飛機(jī)的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的飛機(jī)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

飛機(jī)的作文 篇1

　　放學(xué)后，我背著書包走進(jìn)了社區(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我又看到孩子們在玩紙飛機(jī)。他們哭著笑著，追著自己的飛機(jī)，在風(fēng)中奔跑。那天真的很開心，也喚醒了我心中那些快樂的時光。

　　八九歲是玩飛機(jī)的好時候。當(dāng)時我們的飛機(jī)都是用廣告紙折疊的。說到廣告紙，有一個有趣的故事。

　　一天下午，我和我的`朋友想再玩一次紙飛機(jī)。正好看到一個人在小區(qū)里貼廣告，白墻上貼滿了彩紙，看起來很不雅觀。于是，那人一走，我們就趕緊把光滑堅硬的廣告紙撕了，非常適合做紙飛機(jī)。我正開心地撕扯著，沒想到海報突然折了回來。當(dāng)我看到自己辛辛苦苦取得的成績差點被一群孩子撕成碎片的時候，他憤怒的大叫著向我們跑來，眼睛瞪得像兩個大火球，仿佛要燃起熊熊大火。我們嚇得尖叫起來，像小老鼠一樣逃走了。

　　現(xiàn)在想起當(dāng)時那個可憐的東西，忍不住笑了半天。后來小區(qū)的大媽大媽也夸我們是小保潔。

　　然而，最讓我們開心的是飛機(jī)戰(zhàn)。那篇作文日，戰(zhàn)爭又開始了，我和亮子在一起，我們比第一次飛得更遠(yuǎn)。

　　亮子在飛機(jī)上深吸了一口氣，然后舉起雙臂向前飛去。紙飛機(jī)像200米冠軍一樣沖向終點，在兩棟樓外飛來飛去。于是，我也為我的勝利松了一口氣，燕子，它像一個勝利的將軍一樣保持著高貴的地位，慢慢地飛了出去。我們跟著看，我的飛機(jī)卻慢悠悠的飛過三棟樓。我高興地歡呼，但亮子像被霜打的茄子一樣生氣。但他馬上對我不服氣的說：來，我們來下一場比賽，我們比誰的飛機(jī)飛得高！

　　游戲又開始了。我想了想，決定這次讓亮子贏一場，所以我不需要任何努力，只是輕輕地把我的勝利拋給閆飛。結(jié)果，亮子的飛機(jī)比我的飛機(jī)高一層。他高興得跳了三英尺高，笑得像個剛吃過牛奶的嬰兒。

　　童年的紙飛機(jī)帶給我們許多快樂時光。

　　這時，一架紙飛機(jī)緩緩飛來，降落在我的腳下。我撿起來扔向藍(lán)天。讓它承載著我們美好的童年，繼續(xù)飛翔！

飛機(jī)的作文 篇2

　　紙飛機(jī)，只不過是一種孩子們玩的玩具，怎么會有夢想呢？你們可能會感到困惑，別急，仔細(xì)想想，可能就會有答案了。

　　今天，我在學(xué)校，看著同學(xué)們都玩起了紙飛機(jī)，我腦海里出現(xiàn)了一個Very good的主意：用一張紙先折成飛機(jī)，用筆在上面寫你自己的夢想，是希望你自己的夢想有一天能實現(xiàn)，寫好以后，開始‘試飛’了。

　　試飛結(jié)果：第一次失敗，第二次失敗，第三次失敗……連續(xù)失敗。我要放棄，就在這時我腦海里起了“戰(zhàn)斗”出現(xiàn)了小天使和小惡魔，小惡魔說：“你放棄吧！根本飛不起來的哈哈，別再白費力氣了�！毙√焓辜�動地說：“不要聽他的，我相信你，你一定可以的。”小惡魔和小天使的想法不一，便打了起來。我仔細(xì)想一想它們說的都有道理，我決定再試一次，我根據(jù)前幾次的失敗經(jīng)驗，重新振作精神，輕輕地一扔，飛了起來，雖然不是很遠(yuǎn)，但是經(jīng)過不懈努力，是可以完成的，紙飛機(jī)現(xiàn)在飛起了一點，可以說成飛機(jī)起飛，但是飛機(jī)上有著夢想應(yīng)該叫“夢想起航”

　　同學(xué)們看到我的紙飛機(jī)上有字，便問：“你這寫的是啥呀！”我說：“是我的夢想�！彪S后班上的同學(xué)都在上面寫著自己的夢想，紙飛機(jī)在我們眼里一文不值，但寫上夢想后便成了無價之寶。

　　紙飛機(jī)起飛時會遇到很多困難，人生的'道路上也會遇到很多的困難，困難不可怕，可怕的是不敢去面對。一起來一步一步地實現(xiàn)自己的夢想吧！看看誰先實現(xiàn)自己的夢想，不拍困難、永不退縮。

飛機(jī)的作文 篇3

　　兒時的我扔出的那個紙飛機(jī)飛得越來越遠(yuǎn)，承載著快消失掉的美好的童真。

　　有句話說想要得到些什么，就不得不失去些什么。所以漸漸長大的我開始學(xué)會懂事，開始懂得拘束。丟棄了紙飛機(jī)，遺失著童真。我不再和云彩對話，因為我沒有時間；不在和青草嬉戲，因為我覺得稚嫩；不再會聽著蟋蟀竊竊私語而入迷。突然間也許會覺得失去了些什么，但早已沒有了時間容許你思考。

　　我有了夢想，很現(xiàn)實的夢。走著人生一步步像是布局好了的棋。格點橫橫豎豎地映入眼簾。死板的套路限制著我的思想，多一些數(shù)學(xué)公式，多一些英語語法，少一些美好幻想，少一些嬉戲。在我知道了氫氦鋰硼時就遺忘了與螢火蟲的約定。在我學(xué)會用器材作實驗時便不再仔細(xì)聽風(fēng)劃過耳邊的聲音。加加減減的字母刻在腦袋里擠出了那些童年的美好。

　　快樂似乎變成了一件好困難的事，為什么簡單會變復(fù)雜，為什么明白要裝糊涂，為什么煩惱要越來越多？是不是當(dāng)討厭現(xiàn)在的時候就開始懷念童年，努力的想追回那遺失的美好……尋找從前擁有過的童真和天趣。然后隨著河流奔跑，重拾鄉(xiāng)間的歌謠，回到最初的.美好。

　　“所謂的快樂，赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了。誰在偷笑呢？我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了�！眱簳r的夢兒時的游戲帶著兒時的我，像歌謠中般安靜祥和美好。

　　累了，倦了，青草間打個滾，醒了�；仡^看，花兒笑了，我醉了。童真是一筆財富，有了它便有了美好，有了它便有了快樂。我微微笑，重新追逐著螢火蟲，履行著曾經(jīng)的約定，在從林深處，笑魘如花。

　　童年的紙飛機(jī)，終于飛回我手里。

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