憾感謝都回不去昨天,我只要銘記這瞬間……”人生海海,能遇見你們真的很幸運!還清晰地記得我入學(xué)時的疑惑:為什么午睡要睡在桌子上?為什么這個字這么難寫?為什么這篇課文這么難背?一切,都是那樣新奇……現(xiàn)在,我已熟悉了這里的一切,認(rèn)識了這兒的一花一草,我們也是時候奔向下一個站臺了!
再見了,親愛母校!我永遠(yuǎn)愛您!
我的母校作文10
從一年級起,我就開始和學(xué)校一起成長了。
一年級時,我只是一個普普通通的小女孩,在校園里我漸漸和那些陌生的同學(xué)熟了起來,并成為好朋友,和他們一起學(xué)習(xí),一起成長。
有一次,老師讓我們帶美術(shù)作品,選出好的作品在學(xué)校展出并讓他上美術(shù)班,我被選上了,這是我第一次得到這么高的榮譽,我真的開心。二年級我被選去了希望劇場;三年級,我榮獲英語賀卡比賽特等獎;四年級參加了學(xué)校組織的'豎笛比賽;五年級又被學(xué)校選去參加快樂寶貝足球表演賽。
與此同時,學(xué)校也在成長,在這五年里我們學(xué)校在德、智、體全面發(fā)展,各種榮譽隨之而來。特別是體育方面走在全國前列,獲得了一系列的殊榮;學(xué)校在去年還進行了擴建工程,增加了好多素質(zhì)教育內(nèi)容。走在綠草如茵的校園心情特別自豪,目前我們第一小學(xué)已成為鹽城小學(xué)教育的典范,這是我們學(xué)校老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果,我愛我們的學(xué)校,正如愛我們自己!
我在一小只能再呆一年半時間了,在這短暫的一年半的時間里我要好好學(xué)習(xí),快快樂樂,珍惜這短暫的時間,讓我們自己的成長伴隨學(xué)校的一起成長!
我的母校作文11
我的母!┡d縣第一小學(xué),這是個美麗的地方,一年四季生機盎然。
春天,春意盈然,柳樹有了新芽,小草探出頭了,我們同學(xué)們也脫下了棉襖,一切都是那么的有生機。我們在校園里感受小草鉆出泥土、欣賞柳枝抽出嫩芽……
夏天,雖說烈日炎炎,但我們同學(xué)們一到夏天都格外的有精神。課上同學(xué)們坐姿端正,眼睛瞪得比銅鈴還大,目不轉(zhuǎn)睛的盯住老師,專心的聽老師講的每一節(jié)課。老師也十分有精神,上課時老師的聲音格外動聽,格外吸引人,一會老師就把我們引入了知識的海洋。大步走時,同學(xué)們昂首挺胸,象一個個士兵,邁著整齊的步伐。夏天,我的母校到處是郁郁蔥蔥的樹,到處是天然的'空調(diào),花園里的花爭奇斗艷,這時花很小卻一簇一簇的象滿天的星星,如果心情不好或者有什么煩惱,在花園里徘徊上一個課間,美妙的淡淡的幽香就會把所有的不開心趕走。
秋天,碩果累累,在生態(tài)園一旁的小果樹林里,時不時傳來果子的香氣,因此里邊也時不時有幾個人影,他們好像是商量好似的,兵分兩路,一個去左邊,一個去右邊,一會到中間來分“戰(zhàn)利品”。
冬天,寒風(fēng)凜凜,科技樓下的法國梧桐樹成為了焦點,他總是會落下一些毛茸茸果子,然后同學(xué)們就歡聲笑語的去踩,這種果子一踩就變成絨絮紛飛,十分好玩。
時間過的好快。●R上就要畢業(yè)了,馬上就要離開母校了。我的心里不禁有些酸澀!
我愛我的母!┡d縣第一小學(xué)。
我的母校作文12
光陰如梭,日月如箭,轉(zhuǎn)眼間就要離開母校了,這六年生活已經(jīng)深深的印在我
的腦海里。回想過去,我還是株幼小的樹苗,如今已經(jīng)長成了一棵參天大樹,這一切都有歸功于母校。
初中生活轉(zhuǎn)眼就要到來,昔日的校園,歡聲笑語的同學(xué)們,將要離我而去,一想到這里,淚水就在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
我靜靜地坐在草坪上,思念著過去,摸著地下的小草,說道:“天下沒有不散的宴席啊!”
校園的每一樣物品都在我的心里留下了回憶。我深深地,深深地,想念它們。你們可聽到我的心在哭泣,在流淚。
不只有母校令我留念,還有給我傳授知識的老師們,無情的`歲月在您的臉上留下了數(shù)不清的皺紋。我在一天天長大,而您卻在一天天老去。如果可以,我愿把我生命的一半分給老師,讓老師永遠(yuǎn)年輕。
雖然要離開了,但同學(xué)們的名字和面貌會刻在我的心中。我記得有人說過這輩子能在一起做同學(xué)是前世的緣分。我和他們一起歡笑過,流淚過,傷心過。
即便以后不能相見了,可我的心中還會記得我們曾經(jīng)的約定。
我的母校作文13
母校,我在您的懷抱中生活了五年。在這五年里,不知經(jīng)歷過多少事情,在這六年里有您的呵護我健康的成長。五年里我認(rèn)識了很多同學(xué),找到了我童年的快樂,在您的懷抱里快樂無時無刻在陪伴著我。
一眨眼過去了,小學(xué)的生活已經(jīng)結(jié)束了,我的同學(xué)......我的老師.....就要分離了。雖然我們已經(jīng)離別,但我不會忘記這個學(xué)校,這個班級—鄂前旗實驗小學(xué)九十二班。也許我們還能再見面,也許我們在中學(xué)還在一個班,但不管走到哪里,我相信,九十二班這個集體不會忘記實驗小學(xué)。
還有就是老師,老師和我們在一起時間最長。五年來,老師對每個學(xué)生的性格了如指掌。上課走神時,老師一眼就能看透我們的心思,不過,這也更加遞進了師生之間的`情。分離了,現(xiàn)在我感覺學(xué)校仿佛沒有了墻,校門,間間教室連通祖國的四面八方。
讓學(xué)校的太陽在我們的路上更加耀眼,讓學(xué)校的太陽陪伴我們走向人生之路。走出母校,天空好像更加蔚藍,大地好像更加廣闊;剡^頭,鞠個躬,再說一聲“謝謝您,我的母校;謝謝您們我的老師同學(xué)們,我一定不會忘記你們的。別了,我的母!保
我的母校作文14
我的母校南明小學(xué)里有一個美麗的小公園,公園里有好多好多美麗的花朵,春天迎春花也早已變綠了,迎春花在前幾個月的時候,它也許覺得“綠頭發(fā)”不太美觀了,于是走進了“秋天”開的染發(fā)店,把綠發(fā)染成了黃發(fā)。后來它又覺得雙色并不好看,于是又走進了“冬末春初”開的`染發(fā)店,校園里的垂柳還帶來了幾片葉子,像是一個愛打扮的姑娘,點綴著裝飾品,深綠色的美麗極了,小公園里曾經(jīng)雄偉的紫藤架現(xiàn)在像一個年過花甲的老爺爺,真是太丑了,但是,我卻不這樣想,那在紫藤架上的豆英雖說不是像夏天那樣綠,但是,它還是在寒風(fēng)中挺立著,紫藤架上的枝條雖然已不是綠葉滿枝頭,但它還是緊緊地拉住豆莢,不讓豆莢掉下來。忽然我們發(fā)現(xiàn)了一個鳥窩,這可以看出我們南明小學(xué)的學(xué)生們是多么地愛鳥,同時也說明了我們學(xué)校里的環(huán)境優(yōu)美。
我們學(xué)校里不只有花草樹木,還有許多美麗的池塘,怪石亭子和電化教學(xué)樓,池塘里的池水清澈見底,現(xiàn)在因為落葉的影響,池塘的池面上有許多黃色的葉片漂浮著,如果你幸運的話,還可以看到幾條小魚在池塘中游來游去的。話說到怪石,又不能不提起我們另外一個池塘邊上的一塊大石頭,這塊石頭非常醒目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像我們中國地圖的形狀,走近一看又像一輛摩托車,你說希奇不希奇,我的母校就是這么美。歡迎大家來我的母校欣賞美景。
我的母校作文15
我愛母校,因為母校在每一個學(xué)子的心靈深處都存在幾分溫馨,幾分豪邁和幾分懷念。教師之恩,母校之情,也會讓人終身難忘!我們就如同一株株幼小的禾苗,被母校那一滴滴甘甜的露水所陶醉,它總是滋潤著我們,幫助著我們在人生中找到最正確的道路……
我愛母校,愛她的校園環(huán)境,當(dāng)清晨冉冉紅日再度升起之時,當(dāng)我跨進校園第一步時,一片片歡聲笑語,一張張熟悉的面孔,還有那一陣陣?yán)世实淖x書聲便充斥了我的耳朵,映入了我的眼簾。這時,我的喉嚨便會被這油然而生的強烈激情堵住。。∥叶嘞胗米约耗切揲L的手指去觸碰那“彩色”的書籍。
我愛母校,不僅愛她那獨一無二的`環(huán)境,還愛學(xué)校里的每一個人。記得一次數(shù)學(xué)課上,我突然發(fā)高燒了,那時由于我膽子太小,不敢向郭老師說自己發(fā)燒了。一些同學(xué)無意中看到了紅著臉,全身無力趴在桌子上的我,不禁越發(fā)感到奇怪。剛想悄悄的向我詢問,可我這時就偏偏吐了。老師看見了,急忙走下講臺安慰我,同學(xué)們也不嫌骯臟,奮力清除著我吐出來的殘留物,雖然我已經(jīng)病了,但是還是被這來自同學(xué)間的關(guān)懷友愛感動了,我終于忍不住滴下了一滴熱淚。!真不愧是“一日為師,終身為父!毖!
我愛母校的環(huán)境:愛母校的“孩子”;愛同學(xué)間建起的橋梁;最愛奮斗前的一次次擁抱,一次次鼓勵,和勝利后的一首首歌謠以及那迸發(fā)而出的驕傲的淚花!
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