小學(xué)三年級作文經(jīng)典[5篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)三年級作文 篇1

　　英國哲學(xué)家培根說過：“人的命運(yùn)要掌握在自己手中�！庇�國哲學(xué)家培根說過：“人的命運(yùn)主要掌握在自己手中。”是的，我們小學(xué)生只有從小學(xué)會做自己的主人，才能享受自己的人生。學(xué)會養(yǎng)德、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新、、學(xué)會自立、學(xué)會學(xué)習(xí)我要自己學(xué)會做自己的主人，不能因?yàn)橐恍┱T惑而讓貪婪霸占了你的`心靈。

　　我曾經(jīng)是一個很貪玩的孩子，媽媽說話總是想聽，卻力不從心。可是昨天下午四點(diǎn)多鐘，媽媽有事出去，對我說：我下午有事，你一定要聽話，必須把作業(yè)寫完，不能玩電腦，只有等我晚上回來才能玩。”我聽了就答應(yīng)了，媽媽走后，我拿出作業(yè)本，準(zhǔn)備寫作業(yè)，猛的一抬頭見了我心愛的電腦，他好像在向我說：“來吧，小主人，趁你媽媽不再，來玩會吧！”我想，我一定要控制住自己，要聽媽媽的話，不玩電腦，也不知過了多長時間，媽媽回來了我一看表九點(diǎn)了，我竟然控制了玩電腦的欲望五個小時，我就感覺過了半個小時一樣，媽媽問我：“偉偉，今天你控制住自己五個小時，沒有玩電腦，媽媽獎勵你玩兩個小時的電腦�！拔腋吲d的說：“謝謝媽媽�！�

　　哦，萬歲我能管住自己了，我能經(jīng)的起誘惑了！我后來總結(jié)了一下了：一定要記住干什么事一定要聽自己的，不能聽從利益的誘惑，學(xué)會做自己的主人。沒有學(xué)會做自己的主人的小朋友們加油啊！

小學(xué)三年級作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方。雖然他只是一個普通的地方，但是在那兒也算是有山有水。

　　我家的后面就有一座不高的山，他也不能算是山。頂多是一座高高的土坡，但卻是我們游玩的好地方。每年夏天，樹木都很茂盛，一片陰涼，我便和小伙伴在那里玩耍。那個土坡有一個奇怪的形狀，有五個尖頂，就像是《西游記》中的五指山。那上面長滿了植物，最特別的是有一種植物結(jié)出來紫紅色的果子，又酸又甜，特別好吃。我和玩伴們比賽誰先爬上去摘到那果子。然后便在一起分享這些好吃的果子。

　　我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，所以有特別多的動物。家家戶戶都養(yǎng)的'有雞。我奶奶也養(yǎng)了一大群雞。所以我天天都能吃到好吃又營養(yǎng)的雞蛋。我家還養(yǎng)了一條狗，他是黑色的，只有四只爪子是金色的。我們叫他黑子。我家的狗特別的聽話，也特別聰明。每次我們回家的時候，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽到車子的聲音，然后跑出來迎接我們。

　　我的家鄉(xiāng)是一個美麗的地方。

小學(xué)三年級作文 篇3

　　在那漆黑的夜晚，我做了一個夢，夢見我成了一位發(fā)明家，我發(fā)明了一種房子，它有各種各樣的功能，人們住著非常舒適。

　　在門口有攝像頭，要是主人回來了，門會自動打開，要是是陌生人，不管他這么弄門也不會打開，除非有主人的同意，門才會打開，這樣就不怕有小偷進(jìn)來偷東西了，主人才可以放心了。

　　從門進(jìn)來就是客廳，客廳是聲控的.，我要吹空調(diào)，就說：“開啟空調(diào)�！笨照{(diào)就開到適合的溫度，夏天熱，空調(diào)溫度就大低點(diǎn)，冬天冷，空調(diào)就打高點(diǎn)，就是看天氣變化，電視我想看什么，它就播放什么，這樣就不用為看不到的電視節(jié)目煩惱了。

　　下面是臥室，我要睡覺的時候，窗簾會自動拉上，空調(diào)也會開啟，在屋里會有一種讓我感到定神的香氣，讓你很快進(jìn)去那甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　我想洗澡，只要一進(jìn)浴室什么東西都準(zhǔn)備好了，就可以開始洗澡了，早上我想晚上一回來就洗澡，可以預(yù)約，這樣晚上就可以洗到熱水澡了。

　　我從夢中醒來了，我一醒來就會想這個夢，等我長大了我一定要建造這個房子。

小學(xué)三年級作文 篇4

　　“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠地剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬�！边@一首歌是出名的《蝸牛與黃鸝鳥》。而我和蝸牛也是好朋友。

　　在四年級時，老師分配我負(fù)責(zé)管理一個花壇——也就是做個小花壇的清潔員。我卻在這個花壇里意外發(fā)現(xiàn)了蝸牛。他有螺旋形的'外殼和一雙敏感度很強(qiáng)的觸角。從此以后，我和蝸牛就成了好朋友。我用木頭給蝸牛挖坑、搭橋，很快這個花壇成了蝸牛的小城市。

　　到了五年級時，我對蝸牛了解的更多了。它的個體很小，它的嘴也很小，大致和針尖差不多，但卻有26000多顆牙齒，它是雜食性動物。這看似小小的身體卻擁有堅(jiān)毅的性格，一天小蝸牛想爬上花壇的小樹。但是樹上有很多水，因?yàn)閯倓傁逻^雨。它爬一步滑一步，都不知爬了多久，可是又滑下來了。這樣爬了幾天后，它終于爬了上去。它那有目標(biāo)有恒心不就是在說我們學(xué)習(xí)中也要像它那樣堅(jiān)持不懈嗎？

　　還有一次課間我觀察蝸牛時看得入迷了。好像我身處蝸牛的世界。土堆變成了一座高山，小草成了大樹，而大樹則變成了參天大樹，落葉像一艘艘小船，一個小水洼成了大湖……我看見了很多很多圖景。上課鈴的聲音才把我的心喚了回來，課間就在我的幻想之間悄然而逝。

　　蝸牛，讓我感動。我一定要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們有毅力有恒心堅(jiān)持不懈的精神。

小學(xué)三年級作文 篇5

　　我家陽臺的花盆里住著一群蝸牛，春夏時節(jié)，它們總是在陽臺上到處爬行，或者掛在花盆外壁四處觀望。科學(xué)課老師讓我們觀察蝸牛，于是，我用一個小盒子養(yǎng)了幾只蝸牛。

　　這些蝸牛在小盒里有點(diǎn)拘謹(jǐn)，畢竟空間有限。它們有的喜歡沿著“墻角”爬來爬去，有的喜歡趴著一動不動，還有的直接鉆進(jìn)了蝸牛殼里睡大覺，有的只用三根觸角在晃動。

　　有一只小蝸牛特別好動，一會兒爬上盒頂，一會兒躲在盒的'角落，有時又好像和另一只蝸牛在切切私語，至于在說什么呢？只有它們才懂。有時候我放它們出來透透氣，它們就一下子像逃命似地四散狂爬。

　　小蝸牛喜歡吃水果，更喜歡吃嫩葉，我家花盆的花葉都被它們吃了一個個孔。但是，它們膽子有點(diǎn)小，只要你碰一下它，它就立刻把頭縮回去，做出一副“瑟瑟發(fā)抖”的樣子。

　　小蝸牛好有趣，可奶奶不喜歡，她討厭蝸牛到處爬留下的粘液。有一天，她把我養(yǎng)的蝸牛給放生了。

　　我很想念那些我曾經(jīng)養(yǎng)過的小蝸牛們，它們現(xiàn)在在哪兒？還好嗎？

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