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敘事的作文常用7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的敘事的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
小時候，我常�？匆妺寢尷鲜窃阽R子面前涂涂抹抹，可是爸爸為什么不抹呢？我跑到媽媽面前，看見媽媽化完妝后很漂亮，于是我決定幫爸爸化一次妝。
星期六的下午，爸爸請了半天假，說帶我出去玩。我想了片刻后說：“爸爸，我想睡午覺，睡完午覺后再帶我出去玩吧！”爸爸爽快地答應(yīng)了�？伤闹牢倚睦锏男【啪�，于是我裝模作樣的睡在了隔壁。過了5分鐘后，一聲聲呼嚕聲像巨浪一樣撲向我，我趕緊爬下床直奔化妝間。到了化妝間我不管三七二十一，把所有的化妝品都往房間搬。首先，我拿到了一個烏黑殼子的東西，打開一看，里面竟然是紅紅的，這是什么？到底涂在哪呢？對了，媽媽的眼睛上面涂的就是紅的，于是我小心地拿起手中的口紅慢慢地涂在了爸爸的眼睛上方。接著再拿出一個肉色的外殼，用力一擠，便擠出了一些淡顏色的固體，我覺得非常像我們皮膚的顏色，便全都抹在了爸爸的臉上，可是一看，爸爸不但沒有變漂亮，反而越來越丑了。我不免地失落了起來，但我轉(zhuǎn)眼一想，現(xiàn)在爸爸還沒有化完妝，等我大功告成以后，一定會漂亮的像一朵花，到那時他們肯定會夸我真厲害。想到這些，我又燃燒起自信的火光，繼續(xù)給爸爸化妝。我又拿起了一個紫盒子打開一看，每個小格子里面都放了一種顏色，有紅、黃、粉、紫-----，我最喜歡紫色，便拿起一根兩面都有白色棉絮裹著的`小棒，在紫顏色的小格里劃了一劃，紫色便“跑”到了上面，我在爸爸臉上大大寫了兩個字“美女”，看著看著我便開心地笑了，我又拿起自己最心愛的星星貼紙貼在了爸爸的耳朵兩側(cè)。然后跑到化妝間取了一個小鏡子，在爸爸臉上照了照，哈哈，爸爸果然更光彩照人了。我的笑聲終于把爸爸吵醒了，爸爸揉了揉自己的眼睛，睜開眼看了看手上那從眼睛上涂抹下來的印跡，“啊------”，隨著一聲喊叫，媽媽火速跑進了房間，我也附和著跟媽媽跑了進去�！斑@是誰干的好事�！眿寢屔鷼獾卣f：“還把我的化妝品浪費了這么多�！蔽因湴恋卣f：“媽媽，這是我給爸爸化的妝，是不是很漂亮！”媽媽看著我天真的臉，強行壓制住心中的怒火對我說：“儀儀，我們是女生所以可以化妝，而爸爸不是，男生不用化妝，懂了嗎？”
從那以后，我懂得了一些女生能秀的東西不一定適合男生，一些男生弄的東西也不一定適合我們女生。
敘事的作文 篇2
新學期開始了，田老師告訴我們，今年教我們數(shù)學的是一位性格開朗，活潑可愛的老師。
叮鈴鈴，這節(jié)是數(shù)學課，門開了，新老師邁著輕而快的腳步走上講臺，說：“我來介紹一下，我今年四十五歲，姓張，名曄”。說完，老師又在黑板上寫下她的電話。
果然如田老師所說，新老師很活潑，常從講臺這邊輕盈的跳到那邊。聲音時高時低，時快時慢，講課也很精彩。不聽講的同學聽得入了神，聽講的同學更是聽得聚精會神。
叮鈴鈴，下課了，新老師沒拖堂，只是說：“下節(jié)課再講�！辈贾猛曜鳂I(yè)后，新老師說：“作業(yè)不多，但希望同學們寫好，認真對待每一個題�！�
第二天，課堂練習發(fā)下來了，也就是昨天的作業(yè)，我翻開一看，一個大大的一百后面用紅筆寫道：“你真棒!老師為有你這樣的學生感到自豪!孩子，堅持下去!”我呆住了，心里非常激動，又有說不出的喜悅，真想立即告訴爸爸媽媽......冷靜下來后，再反復(fù)讀那句讓人興奮的話，我終于讀出了老師對我的信任和期望。
新學期開始了，田老師告訴我們，今年教我們數(shù)學的是一位性格開朗，活潑可愛的老師。
叮鈴鈴，這節(jié)是數(shù)學課，門開了，新老師邁著輕而快的'腳步走上講臺，說：“我來介紹一下，我今年四十五歲，姓張，名曄”。說完，老師又在黑板上寫下她的電話。
果然如田老師所說，新老師很活潑，常從講臺這邊輕盈的跳到那邊。聲音時高時低，時快時慢，講課也很精彩。不聽講的同學聽得入了神，聽講的同學更是聽得聚精會神。
叮鈴鈴，下課了，新老師沒拖堂，只是說：“下節(jié)課再講�！辈贾猛曜鳂I(yè)后，新老師說：“作業(yè)不多，但希望同學們寫好，認真對待每一個題�！�
第二天，課堂練習發(fā)下來了，也就是昨天的作業(yè)，我翻開一看，一個大大的一百后面用紅筆寫道：“你真棒!老師為有你這樣的學生感到自豪!孩子，堅持下去!”我呆住了，心里非常激動，又有說不出的喜悅，真想立即告訴爸爸媽媽......冷靜下來后，再反復(fù)讀那句讓人興奮的話，我終于讀出了老師對我的信任和期望。
新學期開始了，田老師告訴我們，今年教我們數(shù)學的是一位性格開朗，活潑可愛的老師。
叮鈴鈴，這節(jié)是數(shù)學課，門開了，新老師邁著輕而快的腳步走上講臺，說：“我來介紹一下，我今年四十五歲，姓張，名曄”。說完，老師又在黑板上寫下她的電話。
果然如田老師所說，新老師很活潑，常從講臺這邊輕盈的跳到那邊。聲音時高時低，時快時慢，講課也很精彩。不聽講的同學聽得入了神，聽講的同學更是聽得聚精會神。
叮鈴鈴，下課了，新老師沒拖堂，只是說：“下節(jié)課再講�！辈贾猛曜鳂I(yè)后，新老師說：“作業(yè)不多，但希望同學們寫好，認真對待每一個題，第二天，課堂練習發(fā)下來了，也就是昨天的作業(yè)，我翻開一看，一個大大的一百后面用紅筆寫道：“你真棒!老師為有你這樣的學生感到自豪!孩子，堅持下去!”我呆住了，心里非常激動，又有說不出的喜悅，真想立即告訴爸爸媽媽......冷靜下來后，再反復(fù)讀那句讓人興奮的話，我終于讀出了老師對我的信任和期望。
敘事的作文 篇3
你看了題目之后一定會問：“你最喜愛的老師是誰呀?”我回答：“我最喜愛的老師是教語文的王老師�！蹦阌謺䥺枺骸巴趵蠋熓墙陶Z文的，應(yīng)該是班主任吧?”我回答：“是的。王老師的確是我們的班主任，你猜對了�！�
下面我就來介紹一下王老師吧!王老師中等身材，一頭烏黑的長發(fā)披在她的肩頭。臉上的表情經(jīng)常是一種帶有幾絲威嚴的`笑容。王老師的眼睛有些近視，但我們卻對她不戴眼鏡的形象司空見慣。王老師平時對我們比較好，布置的作業(yè)比別班要少一些。但批改起作業(yè)來，不知為什么，她那雙近視眼居然變得比“火眼金睛”還要厲害一萬倍，絕不會放過任何一個錯字或錯題。當我們遇到難題的時候，她會給我們細細講解，直到我們聽懂為止;當我們犯了錯誤的時候，她會給我們指出錯誤并說出道理，叫我們心服口服。
記得有一次，我被一個同學踢了兩腳，我使出絕招“飛石攻”撿起一塊石頭手一揮一下打中對方太陽穴，那個同學差點被打傷。事后，我被王老師叫去了辦公室。王老師聽罷事情起因后語重心長地對我說：“古話說得好：忍一時，風平浪靜;退一步，海闊天空。如果你當時忍一下，你還能犯錯嗎?萬一把人打傷了，你的錯不就更大了嗎?以后這種害人害己的賠本生意千萬不要做了�！蔽矣X得老師說得有理，便老老實實低頭認錯：“王老師，我錯了。以后我再也不會犯這種錯誤了�！�
王老師，你不但交給我們知識，更交會了我們?nèi)绾巫鋈�，您永遠是我心中最喜愛的老師!
敘事的作文 篇4
今年的暑假，雖然還剩下一個月，但我已經(jīng)發(fā)覺，這個假期要過得比之前更充實了許多。就是如果有人跟我說明天就要去上學了，我也不會覺得浪費了大好時光，虛度無為。所以就給大家分享一下我的作息表吧。
早上，我會選擇早早地起床。不得不說，早起的感覺真的很不錯。不僅比以往多出了一個小時的時間，這樣吃起飯來就不用那么慌慌張張了，還可以分出時間來背書；而且你會獲得一種滿足感，覺得一天可利用的時間更多了，可以讓你更有效率地做事。你可以利用這一小時來規(guī)劃一天的安排，明確目標，也可以做喜歡的事情，寫寫日記等。這么堅持下去，還能提高人生幸福感。早間的風景，是給努力自律的人欣賞的。
吃完飯，我會選擇拿出語文書，提前背誦新學期的古詩詞。我這人吧，記憶力太差，尤其是在古文這一塊。所以想讓新學年輕松一些，就得付出努力。背下一篇短文，我大概需要花上半小時，再復(fù)習一遍之前的背誦成果。語文科就在早上結(jié)束了。接著，我開始背英語單詞。我在手機
上下載了一個背英語軟件，很好用。在顯示出某個單詞后，它會顯示出網(wǎng)友分享的關(guān)于這個單詞的助記，可以幫助我更深刻地記住它。它也很人性化，會一直讓我復(fù)習之前不熟的單詞�，F(xiàn)在我已經(jīng)學完了兩冊的單詞。
之后我就翻開鋼琴蓋，開始彈琴了。九年級為了備考，幾乎沒怎么彈琴，現(xiàn)在彈起來簡直是慘不忍睹，再也沒有了得心應(yīng)手的感覺，很簡單的曲子我也一直錯音，讓我有些挫敗感。我是不是真的不適合彈琴吶……但是在彈出了一首好聽的歌之后，我終于恢復(fù)了自信。功夫不負有心人，只要堅持練下去，就一定會有滿意的成果！世界上沒有笨小孩，只有先飛的'笨鳥。
中午吃完飯，洗碗擦桌，又重新回到了書桌。下午的時間比較充足，所以我打算學習數(shù)學或物理這兩科。理科一直是我的弱點，需要我下功夫去學。這兩科我都買回了輔導(dǎo)書。我會在第一遍時邊看課本，邊在手機上跟著老師學，先搞懂基礎(chǔ)理論。然后再做輔導(dǎo)書上面的題，加深鞏固。這樣下來基本的考點都弄懂了，新學期學起來也不會太吃力了。
然后出去喝杯水，吃個水果，回房間后就躺在了床上，打算看部好電影。因為之前充了個會員，還沒過期，為了不浪費，所以我找了豆瓣好評的幾部好電影。每天一部，能體會世界各地的人情百態(tài)，增長知識，擴展思維。優(yōu)質(zhì)的電影，帶來的感情余溫，可不只是能持續(xù)一黃昏。
敘事的作文 篇5
成長的道路，很長很長，就想彎彎的小路，看不到盡頭。
水果刀可以稱得上是我成長的一部分。小時候切蘋果，總喜歡把它切成兩半，自從知道蘋果里有一個隱藏的“五角星”時，我便把五角星挖出來。這算是調(diào)皮呢，還是搞笑呢？現(xiàn)在回想起來，感覺那時的我好天真無暇，竟然沒有想到水果刀會傷到我的手······
還有一次是我一年級上冊的時候，我正在給蠶寶寶換桑葉，不小心把條狀的桑葉全部倒在了地方，我十分著急，怎么辦呢？我想了想，走進了廚房，找到了一把菜刀，用菜刀來把桑葉裝回去。平時我看父母切完菜，都把刀斜過來放，可能是因為這樣好放吧！我模仿能力強，便小心翼翼地把桑葉弄起來，裝回了蠶寶寶的“窩”中。媽媽見了，有點兒生氣地說：“你這樣刀會被你磨頓的！”我不信，當初可能也是好奇吧，傻傻地將大拇指貼在了刀片上，起初我并不覺得有什么可怕的，于是我就輕輕滑動，“絲~~”，隨著我的大拇指一陣麻木，鮮血直從手里流出。
之后的'好一些日子里，我都不敢碰刀，甚至看見都會打寒噤。過了3個月左右，我覺得自己應(yīng)該邁開這一步，朝勇敢的大門走去，不然等到長大后，連燒飯燒菜都不會了，這樣比笑話還搞笑，我不能做這種人！想著想著，我又重新拿起了水果刀，抖著右手切蘋果。我發(fā)現(xiàn)，只要肯勇敢、努力，一切都在自己的掌控之中。
說不清是酸，是甜，是苦還是辣，成長的滋味就是這樣，多姿多彩，繽紛絢麗，成長的味道會由茶的清香轉(zhuǎn)變?yōu)榭Х鹊南愦�，這就是成長。
敘事的作文 篇6
往事猶如奔騰的流水涌上我的心頭，一個清晰的身影在我眼前隱約閃動。他，每天很早就起床了，晚上很晚才回到自己家；他，不顧灰塵的沾染，在街道上努力為城市潔凈而奮斗著……他就是一位普通的清潔工。
每當我背著書包上學時，總能見到他那瘦小的身影在我眼前移動：頭也不抬的清掃著地上的垃圾。
一個周末，我出來散步，順便買了一提香蕉。我邊走邊吃著香蕉，吃完了就隨手把香蕉皮扔在路上。沒過多久，路上都是我扔的香蕉皮了，而我卻絲毫沒有察覺。直到聽到一聲痛苦的呻吟才讓我回過神來�；仡^一望，“啊呀！”我急忙放下手中的.香蕉，跑了過去。
只見一位老人趴在地上，動彈不得。我嚇得六神無主，趕忙沖過去把他扶起來，定睛一看，愣住了：這個老人不是別人，而是我每天都遇見的清潔工！我急忙問：“您有沒有摔壞��？”
他抬起頭，顫顫巍巍的說；“不要緊，我身體好得很�！蔽乙娝@樣說，松了口氣，說：“對不起，爺爺！剛才害您摔跤的香蕉皮是我扔的�！闭f完，淚水像斷了線似的流了下來。
我把頭埋得低低的，正等著他指責我。沒想到他不但沒有指責我，反而語重心長的對我說：“小姑娘，下次不要亂扔垃圾了，我們多掃幾個果皮是小事，讓別人摔壞了就是大事了！”我羞愧地點點頭，他微笑著撿起地上的香蕉皮，默默的離開了。
如今每當我走過那條小路，淚水總是會模糊了眼眶，也會不由自主地伸手撿起地上的垃圾。
敘事的作文 篇7
時間的車輪不停地轉(zhuǎn)著，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)十一歲了。又迎來了新的春節(jié)，新的一年。春節(jié)里，我有許許多多難忘的事，但我最難忘的就是春節(jié)的那頓年夜飯。
年夜飯我是在姥姥家吃的。金燦燦的春聯(lián)搶先露面，大紅燈籠高高掛起，人們都穿上了新衣服，到處洋溢著喜慶的氣氛。
年夜飯是我和姥姥、姐姐一起做的。為此，我們準備了一個下午。為了團圓，為了喜慶，而且春節(jié)這天是哥哥的.生日，他又恰好屬馬，所以蛋糕可是最重要的了。因為要做蛋糕，所以我們邀請媽媽給我們指導(dǎo)。
我和姐姐負責做蛋糕，媽媽、大姨、大妗、姥姥一起做魚、餃子和各種美味佳肴。
蛋糕對大人們來說有些難度，可是對熟知蛋糕材料、做法的我們來說就可是小菜一碟了。首先，打幾個生雞蛋到盆里，倒入一些面粉，把它們拌均勻，放入烤箱里烘熟。用蛋糕刀把它切成兩片，中間涂上各種各樣的奶油，再把兩層蓋在一起，一個蛋糕胚子就做好了。用白色原味奶油均勻地涂滿整個蛋糕。做一些奶油花—放倒蛋糕上面，因為我們不是專業(yè)蛋糕師，所以沒有雕馬，用果醬寫了四個大字“生日快樂”。
當我們把蛋糕做好時，兩個人的臉上露出了開心地微笑。姥姥她們也一邊做飯，一邊談著一些開心事。
下午六點，一頓色香味美的美食呈現(xiàn)在大家面前，每個人都洋溢這幸福的笑容，大家圍坐在一起，有說有笑，你給我夾菜，他給你盛湯，場面真是溫馨而愜意，在這里我才真正體會到親情的可貴，過年就是團團圓圓、熱熱鬧鬧。
這桌飯菜特別豐盛，其中我印象最深的是魚和餃子。魚，表示全家年年有余。餃子里包有硬幣，誰吃到硬幣，誰第二年會發(fā)大財。除了魚和餃子，還有各種精美涼菜、熱菜。我們紅紅火火、熱熱鬧鬧地度過了甲午年的春節(jié)。
這頓年夜飯是我最難忘的一頓飯，這個春節(jié)也是我最難忘的一年。
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