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          抒情的作文600字

          時間:2024-04-06 12:08:26 抒情 我要投稿
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          (精)抒情的作文600字

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的抒情的作文600字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          (精)抒情的作文600字

          抒情的作文600字 篇1

            我的家鄉(xiāng)在高密,位于市中心有一條河,名叫小康河。它就像絲綢一樣裝點(diǎn)著高密。你想和我一起去看看美麗的小康河嗎?

            一走近小康河,最吸引我眼球的就是小康河的河水了。河水平靜的就像一面鏡子,倒映出了柳樹姑娘優(yōu)美的身姿。低頭一看,小魚們?nèi)加蔚搅鴺湎旅媪,像在乘涼。風(fēng)一吹來,水面蕩起了一圈圈波紋,像一個調(diào)皮的孩子哈哈大笑。走著走著,我看到了一叢睡蓮,它就像一位平靜的女子平躺在水面上睡覺。一只小蜻蜓飛過來,停在蓮葉上,把睡蓮吵醒了,花朵一下子開放了,就像一個剛剛出生的孩子好奇地看著世界。河水兩邊樹立著兩行高大的樹木,它們就像守衛(wèi)一樣保衛(wèi)著小康河。

            不知不覺,我走到了橋邊。從遠(yuǎn)處看,石拱橋像一個孩子笑彎了腰。石拱橋和水中的倒影合成了一體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個大大的眼睛久久地注視著我們。走在橋上,我看見兩邊雕刻著精美的圖案,漂亮極了。我突然看見一旁的`噴泉開始噴水了,我的目光立刻從石拱橋轉(zhuǎn)向了噴泉!巴郏妹腊!”這句話不自覺的從我的嘴巴里沖了出來。噴泉噴出的水柱有時向外面潑灑,就像綻開的花朵,有時向里交錯著,就像一個個海豚跳出水面。到了夜晚,橋邊裝飾的五彩燈一亮,石拱橋就更美了,就像戴上了一串彩色的珍珠項鏈。

            走過石拱橋,接著映入眼簾的就是一個小亭子。亭子上方還有工匠們雕刻的圖案,讓我感覺像是到了古代一樣。小亭子就在水面上,吸引了好多人在這里乘涼,有的在聊天,有的在拉二胡,還有的在下象棋,熱鬧極了!

            接著,我就迫不及待地加快了腳步,想趕緊看看蘇州街了。一走進(jìn)蘇州街,我就注意到了古香古色的樓房,樓房挨挨擠擠的,仿佛到了江南水鄉(xiāng)。蘇州街上的人可多了,他們都在不停的拍照呢。我看著這么美麗的風(fēng)景,真是越來越喜歡蘇州街了。

            這樣美麗的蘇州街,這樣美麗的小康河,你看了之后是不是也愛上她了呢?

          抒情的作文600字 篇2

            不曾想過:自己的路,會是這樣的黑,這樣的暗。!一步一步試探著走下去,依然沒有盡頭?傇谙,是自己將自己束縛,困在沒有出口的城里?還是在抱怨,什么都是那么的不公平,自己想要的,總是那么可望而不可及

            二十歲的人了,明白許多,比如自己已經(jīng)不在是個真正的農(nóng)村孩子,那種一身帶著泥土的氣息被我在這俗氣的城市里遺棄,然后,將自己慢慢變的圓滑,變的虛偽,變的面目全非。!他們說,這是為了生存,為了適應(yīng),為了能夠活著,真的也是這樣的,只是在夜深時,我總覺的很累很累。年紀(jì)輕輕,總是唉聲嘆氣,這總歸不是一個好的開始,更不是一個讓別人,也讓自己接受的方式。

            都在說,不要想的太多,不要讓自己悲傷,不要總是想著過去已經(jīng)離去的東西。當(dāng)太陽升起的時候,又是一個新的.開始!!可花開了,花也謝了,潮漲了,潮也歸了,人聚了,人也散了

            不是要人憐憫,更不是希望有人同情,因為路總歸是需要自己去走,話總歸是要自己去說。。。。。韥砘鼗兀咦咄M,去去留留,我又回到了原點(diǎn),回到了沒有原點(diǎn)的原點(diǎn)。自己,在期盼,在等待,希望真的有一天,有些人會回頭,會看見那個從未離開過的人依然站在原處,張開雙臂,等待著,等待著

            曾經(jīng),有人說過,我讓她很累,她并不快樂曾經(jīng),我也說過,我讓自己很累,我也不快樂

            所以,我試圖著離開,試圖著逃避,雖然這很懦弱,這很無賴,可我至少讓自己知道:可以不去讓自己面對!因為面對了,我真的會遺憾一輩子?晌,還是輸給了自己,要逃,卻逃不掉,想躲,卻躲不了。。。∥也恢,她究竟要我怎樣,我更不知道,我究竟要自己怎樣,可我知道,我真的愿意留下來,看著她,也看著自己午夜的燈光,無盡的昏暗,矗立在禿枝下,心里涼涼的,很痛,也很難受,希望,這是為自己難過。!

          抒情的作文600字 篇3

            現(xiàn)在,開學(xué)了、上課了;初三,開始了。

            開始了,結(jié)束了。當(dāng)年,初一、是開始;現(xiàn)在,初三、是結(jié)束。誰還記得開始時的我們,穿上初中的校服,邁進(jìn)初中的大門,開始初中的生活。開始,顯現(xiàn)的是無知的我們當(dāng)時又何曾懂得結(jié)束的來臨。三年,是那么的漫長,不是一眨眼就能過去的。等待這三年,漫長而又忙碌。誰知,開始、然后就是結(jié)束。初三,看到這個名字時覺得還很陌生,清醒過來之后才發(fā)現(xiàn),原來自己已是初三。當(dāng)年所說的三年期限如今已縮水成了一年,并且還在倒數(shù)。茫然一片,原來,已到結(jié)束的末點(diǎn)。誰還眺望結(jié)束時的我們,拿著畢業(yè)的照片,領(lǐng)著自己的中考成績,結(jié)束初中的生活。

            微笑了,沉默了。當(dāng)年,初一、是微笑;現(xiàn)在,初三、是沉默。誰還能夠恢復(fù)開始時的我們,在那校門口,靜靜地微笑著,期盼能發(fā)現(xiàn)一個不一樣的自我,交到像小學(xué)那么好的友誼,是開心。開心,這個詞,掩蓋了許多許多,也讓我們忘記了那悄悄逝去的時光,轉(zhuǎn)眼間,已是初三。當(dāng)時的開心,如今卻轉(zhuǎn)變成了一片沉默,寂靜無聲。是時光,挑起了沉默的源頭,無限的.單曲循環(huán)。在暗地里安慰著自己。心疼嗎?又是一片沉默。我們互相沉默著,沒有理由跳出這首單曲循環(huán)。聽著聽著,初三、快畢業(yè)了。

            沉重了,釋然了。當(dāng)年,初一、是沉重;現(xiàn)在,初三、是釋然。誰還能夠說出當(dāng)年初一時許下的期愿,那些給自己增加的負(fù)擔(dān),讓我們曾困苦不堪,將我們壓入最低谷,不讓我們抬起頭來,只在那里深深地嘆息,孤苦自哀。埋頭在膝間,回想過去的一切,嘆氣、自憐。進(jìn)入初三,不知怎的,心中的負(fù)擔(dān)一下子落下,沒有了那沉重的東西,反而顯得釋然了不少。沉重的心、在初三的鐘敲響的時候,釋然了。

            哭了,笑了。當(dāng)年,初一的我們,哭著哭著就初三了;現(xiàn)在,初三的我們,笑著笑著就畢業(yè)了。明年,哭著笑著,我們就高中了……

            我要畢業(yè)了……

          抒情的作文600字 篇4

            秋,夢幻一般的季節(jié)。它如風(fēng),輕輕拂過人間,給人們帶來一絲涼爽;它像一個童話,演繹出五彩繽紛的絢麗,它更像一首詩,一首長長的詩,描繪出變幻多姿的旋律。

            秋,善良地把豆角般的果實掛滿國槐、合歡的枝頭;給樹葉抹上一層淺黃色的色彩。但她又把新意帶給法桐,讓這異國知己擁有賓至如歸的感受;它毫不吝嗇地把新意分給郁蘭,使嫩綠的樹葉格外耀眼。

            秋任性地把地瓜花拂下頭來,采擷走它的花瓣;但又如揮動過魔法棒似的,將龍爪槐的花變成種子。它不經(jīng)意地撒下汗珠,給芙蕖裝飾一番;卻又調(diào)皮地把湖面打亂,但看上去卻又有一番風(fēng)韻。她把石榴逗笑,露出一排潔白的小牙齒;她把燈籠掛在柿樹上不分晝夜地照著;她又是一位涂鴉師,把麥穗變黃;把棉花噴白;把蘋果染紅;把葡萄弄紫,田光中處處的風(fēng)光都是她的.“杰作”!

            秋是容易喚起游子思鄉(xiāng)的時節(jié);蛟S人們看到大雁南飛,落英繽紛,惹起一絲思鄉(xiāng)悵惘的愁緒,“鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊!笔峭鯙车纳钋楹魡荆弧跋﹃栁飨,斷腸人在天涯!钡辣M了多少游子的悲酸往事?

            秋是成熟的季節(jié),是寧靜的季節(jié),是充盈的季節(jié),也是淡泊的季節(jié)。它經(jīng)歷了春天的蓬勃與夏天的繁盛,不再以受贊美、被寵愛為榮。它把一切的贊美與寵愛都隔離在清潔的秋光之外,而只愿做一個閑閑的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,可望而不可即的,秋。

            秋如風(fēng),悄然改變著世界;秋如雨,洗滌著人們的心靈;秋如歌,描出一曲曲樂譜;秋如海,擁有著自由奔放的性情!聽!秋之聲,在輕輕哼著悠揚(yáng)的曲調(diào),浸潤著人們的心田!

          抒情的作文600字 篇5

            世上沒有一個人或一樣事物是完美無缺的,我小學(xué)時的同桌劉小艷讓我明白了這個道理。至今,我依然記得她。

            她的臉瘦瘦的,尖尖的下巴有些上翹,鼻子又扁又大,一雙小小的眼睛,像兩條縫,嘴唇厚厚的,卻包不住一口參差不齊的黃牙。她是班里最丑的女孩。

            她長得丑,性格孤僻,喜歡一個人發(fā)呆。老師卻偏偏安排她和我同桌,盡管我心里不大情愿,但師命難違。真惱火,整天面對著這樣一個默默無語的`女孩,沒有人和我說話,真是寂寞。

            然而,一次大掃除,她改變了大家對她的看法。那次大掃除時,我們班不幸被抽到打掃廁所,沒有一個人愿意去,只有她自己去了。老師最后來“請”,我們才不情愿地往廁所走去。到了廁所,只見她正干得起勁。大家非常感動,跑過去和她一起干起來,每個人都變得比以前勤快了。

            還有一次,班級為災(zāi)區(qū)捐款,她是第一個捐的,而且捐了很多錢。我詫異地問她:“你哪兒弄這么多錢?”因為平時她很儉樸,在學(xué)校從未見她到小店買過東西。夏天,同學(xué)們常去小店買冷飲,她則只喝從家里帶的白開水。最后,她真誠并鄭重地對我說:“我家很窮,父親身體不好,常年吃藥,一星期媽媽只給我?guī)酌X,這些錢是我平時積攢下來的。你可千萬別告訴同學(xué)。”“為什么?”“因為我怕別人嘲笑我,而且怕老師知道我家的情況后,把錢退回來!倍嗪玫娜税!聽了她的話,我的心里一熱,一股暖流頓時涌遍全身。從那以后,我和她成了好朋友。

            有一句格言說得好:鳥美在羽毛,人美在心靈。是的,劉小艷沒有美麗的外表,但她美麗的心靈會永遠(yuǎn)激勵并影響著我。

          抒情的作文600字 篇6

            “與怪物戰(zhàn)斗的人,應(yīng)當(dāng)小心自己不要成為怪物。當(dāng)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視深淵時,深淵也在凝視你”。這句話出自于尼采的《善惡的彼岸》,我第一次讀到這句話時,我被深深地震撼到了或者說被“帥”到了,當(dāng)然我也只不過是淺顯的理解這句話罷了,但這句話讓我知道了一位充滿悲劇色彩的哲學(xué)家---尼采。

            尼采童年悲慘,親人連接死亡鑄成他憂郁內(nèi)向的性格,成年后還經(jīng)歷追求未果、好友反目的狗血事件,后來不被世人理解導(dǎo)致發(fā)瘋,最后落得個中年早逝。

            尼采在生活中思索,書寫對人生痛苦與歡樂的感悟,尼采的名言一看易懂,但第一眼就能理解其本意能理解透徹嗎?其實尼采的話很有深度,能讓膚淺者領(lǐng)悟讓思考著沉思。

            就如開頭那句“深淵”,是警醒世人與深淵對視時,與黑暗纏斗時,警惕自己小心別被敵人同化嗎?也許你認(rèn)為自己并未參與其中,那些黑暗的事物便于你無關(guān),你視乎是一個過路人,但是不要天真了,當(dāng)你審視它時,你也正在被它改變,一點(diǎn)點(diǎn)被侵蝕、同化,當(dāng)你恍然回神時,你早已深陷其中不能自拔。這句話的意思想必有很多種理解,但我卻只能淺顯的理解到這個層面罷了。所以這也是一種對不忘初心的渴求或者是在諷刺呢?

            尼采的.名言中,有著充滿陽光、積極向上的;也有充滿殘忍、冷酷不近人情的,他用優(yōu)美的文筆讓一句句哲理顯現(xiàn)!懊恳粋不曾起舞的日子,都是對生命的辜負(fù)”,我能覺得這句話里似乎藏著溫暖的陽光,或者是微弱的燭火在黑暗中躍動,卻照亮了整個黑暗的那種光明和希望,似乎那時的作者經(jīng)歷著美好的事物一樣。但也不乏描繪殘酷的現(xiàn)實:英雄不但要知道適時而生,更應(yīng)知道適時而死”。英雄的誕生會開啟一個時代,但他只能屬于那個時代,經(jīng)過無數(shù)個歲月,英雄便只是種精神崇拜的對象和過往時代的象征罷了。

            尼采的文筆犀利又如暴風(fēng)般直白,還有些許中二和狂傲。但能讓我沉思一些事物,讓我進(jìn)步,這也算是擺渡人的另一種形式吧!

          抒情的作文600字 篇7

            在四季的植物王國中,花草樹木品種繁多、成千上萬,我卻對菊花情有獨(dú)鐘。前年初秋,愛花的爸爸帶回了十幾株菊花,供我們觀賞。。∧擎鼓榷嘧说木栈ㄕ婷腊!

            有的好似高山流水,從花芯里伸出來,逶迤直下;有的宛如一個金球,花瓣緊緊包花芯;有的層層疊疊,朵朵菊花繁星點(diǎn)點(diǎn),連成一片。菊花無論是單枝還是成片,都有它獨(dú)特的.美。使我驚嘆的是金菊和寶塔菊。金菊的花瓣又厚又多,層層疊疊。中間的花瓣親密的簇?fù)碓谝黄穑钔鈱拥幕ò晡⑽⒌纳煺钩鰜,像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠,在綠葉的襯托下,更顯得秀氣文靜,像一個羞答答的小姑娘。那株嫁接而成的寶塔菊,一株花上,開出了各種各樣的菊花,上細(xì)下寬,果真如寶塔,花枝上有白色的單瓣小菊花,有花瓣如帶鉤的蟹爪菊,還有金黃色的、紫色的,許多不知名的菊花,可真是琳瑯滿目,使人眼花繚亂。

            菊花不但用它的美吸引了我,而且它的精神也深深教育了我。

            那年深秋,我才四年級,就要攻讀二級優(yōu)秀了。剛拿到書時,什么也看不懂,一個一個單詞查要費(fèi)好長時間哪,將近一千個單詞什么時候才背得完?后來我就退縮了,只想把二級合格考出來。過了一段時間,爸爸發(fā)現(xiàn)了我的退縮,把我拉到了那十幾株茂盛的菊花旁,語重心長地說:“康兒啊,你看菊花多么茂盛啊,嚴(yán)霜已降,它們能頂寒風(fēng)盛開,多么值得贊頌。 卑职钟挚纯淳栈,又看看我,聰明的我已經(jīng)明白了爸爸的用意。我下決心學(xué)習(xí)菊花知難而進(jìn)的精神,制定了計劃,每天背單詞,做練習(xí),書上全是我密密麻麻的筆記。考試那天,我認(rèn)真地做題,仔細(xì)地檢查,終于以優(yōu)異的成績考出了二級優(yōu)秀,取得了證書。若不是菊花,我怎么會取得這樣的成績呢?菊花,我愛你!

            我愛你的美,更愛你的精神!知難而進(jìn),我會銘記于心!

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