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奉獻(xiàn)作文7篇(通用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的奉獻(xiàn)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
奉獻(xiàn)作文 篇1
“不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?大家知道這是誰嗎?對,它就是蜜蜂。
蜜蜂全身黑黃相間,絨毛是黃色的,它的頭小小的是三角形,頭上觸角細(xì)細(xì)的,是彎的,眼睛大大的,可以清晰的看到顯凸出來,眼睛占頭的一半還多,它的身體很小,還沒有一粒黑米大,嘴巴尖尖的,小小的,像一個(gè)細(xì)小的.針,是用來吸花粉的,尾部是黃黑相間,像穿了一件黃黑相間的外套,美麗極了!背上長著一對翅膀,是透明的,淡黃如輕紗似的,上面有些細(xì)細(xì)的線條,在陽光的照射下還閃著光芒。
它們喜歡吃香甜可口的花粉,一會兒飛到玫瑰上,一會兒飛到紫丁香上,一會兒飛到郁金香上,我默默地?cái)?shù)著一朵,兩朵,三朵……一直數(shù)到第十朵,才看見它的肚子變得圓鼓鼓的,好像變成了兩百斤的胖子,真是胖的可愛呀?吃了這么多,我覺得它應(yīng)該是累得滿頭大汗,氣喘吁吁了,這時(shí),它坐到美麗的花朵上休息了一會兒,不一會兒功夫就開始工作了,它聽到了“嗡嗡,嗡嗡”的聲音,以前聽到這個(gè)聲音覺得特別吵鬧,現(xiàn)在聽起來怎么那么悅耳呢?似乎蜜蜂在歡快的唱著歌呢,我猜它應(yīng)該在唱:“我是一只可愛的小蜜蜂,飛到東,飛到西……”
它們休息時(shí)誰也不打擾誰,每個(gè)人都有自己的小房子,每個(gè)蜜蜂住一間,它們在自己的房間里盡情的玩耍,嬉戲吧!
有一次我在公園里看到一只蜜蜂,它正在花叢中采蜜,我迫不及待的想用手摸一摸,媽媽慌慌張張地對我說:別去碰它,不然它就會用嘴巴蟄你,你的皮膚瞬間會變得很疼的,疼的鉆心,還會腫起來,但是蜜蜂蟄了你之后,它的蜂針就沒有了,它的伙伴就不要它,它多可憐呀,我聽了后慌然大悟。
它們身體雖小,但無私奉獻(xiàn)的精神深深的打動了我,也很敬佩,蜜蜂默默無聞勤勞的采蜜,直到累死,只為了把香甜可口的蜂蜜,貢獻(xiàn)給人類,但卻無所求,蜜蜂高尚的品德,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
大家以后更要去珍惜愛護(hù)我們的“蜜蜂”!
奉獻(xiàn)作文 篇2
老師對我們愛就像媽媽的愛一樣,無私而又寬廣,她把我們當(dāng)做自己的孩子一樣看待,是那樣的鐵面無私,并且公正。她對我們的愛很廣闊,上到學(xué)習(xí),下到生活,每個(gè)方面都做得無微不至......
別看老師平時(shí)對我們一臉嚴(yán)肅的樣子,似乎蒙上了一層嚴(yán)肅的面紗,那么令人難以靠近,可老師心里是深深愛著我們的。老師愛也不是輕易表露的,記得我有一次等待老師的'表揚(yáng)足足等了一年多。
別的同學(xué)每次只要考試成績進(jìn)步了,或者做了什么利己利民的好事,就可以得到老師的贊美和表揚(yáng),可是唯獨(dú)我每次考試有了進(jìn)步或者是做了件好事,老師也從來不表揚(yáng)我,還是對我做的事情視若無睹,這究竟是為什么呢,我絞盡腦汁卻怎么都想不通......、
最后我終于通過自己不泄的努力,取得了班級第一名的成績,我心里喜滋滋的,以為這次老師應(yīng)該表揚(yáng)我了吧?可誰成想,老師竟然還沒有表揚(yáng)我。無意間,我聽到了老師和媽媽的談話,由此我終于找到了答案。原來老師是看出了我容易驕傲的缺點(diǎn),所以才不在公開場合表揚(yáng)我。老師常常說不同的孩子要有不同的方法來教育他,所謂因材施教。原來我的每次進(jìn)步老師都是心知肚明,只不過沒有表現(xiàn)而已。這就是老師對我特殊的關(guān)愛。老師你放心,我會努力改掉自己的缺點(diǎn)的!
一年后,我終于得到了老師的表揚(yáng),我的眼睛濕潤了。謝謝老師的愛......
奉獻(xiàn)作文 篇3
有這樣一幅畫面,在一個(gè)花園里,有一棵健壯的老芭蕉,愛的奉獻(xiàn)。在它的身旁有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內(nèi)的養(yǎng)分全輸?shù)叫“沤兜纳眢w里,使它茁壯成長,而自己卻慢慢地枯萎了……
看到畫面中的老芭蕉,使我想起了為我們而默默奉獻(xiàn)的.孫老師。
自從遇到了孫老師您,從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您更似海上的燈塔。有了您,我們在迷失方向的森林里找到了出口;有了您,我們的天空變得更加明朗,我們的夢幻變得更加美麗。
記得三年級時(shí)的我成績平平,上課發(fā)言總是不積極,有時(shí)還會開點(diǎn)小差。是您給了我前進(jìn)的動力。有一次我上課走了神,您問的問題我沒有回答上來,您叫我下課去你的辦公室,當(dāng)時(shí)我膽戰(zhàn)心驚,生怕您會大罵我一頓。令我吃驚的是,您并沒有嚴(yán)厲地批評我,而是撫摸著我的頭告訴了我課堂40鐘的重要性,還鼓勵我以后上課時(shí)要積極發(fā)言。從此,每每上課,我都會看到您那期待和鼓勵的眼光,此后,我舉手的次數(shù)也漸漸多了起來,您萬分驚喜,在課堂上大大地表揚(yáng)了我,使我信心倍增,學(xué)習(xí)的勁頭也更足了。
還有一次,我生病了,落了好些天的課,成績有所下降,您看在眼里,急在心里,立馬抽空來給我補(bǔ)課,看著您日益蒼老的面容和漸白的鬢發(fā),我心里感動極了。
老師啊,老師!您把您的心血毫不吝嗇地傾注在我們身上,您用那無私的愛,為我們奉獻(xiàn)出了自己的一切。就讓我摘取白云一朵,載著我每天的祝福給您;讓我捉住清風(fēng)一縷,捧進(jìn)您敞開的窗戶,送您一絲涼爽的慰藉。
孫老師,您似一縷春風(fēng),輕輕拂過心靈的荒漠,讓人間開遍鮮花;您似一朵馨香的玫瑰,花香撲鼻,令人陶醉;您似一束陽光,照耀在別人的臉上,溫暖舒適。千言萬語道不盡我對您的愛,讓我用最真誠的語言來祝愿您:一生幸福。
奉獻(xiàn)作文 篇4
大自然千姿百態(tài),豐富多彩,它雖不及我們機(jī)敏,但萬物有靈,總是在默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)。
走進(jìn)郁郁蔥蔥的大森林,新鮮的空氣、芬芳的花香撲鼻而來?蓯鄣男▲B、蔚藍(lán)的天空竄入視野。在這里接受著和風(fēng)的輕撫、陽光的`沐浴,何嘗不是一種享受,何嘗不是一種逍遙。將心比心,對它們而言,有何嘗不是一種奉獻(xiàn)。
夏天,去那清澈見底的小河,輕解衣裳、縱身一躍,與小伙伴們嬉戲打鬧、開懷大笑。你可知道在你歡樂之際,她已輕輕悄悄地抹去了你身上的塵土,為你帶來了清涼。
如果你還不清楚,就在隆冬進(jìn)入那梅花盛開的地方吧!它會讓你明白——一個(gè)深刻的道理——“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”千百年來有多少人用詠梅在為我們揭曉它默默奉獻(xiàn)著的一個(gè)最深刻的道理,你可記得嗎?
秋風(fēng)卷起一層黃沙,送走了最后一片落葉,萬物在這個(gè)季節(jié)中悄悄然開始休息,那是因?yàn)椤鼈兇蛩阍趤砟辍俺樾卵、生新葉、長新果、做新我。一切變得煥然一新。默默奉獻(xiàn)的精神卻決不改變!”若是我們有這樣的覺悟,那么世界便會多一份愛!
奉獻(xiàn)作文 篇5
望大千世界,美無處不在,愛如影相隨,只因心中充滿希翼。只有用心去聆聽自然地和諧與相容,在生活中懂得奉獻(xiàn),學(xué)會感恩,才能將天地間美的真諦詮釋得淋漓盡致。
啄木鳥對大樹說:"謝謝你讓我在你的胸膛里有一個(gè)溫暖的家。"然后用尖尖的嘴伸進(jìn)樹髓,吃掉里面的蟲子,這只是回報(bào),再后來,啄木鳥每碰到一棵長蟲子的大樹,都會停下來除去里面的蟲子,把一處得來的恩惠普及到多處,這就叫奉獻(xiàn)。
受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),這句話潛藏著深深地遺憾。大部分情況下幫助我們的人不需要我們的幫助,或者他們是過路人,早早退出我們的生命舞臺,比如曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)偶爾遇到的好心人,或偶爾的好朋友。那種恩情在心中溢的滿滿的,當(dāng)他的對象不在,就需要新的對象來承擔(dān),這就叫做奉獻(xiàn),親人之所以沒在這句格言里出現(xiàn),是因?yàn)檫@句話往往是親人教育我們知恩圖報(bào)的道理,那是對外人的,親人為我們做了一切,不要會報(bào),但這正是無私的愛才更大程度的促生著無私的奉獻(xiàn)。"誰言寸草心,報(bào)得三春暉",行里行外都有人感動,總是看到那些文章上說,親人走了,再也沒有機(jī)會盡心盡力了,后悔!如果時(shí)光逆轉(zhuǎn),這種遺憾依然不變。其實(shí),我們相信那些遠(yuǎn)出在外的游子,沒遇到如母親的人有了危難,只要力所能及,不會不幫忙,我們相信,那些哭親人的人,每遇到街頭流浪的人,被災(zāi)難襲擊的人,不會不無動于衷。愛的傳遞,這才是奉獻(xiàn)。
魯迅說過:“在人生的路上,將血一滴一滴地滴過去,去飼別人,雖自覺漸漸瘦弱,也以為快活!笔堑腵,奉獻(xiàn)有時(shí)是一種犧牲,但是,唯有如此,我們的生活才會更加充實(shí),靈魂的價(jià)值才能得以升格。
一個(gè)人,要做到奉獻(xiàn),需要一點(diǎn)精神,一種境界,應(yīng)超越私欲,與祖國共命運(yùn),與人民同呼吸。而這一切,源于一種對于祖國和人民的高度責(zé)任感,這便需要我們學(xué)會去感恩。
春秋時(shí)序輪轉(zhuǎn),我們感謝地球母親給我們提供的美好河山,適宜的溫度氣候,我們報(bào)答不完,但記得不要撕破她的外衣,弄傷她的肌膚,摧毀她的毛發(fā)。如果回報(bào)不完,就請熱愛生命,為和平為文明而戰(zhàn),獻(xiàn)出你的一點(diǎn)點(diǎn)力量。歲月似水流年,我們感謝愛我們幫助我們的人,如果報(bào)答不完,記得給予脆弱的人一些鼓勵,給予貧窮的人一些錢,給予在疾苦中生存的人一些幫助和安慰......
感恩無處不在,無時(shí)不有,生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我們?nèi)リP(guān)注,去領(lǐng)悟,喔們只有用心去報(bào)答他人對你的真情,才能在社會中立足,做一條頂天立地的漢子,才會問心無愧,坦然地面對社會,面對祖國對我們的養(yǎng)育之恩。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會變成美好的人間。愛,遵循物質(zhì)不滅定律,只會傳遞不會減少,更不會消失。不要讓感恩的心沉睡,不要讓心中的愛后退。奉獻(xiàn),不是一個(gè)偉大的字眼,只需要你的善良的心微微傾斜,傾倒出愛。
行動起來吧!懂得奉獻(xiàn),學(xué)會感恩,讓我們用行動去回報(bào)祖國,用歌聲去祝福祖國!
奉獻(xiàn)作文 篇6
我們在父母的愛中長大,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語;是熱情的'鼓勵,是嚴(yán)格的要求。在本組課文中,我們將看到父母之愛的一個(gè)個(gè)側(cè)面,感受到父母之愛的深沉與寬廣。
現(xiàn)在,讓我們來認(rèn)識一對《地震中的你與子》。親情是冬日溫暖的陽光,驅(qū)走嚴(yán)寒。
下面讓我們來看看《精彩極了“和糟糕透了”》,七八歲的時(shí)候,“我”寫了第一首詩,母親看了表揚(yáng)了“我”而父親看了卻批評“我”!拔摇甭犃撕蠛軅,在以后的成長道路上,他們還一如既往 的表揚(yáng)“我”。不過“我已經(jīng)段子改變,最后,|我”成功了。從這里,我明白了每一個(gè)人的成長既需要鼓勵的愛又需要批評的愛。現(xiàn)在讓我們看看,才可以知道能不能成功。
下面,我們走進(jìn)《慈母情深》。“我”一直想買一本書,可是卻開不了口,有一天,我對母親說了了這件事,最終我買到了書,從這里我明白了母愛是世界上偉大無私慈祥的善良的愛。
總結(jié)以上幾點(diǎn)后,我決定:從今天起,我一定要好好孝敬父母。不讓他們?yōu)槲覔?dān)心受怕。
奉獻(xiàn)作文 篇7
奉獻(xiàn),大家不陌生。人人都可以奉獻(xiàn)些小東西,比如給一些貧困山區(qū)的孩子捐個(gè)書包,字典什么的,但有很多人奉獻(xiàn)了自己的“無價(jià)之寶”。
有一些人奉獻(xiàn)出了生命。不用說,大家都知道,革命戰(zhàn)士為了新中國的成立,為了老百姓能過上好日子,奉獻(xiàn)了自己的青春,乃至于生命。還有一些科研人員,他們因?yàn)殚L期接觸危險(xiǎn)物質(zhì),得病去世了,比如中國導(dǎo)彈之父鄧稼先先生;還有我們的白衣天使,因?yàn)闉椴∪酥委煻旧喜《救ナ赖,比如在那一場白衣天使與惡魔非典的戰(zhàn)斗中,足足有11名醫(yī)護(hù)人員因?yàn)閾尵炔∪烁腥旧喜《径ド灰灿嗅t(yī)生持續(xù)做了三天手術(shù),在回家的路上去世了。這些人都奉獻(xiàn)出了自己的生命
有一些人奉獻(xiàn)了自己的青春。鄉(xiāng)村支教老師,他們本是一些年齡一般不超過40歲的年輕人,他們本可以在大城市里過好日子,而不用在鄉(xiāng)下教書,不用把自己的青春留在大山里,但他們卻為了教這一群渴望得到知識的孩子,而選擇把自己的青春留在了大山。我們敬愛的軍人,他們20多歲入伍,要到三十四十多歲才退伍,本應(yīng)該是享受青春年華的人,卻選擇去訓(xùn)練上場上受苦受累。我還記得曾經(jīng)有一位記者問一位軍人:“你把青春用來參軍,你認(rèn)為值不值得?”那位軍人馬上回答道:“值得!把青春用來守護(hù)人民是最值得的事情!”而運(yùn)動員們已把青春奉獻(xiàn)給了中國體育事業(yè)。中國女排也說過:“為國爭光是我們的榮譽(yù)!边@些人為國家奉獻(xiàn)出了青春。
有一些人奉獻(xiàn)出了帶有溫度的金錢。有一對老海軍,把他們一生的積蓄都捐給了“希望工程”。他們足足捐了十多萬,但他們卻穿著補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服,住在一個(gè)很簡陋的小屋里。記者采訪他們時(shí),他們說:“我們老兩口都老了,用不到那么多錢了,我們過慣了清淡的生活,這些錢讓我們用了可惜了,還不如給那些貧困的孩子們用呢!”還有著名歌星劉德華,中國人都知道他是一個(gè)歌手,但你們知道他用演唱會的錢給山區(qū)的孩子建了多少個(gè)學(xué)校嗎?整整有57所,本來可以自己用來享受的錢,卻選擇給孩子們建了那么多的.學(xué)校,讓山區(qū)的孩子也有可以獲得知識的途徑。
中華民族從來不缺少有奉獻(xiàn)精神的人,今天我所提到的還只是當(dāng)代人的一部分代表人物,我還沒有提到中國的歷史人物。中國是一個(gè)極具有奉獻(xiàn)精神的國家,而我也要成長為一個(gè)有奉獻(xiàn)精神的中國人!
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