青春的作文范例6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的青春的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
青春如同奔流的江河,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而暗流涌動(dòng),輕薄的小船會(huì)被大浪掀翻,牢固的大船也可能因一時(shí)大意而擱淺,還好,有她,讓我的這艘船,一直穩(wěn)穩(wěn)地航行著。
初中四年,任課老師,總是換來換去,但我的班主任,一直是教英語的高老師。她對我的恩情,我一直銘記于心。
初一那年的期中考試,我考了全班第二,當(dāng)時(shí),我覺得考得不錯(cuò),一連幾天心里美滋滋的,沒想到,班主任卻把我叫到辦公室:“王耀琪,我叫你到這兒來,是要批評你的。”她停了停,看到我臉上的不解與疑惑,繼續(xù)說道:“你期末考試考了第二,有點(diǎn)小膨脹,最近的表現(xiàn),很是懈怠。作業(yè)不好好寫,錯(cuò)題不整理,上課還和同學(xué)說話,照你這個(gè)表現(xiàn),我看你下次連第五也考不上!彼坪踉秸f越激動(dòng),越說越氣氛,喝了一口水,站起來,提高了音量,繼續(xù)說:“再說了,你考了第二,有什么了不起的',第二上面還有第一,第一上面還有級(jí)部第一,以你的水平,不該向他們看齊嗎?”這劈頭蓋臉的一頓冷水潑加一頓棍棒批,讓我瞬間懵了。我跌跌撞撞地走出了辦公室,很長的一段時(shí)間,不敢正視她的目光,看見她也趕緊溜著邊兒走。自然,行為上就收斂了許多。慢慢的,我品味她說過的話,也就品味出了這其中包含著的鞭策和激勵(lì)。
初二那年,我開始變聲,昔日清脆響亮的童聲變成了嘶啞難聽的公鴨嗓,漸漸地,我不敢張嘴說話了,我生怕同學(xué)們嘲笑我,總擔(dān)心喉嚨里會(huì)長出什么東西來。我憂心忡忡,整日里郁郁寡歡。班主任,她又一次找到了我。
我來到她的辦公室,她給我搬了一把椅子,讓我坐下:“王耀琪,我這次是想你談一談,我看你最近情緒有些低落,是學(xué)習(xí)有什么困難嗎?”我嚅囁道:“沒有。”我的聲音低得我自己都聽不清。
“那你為什么最近很少和同學(xué)們一起玩了呢?上課也不見你舉手發(fā)言?”聽到這話,我喉結(jié)蠕動(dòng),想要說什么,就說不出。她好像想起了什么,“是因?yàn)樽兟晢?”聽到這話,我得眼眶瞬間注滿淚水,我委屈的想大聲哭一場。看到我的表情,她知道她猜出了真相:“孩子,這是很正常的現(xiàn)象啊,過一段時(shí)間,你的聲音就會(huì)變得寬厚而沉穩(wěn),像一個(gè)真正的男子漢一樣。每個(gè)男同學(xué)都會(huì)經(jīng)歷這些的。這有什么可怕,這說明,你長大了啊!
老師的一番話,讓我一下子意識(shí)到,我的青春在成長,而我成長的青春里,是我的老師,在一直為我把握著航向。
閑暇時(shí)我會(huì)去想象,初四畢業(yè)時(shí)會(huì)是什么情況,和老師同學(xué)分別時(shí)會(huì)是怎樣一個(gè)場面。我們會(huì)流淚,會(huì)擁抱,會(huì)許下重逢的諾言。我們更會(huì)向我們的老師深深鞠躬,表達(dá)我們心中的感謝。
但我更深深知道,即使船到了對岸,河到了盡頭,老師對我的教誨和對我的影響,也會(huì)一直陪伴在我的左右。
青春的作文 篇2
“跳舞”,一直都是個(gè)使我更快樂的動(dòng)力。
燈光照耀著舞臺(tái)上每一位舞者,優(yōu)雅的舞姿,整齊一致的動(dòng)作,整個(gè)舞臺(tái)彷佛就是他們的人生,而那寬大的舞臺(tái),也是我自小的夢想。不知為何,對舞蹈,有著深深與其他動(dòng)態(tài)活動(dòng)不同的感覺,或許是因?yàn)橄矚g到深處,或許是因?yàn)槲枵叽騽?dòng)了我,又或許那正是我在尋找的興趣。
六、七年前的夏天,我進(jìn)入舞蹈的世界,開始舞動(dòng)身體,當(dāng)然,那也正是我第一次接觸舞蹈。第一次踏進(jìn)舞蹈教室,已經(jīng)是好多年前的事,當(dāng)時(shí),總是搞不懂,明明喜歡跳舞的我,進(jìn)到教室卻有種莫名的恐懼感,是害怕?還是沒自信?那些年,那些謎,那些疑惑,我并沒有解開。
直到現(xiàn)在,我才發(fā)覺,內(nèi)心所缺乏的就是那份自信,多年來,努力想辦法叫自己別怕,但始終克服不了。總是害怕自己跟不上別人的腳步,總是怕自己的技巧不如他人,總是怕別人嘲笑,雖然只是出自于自己天馬行空的想象,卻依舊抹消不除我一絲又一絲的害怕。
每一次的練習(xí),每一次的嚴(yán)格,都是推進(jìn)我們前進(jìn)的因素,因?yàn)橛兄胱屪约焊M(jìn)步的念頭,有著想超越別人的'念頭,在練習(xí)中,總是特別認(rèn)真,原本以為自己很認(rèn)真就可以做到自己最滿意的境界,但,我錯(cuò)了!懊總(gè)人擁有天分的事物都不一樣。 彼坪跄芗(lì)人心這句話,可能對別人有用,但他并未燃燒起我的斗志,反而成了我慢慢想放棄的元兇。
歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路走來,哭哭啼啼,有一年甚至一度有想放棄的念頭,但每當(dāng)我飛舞起來,所有的挫敗煙消云散,我這才發(fā)現(xiàn)只有飛躍起來的每分每秒,我都是無比快樂的。所以,就讓我繼續(xù)無怨無悔的飛舞吧!
青春的作文 篇3
關(guān)于青春的作文:奮斗與青春
青春是歌,譜寫人生最美的篇章。
青春是朝陽,充滿著未來與希望。
青春是鷹,展翅搏擊無際長空。
青春是花蕾,散發(fā)著令人炫目的光彩。
青春如同雨后斑斕的彩虹,如同黑夜中燦爛的煙火,青春很短,但不應(yīng)該是匆匆過客,青春充滿著激情,充滿著希望,我們應(yīng)該把握青春,為充滿希望的未來奮斗。
“花有重開日,人無再少年”一生能有幾個(gè)青春,青春消逝即逝,別等消逝了,發(fā)出“白了少年頭,空悲切”的感慨。花草的種子先要穿越沉重黑暗的泥土,才得以在陽光下發(fā)芽微笑;小鳥要躍打,失去無數(shù)根羽毛,才能錘煉出堅(jiān)硬的的翅膀;就連上帝,也不過是曾經(jīng)在地獄走了最長的路掙扎最艱難的那個(gè)人。
人生亦是如此,人生不平的,人生是坎坷的,但我堅(jiān)信:在人生中只有奮斗中曲線前進(jìn)的快樂,沒有直線上升的成功。奮斗的激情如六月的烈火,前進(jìn)的腳步若江濤海浪,遇山開山,遇水截水!抓住青春的一分一秒,勝過虛度的'一年一月。
巴基斯坦人講:不抗?fàn)幎,是恥辱;不抗?fàn)幎溃桥橙;抗(fàn)幎枪鈽s;抗?fàn)幎,也是甘心,在青春中奮斗,就算失敗,亦無怨無悔,青春無畏,我怕誰,青春是種積極向上的心態(tài),是一種不可抵擋的力量,如果你有奮斗的夢想,那么向全世界都會(huì)為你讓路。
人生,最寶貴的莫過于光陰,人生,最璀璨的莫過于青春,人生,最快樂的莫過于奮斗。青年人,要看到明天,抓住今天,在奮斗中前進(jìn),也許在明天旭日出山之前,你又創(chuàng)造了奇跡。永遠(yuǎn)不要平息那一刻奮斗的心。
我們有青春,我們還年青,我們擁有世界上最雄厚的資本。人生,就是要闖出自己的路,開拓一片自己的天,也許你會(huì)說,歲月無長,誰知走的對不對。是,我們無法預(yù)知未來,但只求問心無愧!人生,因?yàn)橛星啻,才有無限功力;人生,因?yàn)橛袏^斗,才有卓越追求。
積極奮斗,百分之一的希望也有可能實(shí)現(xiàn),消極的等待,百分之九十九的把握也會(huì)泡湯。你還在等什么,把握今天,才有更美好的明天,還在青春年少的我們,奮斗吧!
青春的作文 篇4
殘留稚氣的青春 青春是初春的花朵,嬌艷美麗。青春是炎夏的知了,悅耳動(dòng)聽。青春的深秋的楓葉,讓人幻想連篇。青春是寒冬的積雪,使人覺得新鮮刺激。青春奏出的樂章是美麗的。青春譜寫出的詩篇是流暢的。青春囊括了我們?nèi)松械奈逦镀,酸甜苦辣咸。成為了我們心中的彩虹,紅橙黃綠藍(lán)靛紫。
每每經(jīng)過幼兒園的時(shí)候,總會(huì)情不自禁的停下腳步?吹嚼锩娴男∨笥淹娴哪切坝字伞钡挠螒颍旖遣恢螘r(shí)已揚(yáng)起,這個(gè)弧度,不知是羨慕?還是嘲諷?大概是嫉妒把!呵!我也曾有過這段光陰。!只是時(shí)間過得太快,記憶中也沒有殘留多少,只感覺到現(xiàn)在的心情,時(shí)而歡喜時(shí)而憂愁。
每每經(jīng)過我曾經(jīng)呆了六年的小學(xué)時(shí),心里總有一些沉重!大概是不舍把?!看!那個(gè)國旗臺(tái),是六一兒童節(jié)我們每年站的`那個(gè)地方,想到這里,耳邊隱約想起我們朗誦詩歌的聲音,眼前隱約看到我們在上面跳出的那輕快的舞步。
再看看那個(gè)已經(jīng)生銹了的秋千,F(xiàn)在的學(xué)生都不肯碰它。因?yàn)樗P了,都怕弄臟自己的衣服,可是在我們那個(gè)時(shí)候,它可以說是我們星期天都想去上學(xué)的誘惑。÷牭较抡n鈴聲響了,慌慌忙忙地跑到那里,坐在上面,搖來搖去,心里美滋滋的。
唉~~~~我已不舍的的向那段時(shí)光揮手。因?yàn)楝F(xiàn)在太“忙”對于以前的那些也沒有時(shí)間去想,心中隱隱作痛,總覺得失去那段時(shí)光太可惜......
步入中學(xué)以后,我們就長大了,不能像以前那樣快樂了。學(xué)的東西漸漸多了起來,認(rèn)識(shí)的朋友也漸漸多了起來。時(shí)不時(shí)地腦袋一熱就像回到從前,就想玩一下以前玩過的游戲。可是,哪好意思說出來!同學(xué)們會(huì)笑話的,并且,我已經(jīng)長大了。
擁有青春!擁有夢想!擁有青春!擁有自豪!對著天空大喊一聲:擁有青春!真好!
青春的作文 篇5
很多的東西去了就不會(huì)再回來,比如說那些與青春有關(guān)的日子。
我懼怕來到操場,一個(gè)月前,清晨的時(shí)候,可以看到操場上,白色的鳥,撲愣愣的飛起,飛到對面的山上。黛綠的山,太遠(yuǎn),聽不清它們的鳴叫。
如今,山被推平了大半。上課時(shí),我聽到推土機(jī)發(fā)出轟鳴的叫聲。閃爍的綠色隨著我的心一起倒塌。抹殺了太多,失去了太多。
一排排整齊的別墅,紅磚白瓦,歐洲式的圓屋頂。在太陽的照耀下,輪廓遠(yuǎn)遠(yuǎn)的抽打在我的臉上或教學(xué)樓上痛的刺眼。
我伸手去抓眼前流淌的藤蔓,害怕從6樓跌下。我們幾千米的距離,好像海市蜃樓。
我不再喜歡坐在窗前,看飛鳥落下羈旅的羽毛。怕再想起白色的鳥,撲棱棱的飛起,卻再也看不到,它們落下。
它們不知道,曾經(jīng)有個(gè)男孩落幕般的看他們飛起,帶走明亮的記憶。
忘了季節(jié)的我來到小學(xué)的學(xué)校,地上開滿了三葉草。自己獨(dú)自躺在上面,身體包裹在葉子里。望著天上的飛機(jī)說好大的鳥。斜陽草樹,我只想再走一遍兒時(shí)的路。
長到窗口的香樟被砍了去,心口對著窗口
年輕的容顏卻要學(xué)著拼綴感情,背負(fù)太多的期望上路,期望越大,失望越大,太多的放不下,把所有的繁華一口吞下。
這一年,風(fēng)吹淡了我們的容顏。汶川大大小小的廣場上的鴿子,飛了起來再也沒有回來帶著孩子的靈魂去了天堂,沒有家的孩子是會(huì)迷路的。
一天,我駐下匆亂的'足,問天上倉皇而過的鳥,你為什么總是東奔西顧呢?
飛鳥回答:那么多的孩子還在等著我排著隊(duì),去晚了會(huì)寂寞的。
原來,操場上的鳥一直未曾離開,只是去了災(zāi)難發(fā)生的地方送孩子回家。終有一天回會(huì)來的。在某個(gè)清晨宛然而至,白色的聲影帶走悲傷。
五月末的晚自習(xí),我在教室里聽到外面的同學(xué)大聲的喊:中國挺住,汶川加油。我一下子落下淚來,然后接著考試,以無比落寞的筆觸,把悲傷寫進(jìn)故事。
自習(xí)下后,我來到操場,殘燈孤焰,人早已散了,地上只有蠟燭擺成的心形圖樣。
夜很悲寞,風(fēng)吹過樹的聲音。月光撒在石子鋪成的路上,一朵朵盛開的蓮花,宛如他們被挖出時(shí),蒼白的臉,寂靜的可怕。
他們只是一群孩子,和我一樣。
犯過錯(cuò),撒過慌,卻如風(fēng)而逝。
告訴自己他們沒死,在藍(lán)天里盛開,繁花似錦。
年少時(shí)讀海子的詩,明明是溫暖的詩句,我們讀的卻如此悲傷,那么“從明天起,做一個(gè)幸福的人,面朝大海,春暖花開。”
正因?yàn)橛新,所以注定一個(gè)人走下去。
不知道那些孩子是否和自己一樣,在廣袤的天下穿單薄的校服,流著淚告訴自己:秋天到了,要愛惜自己。
好孩子,我們要幸福,忘記死亡。
好孩子,我們都會(huì)好好的。
青春的作文 篇6
從鄉(xiāng)村自然來到這繁華城市,我獨(dú)自一人背上背包,開啟學(xué)程之旅。在路途中,我越過荊棘,踏過草地;聞過花香,受過寒風(fēng)。這一路上,我感謝家人的默默支持,我感謝老師的諄諄教誨,而我最想感謝朋友盛裝蒞臨我的青春。
朋友是青春旅途中的人,引我走向成熟!
朋友,讓我從弱小變得強(qiáng)大。“初出大山”的我,帶著鄉(xiāng)村人特有的“淳樸天真”,來到這座繁華的城市。面對高大的樓房,四通八達(dá)的道路,還有形形色色的人,我有點(diǎn)恐懼了,逐漸失去了自信。那時(shí)我多么無助、絕望,總覺得全世界針對我,將我逼入絕境。當(dāng)我將要窒息時(shí),燈亮了。我看見有人提著燈籠,伸出手,將我拉起,便頭也不回地帶著我向前跑。弱不禁風(fēng)的自己,在奔跑中無法喘息,是朋友告訴我:你可以變得強(qiáng)大!于是,我開始了狂奔,遠(yuǎn)離那絕境。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己的骨骼強(qiáng)勁有力,可以帶著朋友、責(zé)任與希望向前奔跑了。這是因?yàn)樵谇啻罕寂艿拈L途里,朋友使我不再弱。
朋友,讓我懂得了助人。最難的是,在困苦流離之中仍保有寬容平靜的微笑;最珍惜的.是,在披風(fēng)戴雨中還能以笠護(hù)人。我們在競爭的同時(shí)也不忘回頭拉你一把。當(dāng)我越過荊棘叢林時(shí),總有一群人會(huì)為我遮擋荊棘;當(dāng)我被花香駐足時(shí),總有群人會(huì)彈指提醒。后來,當(dāng)朋友深陷泥濘,我奮力將他拉起時(shí),他會(huì)對我深情微笑,會(huì)擁抱我!是朋友,讓我在別人困難時(shí),伸手援助;是朋友,讓我愿為一件小事會(huì)犧牲時(shí)間去幫助他人一把;是朋友,讓我懂得了扶起跌倒的陌生人,也是一種快樂。正是朋友,讓我在青春中懂得了助人。
朋友,讓我學(xué)會(huì)寬容。我的每一個(gè)小缺點(diǎn),在朋友看來是不起眼的;面對曾經(jīng)傷害于己的人,朋友會(huì)在他跌倒時(shí),不計(jì)前嫌地扶他一把。隨著時(shí)間的過往,我明白了,這是寬容。友情就代表著看你順眼,就算我看屬于你的東西不順眼,我也會(huì)努力接受!是朋友告訴我:寬容他人,就是對自己的最大寬容。在青春之旅中,有了朋友,我學(xué)會(huì)了寬容。
法拉特曾說:“沒有朋友也沒有敵人的人,就是凡夫俗子。”而我恰是從“凡夫俗子”中脫離出來的幸者,因?yàn)榍啻褐械膹?qiáng)大、珍惜、助人、寬容,皆有朋友!
朋友,感謝你的盛裝蒞臨,點(diǎn)綴我青春!讓我的青春成為一條永不枯竭的河流……
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