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          奉獻的作文

          時間:2024-04-07 18:31:44 奉獻 我要投稿

          奉獻的作文優(yōu)秀6篇

            在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的奉獻的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          奉獻的作文優(yōu)秀6篇

          奉獻的作文 篇1

            幾天不回家,媽媽在打掃衛(wèi)生時,突然發(fā)現(xiàn)一只貓到我家生窗臺上生了幾只小貓。向來喜愛小動物的我聽到這個消息,高興得跳了起來,心想這下我們家可熱鬧了,我立即找了一個紙箱,在里面鋪上“地毯”,給“小家伙”布置了一個溫馨舒適的家,想讓它們在里面好好生活,媽媽也給它們端來好吃的`?墒悄肛埦褪遣怀詪寢尪说臇|西,將小貓抱在懷里,眼睛一直盯著我和媽媽,不斷“喵喵”地叫,我想她大概是不熟悉,可能在感謝我們。

            第二天一早,我便迫不及待起窗去看看小貓,咦?怎么少了兩只?母貓也不見了,我感到非常奇怪,我整天都為這兩只小貓擔心,不知道它們到什么地方去了,剩下這兩只小貓怎么辦……,我下決心一定要找到原因。晚上我把燈關(guān)了,潛伏在窗臺下,忽然窗前閃出一個黑影,借著皎潔的月光,我看見是母貓叼起兩只小貓竄出窗臺,轉(zhuǎn)眼就無影無蹤。原來是母貓將小貓搬走了,那她為什么要將小貓搬走?難道是我們對它們不友好?……

            我跑去問爸爸,爸爸卻笑而不答,叫我自己到網(wǎng)上查《動物世界》關(guān)于貓的資料,我立即查找,原來貓是為了保護自己的“孩子”,當被人類發(fā)現(xiàn)后,她就會帶著“孩子”搬家,以防止自己的“孩子”被傷害。我不僅長長地吁了口氣,此時我不得不說,母愛是多么偉大又是多么的無私,動物尚且如此,何況人呢!

            母貓的舉動給我很大的啟發(fā),它將使我一生受益呀!暑假期間我學會了做家務,從母親會心的微笑中,我知道我做對了,小朋友們,你們也來做家務吧!至少是對母愛的一種報答。

          奉獻的作文 篇2

            在每一個城市的角落,偶有一些默默奉獻的人。讓我們的生活變得美好。創(chuàng)造這偉大的奇跡者是誰?是您,清潔工人!

            清潔工人,我想對您說,謝謝您!

            您們這數(shù)以千計的無名的偉大的人,決不僅在這歡樂的佳節(jié)為大家創(chuàng)造奇跡,您們是長年累月辛勤戰(zhàn)斗在烈日、寒夜、狂風、暴雨之中……是您們,讓飛路的灑水車,淋出一個清新的黎明;是您們,揮動笤帚,抹去城市的污垢,讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)的面貌。

            在夏日,在炎炎夏日之中,尤其是到了中午,往日熱鬧的小區(qū),現(xiàn)在冷冷清清的!

            人們都躲在空調(diào)房里享受著涼爽。在這樣炎熱的天氣中,唯一讓我敬佩的是那些在街道上打掃衛(wèi)生的、辛勤的清潔工。瞧!

            一顆顆晶瑩的汗珠打濕了他們的`衣服,火辣辣的太陽把他們的臉曬得通紅通紅的。

            有人因為他們的職業(yè)、地位卑微而小看他們,又因為他們臟,一見到他們就四處回避。其實相比之下,他們又變得多么偉大。如果世上沒有了清潔工人,那么,大街小巷上都積滿了垃圾。到時,臭氣沖天,地球就像一個垃圾堆那樣,還美嗎?地球能夠這么美,他們是功不可沒的。

            望著他那遠去的背影,我漸漸地明白了:他是為了大家能在一個美好的環(huán)境里生活,而默默無聞工作的我身邊高尚的人。

          奉獻的作文 篇3

            有這么一樣東西,它渺小,渺小到人們不會用正眼瞧他;它平凡,平凡到時常被遺棄到陰暗的小角落里;但就在這樣一個圓滾滾的小身體下暗藏著不屈的靈魂…盡管被遺棄,被冷眼相待,但是它毫無怨言,燃燒自己,留下的,是滾燙的淚,燃燒的,是稀有的生命。

            蠟燭頭上豎起一個辮子。點燃它的辮子,便蠟油滴滴,火苗閃閃,消耗著自己。它在烈火中得到永生,在痛苦中制造歡樂,在奉獻中感到永久的欣慰。漸漸地,火苗吞沒了它的辮子,開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。它默默地存在,又默默地消失,它用自己短暫的一生,為人們獻出了光和熱。雖然它的光只有電燈的十分之一,但我更喜歡蠟燭。蠟燭燃燒的并不是蠟燭,而是它的生命與靈魂。從點燃它的那一刻起,它就微笑著,注視著我們了。那滴滴蠟油是它被火焰灼傷留下的眼淚么?或是它為人們無私奉獻留下辛勤的汗水?不管如何,他總那樣默默地燃燒,默默地綻放自己短暫的一生。蠟燭也好,和蠟燭一樣的人們也好,"燃燒"過就不會再有,哪怕重新找只蠟燭來重復這個階段也已經(jīng)不是它原來的樣子。

            老師就是這樣一種像蠟燭一樣的'人們,每天起早貪黑,奉獻著自己的青春,哺育著一批又一批的祖國的花朵。我喜歡無私奉獻的蠟燭,更喜歡和蠟燭一樣可親可敬的人民教師!點亮了黑暗,也點亮了我的心。

          奉獻的作文 篇4

            一提到環(huán)衛(wèi)工人,我的腦海不由自主地浮出一個個身影:他們身穿橘黃色的工作服,手里拿著掃帚,推著一輛輛小車子在龍崗社區(qū)走街串巷。

            我住在龍崗社區(qū),每次走在干干凈凈的路上,我總能看見這些清潔工們在低頭清掃街道。他們的皮膚很黑,臉上布滿了一道道皺紋,手掌也爬滿了一層層老繭。他們之所以沒我們一樣擁有光澤的臉,柔軟細膩的雙手,是因為他們一年四季都在烈日下蒸烤。飽受寒風的肆虐、大雨的侵襲、蚊蟲的叮咬。在這惡劣環(huán)境中,一直堅持自己的崗位,任勞任怨。我心底非常敬佩他們,正是因為他們的默默付出,才有我們?nèi)绱嗣篮玫纳瞽h(huán)境。

            環(huán)工人這個職業(yè)是高尚的。有一天,我和小伙伴去買零食吃。到了商店門口,我被一個清潔工吸引住了,只見她一手拿著一個垃圾鏟,另一只手拿著一個掃把。她在不停的掃,從地面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚿成陈。那一輛小小的垃圾車快要裝滿了。這時,一男一女從商店里走了出來,男青年拿著一杯奶茶,“撲通”一聲男青年將奶茶杯被扔在了地上,奶茶撒了一地。女青年說:“你小心,被人舉報就慘了!蹦星嗄瓴恍家活櫟恼f:“那又怎么樣,清潔工不會來掃嗎?不然要他們來干嘛?”說著就離開了人群。清潔工阿姨笑著撿起了杯子,扔進了垃圾車,又很仔細地掃了一遍。我真想跑上去對這些人說:“你們這樣做好意思嗎?如果沒有環(huán)衛(wèi)工人的'勞動,怎么會有如此優(yōu)美的環(huán)境,如此干凈的城市?如此且舒適的的生活呢?”

            朋友們,當你隨扔垃圾時,請想想那默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)、甘愿奉獻的環(huán)衛(wèi)工人吧!他們的雙手為我們創(chuàng)造了舒適的環(huán)境,他們的品行值得我們敬佩。他們才是最美麗的龍崗人!

          奉獻的作文 篇5

            剛剛記事起,就記得家門前有一棵樹,每當走出家門的時候,都能看見它的身影。你看,窗外的那棵樹就是它。雖然不敢用絕美來形容它,但也絕對算的上是樹中的優(yōu)良品種,盡管飽受風吹雨打,但依然長得俊秀,高高的,挺挺的,保持著那股不服輸?shù)膭蓬^。如果單單是這樣,那可算不上優(yōu)良品種。如果你仔細觀察,便不難發(fā)現(xiàn),許多樹的樹枝都是這一根那一根,毫無秩序的。它卻不一樣,它的樹枝左右對稱,層層向上,秩序井然,仿佛一朵盛開的大花。夏天的它,由綠葉點亮生機;而冬天的它,又是怎樣的風景呢?當寒風呼嘯著刮來的時候,那些弱不禁風的樹葉由綠色變?yōu)辄S色,最后隨風飄落下來。

            它枝葉間夏天里叫個不停的蟬,叫聲早已消停下來;它頭頂上盤旋的'燕子,受不了寒風的刺骨,飛到溫暖的南方去了。留給這棵大樹的,只有光禿的枝椏,瑟瑟的冷風,還有無盡的凄涼和蕭索。那該怎么辦?難道要像蟬一樣銷聲匿跡?像燕子一樣找個溫暖的避風港?不!它要像蒼茫的大海上閃電般的海燕一樣,怒吼著:“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”它要在呼嘯的狂風中瘋狂大笑,嘲笑寒冬的窮兇極惡;它要在寒冬中提起腰板,顯示自己堅強的意志。當寒冷的風雪來臨的時候,當萬物都在找一個溫暖的港灣避風的時候,依然的站在風雪中的它,還不忘為人們提供賴以生存的氧氣,還不忘為可憐的麻雀提供一個避風港灣。這就是它,一棵無私奉獻的大樹。我經(jīng)常在想,門前這棵大樹啊,你為什么要這樣?現(xiàn)在我明白了,因為你的心理永遠是春天,生長——春天,春天——生長!

          奉獻的作文 篇6

            “媽媽,今年省里評特級教師,同學們都認為你能評上!”“我會爭取的!

            小蝶坐在床頭幫媽媽數(shù)白頭發(fā)。小蝶的媽媽就是李老師,也是小蝶的班主任。李老師辛勤耕耘了二十多年,愛生如子,教學質(zhì)量在全省都有名氣,還寫了在全國有影響的論文。她的愿望是評上特級教師,可卻總不能如愿。李老師想,算了,干嘛計較那么多?尚〉环䴕,憑什么“關(guān)系”老師能評上,媽媽業(yè)績顯著卻反而不行?

            雖然這樣,李老師卻依然“眼睛一睜,忙到熄燈”。小蝶今天看了尤其心疼。

            第二天!皨寢!”“李老師!”小蝶和同學們一大早就擠到辦公室!坝惺拢俊

            小蝶看其他老師都不在,便附在媽媽耳邊詭異地說:“……你就這樣,一定能評上。”

            “是你們的主意?”李老師瞇起眼睛問。

            同學們都笑著點點頭。

            “這是弄虛作假,絕對不行!你們趕快回教室吧!”李老師生氣了。

            大家都嘆著氣走了。李老師忽然覺得心口疼,忙拿出藥吃下去,接著就又忙著改作業(yè)了。

            省里領(lǐng)導來檢查工作,還提出要聽李老師的課。李老師更忙了。雖然心口老疼,但卻顧不上去看。

            公開課上。領(lǐng)導、專家都坐在后面,李老師像平常一樣自然風趣地講著課。小蝶坐在座位上,一個勁兒朝媽媽使眼色,但媽媽卻一點也不理會。

            快下課時,李老師突然臉色蒼白,昏倒在講臺旁。

            小蝶和同學們都偷偷地笑了。李老師被同事送到了醫(yī)院!皨,你評上特級教師了。我們教你的沒錯吧!你別倔脾氣,這不……”小蝶坐在病床邊,笑嘻嘻地捧著大紅證書,對剛醒來的李老師說!笆裁?”李老師吃力地搶過證書,撕了個粉碎!袄罾蠋熓切呐K病復發(fā),這次昏倒是由于勞累過度引起的……”小蝶回味著護士的.話,傷心極了,原來自己誤會了媽媽。

            看著證書的碎片,李老師蒼白但微笑的臉讓大家明白了——愛,是無私的奉獻。

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