愛心的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的愛心的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛心的作文1
在學校,程老師對我們說:“同學們,你們都是爸爸哈哈哈掌上明珠,有著父母的關心和愛護。但是,在我們周圍還有一些小朋友,因為沒有父母或各種原因,造成家庭生活困難而買不起學習用品,他們多么需要幫助!希望大家把平時節(jié)省下來的零用錢捐給他們,獻上自己的一份愛心!
放學回家,我對媽媽說:“我要把零用錢捐給生活困難的小朋友!眿寢屨f:“你不是說要買布娃娃。如果現(xiàn)在把零用錢捐出去,那你的布娃娃就買不成了!比欢,我又想,我是一名中隊長,我不能只想自己吃好、穿好、玩好,我要為那些生活貧苦的小朋友想想,他們更需要錢去買學習用品。想到這,我就毫不猶豫地把零用錢取出來,湊近哈哈哈耳邊說:“媽媽,布娃娃以后再買吧!眿寢屆业念^微笑著點點頭。
到了學校,我看到同學們都捐出了自己的零用錢,有的捐10元,有的捐5元、1元,我捐最多,是20元。當程老師告訴同學們,全班共捐了198元時,教室里響起了一片熱烈的掌聲。我心理感到特別高興,雖然我沒有買到心愛的.布娃娃,但是我仿佛看到那些生活困難的小朋友,手里拿著嶄新的蠟筆,畫著“春天多么溫暖!”
愛心的作文2
今天上午,我、媽媽、干媽還有許多阿姨和小伙伴一起到貢井福利院去看望那里的小伙伴。
走進福利院沒有看見有許多小朋友在壩子里玩,只有幾個年齡比較小的孩子在那里玩,還穿的比較臟的衣服站在那里看見我們還不還意思。福利院的老師給我們介紹這些小伙伴的情況:有的是爸爸、媽媽都不在了,有的是生下來得了是殘疾的,還有的是生下來就被壞爸爸、壞媽媽丟了的……我們聽了以后都覺得福利院的孩子太可憐了。
開始的.時候他們還有些生疏,過了一會兒他們就和我們做起了游戲。我們孩子一起搞了小小的聯(lián)歡會。在聯(lián)歡會上,我們和他們一起唱歌跳舞,玩的可高興了。我們還送了小小的禮物給他們,當他們接過禮物時,臉上終于露出了久違的笑容。
大約過了一個半小時。我們準備走的時候福利院的孩子都哭了,對我們大家依依不舍地問:“你們什么時候再來和我們一起玩?”我們齊聲回答:“過不了多久,我們會再來的”。
通過這次活動,我一定節(jié)約我的零花錢來幫助這些需要幫助的小伙伴。
愛心的作文3
森林學校的第二屆愛心捐款活動開始了。
小貓、小豬、小象......紛紛從自己的存錢罐里拿出錢來。大家有的拿的多,有的拿的少。捐款活動結束后,老師數(shù)了數(shù),一共81元呢!老師說:“小貓,你最聰明,你來算算咱們班平均每人捐了多少顆‘愛心’吧?”
小貓眼珠一轉說:“用81除以9就行了。因為咱們班一共有9人,用總錢數(shù)除以總人數(shù),就是每人平均捐的錢數(shù)!
老師笑瞇瞇地點了點頭。然后問:“那81除以9等于幾呢?”
小貓說:“一九得九,二九十八,三九二十七,四九三十六,五九四十五,六九五十四,七九六十三,八九七十二,九九八十一。計算除法時要用乘法口訣哦。那81除九等于九!這說明咱們班每個小朋友平均捐了9元的愛心!”
老師夸小貓算得又快又準。
可是,小豬有些不樂意了,他嘟嚷著說:“我捐的.明明是10元呀,怎么成9元了呢?”
老師聽了樂呵呵地笑了起來,(然后)說:“同學們,咱們這一節(jié)課要學的就是‘分一分與除法’,小豬的提議很好,現(xiàn)在咱們就開始學習什么是‘平均’......”
小豬瞪大了眼睛聽起來......
【愛心的作文】相關文章:
愛心的作文01-09
愛心的作文01-18
愛心的作文01-18
愛心的作文01-19
愛心的作文01-19
愛心的作文01-19
愛心的作文01-20
愛心的作文01-19
愛心的作文01-20
愛心的作文01-20