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別了母校作文匯編[9篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的別了母校作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
![別了母校作文匯編[9篇]](https://p.9136.com/00/l/c4b8d0a309_5fbf7f39af5a2.jpg)
別了母校作文 篇1
別了，我愛(ài)著的母校！
盛夏六月，一個(gè)離別的季節(jié)，它滿載著回憶……
童年像一本書(shū)，一首詩(shī)，一顆青梅，讓人回味著。
年幼，懵懂無(wú)知的我跨進(jìn)這嶄新的大門，它不求回報(bào)孕育了我六年，而六年之后的我已經(jīng)長(zhǎng)成了知識(shí)少年，離開(kāi)了這熟悉的.大門。
回想往事，即將畢業(yè)的我們?nèi)栽谂ζ床�，但與以往不同的是，我們更加珍惜這段時(shí)光，大家都希望時(shí)間可以慢點(diǎn)走，在吃最后一餐午飯時(shí)，沒(méi)有人抱怨飯菜，都十分珍惜。
別了，我愛(ài)著的母校！
我的耳邊回響著每天早讀發(fā)朗朗書(shū)聲，課間時(shí)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，比賽時(shí)的吶喊助威，老師的諄諄教誨……
說(shuō)起老師，他們教我們拼音、寫作、算數(shù)、語(yǔ)法等等，他們不管風(fēng)吹雨打，日日夜夜為我們批改作業(yè)，不論嚴(yán)寒酷暑，傳授給我們?cè)S多知識(shí)，不論風(fēng)吹日曬，告訴我們做人的道理�！皣I心瀝血”他們將大部分的時(shí)間都獻(xiàn)給了我們，她像一臺(tái)終不生銹的播種機(jī)，在我們的心中灑下希望的種子，像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，更像慈母嚴(yán)父時(shí)刻提醒著我們。
別了，我愛(ài)著的母校！
離別似乎離我們又近了一些，校園生活的場(chǎng)景在腦海中一遍又一遍浮現(xiàn)：午睡時(shí)被一個(gè)同學(xué)的呼嚕聲吵醒，同學(xué)們都哈哈大笑；籃球比賽時(shí)，失去希望但又反敗為勝的欣喜；課間時(shí)，你追我趕的熱鬧……
六月，又是一個(gè)離別季，而這時(shí)的主人公換成了我們，這生活了六年的土地把我們從幼兒變成了少年，操場(chǎng)上有我們留下的腳印，黑板上有我們留下的名字，難忘這朝夕相處了六年同學(xué)，難忘嘔心瀝血的老師，難忘……
別了，我愛(ài)著的母校！
別了母校作文 篇2
快要畢業(yè)了，也即將告別我親愛(ài)的母校。這時(shí)涌上心頭的是深深的眷戀之情。心中一千一萬(wàn)個(gè)舍不得。但我們?nèi)匀皇悄唛_(kāi)了。
清晨我獨(dú)自漫步在母校，細(xì)細(xì)觀賞著這里的每一個(gè)角落。
這里的一草一木在微風(fēng)中向我搖頭，仿佛在和我這個(gè)已經(jīng)朝夕相處了快六年的朋友告別。這里的花仍是那么嬌艷，草仍是那么綠，花香一陣陣迎面撲來(lái)。柳枝很自然的垂落到地上。我陶醉了，讓我回想起：春風(fēng)中，我們?cè)谶@里嬉戲，玩耍。
踏進(jìn)和我們共同度過(guò)六年的教室。進(jìn)門，目光便直接射入教室后面的黑板。五彩繽紛的畫(huà)面和一行行漂亮的.文字。幾年來(lái)，我沒(méi)少操過(guò)兒了。為此碩果，我的臉上呈現(xiàn)出欣慰的笑容！
教室里的桌椅仍然擺放得整整齊齊。但仿佛都已經(jīng)那么蒼老了，上面是被我們用刀子刻上去的折痕，又是那么深。我不由得走向自己以前的座位，坐下，望著黑板出神，臉還？著一絲歡樂(lè)的神情，似乎在認(rèn)真聽(tīng)老師講課，而且十分專注的樣子。許久，我才從幻想中醒悟過(guò)來(lái)。慢慢站起來(lái)，邁著沉重的腳步，走出了這間寬敞明亮的教室。
校園里回蕩著我的腳步聲。
隨步來(lái)到操場(chǎng)，這里有幾棵我們親手栽下的楊柳。經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育，長(zhǎng)得很茂盛。這是我們播種下的希望，但愿它茁壯成長(zhǎng)。
想想自己，想想這些樹(shù)，不是很相似嗎？它們不論嚴(yán)寒酷暑，總是那樣生長(zhǎng)著，我們是跨世紀(jì)的新一代，要學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí)，深造祖國(guó)，成為祖國(guó)的有用之才。何況說(shuō)：不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
頓時(shí)，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更藍(lán)了，云更白了，太陽(yáng)金光四射，使花更艷，樹(shù)更蔥，一切便得更加美好了。
我望著校園里高高飄揚(yáng)的五星紅旗深情地說(shuō)了句：謝謝你，別了！再見(jiàn)了！
此刻我覺(jué)得自己精神煥發(fā)，是那樣輕松，同時(shí)也懂得了今后該怎樣去做。想到這里我便邁著輕盈的步子，離去了。
別了母校作文 篇3
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著的母校！我一步一步慢慢地，艱難地走出母校的大門，看著大門旁邊那一行粗壯有力的大字“鎮(zhèn)海區(qū)中心學(xué)�！保铱粗嗤瑢W(xué)和老師們正在揮手告別，我的眼眶潤(rùn)濕了，眼淚滴在眼鏡片上，鏡面模糊了，我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
我慢慢地走著，眼淚卻已情不自禁地一滴一滴滑過(guò)面頰。因?yàn)檫@是我的母校啊，我曾在這里讀了六年的書(shū)，而六年之后我竟要離開(kāi)這里。我想不出任何一條理由來(lái)束縛自己的傷感。此時(shí)此刻，我的眼里除了淚水還是淚水，我的心里除了舍不得還是舍不得。
但是我終究還是跨出了母校的大門。我看到的是母校那健壯的輪廓：大而寬闊的操場(chǎng)，嶄新的.教學(xué)樓以及四周高大挺拔的樹(shù)木。可是，走出了母校，我就永遠(yuǎn)也無(wú)法用到它了，以前的一切將成為了歷史。
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著的母校！
我不忍離了母校而去，更不忍在這個(gè)新時(shí)代中放棄自己未完成的學(xué)業(yè)而去。許多可愛(ài)的同學(xué)們正在吸收母校的老師教給他們的知識(shí)，正在以滿腔熱情學(xué)習(xí)著，戰(zhàn)斗著。我這樣一走了之離開(kāi)母校，真是一個(gè)罪人！
然而我終將在這個(gè)新時(shí)代中學(xué)習(xí)的，我終將為母校而努力，而貢獻(xiàn)我的身，我的心的。我離開(kāi)母校，為的是求得更多的知識(shí)，求得更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。暫別了，暫別了，在各年級(jí)學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我不久將以更優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)母校。
我這一走，是暫別還是訣別？千言萬(wàn)語(yǔ)一句話”今天我以母校為榮，明天母校以我為榮“�？蛇@一分別，是相當(dāng)漫長(zhǎng)的。當(dāng)我拿著”大學(xué)畢業(yè)證書(shū)“歸來(lái)的時(shí)候，我希望母校變得越來(lái)越好，可以聞名全國(guó)，在母校中學(xué)習(xí)的同學(xué)們都是母校未來(lái)的人才……這是我的心愿。
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著的母校！
別了母校作文 篇4
別了，我親愛(ài)的母校。我輕輕的走了，正如我輕輕地來(lái)。什么時(shí)候才能再回到您的身邊呢？在這里我曾度過(guò)了六年美好時(shí)光，叫我怎么舍得離開(kāi)呢？
沒(méi)變，什么都沒(méi)變，同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變，老師們親切的笑容沒(méi)變；但有變了，一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝，同學(xué)們都長(zhǎng)大了，有的'老師也己白發(fā)蒼蒼。六年小學(xué)學(xué)習(xí)，六年的勤奮苦讀，六年的快樂(lè)時(shí)光……終于我從小學(xué)畢業(yè)了。
六年，是一段較長(zhǎng)的歲月，也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年來(lái)，我們不僅有成功，也有失敗。我們?cè)谑『统晒χ谐砷L(zhǎng)，從失敗的痛苦中、從成功喜悅中，我們學(xué)會(huì)了做人的道理。這些道理，不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的，也不是都能從教科書(shū)上直接學(xué)到的，而是在經(jīng)歷了這六年的磨難和歷練之后，才懂得，才能學(xué)會(huì)。
人的一生中，有些東西可以忘卻，它們像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻是永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的，比如一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)、甚至一道陽(yáng)光，一片海水，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。在這六年里，我與同學(xué)們結(jié)下了深厚的情誼。我們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛，我們的友誼之情比海水更深沉！六年來(lái)，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂(lè)，一同努力；六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來(lái)，我們流過(guò)汗，流過(guò)淚，也流過(guò)血。而在這六年過(guò)后，我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō)：我長(zhǎng)大了！
別了，母校！
此時(shí)的離別是為了若干年后的再相聚！那時(shí)，我將帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績(jī)，再回到您的身邊—我的啟蒙學(xué)校，來(lái)報(bào)答您和老師對(duì)我的教育之恩！
別了母校作文 篇5
時(shí)光飛逝，六年過(guò)去了。我已經(jīng)是中學(xué)生了。回憶當(dāng)初，剛剛走進(jìn)校門那一張張青澀，純真的臉，和同學(xué)們本來(lái)不熟，但現(xiàn)在卻成了至親的好朋友，想起來(lái)嘴上都會(huì)掛滿微笑。那一幕幕，開(kāi)心也好傷心也罷，都將銘記在我心中。這些年，一人哭，全班慰；一人贏，全班慶；一人輸，全班上；一人離，全班傷；一人發(fā)，全班要；一人邀，全班去。這都是我們，這些年的我們。
五年了，我們度過(guò)了許多美好的回憶，有喜有憂，有笑有淚，是t同學(xué)和老師同我一起走過(guò)，這一切，好像是從一個(gè)不會(huì)走路的小孩，慢慢的學(xué)會(huì)走路、跑步，這一切的開(kāi)始是那么美好、那么純潔……
時(shí)間真是一去不復(fù)返，回想起在小學(xué)里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁頭涔涔而淚潸潸了；有因的將而歡笑過(guò)；有同學(xué)之間的爭(zhēng)吵而傷心過(guò)；也有因老師的表?yè)P(yáng)而高興過(guò)。這一切，真讓我難以割舍！
離別就在眼前，讓我們銘記母校的.一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載著希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬踏出母校的大門。
我們相約著：牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧托起明天的太陽(yáng)。等到20年后，我們成為了祖國(guó)的棟梁，再來(lái)母校相聚，道一聲：老師我們沒(méi)有辜負(fù)你的希望！
別了母校作文 篇6
小時(shí)候，我曾許下了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是奢望的愿望，就是快點(diǎn)長(zhǎng)大。那時(shí)，我曾經(jīng)幻想過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)畢業(yè)時(shí)的情景，曾幻想過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)離開(kāi)母校的時(shí)候。但是我偏偏沒(méi)有想到，真的到了這個(gè)時(shí)候，我的心中竟會(huì)如此不舍。我什么都不知道，只知道心里藏著一股莫名的情緒，是那么令人憂傷，是那么令人不舍。
驀然回首，眼前熟悉的'環(huán)境不知為何變得如此陌生。杜鵑不如初見(jiàn)時(shí)那般紅火，小小的樹(shù)苗早已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們也退下來(lái)幼年時(shí)的稚氣，時(shí)間在杜鵑、樹(shù)苗、還有我們身上留下了歲月的痕跡。還記得初見(jiàn)時(shí)靦腆地介紹，還記得六一節(jié)歡快的回憶，還記得“129”歌詠會(huì)的一陣陣美好的歌曲……我們胸前的紅領(lǐng)巾就是最好的見(jiàn)證。因?yàn)樗惆槲覀兌冗^(guò)了六個(gè)春夏秋冬，陪伴我們一起受苦受累，陪伴我們走過(guò)了小學(xué)六年的幸福生活，陪伴我們度過(guò)了六年回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……再過(guò)不久，我們就在也佩戴不了那值得我們驕傲的紅領(lǐng)巾，再也沒(méi)有“少先隊(duì)員”這個(gè)名譽(yù)頭銜，再也不是小學(xué)生，再也不是童年了。我們即將跨越童年，享受屬于我們的青年。人們都說(shuō)光陰似箭，日月如梭。剛剛聽(tīng)到這句話時(shí)我還十分不屑，笑話，一年已經(jīng)很漫長(zhǎng)了，那六年則更是數(shù)不完的歲月。但是現(xiàn)在，我覺(jué)得那時(shí)的我十分可笑，六年的時(shí)光就是彈指一揮間，匆匆的來(lái)了，匆匆的去了。但是我卻在匆匆中留下了難以忘懷的感情，我想，也許是因?yàn)檫@里不僅有同學(xué)們的友誼，也有老師的關(guān)懷和教育吧！
別了，母校。往日的回憶依舊深深的扎根在我的內(nèi)心，回想著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼前不由得浮現(xiàn)出了一絲水霧。是�。【退阕约弘x開(kāi)了母校，但我相信，我與同學(xué)們之間的友誼之花一定會(huì)綻放出最美麗的光彩，永不凋零！
別了母校作文 篇7
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著的母校！現(xiàn)在的我才明白，時(shí)間竟像流水般，從我身邊走過(guò)�，F(xiàn)在的我已是六年級(jí)的學(xué)生了，沒(méi)想到在小學(xué)的六年過(guò)去了。回想起我剛進(jìn)校時(shí)，仿佛都像是發(fā)生在昨天一樣。是如此的清晰……每當(dāng)我想想起，每過(guò)一天，就說(shuō)明離，離開(kāi)母校的時(shí)間越來(lái)越近了�；叵肫鹨郧埃沂嵌嗝雌谂卧缛债厴I(yè)，可現(xiàn)在……原來(lái)，什么事，在失去時(shí)才懂得珍惜，是這種感覺(jué)��！我多么不舍這學(xué)校，不舍不辭辛苦培養(yǎng)我的夏老師，王老師，袁老師……我知道每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生能考上好的初中。所以，我要從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜和老師，還有同學(xué)在一起的時(shí)光。要付出比平時(shí)多十倍，甚至百倍，千倍……的努力，考上好的中學(xué)，為老師，為學(xué)校爭(zhēng)光！
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著的母校！
以前，我總是思考今后，長(zhǎng)大后該從事什么工作，以前的.我想過(guò)當(dāng)公務(wù)員，可是在今年，我卻希望長(zhǎng)大后做老師。不知是為什么？以前我認(rèn)為當(dāng)老師非常辛苦，每天要改作業(yè)，回到家還要備課……而現(xiàn)在的我想當(dāng)教師，想長(zhǎng)大后在現(xiàn)在的學(xué)校當(dāng)教師，希望能教出許多學(xué)習(xí)好的學(xué)生，為學(xué)校爭(zhēng)光！
這是我的誓言！
別了，我愛(ài)的母校，我全心愛(ài)著的母校！
別了母校作文 篇8
回想那親切的校園，禁不住心頭一酸，操場(chǎng)上的一草一木，教室里的一桌一椅，那課堂上響亮的回答，輕柔的歌聲；下課時(shí)開(kāi)懷的歡笑，親熱的打鬧，甚至那隨風(fēng)飄落的白色粉筆灰……一切的一切想起時(shí)都是那么的.親切和熟悉；我不會(huì)忘記那樣的日子，那些青春年少的朋友，那些和藹可敬的師長(zhǎng)，那樣燦爛多彩的小學(xué)時(shí)光。
轉(zhuǎn)眼，六月，離別。天空下著小雨，灰蒙蒙的天空又為我們的離別添上了一絲悲傷。我站在校門口，看著同學(xué)們的背影消失在細(xì)雨中，老師和我并排站著，悄悄看向老師，老師的眼角多了幾道深深地魚(yú)尾紋，那一道道深深的皺紋，似乎有一把無(wú)形的刻刀劃過(guò)我的心，使我對(duì)即將離別的老師油然多了一份敬意。那鬢角處也有了斑白，一滴淚悄無(wú)聲息的從老師的眼角落下，老師將我摟在懷中，我似乎還想說(shuō)些什么，可是卻什么也說(shuō)不出來(lái)，淚水與雨水融在一起，盡情的流淌。在我的眼中那熟悉的六十張面龐，已越來(lái)越——越來(lái)越模糊，而在我的心中一切卻越來(lái)越近，越來(lái)越清晰！
以后，當(dāng)我們長(zhǎng)大后，再拿出我們的畢業(yè)照，看著同學(xué)們當(dāng)初的模樣，回憶起當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：曾經(jīng)別人叫自己的外號(hào)有多親切可愛(ài)；曾經(jīng)厭惡的老師其實(shí)是為了我們好；曾經(jīng)討厭的同學(xué)其實(shí)并沒(méi)有得罪過(guò)自己；曾經(jīng)……，可是當(dāng)一切都過(guò)去，還會(huì)有人在乎么？！那時(shí)的老師不再年輕，那時(shí)我們可能已經(jīng)記不清彼此的模樣。
別了母校作文 篇9
時(shí)間，在不經(jīng)意間跑掉了，我長(zhǎng)成一個(gè)大孩子了，即將離開(kāi)我愛(ài)的學(xué)校，走入初中。充滿歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生活匆忙的跑掉可我依然愛(ài)這里的鮮花、綠草、樹(shù)木、老師、同學(xué)......別了，我深愛(ài)著的母�！F佛寺小學(xué)。
在這里，我擁有世界上最珍貴的東西：同學(xué)的關(guān)心、老師的幫助......
還記得那一次：那是一個(gè)星期二，剛放學(xué)。我和幾個(gè)同學(xué)心情都不大好，所以開(kāi)始我們的“發(fā)泄”計(jì)劃——跑步。操場(chǎng)一圈足有200米，我們跑完一圈的時(shí)候，有些筋疲力盡了，我的腳步也不知不覺(jué)的慢了下來(lái)，就在還剩下半圈的時(shí)候，不知是誰(shuí)絆了我一下，哎呀！我和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。膝蓋擦破了一層皮，手也擦破了。當(dāng)時(shí)，我只感到有天旋地轉(zhuǎn)的。這時(shí)，幾個(gè)好朋友急忙跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，問(wèn)：“你沒(méi)有事吧！哪疼？”我指了指膝蓋，她們便用手輕輕的碰了一下，并試探的問(wèn)我疼嗎？當(dāng)時(shí)真的很疼，眼淚在一瞬間掉了下來(lái)。孫妍用手擦去了我的淚水，原本模糊的視線變得清晰了，她安慰著：“別哭了，一會(huì)就不疼了，堅(jiān)持一會(huì)好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。低頭看了看手上的傷，血溢出來(lái)了，傷口里面還有一個(gè)小黑點(diǎn)�？吹竭@ 得手我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)：好疼呀，哎，我真后悔剛剛跑步，真疼呀......”他們用清水把我的傷口洗干凈，可是手上和腿上都腫了，她們決定讓我去醫(yī)院。戚爽把我小心翼翼的扶到自行車上，把我推到學(xué)校門口的一醫(yī)院。孫朝陽(yáng)非要我進(jìn)去醫(yī)院，可我最討厭去醫(yī)院了，我堅(jiān)決不去，孫朝陽(yáng)沖我大喊：“王涵，你去吧，求你了！”“我不去�！蔽铱拗f(shuō)，話音剛落她的眼淚也掉了下來(lái)。我看到這場(chǎng)面，感動(dòng)的眼淚又流了出來(lái)：她從來(lái)都很堅(jiān)強(qiáng)，她從來(lái)都不會(huì)輕易而哭的，可這次的眼淚竟為我而流�！蹦猩�(jiàn)了，也都來(lái)關(guān)心：先別哭呢，還是進(jìn)去醫(yī)院吧，不然疼得會(huì)更厲害......"這關(guān)切的話語(yǔ)讓我感到他們真的是我最好的.同學(xué)：以前他們那一幅幅調(diào)皮搗蛋的畫(huà)面在頃刻間消失了。只剩下他們對(duì)我的關(guān)心、幫助。”“既然她不想去醫(yī)院就別勉強(qiáng)她了”戚爽和孫妍體貼的說(shuō)道。他們又看了看我的手，“哎呀，她手里有個(gè)石子！”孫妍驚叫著。他們都像聽(tīng)到什么爆炸性的新聞似的都撲過(guò)來(lái)�！霸瓉�(lái)他們都那么關(guān)心我！”我感嘆道。此刻，手上的傷再疼我也是快樂(lè)的。他們的一舉一動(dòng)讓我感到我是世界上最幸福的孩子�！熬褪蔷褪牵 薄罢O，真有一個(gè)石子！”他們急得像熱鍋上的螞蟻。有的去接水，有的去買剪刀，有的去......不一會(huì)戚爽和孫妍拿著剪刀，走過(guò)來(lái)準(zhǔn)備把那個(gè)小石子撥出來(lái)。而孫朝陽(yáng)只在旁邊安慰我，鼓勵(lì)我。這些雖然都微不足道，但在我心中卻依然那么重要。
因?yàn)槲业耐纫步O傷了，幾個(gè)同學(xué)一起把我送回了家。我的心中仿佛一股暖流流過(guò)......
我即將離開(kāi)母校，走進(jìn)另一所學(xué)校，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)。但我不會(huì)忘記自己的母校，不會(huì)忘記母校里的所有人！
別了！所有關(guān)心我的老師、同學(xué)！
別了！我深愛(ài)的母校！
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