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【精品】敘事的作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的敘事的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
今天，我們一家和幾位叔叔、阿姨、哥哥一起浩浩蕩蕩去清水塘釣魚，我們好興奮，好期待。
到了那里，我和兩位哥哥去塘邊揀石頭準(zhǔn)備打水漂，我們找了一些扁平的石頭，開始比賽了，可惜我只漂了一下，石頭就沉了去下，他們兩人還不錯(cuò)，都比我好，我只能自嘆不如，并虛心向他們討教其中的決竅。
老爸和叔叔他們已經(jīng)在釣魚了，黃叔叔的誘餌是魚食，老爸的'誘餌是蚯蚓。不過(guò)好像香香的魚食不如活蚯蚓，不一會(huì)，老爸的魚鉤動(dòng)了一下，他連忙收桿，是一條活蹦亂跳的太陽(yáng)雨，爸爸一連釣了好幾條，可惜叔叔只能在那兒當(dāng)姜太公了。
我和媽媽、阿姨、哥哥準(zhǔn)備烤魚吃了。我們先用兩塊石頭搭了一個(gè)灶頭，然后把魚鱗刨干凈，擠去肚腸，把魚鰓清理掉，用山上竹梢把魚串起來(lái)，接著開始揀些干柴燒起來(lái)，烤魚開始了。我們不斷的添柴，不斷的翻著魚，魚兒不時(shí)發(fā)出誘人的香味。大約烤了快二十分鐘，魚外面成焦黃色了，里面露出白白的肉，魚終于熟了，我們邊流口水邊迫不及待地灑上帶來(lái)的調(diào)味料，然后一人一串美滋滋的去一邊享受去了。哇！真好吃，我在心里不停地嘆著。
多么愉快的一天！
敘事的作文 篇2
在人生的道路上，總會(huì)有成功和失敗，有時(shí)一招不慎，就會(huì)導(dǎo)致滿盤皆輸。
還記得那一次拔河比賽，我幸運(yùn)地被選入拔河運(yùn)動(dòng)員的隊(duì)伍，讓我暗暗興奮。在賽前，我們做好了充分的準(zhǔn)備。這鞋子也換成了摩擦力強(qiáng)的抓地鞋，我們還進(jìn)行了準(zhǔn)備賽。
盼星星，盼月亮，終于盼到了比賽那天。我們信心十足地走上了比賽場(chǎng)地，只等待發(fā)令員那一聲號(hào)令了�！伴_始！”發(fā)令員終于發(fā)令了。我們用力拔起來(lái)，啦啦隊(duì)在使勁助威。我們先用了一半力氣，正好能消耗他們的力氣，我們的計(jì)劃順利進(jìn)行。不出所料，一會(huì)兒他們沒(méi)有剛才那樣大的力氣了，我們的雙腳牢牢地抓住地面，他們根本不能把我們向前拉動(dòng)一步。這時(shí)我們馬上用盡全身之力，大舉反攻。他們還在做無(wú)用的抵抗，就在他們離中線還有半步時(shí)，我突然踩上了一塊異常光滑的.石頭，我一下子絆倒了，敵方乘虛而入，我們輸了！
我覺(jué)得隊(duì)員們一定會(huì)埋怨我：“你怎么這樣……”可是，出乎我意料，大家都找原因，爭(zhēng)取下一次成功！
我從這次比賽中明白，每個(gè)人的做事不可能一帆風(fēng)順，一定會(huì)有失敗。失敗并不可怕，我們一定要從失敗中站起來(lái)。
敘事的作文 篇3
在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)的今天，上網(wǎng)早已成為人們生活的一部分。我對(duì)上網(wǎng)的態(tài)度是，這只是一個(gè)不容易讓人玩厭的游戲——畢竟，網(wǎng)絡(luò)是虛擬的世界。
但是，網(wǎng)絡(luò)卻讓我找到了那種“失傳已久”的，感動(dòng)的聲音。
打開電腦，我習(xí)慣性地進(jìn)入了班級(jí)的博客“妙語(yǔ)博言”。我看見(jiàn)了自己的隨筆《通天塔》，那是因?yàn)槲�、何子怡和老師之間的一場(chǎng)誤會(huì)，在極大地委屈下寫的。正當(dāng)我又回想起那場(chǎng)誤會(huì)給我?guī)?lái)的痛苦時(shí)，卻有些驚訝地發(fā)現(xiàn)何子怡的文章《我錯(cuò)了》——點(diǎn)擊一看，她是為了那場(chǎng)誤會(huì)向我道歉呢！
我震驚了，心里的不快與壓抑也頓時(shí)釋然。我握緊鼠標(biāo)的右手微微顫抖，心也顫抖了。靜靜的房間里，仿佛只能聽見(jiàn)我漸漸加快的心跳。這是感動(dòng)的聲音嗎？
原來(lái)誤會(huì)也是可以帶來(lái)幸福的。我?guī)еb滿幸福的心離開博客，去了百度貼吧。到了貼吧里，我發(fā)現(xiàn)了一張人氣很高的貼，打開一看才知道，原來(lái)今天是大家都熟知的老吧友——“傾城式狐妖”的生日。下面的跟貼，都是祝她生日快樂(lè)的。我也急忙留言：“傾城，生日快樂(lè)��！”
我慢慢向下翻著網(wǎng)頁(yè)，看看大家的祝福。雖然語(yǔ)言都差不多，但多看一句心里就多一份溫暖。我想，如果傾城她看見(jiàn)了這個(gè)，一定會(huì)銘記這次生日——許許多多生活在天涯海角的'陌生人，聚在一起，祝她快樂(lè)。窗外天已黑盡，我的心里卻亮堂堂的。我對(duì)著電腦顯示屏，輕輕會(huì)心一笑。我知道了，這就是感動(dòng)的聲音。
網(wǎng)絡(luò)的神奇就在于，因虛擬而真實(shí)。在博客上，文字消除了語(yǔ)言的尷尬。在貼吧里，祝福拉近了彼此的距離，哪怕我們只是以網(wǎng)友相稱的伙伴。此時(shí)，市井的喧囂慢慢從耳邊隱去，讓我聆聽感動(dòng)的聲音。
敘事的作文 篇4
在一個(gè)森林里，有一只兇惡的老虎，森林里的小動(dòng)物都非常害怕它。
有一天，森林里的小動(dòng)物在開會(huì)，都在議論怎么對(duì)付那兇惡的老虎。聰明的小兔想出了一個(gè)對(duì)付老虎的好辦法，它讓其他的小動(dòng)物躲在屋子里不要出來(lái)，然后說(shuō)：“你們看好了�！�
這天，小兔專門來(lái)到老虎面前，兇惡的老虎說(shuō)：“今天真是老天爺可憐我，天上掉餡餅了，反正我肚子餓得咕咕叫了，就享用你這豐盛的美餐吧。”小兔不慌不忙的說(shuō)：“看來(lái)今天你是享用不到美餐咯 ！”小兔說(shuō)完扭頭就跑，等老虎反應(yīng)過(guò)來(lái)，小兔已經(jīng)把老虎甩了老遠(yuǎn)了�？墒抢匣⒂盟庆`活的腿拼命的`追趕“美餐”，小兔飛快地跑到小動(dòng)物們事先挖好的陷阱后，等待著老虎上鉤�！皳渫ā�，老虎 一來(lái)，一下字掉進(jìn)了陷阱，因?yàn)橄葳逑旅嬗屑饧獾闹褡樱美匣⒀芰艿闹苯袉荆骸鞍�，好痛呀！”所有的小�?dòng)物趁此時(shí)機(jī)用力推動(dòng)大石頭，一下子把老虎壓死了，老虎也得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。
老虎死后，森林里的小動(dòng)物都?xì)g呼起來(lái)，從此以后，它們都過(guò)上了幸福的生活。
敘事的作文 篇5
又到午間休息時(shí)間，我和小伙伴們玩起了“三國(guó)殺”的游戲。
“三國(guó)殺”里共有四名玩家：我、鄒祎炘、晏希兒和姜世一。我當(dāng)大喬，晏希兒當(dāng)小喬，姜世一當(dāng)孫世香，但我不知道鄒祎炘當(dāng)?shù)氖钦l(shuí)。
比賽開始了，我和晏希兒一隊(duì)，主公是鄒祎炘，他和姜世一是一隊(duì)的。
一出場(chǎng)，我就被鄒祎炘來(lái)了個(gè)“雷殺”。我共有三滴血，就這一招就扣了三滴血！我?guī)缀跬俗约旱募寄埽置δ_亂的`出了一張“桃”和一張“閃”，扣了一滴血。
現(xiàn)在輪到姜世一了，她又是殺我！我剛要出“閃”，突然想起了我的技能，就棄了一張牌，把“殺”轉(zhuǎn)給了鄒祎炘，他出了個(gè)“閃”就完事了。之后的攻擊，我都棄掉一張牌，把“殺”轉(zhuǎn)給別人。
我出牌了。我“大開殺戒”，向敵人發(fā)起狂攻。不過(guò)他們都防住了，我的計(jì)劃宣告失敗。不過(guò)我那無(wú)形的借刀殺人把姜世一“歐“的只有一滴血了。
說(shuō)來(lái)也怪，他們?yōu)槭裁床粴㈥滔耗兀?/p>
輪到希兒出牌了，她也是竭盡全力攻打?qū)κ�，可是他們防護(hù)系統(tǒng)無(wú)比厲害，她無(wú)牌可出了，而對(duì)方一滴血也沒(méi)扣。
我們正殺的難解難分，不分勝負(fù)的時(shí)候，午休時(shí)間到了。我們把牌收好，依依不舍的回宿舍睡覺(jué)去了。這個(gè)午間過(guò)的真開心！
敘事的作文 篇6
今天早上老師讓我們蒙著眼睛畫畫，多好玩啊!
上課了，老師叫我們同桌倆互相蒙著眼睛，畫自己想畫的，畫完了，再把自己的畫一起舉起來(lái)，讓同學(xué)們互相看。同學(xué)們看后哈哈大笑起來(lái)：有的同學(xué)把鳥兒畫在水里，有的把魚畫在天上，有的.把房子畫在空中，有的把房子分成幾半，還有的一會(huì)兒把樹畫在水里，一會(huì)兒把樹畫在不在天上……
這節(jié)語(yǔ)文課太好玩了，同學(xué)們都很快樂(lè)。
敘事的作文 篇7
我們班級(jí)是一個(gè)和睦的大家族，是一個(gè)互相幫助的班級(jí)。在記憶中，有一件事感動(dòng)著我。
打開記憶的閘門，我的思緒不由自主地飛到那個(gè)充滿溫馨的一天。
那是四年級(jí)的一次上語(yǔ)文課的時(shí)候，我正在學(xué)課文，突然，我覺(jué)得很想吐，但是，我為了不影響上課，就拼命忍住了吐。但是，由于越忍越難受，所以我還是吐在了地板上。老師叫人把地板拖干凈，然后過(guò)來(lái)摸了摸我的額頭說(shuō)：“你要不要緊？你先休息一下吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，趴在了桌子上。下課了，同學(xué)樣紛紛過(guò)來(lái)詢問(wèn)我的狀況，李中明主動(dòng)拿出紙巾幫我擦汗，陳俊延問(wèn)：“你要不要喝水？”很多關(guān)懷的聲音在我耳邊響起，讓我感到十分溫暖。
時(shí)間很快地過(guò)去了，到了吃飯的時(shí)候了，吃飯時(shí)，我一碰到任何東西就感覺(jué)很燙，同學(xué)們擔(dān)憂的.說(shuō)：“去告訴老師吧！”我說(shuō)：“不用了�！钡峭瑢W(xué)們?nèi)匀辉谝恢眲裎遥肄植贿^(guò)他們，只好答應(yīng)了。同學(xué)們聽我答應(yīng)了，爭(zhēng)先恐怖后地跑去辦公室。望著同學(xué)們的背影，我心里十分溫暖，像吃了蜜一樣甜，因?yàn)樗麄兊男袨橄耜?yáng)光一樣灑在我的心里，溫暖人心。
這些同學(xué)的關(guān)愛(ài)雖然不是最驚天動(dòng)地的，但只要有這份關(guān)心就足夠了。
敘事的作文 篇8
大雨，小明沒(méi)帶傘，別人都走了，只有小明還在那兒著急。
一個(gè)大姐姐看到了小明，趕快跑過(guò)去，說(shuō)：“小弟弟，我?guī)в暌铝�，你�?/p>
點(diǎn)穿上回家吧，要不你家長(zhǎng)會(huì)很著急的。”可小明
堅(jiān)持要和大姐姐一起走，大姐姐說(shuō)：“要不咱們一起躲到雨衣里吧！”大姐姐和小明頭上頂著雨衣，雨衣太小了，不是淋到小明就是淋到大姐姐。小明為大姐姐指路，大姐姐帶著小明轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間，才找到小明的家。大姐姐把小明放下，又叮矚道：“以后看到天氣不好就帶著傘或雨衣，不要背上書包就走呀�！毙∶魍蠼憬氵h(yuǎn)去的'身影，大喊道：“大姐姐，謝謝你，你是個(gè)好人！”大姐姐回過(guò)頭來(lái)向小明笑了笑，招招手，小明也向大姐姐笑一笑，招招手說(shuō)：“再見(jiàn)！再見(jiàn)”！大姐姐也說(shuō)：“再見(jiàn)！小弟弟！”
敘事的作文 篇9
陽(yáng)光，是辭海中最具溫情的詞之一。在每個(gè)人的心中，都有一縷屬于自己的陽(yáng)光。它也許是母愛(ài)，給你寒冷的世界帶來(lái)溫暖；也許是友情，是在你困難的時(shí)候伸出的援手；也許是恩師，在你最迷惘的時(shí)候?yàn)槟阒更c(diǎn)迷津……而在我心中也有一縷溫情的陽(yáng)光，就是——書。
我心中的陽(yáng)光——書，它增長(zhǎng)了我的.知識(shí)。
人們常說(shuō)；書是一把金鑰匙，打開知識(shí)的大門。而我說(shuō)：書是一個(gè)小太陽(yáng)，溫暖我們的心扉。在書中，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)奇妙，我用它們紡織成飛翔的翅膀帶我在書中知識(shí)的天空翱翔——語(yǔ)文的字詞音形意；數(shù)學(xué)的圖形函數(shù)方程等等。當(dāng)你拿起一本書，忘情地翻開那散發(fā)著墨香的書頁(yè)時(shí)，你不會(huì)感到一種生活的溫馨悠然而至嗎？（此段內(nèi)容沒(méi)有體現(xiàn)溫暖，再補(bǔ)充）
我心中的陽(yáng)光——書，它教會(huì)了我做人。
古人說(shuō)“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書�！闭f(shuō)明了書本它在人生的路途上會(huì)教我們的不只知識(shí)，還有做人的道理。書本上是前人的思想智慧，我從中學(xué)會(huì)了廣納百家。比如古人說(shuō)：好馬不吃回頭草。然而[格言]上卻說(shuō)；好馬要吃回頭草。奇怪，為什么會(huì)有如此大的差異呢，反復(fù)品味方知——原來(lái)，它告訴我們?cè)谥雷鲥e(cuò)了以后，要從那里爬起來(lái)，重頭再來(lái)。這不，又學(xué)會(huì)了一個(gè)道理，好馬什么時(shí)候要吃回頭草。學(xué)習(xí)之道，莫在于讀書，讀書之道，莫在于做人。
我心中的陽(yáng)光——書，讓我不再孤獨(dú)。
書，它是我身心疲憊放松自己的地方，是我充實(shí)自己，陶冶情操的去處，更是我心靈的歸宿。在那里，我得到了慰藉；在那里，我得到了升華。試想在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，一個(gè)人坐在窗臺(tái)邊，暖暖的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗射進(jìn)房間，捧著一兩本自己喜歡的書，倒上一杯熱茶，拋開冬日的寒冷，孤獨(dú)的讀書，寂寞的品味，細(xì)細(xì)的嚼著……那是一件多么讓人愜意的事��！從此心中有書、有陽(yáng)光，心不再孤獨(dú)。
書，就是我心中的陽(yáng)光。它教會(huì)了我許多的知識(shí)，讓我不再孤單，也讓我明白了做人之道。所以不管是陰風(fēng)怒號(hào)，山岳潛行，或是日星影耀，連月不開，心中的陽(yáng)光依然會(huì)在我的胸口放出奪目的光彩，奉獻(xiàn)它的熱量、光明，使我的人生不再迷茫，照亮了我前進(jìn)的方向！
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