愛心的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的愛心的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心的作文 篇1
班隊課上，老師讓我們每個人都講一件在小學五年級生活中難忘的事。我略作思考，走向講臺，講起了那件難忘的事……
那天，正是冬天，天空灰蒙蒙的，好似正在發(fā)怒，還不時飄著小雪。冷死了!冷死了!!!我的臉已經(jīng)凍得像個紅蘿卜，冷氣不停地往我身子里鉆，如千條軟綿綿的小蟲子在手上爬那么可怕。但想起今天可能要在體育館踢毽，想：終于可以活動一會兒了，在教室都快凍成冰棒了。轉(zhuǎn)念又想：老師說今天沒帶毽子的人要到操場上站一節(jié)課。幸好我?guī)Я耍蛔寫K了……想著，我把手下意識地伸進課桌里拿。呀!怎么回事，找不到了，難道昨晚放在桌上忘記拿了，還是……
“叮鈴鈴……”上課了，我只好忐忑不安地走向體育館。果真老師讓沒帶毽子的人全部站到操場上。“呼——呼——”北風吹得樹葉“沙沙”響，我站在操場上，手麻了，腿了麻了，全身都被凍僵了。雪花簌簌地飄落在我的臉上，把我扮成一個可愛的小雪人，可此時的我才沒有心思玩雪呢，只想回到溫暖的`教室里。風不停地刮在我的臉上，猶如被千萬根針刺扎了，我好后悔，可哪兒有后悔藥買呀……
突然，有一個小黑點向我沖來，近了，更近了!我看清了，她是我的好朋友小俐。她大口大口地喘著粗氣說：“小憶，你沒帶毽子也不和我說一聲!瞧，我?guī)Я藘蓚�，你不用受罰了!”“謝——謝謝——謝謝你!”我高興地真想在地上滾三滾。“瞧你，凍成這樣，快回體育館暖暖!”說著，不由分說地拉起我就走。別的被罰者張大了嘴巴看著我們，還有一個同學說：“要是我也有這樣的朋友就好了�！蔽矣觅澰S的目光看著她：謝謝你，慷慨地借我;謝謝你，用你對我的友誼編織了這件事……我們一起回到體育館時，我對她深情地說了聲：“謝謝你!”
等我講述完畢，教室里響起了雷鳴般的掌聲。同學們，這深厚的友誼，我將永遠記在心底。
愛心的作文 篇2
這不僅僅只是個故事�；蛟S你會很感觸，又或許你會覺著無趣，但請有心人去思量一下那些被我們忽視的事物吧。
我們的身邊有許多的動物，我們?nèi)祟愐仓皇悄盟鼈儺攧游锟创�，將它們分離出了我們的世界。我們這些高貴的人類就是所有動物的上帝，我們主宰一切。我們有權讓其成為我們的寵物，只要它們夠聽話，只要他們能夠取悅我們。我們也可以讓其成為我們餐桌上的美味，甚至于有些人還會拿殺戮來證明自己是無所不能的上帝。
其實每一個動物都會有它的感情世界，每一個動物都會和人一樣擁有它的一生，只是很多時候不能由它們自己做主，或淪為人類的奴隸，或淪為人類的美食……
事情是發(fā)生在20xx年的一個夏天。
舅舅家的院子里飛來了幾只鴿子，卻很不幸地有一只鴿子被舅舅抓住了，本以為有一頓鴿子吃了，卻被另一只鴿子所打動。
在不遠處，一只自由的鴿子并沒有隨其他的鴿子飛走，而是遠遠地看著這只被抓的鴿子，不忍離去。就這樣，由一只鴿子變成了兩只鴿子，它們雙雙被剪去了翅膀，永遠地失去了翱翔天際的自由，卻換取了相依相伴。
后來，舅舅家因為工作繁忙，沒有時間去打理這兩只鴿子。于是理所當然地被送到我家來“寄養(yǎng)”。
在上海租的房子在二樓，是農(nóng)村的那種民房，在陽臺給這兩只鴿子搭了一個“新房”。失去了翅膀，哪怕是這二樓的高度，對它們來說也是個高空了。想要逃出去，只是徒勞而已。幾次撲騰，卻只能掉到一樓院子里，便又被媽捉到樓上。令人感到驚訝的是鴿子竟然學會了如何從一樓跳上樓梯階到達二樓，站在家門口“咕咕”地叫屋里的人給它開門。
家中平時只有爸媽兩個人，有些冷清，自從來了這兩個“活寶”之后，家中多了熱鬧的“咕咕”聲，兩位老人的.生活好像也充滿了不少的色彩，因為又多了些許令人操心的事兒。
過了兩個月之后，鴿子便生下了兩個蛋寶寶，兩只鴿子的日常生活就開始圍繞蛋寶寶了，每天都輪流去孵蛋。一只在外面透氣散步，另一只便在窩里溫暖著下一代。
過了一段時間，回到家卻并未見到期待已久的小鴿子。從媽那兒知道了這兩個小家伙還太年輕，不會照看孩子，在喂食的時候，它們竟然為了爭著獻愛心打起了架，不慎將剛孵出的小鴿子給踩死了。這件事讓媽著實生氣，甚至揚言要將它們吃掉。
然而媽終究沒忍心去傷害它們，畢竟它們才是真正的受害者。它們能走到一起不容易，能擁有寶寶更不容易，這次的喪子之痛給了它們沉重的打擊，此后就再也沒見過它們吵鬧過，似乎變乖了許多。
轉(zhuǎn)眼即秋，在電話里聽到了媽報喜，鴿子又有了兩個蛋寶寶，它們又開始忙碌著孵蛋了。
再次回家時，已經(jīng)見到了它們的小寶寶了，可惜的是凍死了一只，歷經(jīng)千辛萬苦，終于可以當回真正的鴿爸鴿媽了。也許是吸取了上次的教訓，長了經(jīng)驗，這次可是恩愛多了，看到它們喂著小鴿子，那般溫情，真是幸福的一家啊。
好景不長，終于又傳來了有關鴿子的噩耗。有一天媽回了趟老家，爸又因為工作，沒有給鴿子足夠的食。鴿媽為了能給小鴿子找吃的，跳下了一樓，卻不想回到家門口時，屋內(nèi)沒人給它開門，最后卻被房東給抓去了。
鴿媽被吃了。媽回來后和爸吵了一陣子，卻也不得不接受事實。這兩只鴿子是那么地具有人情味兒，給家里帶來了很多的歡樂，現(xiàn)在突然少了女主角，真讓人嘆息。
此后回家，便只能看到鴿爸和小鴿了。鴿爸變憂郁了，陽臺上也少了熱鬧的“咕咕”聲。鴿爸每天都站在陽臺的邊緣，朝著樓下張望。它肯定是在尋找鴿媽的身影，它會不會在想鴿媽為什么沒回來呢？是拋棄了他們，還是遇到了什么？我甚至都能夠看到它眼神里的那份憂傷與失落。
每當小鴿從窩里跑出來“嘰嘰”地叫喚時，鴿爸的眼神就變得溫柔了許多，趕緊跑回來，給小鴿喂食，小鴿急促地“嘰嘰”聲，真像是餓極了的小孩在吵著要吃的。有時候看到小鴿在追著啄鴿爸嘴的時候，總覺得小鴿是在追問鴿爸“媽媽去哪兒了？”。
小鴿對人有著天生的畏懼，當媽媽的手靠近它時，它便將它的兩個翅膀變成武器，拼命地砍向媽的手，貌似是它生氣了，倒更像是受了驚嚇的刺猬。
媽心疼小鴿那么小便失去了母親，每天用手握著一把稻子去喂食，當它看到鴿爸在吃媽手里的稻子時，它也漸漸地對媽沒有了敵意，不過它還是習慣于搶鴿爸嘴里的食物。真是一只淘氣的小鴿，卻也顯示出了小鴿對鴿爸的深深依賴。
那是一個早晨，媽推開門，卻沒有看見小鴿，呼喚了半天，也沒見蹤影，只看到鴿爸在陽臺的邊緣站著。媽又擔心地下樓找尋了半天，還是沒找著，尋思著這只小鴿肯定是飛走了，真后悔沒有把它的翅膀剪掉。看到鴿爸孤單的身影，媽更加難過，于是打電話讓舅舅過來把這只鴿爸給帶回家去，不然看著就難過。
晚上，鴿爸被舅舅帶回去了。吃飯的時候，媽端著飯碗坐在陽臺上，好長時間都沒有進屋，我勸慰她小鴿是在這里長大，肯定會飛回來的�？墒菋寘s無論如何也不相信小鴿還會回來，依舊默默地坐在陽臺。
第二天一大早就被媽給吵醒了，說是小鴿又回來了，在陽臺上呢。抓住小鴿的第一件事便是剪去了它的翅膀。小鴿回來沒有看到鴿爸，到處鉆，最后也像鴿爸一樣，天天站在陽臺的邊緣，往一樓看，或許它覺得鴿爸不小心掉到一樓了吧。
沒有的鴿爸鴿媽，小鴿子餓著了，便會很自覺地去啄地上的稻谷，不像從前還要撒嬌地找爸爸要吃的。媽天天都去喂小鴿子吃的，漸漸地，小鴿對媽產(chǎn)生了一種依賴，只要看到媽，就開始扇著翅膀撒嬌，哄得媽十分開心。
小鴿最終都沒有和鴿爸重逢，也不知道鴿爸是在舅舅家養(yǎng)著，還是已去追尋鴿媽了。只知道這個小鴿長大了，和它爸爸一樣漂亮了。而其他的消息，便再也沒聽說了，因為我已好久沒有回家了。
愛心的作文 篇3
我希望把3月20日設為愛心節(jié)，讓有困難的人群以及山區(qū)小朋友們感到愛心的溫暖。
這一天，人們分別在學校、廣場、公園等公共場所組織捐款活動。把不需要的書籍、衣物捐給山區(qū)小朋友和殘疾特困戶。老師也帶領同學們到福利院孝敬老人，關心兒童。同學們和孤兒院的孤兒成為了好朋友。
回到學校，全校師生坐在操場上觀看短片《讓我們獻出一份愛》�？赐甓唐�，同學們都被深深的觸動了。有些原來不知道為什么要捐款獻愛心的同學，也知道了為什么獻愛心，為誰獻出愛心。
此時募捐活動還在如火如荼地進行。那些企業(yè)家、愛心人士捐出了數(shù)量可觀的錢物。也許，這些愛心款可以用來建設一幢幢居民房，改善困難人群的生活了；也許，這些愛心款匯到貧病小伙伴的賬戶，讓他們恢復了健康……
愛心節(jié)，設立在春季的'3月20日，正如春光灑滿人間，溫暖著有困難的人們。
大家愿意和我一起參加我設立的這個愛心節(jié)嗎？
愛心的作文 篇4
星期三下午，在政教處老師的組織下，我們班和四三班的學雷鋒小分隊到敬老院“學雷鋒，獻愛心”。說真的，長這么大，我還是第一次參加這樣的活動。一路上，我的心久久不能平靜。
沒過多久，我們便到了敬老院。一走進院子，我們向坐在院子里曬太陽的幾位爺爺奶奶打了招呼后，便按分好的工，拿起自己的'毛巾、小桶“開擦”起來。你瞧，這一伙，那一堆，干得不亦樂乎!我們這個小分隊很榮幸，被老師分配去幫爺爺奶奶清潔個人衛(wèi)生，整理房間。我呢，和好朋友姚康豫各自拿一塊干凈的毛巾去幫爺爺奶奶擦臉。說實話，我現(xiàn)在已經(jīng)九歲，平日里，不是我給自己擦臉，就是大人們硬逼著幫我擦，可從來沒給別人擦過。
怎么擦能讓爺爺奶奶舒服一些呢?我想平常都是把毛巾對疊，直接擦臉，可是，我?guī)屠夏棠滩聊槪偛荒苡妹碇苯游嬖谀樕显俨涟�，那樣多不禮貌。于是，我就把毛巾疊成了個小方塊，輕輕地、一點一點地擦，生怕弄疼了奶奶的臉。不一會兒，奶奶的臉被我擦好了，看看奶奶干干凈凈的臉，我微微一笑。這時，忽然，奶奶把我的小手放到了她的手心，摸了摸，搓了搓，又輕輕地拍了幾下，臉上露出了笑容�？吹竭@一切，我明白了，奶奶雖然沒有說什么，但透過她的眼神，我看到奶奶在夸我是個好孩子。接著，我和同學們又幫奶奶擦手、整衣服，又為爺爺奶奶們表演了好看的舞蹈，好聽的戲曲……爺爺奶奶看了，都樂呵呵地笑了，還不時為我們鼓掌呢。
時間過得真快，到了返校的時間了，我們和爺爺奶奶依依不舍地揮了揮手，當我再次看向爺爺奶奶時，看到了他們對我們這群孩子的不舍，看到了老人們的孤獨……我想，如果我有時間，一定會多來陪陪他們的。
通過這次活動，雷鋒精神已經(jīng)悄悄地在我心中生根、發(fā)芽，讓我感受到了幫助他人，溫暖他人，就是快樂自己。
愛心的作文 篇5
“昨夜又夢見你，偷叫我的名字，你說我是山里的孩子，風中的寶貝，僅僅說不想你，黑暗中的記憶”這首歌，每天在我的心里面徘徊。
六月，正是梔子花開的季節(jié)，我順手摘下一朵給媽媽插上，媽媽笑了，那樣慈祥，那樣羞澀，我呆呆地注視著媽媽。
媽媽，你可曾知道，曾經(jīng)我是多么怨恨你嗎，小時候，每逢學校要向貧困的山區(qū)捐東西時，你重是讓我把最寶貴的東西捐出去，盡管心里有多不舍，還是捐出去了。你什么都要求我自己做，衣服要自己洗，床單自己理……很多次我遠遠的站在墻角如同童話里那個可憐的灰姑娘。
上初中后很多小學同學分開了，有的是住校的，他們每次放假回來時，都對我說：“住校的日子太難了，什么事情都要自己做，每次看到那些臟衣服后，都束手無策。”我心里想，如果我也住�？隙ú粫霈F(xiàn)這些問題，因為這些小事我小時候就會做了。
后來我終于明白：或與可口的飯菜和美麗的衣服是媽媽的愛，或許百般呵護是媽媽的愛，但培養(yǎng)孩子品德和意志也是媽媽的愛，而且是更高遠更偉大的愛！
媽媽的愛是埋藏在心底的'智慧。
好久沒有仔細地觀察媽媽了，媽媽的皮膚再也不像從前光滑、白皙，已將變得粗糙、黝黑。歲月的痕跡也無情的在媽媽媽的額頭上劃上了幾道。一時間，幾滴眼淚落了下來。媽媽，你能原諒那時女兒對你的誤解嗎？媽媽，女兒多想時間能夠定格在這一刻。讓我永遠陪在媽媽的身邊，緊緊地我祝媽媽的手，陪你聞梔子花開的芳香，陪你坐在搖椅上慢慢地回憶那些美好的時光。
“梔子花開呀開！梔子花開呀開！是淡淡的青春純純的愛！”
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