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實(shí)用的奉獻(xiàn)作文實(shí)用【7篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的奉獻(xiàn)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奉獻(xiàn)作文 篇1
“落紅不是無情物網(wǎng) ，化作春泥更護(hù)花�！毙睦锬钪@句詩句，感受到愛的奉獻(xiàn)。小小的蠟燭燃燒著自己的心，照亮了黑暗，最后連一絲痕跡都毫無保留，只有裊裊青煙飛向了天空。 我喜歡拉二胡，喜歡在那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律中編織著自己美麗的夢(mèng)想。二胡讓我忘掉世俗的煩惱，把我?guī)胍环N純凈恬淡的生活中去。 一天中午，我拿著心愛的二胡，向音樂教室的方向走去，離教室的不遠(yuǎn)處，我就聽見了二胡發(fā)出清脆，悠揚(yáng)，美妙的旋律，我傾聽著那種聲音，便有一種心曠神怡的感覺，慢慢地我跟著它，像蝴蝶一樣，帶著小小的身體，不知不覺地來到教室里。
我找了個(gè)位置，坐了下來，緩緩地打開盒子，小心翼翼地拿出二胡，調(diào)準(zhǔn)音色，很快我便陶醉在自己獨(dú)有的世界中，我晃著腦袋，聆聽著屬于自己的旋律。一遍一遍又一遍，直到曲子拉得熟練為止，我才肯罷休。 停下后，我關(guān)注著旁邊的那個(gè)女孩，她的神情是多么的憂傷，她的動(dòng)作是多么嫻熟，她比我還要癡情，還要投入，她簡(jiǎn)直是忘乎所已了。我的`心中不由得佩服她，佩服她對(duì)音樂的執(zhí)著與熱愛。
頃刻間，我隱隱約約地聽見了一種輕微的響聲，我仔細(xì)一看，原來，那個(gè)女孩的弦斷了，她露出尷尬的臉，同時(shí)也沖我微笑著，她也許是在用尷尬的微笑來掩飾自己，掩飾自己的內(nèi)心。她打開自己的盒子，尋找著什么，但遲遲沒有結(jié)果，她一定是在找弦來代替這根已被摧毀的斷弦，她失落了，她絕望了。她真的沒有辦法了，只得傻傻地坐在那里，帶著焦慮和遺憾癡癡地望著別人。
奉獻(xiàn)作文 篇2
我寧愿為一滴露水，為了明天的艷麗融入土壤里；我愿為一頭黃牛，為了明天的收獲無聲無息地勞作;我愿為一片落葉，為了明天的茂盛隨泥土卷入地下，默默奉獻(xiàn)自己的一切，我愿見到奉獻(xiàn)之美！
生活就像一碗清水，正是因?yàn)橛辛朔窒砼c奉獻(xiàn)，才會(huì)使得清水甘甜、清香，美好的明天正如一朵鮮花，正因有了分享與奉獻(xiàn)，像綠葉般的襯托。這種美麗你才會(huì)感受的`到！
有一句話是這樣說的:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變成美好的人間”。鄭州大學(xué)計(jì)算機(jī)的一位大學(xué)生放假回家鄉(xiāng)，為五保戶老人的住房檢查漏處，不慎從房頂上摔了下來，以至腰椎斷裂 ，至今這位學(xué)生還在醫(yī)院治療。為了這位五保戶老人檢查住房漏處，大學(xué)生本可以不去做，但這位大哥哥卻毫不猶豫的做了，并為此付出昂貴的代價(jià)，在這代價(jià)后面是一顆美好純潔的愛心，奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)是最美的！
還有，那是在早已被我們當(dāng)今孩子遺忘的抗美援朝的上甘嶺戰(zhàn)役中，一支連隊(duì)為了全面拖住敵人，放敵軍進(jìn)入山頭主陣地，然后在密不透風(fēng)的坑道里與敵人頑強(qiáng)作戰(zhàn)……
為了更多的消滅（用詞不準(zhǔn)，建議改為：消耗）敵人，他們不辭辛苦，在環(huán)境惡劣的地下與敵人苦戰(zhàn)了27天，那是多么的艱苦！在地下戰(zhàn)士們是喝不上水的，戰(zhàn)士們已經(jīng)特別疲憊了，有的戰(zhàn)士甚至開始喝自己的尿液，外邊的戰(zhàn)士拼了命的往里面送蘋果，可是由于敵人封鎖嚴(yán)密，就是送不進(jìn)去，最后只有一個(gè)蘋果送了進(jìn)去。
連長(zhǎng)把紅彤彤透著清香氣味的蘋果拿在手里，覺得十分沉重，“把這個(gè)蘋果給重傷員吃吧！”傷員們堅(jiān)持不吃，他們把蘋果讓給還能打仗的戰(zhàn)士們吃。指導(dǎo)員就命令大家把蘋果傳下去，一人一小口，可大家誰也沒動(dòng)一口，只是深情地看了看摸了摸，最后還是把它完整的送回到指導(dǎo)員手里，誰也沒舍得吃，正是靠著這種無私奉獻(xiàn)的精神永恒，最后我們的戰(zhàn)士徹底擊敗了敵人取得了勝利！
“人生在世奉獻(xiàn)是快樂”愿我們都伸出一把手，無私奉獻(xiàn)出自己的力量，迎接明天之美，分享奉獻(xiàn)之美！
奉獻(xiàn)作文 篇3
學(xué)校里的圖書館書讀了一本又一本，潛移默化的不是情緒而是心情。
深受書中的情節(jié)影響：時(shí)而悲時(shí)而樂 那些感觸常被感動(dòng)的似一道道過往的`風(fēng)景。
把腦袋冷凍下會(huì)不會(huì)不用想那么多？
我以為冬天早就到了，可秋天還在、一直都在，未曾離去。
鏡子永遠(yuǎn)也照不出真實(shí)的自己，倘若你不用心
人生如戲如夢(mèng)如電影、故事什么東東也罷，不管發(fā)生了什么，都要堅(jiān)強(qiáng)的繼續(xù)。
生命深不深刻，在于自己去塑造；生活美不美好，在于怎么去活。
我一直以為日子很簡(jiǎn)單：困，就去睡覺
找不到人靠就借樹來抱一抱。
成長(zhǎng)，是一首永遠(yuǎn)唱不盡的歌。
偶爾看到身邊親近的人，就會(huì)不經(jīng)意想用相機(jī)把它咔嚓下來的沖動(dòng)，希望把她那刻的動(dòng)作、表情存儲(chǔ)在永恒的記憶里
也有那么一瞬間，抬起頭跟對(duì)面同學(xué)目光相接，于是彼此就微微相似笑而不語 這些的，那些的畫面給我的感覺真好！
奉獻(xiàn)作文 篇4
花，相信對(duì)任何人都不陌生。國色天香的牡丹花；清新淡雅的蘭花；出淤泥而不染的蓮花；十里飄香的桂花；傲雪獨(dú)立的梅花?但，古人云：'種德者必養(yǎng)其心，種樹者必養(yǎng)其根。'當(dāng)然種花也一樣，雖然呈現(xiàn)在人們面前的是婀娜多姿，色彩絢麗的花朵，但決定其身老病死的確實(shí)那深埋土地，毫不起眼的根！
尋�；ǜ旧隙际鞘羌�(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，呈土黃色，如果你把花放在水中養(yǎng)殖，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們的根竟是像雪一樣白�，F(xiàn)在呈土黃色是因?yàn)殚L(zhǎng)期和泥土打交道嘛，大家都知道'近墨者黑，近朱者赤'嘛。
花根的工作機(jī)器繁重，但'薪水'卻少得可憐。他每天都要在土壤里尋找水源，從而轉(zhuǎn)化為養(yǎng)分，通過枝干為花朵綠葉提供養(yǎng)分。每一天都不得停止，因?yàn)橐坏┧Ｖ�，花朵和綠葉也得罷工。然而，等把養(yǎng)分傳輸給上面之后就所剩無幾了，剩下的'只能夠支撐著花根的下一次工作。所以花根永遠(yuǎn)都是那么優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機(jī)，而花根卻永遠(yuǎn)都無法向著陽光微笑，只能在黑暗的土地為了花朵努力工作。
花根，就像一個(gè)德高望重的老人。一個(gè)人默默的生長(zhǎng)，卻是為了花朵綠葉更加鮮艷動(dòng)人，更加茂盛青翠！不止是花，世間萬物都是一樣。學(xué)生學(xué)業(yè)得意，夸的是學(xué)生，而在背后默默付出，漸漸老去的老師卻往往被人忘記；一個(gè)產(chǎn)品好用，夸的是品牌，卻沒人能說出那無數(shù)不眠夜中的科技人員叫什么；一個(gè)節(jié)目的成功，人們關(guān)注的是臺(tái)前光鮮的演員，卻鮮少有人提及那在幕后流血流汗的工作人員。所以，在我們學(xué)業(yè)有所成就時(shí)，不要忙著接受眾人的贊嘆，轉(zhuǎn)過身來，謝謝那個(gè)為了你學(xué)有所成漸漸老去，臉上又多了些許皺紋的人。
奉獻(xiàn)作文 篇5
老是將自己當(dāng)作一顆珍珠，就會(huì)有時(shí)時(shí)擔(dān)心被水淹沒的痛苦。不如把自己當(dāng)做泥土，讓別人將自己踩成一條道路。
在乎奉獻(xiàn)的人總是不求回報(bào)的，總是搶奪別人的人是永遠(yuǎn)不會(huì)知足的。醫(yī)生、護(hù)士舍己為人，教師夜以繼日的教書育人，警察忠于職守為人民服務(wù)……這些人，不僅對(duì)社會(huì)、對(duì)人民做出了大貢獻(xiàn)，還不求得他人送來的回報(bào)，這種精神正是無私奉獻(xiàn)。
當(dāng)然，國家為你貢獻(xiàn)，家也為你貢獻(xiàn)了不少，如果沒有家人，你會(huì)孤獨(dú)，你會(huì)寂寞，當(dāng)然也會(huì)讓你在青春年華當(dāng)中虛度光陰，使你變得叛逆。但有了家人的關(guān)心，你的生活添加了色彩，添加了味道。
父親起早貪黑的工作掙錢供你上學(xué)，母親辛苦勞動(dòng)，打掃家里，做煩亂的家務(wù)，這一切不都是為了你嗎？他們給予了你那么多愛和精力，他們卻一句怨言都沒有。這也是奉獻(xiàn)，無私偉大的奉獻(xiàn)。
山區(qū)兒童沒有好的條件來提供他們學(xué)習(xí)，一些人便前去山區(qū)支教，還用自己的錢為孩子們買了新書本，買了新衣服，為他們建造學(xué)校，但這些志愿者卻不求回報(bào)，只希望他們可以健康快樂地的成長(zhǎng)。這個(gè)精神是什么？這也是偉大無私的奉獻(xiàn)精神。
就連家境只是小康生活的人們，都會(huì)拿出一份錢捐給希望工程，希望他們可以辦的更大，為更多貧困的孩子和沒有家庭關(guān)心、孤身一人的孩子送去關(guān)愛并給予他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓他們獲得知識(shí)，將來幫助更多的需要幫助的.人。
你也許認(rèn)為有了錢便有了全部，但你沒了良知也便失去了全部。奉獻(xiàn)不在乎大小，而是你有沒有這一顆奉獻(xiàn)的心；也許你的奉獻(xiàn)會(huì)得到回報(bào)，但也許你只是失去并沒有你所期待的利益，別傷心，你得到了一樣很寶貴的東西——良知。
奉獻(xiàn)是你從無價(jià)變到值錢的一個(gè)道路，這條路上你定會(huì)有收獲。
奉獻(xiàn)作文 篇6
媽媽給我買了本叫兔兒山的書，我讀了之后受到了很大的啟發(fā)，于是，寫下了這篇讀后感。
先講講這本書吧，剛看到這書名的時(shí)候，我的腦子中就蹦出了幾個(gè)大大的問號(hào)：“兔兒山”，這個(gè)名字真奇怪，我從沒聽過叫這樣的山，那兒應(yīng)該一山兔子吧？講的是什么呢？如果有兔子，那它們也愛吃胡蘿卜嗎？……隨著我一點(diǎn)點(diǎn)的閱讀，我了解道：兔兒山上的確有好幾只兔子——兔子老爸、兔子老媽、小兔子喬奇、兔子叔公阿納爾德斯。只是，它們最愛吃老媽煮的萵筍豆蔓湯，而不是胡蘿卜，這本書就是講了一個(gè)關(guān)于友愛、奉獻(xiàn)、期望的故事。
初春，當(dāng)新人家將搬來的消息傳遍整個(gè)兔兒山時(shí)，大家是那么的.激動(dòng)——苦挨了一個(gè)冬天的餓，春天來了，新人家又將帶來新的希望！剛搬走的人家是那般懶惰、那般吝惜，以至于攜物們食不果腹。就拿土撥鼠波奇來說，他曾經(jīng)一度因?yàn)榉逝侄鵁o法進(jìn)入冬眠的洞穴，他的皮毛總是那么油光水滑，因?yàn)榉逝诌B走路也踉踉蹌蹌的，而如今他的皮毛黯淡無光，身子也格外消瘦，和從前是判若兩人。難怪，攜物們是多么希望新人家能為大家?guī)硎澄锖秃眠\(yùn)��！可是，當(dāng)新人家要搬來的消息傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)之時(shí)，外貿(mào)敏感脆弱的兔子老媽卻又胡思亂想起來，誰知道新人家?guī)淼氖呛眠\(yùn)還是災(zāi)禍呢？當(dāng)然，她也希望新人家會(huì)讓大家過上好日子，因此，老爸老媽決定讓小喬奇獨(dú)自去兔子叔公阿納爾德斯那兒，請(qǐng)他來兔兒山小住，千叮嚀萬囑咐后，小喬奇上路了，他躲過獵豹的追捕，越過了死亡溪，一路狂奔，來到老叔公家，當(dāng)天傍晚，它們便安全返回了，而喬奇在路上的那支“新人家之歌”也成為了當(dāng)下最流行的歌。
新人家搬來了，攜物們躲在草叢和矮樹叢中窺視著新人家，看他們忙里忙外，盡管剛開始攜物們對(duì)新人家仍抱有戒心，但新人家奉獻(xiàn)出自己的愛心，救了田鼠威利和小喬奇的事徹底感到了大伙，他們成為了好朋友。兔兒山上其樂融融，成為一塊桃源樂土。
讀完故事，我深深震撼了，我多少羨慕兔子老爸成長(zhǎng)的地方時(shí)美麗的藍(lán)草之鄉(xiāng)，多么敬佩大伙為了救出喬奇而不顧危險(xiǎn)的精神、勇力。我也對(duì)新人家能處處為攜物們著想，信任攜物的這種感情而由衷地佩服。為了能和攜物734a成為朋友，他們竟然不惜讓菜園中的菜被糟蹋得一塌糊涂Ａ完這個(gè)故事，我懂得了：我們的世界需要關(guān)愛和奉獻(xiàn)，只要有愛，云就會(huì)很白，海就會(huì)很藍(lán)。但愿每個(gè)人心中都有一座“兔兒山”！
奉獻(xiàn)作文 篇7
我們奉獻(xiàn)社會(huì)，不僅要在平時(shí)的生活和工作中積極服務(wù)于社會(huì)，熱心關(guān)愛和呵護(hù)他人，而在祖國面臨危險(xiǎn)時(shí)挺身而出，能夠有不懼犧牲英勇抗戰(zhàn)地精神。
想想過去，正是因?yàn)槟切o數(shù)革命烈士，英勇抗戰(zhàn)，頑強(qiáng)拼搏，才挽救了民族的危難，才有了我們和平美好的生活，使中國走向了美好的將來，使中國逐漸強(qiáng)大起來，想想未來，只要我們也有革命烈士一樣偉大的精神，我堅(jiān)信中國會(huì)更加強(qiáng)大，走向跟加美好和平未來。 在四川汶川大地震中，有著一群臨危不懼樂于奉獻(xiàn)出自己寶貴的生命例如：何翠青是一位青川縣木魚中學(xué)七年級(jí)女生，而他自己失去了最佳的逃跑時(shí)間，被壓在廢墟下，最后失去了右腿。童世強(qiáng)，甘肅省六年級(jí)學(xué)生。地震時(shí)，他不顧個(gè)人安危幾次沖進(jìn)搖搖欲墜的教學(xué)樓，抱出七個(gè)學(xué)前兒童，最后幫助老師安全撤出學(xué)前班的三十二個(gè)兒童 陳浩是城都市溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生，地震發(fā)生時(shí)，他看見一個(gè)女孩子還在高墻面前，變跑過去一把將女孩向外推去。磚墻 嘩啦 到了下來，那位女同學(xué)安然無事，而陳浩下肢，腰椎出骨折。事后他說： 能救而不救，我肯定會(huì)感到慚愧 人與人之間需要互相幫助，美好生活需要大家共同創(chuàng)造，作為社會(huì)的一份子，每一個(gè)人都曾從他們的社會(huì)那里獲得過幫助，也應(yīng)該以合適的'方式積極回報(bào)他人與社會(huì)。新社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，不僅要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，還要樂于為社會(huì)、為他人奉獻(xiàn)愛心和力量，哪怕是一丁點(diǎn)和一絲絲的微薄之力，只要有更多的人奉獻(xiàn)于社會(huì)，微薄之力，也能變成巨大的幫助和關(guān)愛。記住做人就得做一個(gè)有用有出息的人，只要你努力了，哪怕對(duì)你的目標(biāo)還差很遠(yuǎn)，只要你努力就行了。
你應(yīng)該是出色的科學(xué)家，制造出更先進(jìn)的東西，你應(yīng)該是物理學(xué)家去發(fā)現(xiàn)比夸克更小的物質(zhì)你應(yīng)該是奧運(yùn)選手，沖進(jìn)決賽獲得金牌打破世界紀(jì)錄為國爭(zhēng)光，這都是奉獻(xiàn)。
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