成長的作文【優(yōu)秀】
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的成長的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文 篇1
有沒有這樣的一雙手，總能在你需要的時候，給你一份溫暖？哪怕只是一個眼神，抑或是一句話……主動舉手發(fā)言對于我來說，是一件比做一百分數(shù)學作業(yè)都難的事情。因為如果打錯了，那種難堪和緊張會壓在心頭讓你喘不過氣來。
記得那是小學五年級最后一次課，我依舊是坐在那一個角落。既然是最后一次課了，你試一試呀，你一定會成功的。垂在椅子旁的手莫名的冰冷起來，我苦笑，我終究還是越不過這一道坎呢。
“六排四座，回答一下這道問題。”老師的聲音突然響起。我茫然地環(huán)顧了一下周圍，是我么？一種寒意從之間蔓延到身體的每個部位。我有些緩慢地起身，看著黑板上的那道例題。我知道的，我真的懂，可我卻什么也說不出來，就像有一雙無形的手扼住我的脖子，為什么，明明知道，卻什么也說不出來？一陣暖意從手上慢慢的沁入心底——同桌流蘇的手悄悄伸了過來，用力地握住我的.右手，我看著同桌晶亮的眸子與暖暖的笑意，愣住了。一種莫名的感動與溫暖流入內心最深的地方，舉手發(fā)言有什么的，錯了又怎樣？一個人若連自己都不愿意相信，那豈不是太失敗了？“x等于520�！蔽腋械阶约郝燥@沙啞的聲音中帶著一些緊張。詭異的安靜，我的腳有一些發(fā)麻，一中重心不穩(wěn)的感覺。錯了么？真的錯了么，為什么每次自己鼓起勇氣去做這件事情的時候，結果總會是逆反的……屏幕上緩緩的出現(xiàn)了一個數(shù)字�！�520……對！就是520，我做對了！一股從未有過的安心與成就感于心底升起，我扭頭看向同桌，淡淡的笑了，我用口型無聲地說了一句：謝謝。窗口，如撕扯開的棉絮一般悠悠的飄在空中，淡淡的金光為云朵鍍上了一層金紗，一種慵懶而又柔美的感覺。成長，是需要這一種毫無顧忌向前沖的一種狀態(tài)。并且不管怎樣，請一定一定要相信自己。
成長同樣需要這樣的一雙手，給予我們溫暖，無論是鼓勵還是……批評，這雙手一定會將摔倒的我們扶起……
成長的作文 篇2
假期里陳琳去樓下廣場擺小攤，陳琳媽媽一直是支持她的，但在一旁觀察時還是發(fā)現(xiàn)了端倪。
她賣的是玩過的玩具和熒光棒、小汽車類的，顧客群就是本小區(qū)的兩到七八歲的小朋友，她和人交流時語氣有點硬，不讓小朋友摸玩具，特別是兩三歲的小小朋友，她就制止或拒絕人家摸東西，不時還嗓門大大地喊：“別摸！”“把玩具拿過來！”陳琳媽媽勸告她以后稍有改觀。
昨晚陳琳又去擺攤了，回來后和陳琳媽媽說：“媽媽，陳琳媽媽說要賣一塊錢的`那個小瓷豬，被一個小弟弟打碎了！”聽到這句陳琳媽媽心里稍一驚，今天陳琳媽媽沒顧上下樓去看她，她該怎樣地和人家慪氣呀！誰知下一句是：“是他一個人在玩，等一會兒他媽媽來了要賠陳琳媽媽錢，陳琳媽媽沒要，他還太小，陳琳媽媽想不該讓他負責任的。”陳琳媽媽大聲而真誠地夸獎了她的進步，她心有不甘的嘟噥：“反正小瓷豬也不是買的，是火鍋店贈的�！�
她雖然把話說的很滿，但心里仍是不痛快的，陳琳媽媽就說：“你最想要個什么禮物，媽媽獎勵你，為了你今天的懂事，你看你都長成大孩子啦！”她用不相信的目光盯著陳琳媽媽：“真的呀！”于是陳琳媽媽答應在理論起來感覺有點是小題大做，其實在孩子成長的路上，爸爸媽媽一定要為她的一點點成長歡呼！為她小小的成功驕傲！每一個贊嘆都是孩子成長路上最重要的那一粒鋪路石，這樣孩子向前奔走的勁頭一定會更大更足！
成長的作文 篇3
一個幽深的黃昏，我獨自走在回家的路上。校園外是一條平坦而幽靜的林陰道。已然好久沒有放假，累了，真的累了。不由得放慢了腳步，靜靜地感受空氣中的風送來的一絲清閑。不遠處，一群快樂的孩子跳來跳去，依稀可以聽見他們游戲的歡呼聲。
“姐姐，你看，一棵樹緊挨著另一棵樹�！蔽冶贿@稚嫩的聲音打動了，忍不住回頭一看，一個帶者天使般迷人微笑的小女孩出現(xiàn)在我的`面前。“它們會很快樂哦！”小女孩說完又笑著跑開了。我愣住，呆在那里，好半天才回過神來。她是在以一種如此詩意的眼光看世界。她是孩子，抑或是詩人？我有些許的茫然若失。這樣的詩意，我也有過。只是不知道從什么時候開始，如此奔騰的色彩竟被這樣泯滅。
人的成長，是不是一種詩意的迷失？如果是，那么是誰將美麗釋放？又是誰將詩意收回？
海德格爾曾經雅致地說過：“人，當詩意地棲居。”
回歸現(xiàn)實，詩意無處不在。比如夢想，明知道像水晶，太美卻易碎，還一直相信夢想成真，孜孜以求，義無反顧。比如心靈，客觀地說，容不下一粒沙子，卻總夸言要包容整個宇宙。再比如生活，人情的世故讓我們疲憊不堪，我們忍辱負重，卻還要為此而尋找意義。再比如成長，勇往直前，愈挫愈勇，卻將一種以詩意看世界的眼光慢慢淡去。遺忘了什么？憂傷了什么？我的生活，我的夢；我的成長，我的愛。
成長是一個不斷添置、丟失的過程，所以詩意尤為重要。正因為有了這份詩意，我們才沒有平庸，于是，生存變成了生活。成長中的詩意，就好比一丈明亮而不刺眼的光芒，一段動聽而不膩耳的音階，一片壯美而不小氣的河山，一種淡漠而不高傲的豪情。
我又看見了那群孩子。他們還在游戲。
孩子總是讓人心動�！兑磺Я阋灰埂贩Q得上真正的美麗。一千零一個故事潛移默化地完成了對詩意的詮釋。想著當初的我是那樣的迷戀每一個睡覺前的時刻。就這么想來想去，最后我笑了。一千零一夜，預知了我那么多的夢幻，歸還了我那么多的美麗，挑起了我那么多的驚奇，留給了我那么多的惆悵。我今后，大概，也很難說出有著像這孩子般詩意的句子了。
孩子和詩人一起幸福的走著，他們讓我感動。
我依舊成長著。可是我的詩意，究竟歸依何處？
成長的作文 篇4
小時候，我是一個膽小如鼠的人，大白天我都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長，固然我已有了不少進步，但是我對黑暗還是有一點畏懼，我很想找一個機會來練練自己的膽子。
機會終于來了，那是一個星期五的晚上，我正在悠閑地看電視，媽媽叫我往超市買東西，我心想：這正是一個鍛煉我膽子的好機會，而且找下來的錢還可以買零食，真是兩全其美。于是，我拿著錢興沖沖地出了門。
然而，一到外面我就有點后悔了，到處黑乎乎的，路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪，嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒有的小路，只好借著居民樓里那微弱的燈光，走幾步停幾秒，就這樣，伴著恐懼向前走了十幾步，心想：只要走到有亮光的地方就不用怕了。四四周是那么的靜，只聞聲自己的心跳聲，我不禁將脖子縮進衣領里，就像一只蝸牛躲進自己的殼里才覺得安全一樣。忽然，一團白乎乎的東西出現(xiàn)在我眼前，我“啊”的叫了起來，沒想到，那東西竟然被我的聲音嚇跑了，我這才發(fā)現(xiàn)原來是一只白貓。此時的我已經出了一身冷汗，�？纯禳c離開這個“恐怖”的地方。我加快了步伐，終于看到了超市的.招牌燈，我像抓到了救命稻草似的，快速向超市跑往……
到了超市，我松了口氣，買完東西就往家走。我又不得不來到了那條漆黑的小路，緊張的氣氛又向我襲來，我怎么會這么膽小呢？不！我要勇敢些，我要戰(zhàn)勝恐懼！我得想個辦法才行。于是，我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來，一邊想著它們的可笑，一邊蹦蹦跳跳地往前走……
不知不覺，我已來到家門口，我既驚呀又興奮，我竟然自己獨個走過了那條小路，我的心里甜滋滋的。現(xiàn)在，我已經不怕黑了，由于我知道恐懼來自內心，要想戰(zhàn)勝恐懼，就必須戰(zhàn)勝自己。
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