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同桌的作文5篇[必備]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的同桌的作文5篇,歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
我有一個(gè)同桌,叫王山攀,因?yàn)椤吧脚省焙汀八惚P”諧音,再加上他平時(shí)無(wú)論做什么事情都要算計(jì)一大半,所以大家都叫他“王算盤”。
“王算盤”長(zhǎng)著一個(gè)有棱角的腦袋,兩顆黑色的眼球兒在眼里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,讓人一見就覺得非常聰明。
“王算盤”有一個(gè)習(xí)慣,喜歡把一天的事情數(shù)字化。每天放學(xué),他總要把書包里的書數(shù)一數(shù),再把筆盒里的筆點(diǎn)一點(diǎn),直到他確信書包里的東西跟上學(xué)時(shí)的`一致時(shí),他才肯放心回家。有一次,我倆剛走到校門,他忽然大叫一聲:“糟了,我有東西落在抽屜里了!”我問:“你已經(jīng)數(shù)了上百片了,怎么還會(huì)落下東西呢?”沒等我說(shuō)完,他就飛快地向教室跑去。過了一會(huì)兒,他氣喘吁吁地跑了回來(lái),興高采烈地對(duì)我說(shuō):“終于找到了!雖然只有半截鉛筆心,但至少可以寫一篇作文吧!"
由于他對(duì)東西的數(shù)目非常嚴(yán)格,所以別人從他手里借出的東西得非常細(xì)心地用。去年暑假,我和“王算盤”都上了相同的補(bǔ)習(xí)班,有一次,我們和往常一樣,在教室里靜靜地寫作業(yè)。突然,我發(fā)現(xiàn)自己沒有帶橡皮擦來(lái),于是,我心里想:“千萬(wàn)別寫錯(cuò)!千萬(wàn)別寫錯(cuò)!”誰(shuí)知,越怕出錯(cuò)就越要出錯(cuò),才過了兩分鐘就錯(cuò)了八個(gè)字。我只好向“王算盤”去求助了。他手拿橡皮擦給我,嘴里卻說(shuō)細(xì)致點(diǎn)用。終于,他再也忍不住了,一把從我手里奪過橡皮,氣憤地說(shuō):“你用一次我就可以用五次,我不借給你了!蹦闱疲⑼跛惚P”夠小氣吧!
不過,通過一件事后,讓我對(duì)“王算盤”刮目相看。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,在昨天上午,四川發(fā)生了大地震,有許多孩子都沒食物吃,我希望你們都獻(xiàn)出自己的愛心!痹捯魟偮洌灰姟巴跛惚P”把他平時(shí)積累的零花錢都捐出去了。我驚呆了,平時(shí)這么小氣的他,現(xiàn)在居然捐了這么多。就是通過這件事后,我再也不說(shuō)“王算盤”小氣了。
這就是我的同桌“王算盤”。
同桌的作文 篇2
我的同桌是一個(gè)特別“精彩”的人,他經(jīng)常讓我“哭笑不得”。
他的頭高,平時(shí)總是一副吊兒郎當(dāng)?shù)拇虬。他穿著一件黑色的短發(fā),稍胖娃娃臉,依舊蒼白,皮膚細(xì)膩,看上去非常可愛。他的`眉毛有痣,這是他的“簽名的象征!痹跐鉂獾拿济,一雙黑色的眼睛機(jī)靈,仿佛蒙上一層淡淡的薄霧,像寶石般美麗。他有一個(gè)非常鼻子,紅潤(rùn)的嘴唇,只是看他的樣子,沒有人會(huì)認(rèn)為他是一個(gè)超級(jí)“二貨”。
他的思維方式可以這樣說(shuō)是天馬行空,和他聊天時(shí),我常常要提心吊膽,說(shuō)出的每一個(gè)字進(jìn)行都要通過仔細(xì)思考斟酌,生怕學(xué)生自己一不小心就中了他的圈套。有一回,我正在寫作業(yè),他陰險(xiǎn)地笑著沒有問我:“我們來(lái)玩?zhèn)游戲,怎么樣?”“好!蔽翌^也不抬,他這點(diǎn)“奸計(jì)”能騙到我?“游戲的規(guī)則是,”他頓了頓,接著說(shuō),“我說(shuō)一個(gè)學(xué)習(xí)單詞,你就按字母表的順序說(shuō)一個(gè)不同字母。我先說(shuō)——pig!”“A(哎)!”我想也沒想就脫口而出,話音剛落,我立馬就后悔了——這不是一種變相中國(guó)承認(rèn)我是豬嘛!剛想罵他,就聽到他高亢的大笑聲:“哇哈哈!終于整到你了!”我無(wú)奈地?fù)u頭,打那以后,我就再也不敢“說(shuō)話就是不經(jīng)過大腦了”。
雖然他總是不認(rèn)真,但成績(jī)出奇的好,在班里當(dāng)班長(zhǎng),還是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但我也要感謝他,沒有他,我沒有壓力也沒有動(dòng)力;沒有他,我的小學(xué)生涯就不會(huì)有那么多的快樂!
同桌的作文 篇3
曾炎我的同桌叫路路,路路是一個(gè)活潑開朗的女生。剛上小學(xué)的時(shí)候,我們并不認(rèn)識(shí),互相也不講話,只到有一天......
那天正在進(jìn)行語(yǔ)文默寫,寫著寫著我的鉛筆突然斷了,正當(dāng)我急得焦頭爛額的時(shí)候,路路拿出她漂亮的.鉛筆刀,不一會(huì)就把我的鉛筆削好了。我高興極了,我對(duì)路路說(shuō):“謝謝你!”,路路搖搖頭笑著說(shuō):“不用謝!”。
從此以后,我和我的同桌路路成為了好朋友。
同桌的作文 篇4
她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,挺著尖尖的鼻子,還有一張櫻桃一般小小的嘴巴。這就是我的'同桌石宛妮。
她是我們組的副組長(zhǎng)。她幫助我解決了許多組內(nèi)同學(xué)的學(xué)習(xí)和作業(yè)問題。有一次,組內(nèi)有幾個(gè)同學(xué)沒有按時(shí)完成視頻作業(yè),她就想辦法設(shè)計(jì)了《分?jǐn)?shù)加減統(tǒng)計(jì)表》來(lái)督促同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè)。
她也是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。就在剛剛落幕的“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,她以年級(jí)第二名的成績(jī)?yōu)槲覀儼酄?zhēng)光添彩。更給力的是在10×60接力賽環(huán)節(jié),她遙遙領(lǐng)先又一次贏得同學(xué)們的助威和吶喊。
她學(xué)習(xí)也很用功,課前主動(dòng)預(yù)習(xí),上課積極回答問題,下課還認(rèn)真復(fù)習(xí)。瞧,她的學(xué)習(xí)態(tài)度多好。∷淖謱懙眠很漂亮,就在今天數(shù)學(xué)課上又一次獲得了老師的贊許呢。
她還很樂于助人。有一次數(shù)學(xué)課上,老師正在檢查作業(yè),她主動(dòng)給同學(xué)講解幫助同學(xué)改正錯(cuò)題。
這就是我的同桌,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂觀開朗的女孩;一個(gè)字如其人、樂于助人的好搭檔。
同桌的作文 篇5
我的同桌名叫蘇光餅,他自稱蘇東坡的后代,是個(gè)幽默的男孩。
今天我感冒了。上課時(shí)一直在吸鼻涕。蘇光餅看見了,掏出一張紙巾遞給我說(shuō):“拿去用吧,我不喜歡聽交響樂!蔽胰讨Γf(shuō):“好吧,真是雪中送炭呀!”他說(shuō):“不對(duì),我是水中送紙呀!”真讓我哭笑不得。
昨天,我喉嚨疼。蘇光餅不但不“關(guān)心”,還不停地唱著他自創(chuàng)的歌:“啦啦啦,啦啦啦!今天是個(gè)好日子……”我生氣了,捂住耳朵,說(shuō):“別唱了!”他不管。我發(fā)火了:“蘇光餅!”他說(shuō):“我要音樂老師發(fā)現(xiàn)我這個(gè)銀(人)才!”“哈哈!”我這么一笑,把喉嚨疼全忘了。
還有一次,我看書忽然看見“蘇東坡”三個(gè)字,便說(shuō):“嘖嘖,大文豪呀!”蘇光餅說(shuō):“嗬,我的祖先呀!”我故意問:“蘇光餅,你是他的`第幾代子孫呀?”我本以為他會(huì)語(yǔ)塞,可他卻不慌不忙地掏出一個(gè)計(jì)算器,說(shuō):“自己拿去算!”我無(wú)語(yǔ),在心中偷笑。
那件事之后,我又一次看見“蘇東坡”三字。這次,我對(duì)蘇光餅說(shuō):“你祖先的名字我又看到了。”他說(shuō):“是蘇x?還是蘇xx?還是蘇xxx?還是蘇xxxx?還是……”我說(shuō):“別說(shuō)了!”他說(shuō):“急啥呢?等我說(shuō)完也就兩年嘛!蔽艺f(shuō):“先撥120,免得我等下暈倒了!彼f(shuō):“你要十二個(gè)鴨蛋干嗎?”又是一陣狂笑。
……
與蘇為友,天天快樂,與蘇同桌,笑口常開。謝謝你,蘇光餅!你為我豐富的校園生活添加了很多歡笑。
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