[推薦]優(yōu)秀成長作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀成長作文5篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀成長作文 篇1

　　如火的七月，剛結(jié)束了一個學(xué)期的束縛，開始了快樂的暑假。日子一天天地從我手中溜走，如老舊生銹的燈，一亮一暗。某一天，我接到大賽組委會邀請我去南京、上海參加夏令營的活動通知。這樣的消息對于我這種假期既不補(bǔ)課，又不出去旅行的人來說是皆大歡喜的事。

　　“爸，媽，這個假期咱有事干了！”爸媽聽了也很高興，他們倆悄悄地商量后，媽媽發(fā)話了：“兒子，這是一個鍛煉你自己的寶貴機(jī)會，所以呢，我和你爸決定讓你一個人獨(dú)自遠(yuǎn)行！”媽媽臉上閃過一絲憂慮，但她還是斬釘截鐵地說：“正因?yàn)槟銢]有一個人出過遠(yuǎn)門，我們才讓你試試，你已經(jīng)長大了，要學(xué)會自理了，也順便出去見見世面。別老是呆在家里，難道你離開爸媽就不行了嗎，以后上大學(xué)不也得離開我們嗎？”我目瞪口呆，心不甘情不愿地答應(yīng)了。

　　轉(zhuǎn)眼間，到了出發(fā)的日子，我背著重重的行李上了車。窗戶外頭，爸媽在向我招手：“兒子，注意安全！”我’咬緊嘴唇，點(diǎn)了點(diǎn)頭。汽車開動了，我的心反而釋然了許多，想著未來幾天的計(jì)劃，我閉上了眼睛……

　　“終點(diǎn)站——南京快到了，請各位乘客收拾好東西準(zhǔn)備下車。”大城市真的很繁華，城市的綠化建設(shè)的確很規(guī)范。我站在某處不知名的湖邊，咋一看，猶如一壇誘人的陳年老酒，那么清亮，那么柔和；細(xì)看，則宛如一面翡翠鑲嵌的寶鏡，岸上一排排楊柳任風(fēng)吹拂，放眼望去，滿眼都是綠，那鮮嫩的、使人一見傾心的綠色，明亮地照耀著我的眼睛。冥冥之中，我似乎看見柳永揮嘆道：楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>

　　到南京大學(xué)時(shí)，先遇見我在香港參加全國總決賽時(shí)認(rèn)識的室友，我們倆順理成章地住到了一起。晚上，我們到南京著名的.夫子廟游玩，正是旅游的好時(shí)節(jié)，來游玩的人特別多。夫子廟是由古代風(fēng)格建筑的商場包圍著的，一條河橫亙期間，河面映著岸上的龍燈，岸上則是琳瑯滿目的霓虹燈，即使是這深深夜幕，也能讓人感到白天的氣息。

　　翌日，主辦方為我們安排了講座，上午的一場是給我們講的戲劇與文學(xué)的關(guān)系，由于太深奧，只有一句話讓我印象很深刻：“喜劇，就是站在一定的道德高度看精神分裂的小人傻笑�！保�下午的一場講座向我們講述的是古代文學(xué)，這是一次詩文與文字的洗禮，讓我感觸很深。

　　第三天是游玩項(xiàng)目。一大清早便來到了紫金山上的中山陵，恰巧碰上了一場纏綿的細(xì)雨，綠色的樹林配上這淅淅瀝瀝的雨歌，不禁勾起了我對逝者的思念。穿過了一座又一座的閣樓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山上，一座更大的閣樓被濃厚的霧籠罩著，若隱若現(xiàn)，為這陵墓增添了不少神秘感。我和同伴爬上了這聳人云天的階梯，一抬頭就看見立著的墓碑上刻著幾個紅色的醒目大字：孫中山之墓，我們獻(xiàn)上了小白花，以表對領(lǐng)袖的敬仰。

　　下午，我們乘高鐵到了上海。上海更是略勝一籌，燈紅酒綠中盡顯無限的富貴與尊榮。我睜大眼睛，仰起頭，環(huán)繞著四周，被這濃濃的時(shí)尚氣息所吸引。

　　終于到了參觀世博園的這天，熾熱的太陽炙烤著大地，我們一人帶著一頂遮陽帽，任陽光在身上放肆地跳躍。天公不作美，我拖著十分疲憊的身軀，在世博園里漫無目的地轉(zhuǎn)悠，突然看見一個熟悉的身影，這不是我同學(xué)嗎！之后，他和家人帶著我去了歐洲區(qū)，在歐洲區(qū)里我們領(lǐng)略了異國別致的風(fēng)情，土耳其館的歷史、法國館的浪漫、西班牙館的熱情、烏克蘭館的原始、冰島館的冰立方、瑞士館的卓越與創(chuàng)新……一天下來，這6個館已經(jīng)耗盡了我所有的體力，我依然非常開心。

　　離別往往是傷感的，但這次的離別大家顯得格外開心，畢竟是第二次了，我們都相信還有機(jī)會再見面。走在上海的大街上，朝暉中，只剩下我的背影任日光拉長，拉長……

優(yōu)秀成長作文 篇2

　　一本書，一個夢，一段旅程，一次邂逅。

　　一個寧靜的黃昏，夕陽西下。我在窗前合上了曹文軒的《草房子》——我又一次品讀了著本書。透過窗戶向外望去，窗外的窗戶上掛著晚霞，我陷入了沉思……

　　《草房子》主要講述的是關(guān)于幾個孩子的成長故事。我在這部作品中看到的是一個帶著溫情的故事。

　　孩子的世界是純真的，我從孩子的行動中體會到了什么是憂傷，什么是勇氣！

　　杜小康原本是村子里家境最富有的小孩，一直過著衣食無憂的生活，但因他父親生意投資的失敗，一夜間負(fù)債累累，一下子從原來童真快樂的孩子變成了憂心忡忡[注: 忡忡：憂慮不安的樣子。形容心事重重，非常憂愁。]的“思想者”。他的肩膀上，承載了太多太多。他害怕過，無助過，憂傷過，但他從未停下步伐，而是勇敢的向前邁進(jìn)。挫折、困難使他成長，使他過早地成熟，使他漸漸的領(lǐng)悟了人生，也讓他變得更加勇敢了。

　　孩子的世界是純真的，我從孩子的行動中體會到了什么是樂觀，什么是堅(jiān)定！

　　桑桑是校長的兒子，它有著僅次于杜小康的生活條件。他陽光、活潑、快樂，是孩子們羨慕的對象。但是，如此高高在上[注: 原指地位高，現(xiàn)在形容領(lǐng)導(dǎo)者脫離實(shí)際，脫離群眾。]的他，卻無情的被“病魔”纏上了。面對病魔，得知自己將不久于人世的他，恐懼過、悲傷過，但最終他依然用微笑來面對，來度過最后的時(shí)光。他不想看見那些同情的目光，不想靠著他人的同情來過日子，更不想讓父母更加傷心、難過。然而希望的希翼依然存在——在最后關(guān)頭，桑桑和他的父親尋求到了治此病的高手，在病魔手中奪回了生命。他頑強(qiáng)的'意志力，樂觀的精神是他“重生”的重要原因。

　　…….

　　書中的孩子是純真的，他們像一張張白紙，雖然偶爾會勾出黑色的線條，但最終匯成的都將是一幅美好的圖畫！

　　還清晰的記得將一輪和白雀唯美的愛情故事；看似蠻力無敵卻懂得感恩的孩子細(xì)馬；善良純潔的女孩紙?jiān)隆�…這部著作，淋漓盡致[注: 形容文章或說話表達(dá)得非常充分、透徹，或非常痛快。]地詮釋了孩子成長的故事。

　　在這部書中，我體會到了那非親卻濃如血的感情，那陸鶴每個孩子都有的強(qiáng)烈的自尊心，那慈祥和藹的秦大奶奶的“固執(zhí)”下所隱含的心情。

　　我曾想，如果我是書中之一，是否能像他們一樣，承受其身上的責(zé)任，挑起肩上的重?fù)?dān)?是否會退卻，會氣累?我想，只有擁有他們身上頑強(qiáng)的意志力，不屈不撓[注: 屈：屈服；撓：彎曲。比喻在壓力和面前不屈服，表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。]的精神才能在汪洋中度過難關(guān)，找尋到迷失的方向吧！才能在風(fēng)雨過后見到絢爛的彩虹吧！

　　而現(xiàn)在的我們，不正缺少這種精神，這種意志嗎？

　　那么，就仔細(xì)閱讀這本書吧，用心去感悟。你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他們的內(nèi)心世界和我們一樣脆弱但堅(jiān)強(qiáng)，力量和我們一樣渺小但強(qiáng)大！

　　每閱讀一次著本書，就如一次難忘的心靈旅程，一次與心靈美好的邂逅！

優(yōu)秀成長作文 篇3

　　回憶如同璇渦，如同電影般在大腦中放映。或許成長中曾帶給我快樂，也曾帶給我痛苦……成長的回憶五味雜陳，卻是我最難以忘懷的記憶。誰人能沒有一段一邊奮筆疾書地寫作業(yè)，一邊無可奈何地罵老師的慘痛的經(jīng)歷呢？那段小學(xué)的時(shí)光，我有多么的幸運(yùn)，因?yàn)橛心恪?/p>

　　記得我從一年級開始，我就留校住宿了，也就是只有周六日才能回家，周一到周五都得在學(xué)校生活。那時(shí)，老師布置海量的作業(yè)回去做，上自修時(shí)你每次都做完了作業(yè)，而我，在回宿舍后，還得努力做，我不停的抱怨。還好有你，一直開解我，陪著我，直到我做完作業(yè)為止。偶爾，我們也會幼稚的吵架，會叫對方把吃過的東西還回來。想想那時(shí)真搞笑，我們的'記憶就像魚，只有七秒的記憶。過一會兒又一起玩樂了……

　　初中時(shí)，好多同齡的同學(xué)情竇初開，而我卻還傻愣傻愣的，有種一心只讀圣賢書的好學(xué)生的樣子。記得有一次做完早操，很多人都擠在走廊，想快點(diǎn)進(jìn)入教室。突然，有一個東西一直在戳我的手，我猛的抬頭一看，他說“送給你的，拿著”，而從沒遇到這種情況的我，當(dāng)下我沒好意思拿，搖搖頭就直接進(jìn)入教室了。

　　高中時(shí)，或許就是人生記憶最美好的階段了。那時(shí)我們都有一個共同的目標(biāo)，會奮不顧身，竭盡全力的去努力。我們會一下課就拼命往宿舍跑，只為第一個回到宿舍洗澡，節(jié)省時(shí)間；我們會在自修后約著去飯?zhí)贸砸瓜�，補(bǔ)充能量；我們會在周六日的夜里徹夜長談，聊人生理想……

　　成長中遇到的人和事，都講無法復(fù)制的，我很珍惜成長中的所有經(jīng)歷，它們讓我的人生不至于那么單調(diào)無味，是豐富我人生的調(diào)味料。

優(yōu)秀成長作文 篇4

　　遙看成長路上，對我有幫助的人太多，是他們給予我力量，給予我信念……但在其中，陪伴我最長久，給我最大鼓勵的，還是我的家人。

　　記得有一次，我正焦急的等待著老師發(fā)試卷。坐在椅子上，手指不停的顫抖，心不停的跳動——撲通!撲通!伴隨著頻繁的跳動聲，老師念到了我的名字，我立即反應(yīng)過來，顫動的走上了講臺，老師接著念道：“65分!”我的心情像石沉大海一樣，立即感到絕望無比。

　　回家的路上，看到手中的試卷，就想立刻丟進(jìn)垃圾桶里，誰也找不到他。可是，我不能這樣做。我思緒萬千，心想：媽媽會不會責(zé)罵我?會不會打我?會不會將我關(guān)進(jìn)小屋子里?不讓我出來呢?……想到這兒，我便放慢了腳步，感覺每一步都是罪惡的`，膽怯的。

　　腳步再慢，但最終還是到了家。我心驚膽戰(zhàn)地跨進(jìn)家門，看到沙發(fā)上坐著的媽媽，我又害怕了，媽媽看到我回來了，就說到：“回來了!你手里拿的什么?”我心虛的說道：“試……卷”媽媽又接著說道：“這次考的怎么樣?”聽到這兒，我沒有說話，只是將試卷放到了桌子上，然后站在一旁，任由發(fā)落。媽媽拿起試卷，看了看成績，說道：“沒事兒，一次失敗不算什么，失敗是成功之母，只要你以后好好學(xué)習(xí)，刻苦勤奮，不要總想著玩，以后會好的，媽媽相信你!”聽到這話我熱淚盈眶，走上前抱了媽媽，激動的說道：“媽媽，謝謝你!”媽媽也綻放出了花一般的笑容。之后我將試卷上的錯題改了過來，并努力學(xué)習(xí)。是母親給予了我如此大的動力，是母親讓我心懷信念，努力前行……

　　成長中的親情，有很多事說也說不完的，比如：學(xué)習(xí)累了，回到家中，他們給予我們最大的關(guān)懷;，遇到挫折了，是他們給予我們最大的動力;，傷心時(shí)是他們安撫我們……這些都讓我們難忘，讓我們奮進(jìn)。

　　我不會愧對家人在成長中對我的幫助，我一定會努力學(xué)習(xí)，天天向上，將你們作為動力，努力前行!

優(yōu)秀成長作文 篇5

　　青春是一個美好而又放縱不羈的詞語；青春是一個充滿活力而又激情四射的詞語。“初三”在我們青春的手冊里是成長的一年，成長就在這一年里的某個瞬間……

　　無微不至的母愛

　　我的家并不大，卻是您一次次經(jīng)過您經(jīng)心的收拾。每天您都在打理著這個家里的一切，洗衣，做飯，收拾屋子自不必說了。有時(shí)，家里電器不好使了，您還要親自上陣，把它修理好。我總是怨您沒有時(shí)間陪我，孰不知您連合眸的時(shí)間都壓縮的不能在壓縮了，哪有時(shí)間陪我呢？孰不知您的發(fā)絲在我諸多的訴求中漸漸斑白……

　　這一刻，我懂得了你的辛苦和不易。

　　背后的鼓勵的師愛

　　朗朗的書聲在教學(xué)樓的每一間教師來回的回蕩著。“初三的這一年是我們?nèi)松�中的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)”這句話是我們班主任常常對我們說的話。的確是這樣，這一年我們會很辛苦。您也是一樣的累，甚至比我們還累。您還記得嗎？初一的第一天上課，我找不到位子坐，是您輕輕的.對我說：“來做這�！蹦�還記得嗎？初二的物理成績一直不好，是您找談話并且每天讓我做物理題。您說的每一句話我都會記在心里。初三您最操心的一年。

　　這一刻，我感受到您的勞累。

　　情比金堅(jiān)的友愛

　　在這初三的一年，是你陪我辛酸，陪我感動、陪我哭、陪我笑、陪我拼搏……你是我憤怒時(shí)的出氣筒，你是我成功時(shí)的贊美；你是我辛酸時(shí)的訴苦人；你是我擔(dān)心時(shí)的最好玩伴。

　　這一刻，我知道了做朋友的幸福。

　　暮然回首，初中這三年是我收獲最多，成長最多的一年。

　　原來成長就在一瞬間。

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