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成功作文匯編（7篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的成功作文7篇，希望能夠幫助到大家。
成功作文 篇1
在體育課上，老師要求我們跑四百米，體育是我學(xué)習(xí)中最差的，所有項目中，跑步又是我最弱的。
看著其他選手一次又一次像風(fēng)一般跑過操場時，我不僅擔(dān)心起來：這可怎么辦，我跑兩米都已經(jīng)累得夠嗆了，跑四百米還得了?再說了，我今早肚子吃的可飽了，肚子圓鼓鼓的，怎能跑得動?而且，我們班全是高手，要么在校運會拿過獎，要么就是足球隊，可我一個都不是，這可怎么好?馬上就要輪到我了，我越來越緊張。
輪到我了，我一看對手，哎呀，全是高手中的高手。我對自己說：不緊張，只要你跑完了，你就勝利了。
發(fā)令員一發(fā)令，所有人都像風(fēng)一樣跑出去。還沒跑到兩百米，我就已經(jīng)吃不消了，我的步伐逐漸緩慢下來，呼吸急促，額頭大汗淋漓。忽然，我聽到了隊友為我加油的`口號：“葉窈熙，加油……”我感到有一種力量遍布我的全身，我也在心里暗暗的鼓勵自己：葉窈熙，加油……
才過了一會兒，我又體力不支了：這下不好，體力已經(jīng)這么少了，接下來的路程怎么辦呀!離終點還距離將近一百米，我能成功沖過終點嗎?因體力不支，我只能慢吞吞地跟在其他隊員后面跑，跟第一名還相距十萬八千里。算了，我不在意名次，我只要把四百米跑完，對我來說，就是勝利了。
終于，我跑過了終點。在那一刻，我覺得勝利已經(jīng)在我眼前。雖然說我沒有拿到較好的名次，但我為自己感到自豪。我在心里說：很好，你勝利了，下次還要更加努力，爭取進入校運會。
在這次跑步中，我覺得自己很厲害，總之對我而言，已經(jīng)勝利了。
成功作文 篇2
羅曼·羅蘭曾說過：最可怕的敵人，就是沒有堅強的信念。也就是說做任何事都得堅持到底。
那年，我見同齡人都騎著自行車在玩，十分羨慕，便苦苦哀求爸爸教我騎自行車。爸爸爽快的.答應(yīng)了。
沒過多久，爸爸不知從哪兒變出一輛自行車來，然后帶著我向一片空曠的石板地走去，說，這就教我去騎。老爸先騎了一圈，叫我仔細看。我看著：爸爸的腳踩在踏板上，一下一下，輪流踩著；他把手放在車把手上，用以控制自行車的方向與平衡。
爸爸停了下來，叫我上去試試。我坐了上去，手扶好，用力踩起來�？上伊馓。瑳]握住把手，使得自行車向左邊猛的倒了下去。幸虧爸爸手疾眼快，扶住了我�！鞍�，你怎么不一直扶住我！”我氣憤地說。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，你得自己學(xué)會來�！蔽倚呃⒌牡拖铝祟^。
第二天下午，我和爸爸又來到了石板路上練習(xí)騎自行車。我先讓爸爸在后面扶著我，中途放手，讓我自己騎。第一次，爸爸一放手，我就摔了個仰面朝天。一次又一次，結(jié)果還是一樣——摔出了一個個大烏青。
第三天，我一樣如此。但我堅持每天練習(xí)。過了七八天，我終于能夠自己騎了。一天我和爸爸一起騎車，我騎出老遠，回頭向爸爸笑了笑，可自己卻撞在了路邊的一顆大榕樹上……
接下來的日子，我一如既往練習(xí)。在我的堅持下，我終于品嘗到了堅持的碩果——我學(xué)會了騎自行車。
堅持是平凡的，但我卻要高聲贊美堅持。堅持就是永不放棄，堅持就是成功。
成功作文 篇3
在我們的生活和學(xué)習(xí)中往往有許多小插曲。在這些插曲中，肯定也有你遇到過的一些困難，這些困難要“馴服”它們就得靠堅持。僅僅靠耍一些小聰明，是不能解決的。只要事事都能堅持，把困難轉(zhuǎn)化成自己的.前進動力，才能使自己成為一個強者。別說，我也有同樣的感受，也知道堅持的重要性。
記得有一次，體育老師說過幾天要考顛排球，我不由的吃了一驚。要知道，顛排球可不是我的強項啊!沒辦法，我也不想考出個不及格呀，要不然成績單上“掛”紅字就不光彩了。第二天就到了周末，一放學(xué)回到家里就拿出了排球開始練習(xí)。一開始顛排還不那么的熟練，有一次顛球顛得太高，球從天而降砸中了我的腦袋，好疼好疼。顛著顛著排球好似不聽話似的亂跑。我非常生氣就著排球往墻上砸去�？粗砩媳慌徘蜃布t的印子，自己也非常泄氣，恨不得想把球給踢飛，可踢飛以后找不到怎么辦?還是回家做作業(yè)吧。剛踏上樓梯我在想，這不就前功盡棄了嗎?“臺上一分鐘，臺下十年功。”一定要過關(guān)才能行。周六、周日，反正有時間就練球。數(shù)日后，經(jīng)過體育老師的測試，我終于過關(guān)了，還取得了不錯的成績，真是貴堅持的結(jié)果。
通過這件事，我感觸很深，也明白了其中的道理：世上沒有解決不了的事，只有堅持、堅持、再堅持，才會有成功的機會，才能獲得成功。
成功作文 篇4
我們可以一遍遍地去撞南墻，但我們不能一個個的中途放棄，失去理想。不要老是自卑的以為，站在金字塔頂端的位置永遠不屬于你，只要你肯堅持，沒有什么是不可能的。
人格的獨立貴在堅持。陶弘景隱居山林，世人稱贊他，朝廷重視他，大事要事都來請教他，但這并沒有動搖他隱居的信念。我相信，假如我也在那個時代，假如我也是他的好友，那么，我一定不會在燈紅酒綠的夜市上找到他，也不會在載歌載舞的宴席上找到他。而我作為他的朋友，他的知己，自然也應(yīng)是一個同他有著相同的志向，飽讀詩書，不追名逐利的人。人格的獨立需要堅持，陶弘景做到了，他用自己的行動贏得了山中宰相這樣的稱號！
要想成就一番事業(yè)，當(dāng)然少不了堅持。
愛迪生因發(fā)明電燈而聞名于世，人們紛紛贊美他，有著超越常人聰慧的大腦，取得了偉大的成就，卻不知道其實發(fā)明電燈的過程是十分艱辛的。在不斷的失敗中，有許多人勸他放棄，但他卻說：“我現(xiàn)在已經(jīng)試出了1000種不適合做燈絲的材料，如果我失敗了，以后的人至少可以不再去試我試過的材料，我的研究，終究是有用的，我得堅持下去！”在經(jīng)歷了6000多次失敗后，愛迪生終于發(fā)找到了一種耐用的燈絲，如果他沒有堅持下去，我們的.生活會是怎樣？恐怕還要在黑暗里摸索吧？
事業(yè)的成功需要堅持，同理，那藝術(shù)上的成就又豈能空而得之呢？
王羲之自幼好學(xué)，苦練書法，如同未出閣的姑娘一般大門不出二門不邁，唯一的活動就是起身時涮洗筆墨，以及把一缸缸墨色的水放在院子里更換成清水。他就是這樣，才能練出重百家之長的字。
梅花若不經(jīng)過徹骨的寒冷，哪來那撲鼻的香氣？鋼鐵若不經(jīng)過烈火的鍛造，哪來那尖銳的寶劍？河蚌若不經(jīng)過沙粒的磨練，哪來的圓潤的珍珠？這一切無不告訴我們，成功貴在堅持�！氨鶅鋈�，非一日之寒；為山九仞，豈一日之功”，不管這條路有多難走，不管會遇到多少困難坎坷，我們都要朝著心中的目標(biāo)，努力堅持走下去，只有這樣才能獲得最終的成功。
堅持是成功的基礎(chǔ)，是人生的奠基石，只有堅持不懈，才能取得成功。
成功作文 篇5
人生中，總有成功與失敗，它們像一顆顆恒星，點綴著空虛的宇宙，使我們的人生更加充實。我有一顆藍色的恒星，它記載了我從失敗到走向成功的一件事。
小時候，我的作文總是寫不好，母親常為我擔(dān)憂——寫作文，總要寫上三小時；而且，語句不通順，有些語句是為了湊字數(shù)存在的；我的作文經(jīng)常被老師叫重寫。
三年級，母親為我報了作文班，老師上課講的內(nèi)容，我右耳進左耳出；用什么神態(tài)描寫，語言描寫來造句子，我經(jīng)常咬著筆桿，頭上冒著無形的問號。
直到五年級時，母親見我作文什么進步都沒有，只是偶爾用了一下修辭手法。母親只好退了作文班，整天為我干著急。幾次，母親都緊皺著眉頭，喘著粗氣問我：“你到底去作文班有沒有聽課呀！”我擺著哭喪臉，說：“我聽不懂呀！”
的確，我三年級的時候，補習(xí)老師上課講四年級的作文；四年級時，老師上課講五年級的作文；五年級時，老師又說六年級的作文。你說，難道我能聽得懂嗎？對于平時成績良好的我，在那一瞬間，我感覺自己很失敗。
六年級，我去了黎老師那兒學(xué)作文。黎老師一堂課講一些寫作方法，我便一堂課牢記黎老師所講過的寫作方法的好處與用法，并在作文中運用。
每堂課，老師會讓我朗讀文段并回答文段中所運用的寫作手法，讓我對這種寫作手法了解更深。
寫作文的時候，我可以翻看一下好詞好句書，學(xué)習(xí)一下別人是如何運用這種寫作手法的，我豁然開朗，知道如何將寫作手法運用在作文中。
寫完作文后，當(dāng)我成功運用了上課所學(xué)到的寫作手法時，黎老師就會表揚我，我心中多了一絲自豪。當(dāng)有修改的語句時，我聽了黎老師的講解后，再不會咬著筆桿，頭上冒著無形的問號，而是奮筆疾書，頭上冒著無形的嘆號。
在上學(xué)期末的期末考試結(jié)束后，老師派發(fā)了�？�，旁邊的同學(xué)碰碰我的`手肘：“哎！你的作文在�？淖魑倪x里面！”
在六年級的小學(xué)生活中，作文�？系谝淮纬霈F(xiàn)了我的名字！從三年級的湊字數(shù)的作文，到六年級時，全校人都在欣賞我的美文，我成功了！我成功地將作文寫好了！這就是記載我從失敗走向成功的一顆恒星。
成功作文 篇6
成功就像一滴滴甘美的山泉，滋潤著干涸的心田;成功仿佛甜甜的糖果，總會讓一種甜絲絲的感覺久久在嘴里彌漫;成功好似一顆顆閃閃發(fā)光的星星，總是以一種奇特的美妙深深地吸引著你，緊緊地扣人心弦……
“月月，去把奧數(shù)作業(yè)完成了。”媽媽下達了“命令”。我只好拿起“奧數(shù)題單”悶悶不樂地走進了臥室。
開始做題了，前面幾道對我來說是小菜一碟，我三下五除二就把它們“搞定”�？勺詈笠坏缹ξ襾碚f簡直比“天書”還復(fù)雜、深奧，攪得我暈頭轉(zhuǎn)向，不知從何下手。我拿起草稿本，準(zhǔn)備去請教我那“上知天文，下知地理”的老爸。剛走出臥室門，爸爸那意味深長的話又一次在我耳邊回響：“月月，做奧數(shù)題不動腦筋是不行的。只有努力思考，積極動腦，不依賴別人，才能嘗到自己戰(zhàn)勝難題后的那份快樂�！笔茄�!我急忙轉(zhuǎn)過身走進自己的房間，邊走邊暗暗地對自己說：“我一定要靠自己的努力將這道難題打敗!”就這樣，時光匆匆地流過，我卻依然在燈光下左思右想……
可不可以用方程?這個問題該怎么求?不知道這個答案怎么辦……雖然解決這道難題對我來說是多么不容易;雖然這道難題帶給了我千千萬萬個“不知道”;雖然在這里冥思苦想不一定能得出答案，但我仍然不動搖，仍然相信自己能得答案，能夠擁有成功!
終于，在我猛烈地“攻擊”下，這個“敵人”有些支撐不住了。在我最后一個“原子彈”的`威力下，“敵人”被我打得落花流水、一敗涂地了。“耶!我成功了!“我歡呼著，跳躍著，興高采烈地去給爸爸媽媽報喜。
雖然，我只要一開始的時候問問爸爸，在他的點撥下花不了多少時間就可以解決掉這道難題，但是，自己戰(zhàn)勝這道難題和在父母的幫助下戰(zhàn)勝這道難題的意義就迥然不同了。成功后的那種壓抑不住心跳的醉人的高興卻是任何珍貴的禮物都取代不了的。
有了成功，就有一種歌聲般的輕輕的喜悅，漾進你的心間;有了成功，就如久旱的小苗喝到了“潤物細無聲”的春雨;有了成功，所有的不高興、不快樂就會一下子被大雨沖洗得干干凈凈……
成功雖然那么美好，但是如果你不付出艱辛，不付出努力，你就永遠也別想嘗到成功的滋味。
著名的科學(xué)家愛迪生曾說過：“如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵�！笔前�!同學(xué)們，努力起來吧!向著成功的輝煌奮斗，向著祖國的明天奮斗吧!
成功作文 篇7
“加油，堅持住。”同學(xué)拍了拍我的背。正在扎馬步的我，心里感覺到陣陣溫暖，快堅持不住的我又有了力氣�！@就是勇士馬拉松的一個縮影。
今天早上，我們進行了終極挑戰(zhàn)——勇士馬拉松。這不同于一般的馬拉松，是扎馬步。兩腳下蹲，雙手伸直，就這么簡單。看著同學(xué)嘻嘻哈哈做完老師說的動作，我們都大言不慚地定下了堅持30分鐘的目標(biāo)。剛站一會，我就嘗到了苦頭。腿酸，手酸，腳發(fā)抖。在烈日下，我感覺到太陽就在頭上烤著我們，飛蛾在我們耳邊飛來飛去，騷擾著我們，分散我們的'注意力。
營長開始發(fā)話了，他拿出了礦泉水，往我們頭上灑下，大嗓門喊著話：“放棄吧，你們是堅持不下去的，為什么不放棄呀，啊？”聽到這話，有同學(xué)的身體晃動了一下，好像要放棄，我的內(nèi)心也有點動搖。這時，我看到了我們班的劉煜信同學(xué)，他哭得最厲害，兩只銅鈴般的眼睛掉下了一串串眼淚，劃過紅艷的臉頰，滾到了又紅又腫的嘴唇上。但他還是咬牙堅持著，真是應(yīng)了我們那句口號“全力以赴，堅持到底�！笨粗遣环艞�，堅定的眼神，我全身又充滿了力氣，繼續(xù)堅持下去。我用小聲的語言鼓勵著旁邊的同學(xué)：“加油，堅持就是勝利�！�15分鐘后，我們開始手挽手，進行團隊合作。很顯然，此時同學(xué)們都很累了。連長廖鈺麟現(xiàn)在圓圈中間，不斷鼓勵著我們，不斷地用自己的行動給我們力量。
41分27秒，這是我們交出的完美答卷。我們做到了，我們做到了，那一刻，我分明地看到了同學(xué)們眼角都有一顆晶瑩的淚珠——那是成功的喜悅吧！
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