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成績作文500字合集6篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的成績作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成績作文500字 篇1
考試,大家都不陌生的一個詞。學校要考試,補習班要考試,就連司機也要考試。哎呀,人在社會上,干啥都要考試,誰也躲不開。
本學期雖然已經結束了,但是考前驚心動魄的練習,我可忘不了。卷子比山還高,作業(yè)比沙漠還廣,壓力比海還深,地球都快容不下我們的復習題了。就連兩個月的假期作業(yè)都沒有我們的習題多。雖然任務繁重,可堅強的'我們,一一都完成了。
終于迎來了考試,我們懷著緊張又激動的心情,提心吊膽地走向各個考場。第一科是語文,我語文基礎不錯,答好卷子自然不在話下。但是這次卷子背面的閱讀題很難,本以為我的閱讀絕不會扣分,誰知道居然被扣了6分。早知道,我就認真檢查了。粗心大意害死人。
之后是數學。平時的測試,我總是會拿滿分,考試我也自信滿滿。沒想到,還是馬虎了,錯了兩道計算題。最后,只有英語得了滿分,也多虧了英語,我媽才沒有罰我。不但沒挨揍,還說要給我獎勵呢。
過了幾天,媽媽許諾的獎勵還沒到手,我心急了,詢問了一下。誰知她竟然回答:“給你報各種補習班就是獎勵啊。”……這算哪門子的獎勵,我真是無語又無奈。
我從考試中勝利而來,也從考試中失敗而歸。我知道不能再粗心馬虎,因為這次的數學語文就是一個教訓。如果現在我就隨便對待的話,那未來的我,要怎么去經歷那許許多多的未知的考試呢?
成績作文500字 篇2
我是一個“胖傻妹”,一,二年級,父母視我為掌上明珠,五、六年級我 卻發(fā)現成績>我.
我剛跨進家門,"婷婷,語文考了多少分呀?"媽媽抬著頭問我,"恩...我....我考了85分."我像只蚊子哼哼的,聲音 連自己都聽不清楚,一股涼風襲來,"啪,啪!" 我嚇呆了沒想到媽媽的聽力怎么好!我被那兩把掌打醒了."滾,你給我滾到院子里站著."媽媽那過分的訓斥讓我心里有一絲絞痛.
我流淚了,那么委屈,那么傷心.媽媽呀!媽媽!難道你忘了嗎?我是高燒38度,明知道發(fā)高燒不宜動腦.我為了考出好成績,為了給二老爭面子.我拼了.我熬夜復習,別的同學上考場,我是上"戰(zhàn)場",我們班的'同學帶病上場,得了75分,他父母都表揚他.何況我也是位病人,我考了79分還不知足呀?
當今社會都說往"錢"看;我們學生都是往"分"看.我也不例外,為了考高分,我一天到晚都補東補西的,簡直比大人還要忙嘛!眼皮一天到晚都往下垂.我好累呀!可是媽媽您為什么您不理解我,難道"分"真的比我還重要?
唉,我何時才能從成績,我這個沉重包袱中解脫出來?
成績作文500字 篇3
我是一個時而活潑時而文靜的女孩,我有一張圓形的臉,高高的鼻梁上有一雙水靈靈的眼睛,我還有一張愛吃零食的小嘴。
我在班上成績不是很好,我也很想感受一下班上成績數一數二的感覺。
記得有一次,家庭作業(yè)中的'有一份試卷,老師讓我們帶回去寫,我回家后特別認真的寫著,不在乎身邊的風吹草動,好像這時空里,只有我和試卷一樣,沒想到這次的認真給了我一個美好的禮物-------全班唯一的一個一百分!當時我還以為我聽錯了,不敢相信自己的耳朵,在老師的報名中,我走上講臺,接過老師手中的卷子,真的是一百分,當時我感覺自己的耳朵都是發(fā)燙的,回到座位我拿著卷子是怎么看也看不夠。
“叮-叮-!毕抡n鈴打響了,同學們都忙碌著訂正試卷,看著他們都坐在座位上,我都不知道能不能下課。
突然有一位同學來請教我題目,問我這題這樣做對不對。
那時,我心里甜滋滋的,好開心,心想媽媽知道了也會很開心的。
可是今天放學后,我還有啦啦操的課,當時怎么就覺得這節(jié)啦啦操的課時間特別長。
終于等到課結束了,我走出校門,跌這足尖看看媽媽是不是已經來了,我在人群中看到了媽媽,飛奔的向媽媽跑去,然后把得一百分的事跟媽媽分享,媽媽聽了很似欣慰的跟我說:“進步了也不能驕傲,只要你努力了成功就會伴隨著你,付出了就是會有回報的!甭犃藡寢尩脑挘腋杏X特有道理。
好成績能給予人快樂,我想做一個成績好的孩子。
成績作文500字 篇4
這次的英語月考有點不太好,這是我所意想不到的……
等待著,等待著,好不容易等來了我的試卷,我滿心歡喜的一看,頓時被石化了——只見潔白的英語試卷上面,深深刻著一個鮮紅的分數:85!這怎么可能!這怎么可能!我的心一面在現實的苦海中掙扎,一面痛苦的哭號。我不理解,對于一個連老師都相當看好的學生的英語成績竟會如此的低下!看著周圍同學那慶祝自己的好成績時舞兮蹈兮的動作,我低下了頭顱,臉上全是愁苦……
拖沓著沉重的腳步,我一步一步地用鉛鐵似的腳挪到家門口,用好似生銹了的手臂和手拿起鑰匙,打開了門。屋里傳來了媽媽親切的問候:“兒子,考得怎么樣?”面對面是笑容的.媽媽,我只能用撒謊的方式來博取她的歡心:“恩……還行,考的還勉強……”“哦,那就好,今天我給你做魚頭豆腐!”說完媽媽就去廚房里忙活了。我坐在椅子上,緩緩的寫作業(yè),心里想著:到底是怎么回事?我為什么會考成這樣?這要我怎么面對對我充滿期望我家長和老師?我的頭好痛,痛得快讓我丟下筆,大聲發(fā)泄道:“就讓我痛痛快快死一次吧!”晚上吃飯的時候,爸爸媽媽一直跟我說許多有關學習的話,比如“以后要好好學習”“這次不行下次努力”“作業(yè)一定要按時完成”……聽著這些我已經聽了成千上百遍的叮嚀,我只好用一個“嗯”字來使它停止播報。
晚上,躺在床上,我努力回憶、思考了一下我失敗的原因。呵呵,也許真是因為我的學習態(tài)度有問題吧。如果真是這樣,我可真是要好好改改了。
如果是這次的經歷是一塊絆腳石,那么,就讓我把這塊絆腳石刻成階梯,成為我通往成功的道路吧!
成績作文500字 篇5
“誰在說話?”“老師,剛……才是我……說的。”董麗緩慢地站起來,低著頭,潔白的小臉變得通紅,結結巴巴地小聲回答著!敖淌液筮呎局ァ崩蠋熒鷼獾卮舐暶钪。
我們面面相視,有些茫然。心里不斷的思索著:今天老師怎么了,這點事不至于吧!陶老師可不是亂發(fā)脾氣的'人,不笑不說話,解決我們同學間的矛盾經常會逗得生氣的同學禁不住笑出聲來?墒,今天……
我寫完課堂作業(yè),東瞅瞅,西望望,大家都埋頭寫著作業(yè)。我實在閑著沒事干,打開了數學家庭練習冊,需要用尺子,我捅了一下前位的董麗悄聲地說:“你拿尺子了嗎?借我用一下!倍惿碜右换,不耐煩地說:“不行,我就一把尺子,我正在用呢!”她不耐煩的聲音如同炸雷一般,驚動了其他做題的同學,驚動了正在判作業(yè)的老師。同學們目光一齊掃過來,老師也迅速放下手中的判筆,猛地抬起頭,憤怒地盯著我們。我不寒而栗,不等董麗解釋完,我不由自主的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來,羞愧地看著老師。老師一揮手“你也去后邊站著”,我低著頭,快速地離開了座位,心里一直在琢磨:老師今天怎么了?
是呀!老師究竟怎么了?兩天后,公布了期中考試成績,我們班的語文考試一塌糊涂。我這才如夢初醒。原來不是我的錯,都是成績惹的禍。
成績作文500字 篇6
今天是拿成績單的日子,雖然天公不作美,下著傾盆大雨,但絲毫不影響我去拿成績單的迫切心情,還沒到鐘點,我就吵著要媽媽陪我校。
離教學樓還有一百米的時候,我逃出媽媽雨傘的`庇護,沖向教室。在教室等了一會兒,班主任姚老師來了,我的一顆心也懸起來,但是我不敢問老師我到底打了多少分。恰好媽媽來到,當聽到我的數學只打了96分時,我愣住了,滿以為自己可以打100分,結果大失所望。后來我拿到數學試卷一看,原來是在列式計算中出現一個小問題,我把原題中的數字80誤看成88,以致于從列式到計算從頭錯到尾,所以扣掉了4分。這時我的腸子都悔青了,怎么這么粗心大意。后來從全班成績冊查獲我的總分名列班級第五名,心里稍微安心了一點,可是我的數學排名是21名,就因為我的粗心大意,我與100分錯之交臂。平時溫和的媽媽也板起了臉,一臉的不高興。我更加恨自己,平時媽媽就要求我認真對待學習,而我總認為自己還很聰明,所以常常把媽媽的話不當一回事,哪知這回讓媽媽徹底失望,我真的好自責,我在心里發(fā)誓:“親愛的媽媽,以后我一定要改掉粗心大意的毛病,不讓‘悲劇’重演,我要力爭上游,爭取不愧‘優(yōu)秀學生’的稱號。
說到不如做到,暑假期間您就見我的行動吧,我不會讓您再失望!
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