飛機(jī)作文集合[10篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的飛機(jī)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

飛機(jī)作文 篇1

　　當(dāng)今科技發(fā)展的無(wú)人機(jī)，是現(xiàn)代軍事中科技含量最高的高科技展品，它運(yùn)用于軍事當(dāng)中。

　　如中國(guó)科技含量最高的無(wú)人機(jī)——利鷹，是一款外形像美國(guó)無(wú)人機(jī)——全球鷹的外形，無(wú)人機(jī)的好處非常多可以運(yùn)用于偵查敵情，在發(fā)生災(zāi)難時(shí)，人不能到達(dá)的地方，可以派無(wú)人機(jī)偵查災(zāi)區(qū)災(zāi)情。美國(guó)是無(wú)人機(jī)大國(guó)，美國(guó)的無(wú)人機(jī)不僅應(yīng)用于偵查，還運(yùn)用于戰(zhàn)斗，這樣大大減少飛行員的死亡率。美國(guó)的無(wú)人機(jī)還能從航母上起飛，這樣使培養(yǎng)航母艦載機(jī)駕駛員的費(fèi)用大大減小。所以無(wú)人機(jī)大好處很多，在以后飛機(jī)發(fā)展中前途一片光明，無(wú)人機(jī)發(fā)展是最好的發(fā)展。

　　電動(dòng)飛機(jī)是無(wú)人機(jī)的縮小版，在剛開(kāi)始制作無(wú)人飛機(jī)，我一點(diǎn)也不懂，是同學(xué)教我的。我先學(xué)習(xí)貼飛機(jī)貼紙，雖然貼飛機(jī)機(jī)翼上的圖片與飛機(jī)的好壞不重要，但它能增加飛機(jī)的美觀性，貼平機(jī)翼上的貼紙不能有皺紋，這樣會(huì)影響飛機(jī)的飛行。貼完飛機(jī)貼紙后，我們用雙面膠粘飛機(jī)的機(jī)翼，粘機(jī)翼時(shí)一定要粘平整，粘歪了會(huì)使飛機(jī)尾翼受風(fēng)影響不均勻，所以說(shuō)粘尾翼是制作一架好飛機(jī)的核心，做好尾翼后，我們把機(jī)桿與尾翼插在一起，在把發(fā)動(dòng)機(jī)插在飛機(jī)的前端，接下來(lái)就是整個(gè)飛機(jī)最重要的一部分，把雙面膠粘在發(fā)動(dòng)機(jī)的最上端，粘機(jī)翼時(shí)要粘完整，不能粘歪，機(jī)翼夾角成45度，這樣能使飛機(jī)兩邊平衡，有時(shí)機(jī)頭太重可以把發(fā)動(dòng)機(jī)向前調(diào)整，所以說(shuō)一架飛機(jī)的好壞看機(jī)翼與尾翼。最后在把螺旋槳插在飛機(jī)的最前端，下面的兩個(gè)輪子和鐵絲能起到減震作用在飛機(jī)撞到地面時(shí)能彈起來(lái)，保護(hù)飛機(jī)不損傷。

　　擁有一個(gè)好的飛機(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要飛出去掌握飛行技巧。在飛行時(shí)，我們用手平推飛機(jī)，滑翔一下就能升空，在風(fēng)速較大時(shí)，絕不可以起飛，會(huì)損毀飛機(jī)，在飛行時(shí)，后面的`尾翼可以調(diào)節(jié)，可以使飛機(jī)上升，下降，轉(zhuǎn)彎，飛飛機(jī)最好順風(fēng)而行，這樣能減小風(fēng)的阻力。另外螺旋槳是最容易受損的，因此螺旋槳要充足，所以飛電動(dòng)飛機(jī)要有豐富的經(jīng)驗(yàn)。

　　電動(dòng)飛機(jī)是類似于無(wú)人機(jī)一類的飛機(jī)，是從小培養(yǎng)無(wú)人機(jī)人才的重要平臺(tái)。無(wú)人的發(fā)展前途一片光明，我們需要不斷提升無(wú)人機(jī)的價(jià)值，無(wú)人機(jī)會(huì)在為軍事中發(fā)揮更大的作用。

飛機(jī)作文 篇2

　　今天，我們奇趣作文班舉行了一個(gè)別開(kāi)生面的紙飛機(jī)大賽。

　　我小心翼翼地折出了一架紙飛機(jī)，我還給這架紙飛機(jī)取了個(gè)名字叫“血鷹號(hào)”。同時(shí)因?yàn)橐国楋w得很快，所以血鷹號(hào)可以飛得很遠(yuǎn)，也叫偵察機(jī)。

　　轉(zhuǎn)眼我就開(kāi)始比賽了，小明尚奮極了，小軍自信地說(shuō)：“只要我用力，就可以飛很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我非常的緊張�！�

　　老師一聲令下，他們兩個(gè)人就出去了，我不急不忙的.抬起了雙手，我大口吹了一口氣，然后輕輕地丟了出去，小明的飛機(jī)是從桌子底下飛過(guò)去的，更可笑的是小軍的飛機(jī)直接沖向地板，他氣得把飛機(jī)揉成一團(tuán)。

　　最后，最佳飛行員的獲得者是小明。雖然我失敗了，我還是很開(kāi)心。

　　這個(gè)比賽真有趣，我下次還想玩。

飛機(jī)作文 篇3

　　有一次手工課，郭老師讓我們自己動(dòng)手，折一架屬于自己的紙飛機(jī)，之后把我們帶到操場(chǎng)上，比一比誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)、飛得高。

　　“一組準(zhǔn)備比賽！”郭老師宣布道。我趕緊站起來(lái)，跑向指定的位置。我使出吃奶的力氣，把紙飛機(jī)扔了出去，希望它可以飛得更高、更遠(yuǎn)，可是希望很快就破滅了！紙飛機(jī)似乎舍不得離開(kāi)它的主人，剛飛出去沒(méi)多遠(yuǎn)，就調(diào)轉(zhuǎn)方向，折了回來(lái)。再看看小宋同學(xué)，他那藍(lán)色的紙飛機(jī)在空中劃出一道優(yōu)美弧線，脫穎而出，成為了我們組的“王者”。

　　決賽到了，參賽的`分別是鄭同學(xué)、蔣同學(xué)和陳同學(xué)，大家聚在兩邊為決賽的選手加油助威！“開(kāi)始！”一聲口令，操場(chǎng)上頓時(shí)安靜下來(lái)，大家屏住呼吸，目光緊盯三位同學(xué)，只見(jiàn)鄭同學(xué)雙腿前后叉開(kāi)站立，右手將紙飛機(jī)高舉過(guò)頭頂，身體和右手一起用勁，向前，扔出紙飛機(jī)，“嗖”地一下，就飛出半個(gè)操場(chǎng)，平穩(wěn)地落在了地面。同學(xué)們不約而同歡呼起來(lái)，向她表示祝賀！

　　回到教室后，我觀察了三位同學(xué)的紙飛機(jī)，找出了我的紙飛機(jī)問(wèn)題，紙飛機(jī)上不能粘膠，增加了紙飛機(jī)的重量，影響了平衡，也就飛不遠(yuǎn)了。吃一塹長(zhǎng)一智，下次再有比賽，我不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

飛機(jī)作文 篇4

　　大家好，我是一只風(fēng)箏，自從我主人在去年放完風(fēng)箏后，喜新厭舊，把我給扔在一邊不管我了。直到今天我才再次被我的主人放飛到碧藍(lán)的一望無(wú)際的天空中去了。我心急如焚，恨不得早點(diǎn)飛上天去，讓自己舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，讓自己也從漫長(zhǎng)的睡眠當(dāng)中，蘇醒過(guò)來(lái)。好不容易到了學(xué)校，我的心是一直不停地跳啊跳啊跳。還沒(méi)到放風(fēng)箏的那節(jié)課，我便無(wú)憂無(wú)慮地昏昏大睡去了。一陣陣歡呼雀躍的聲音把我從甜蜜蜜的睡夢(mèng)中呼喚過(guò)來(lái)，原來(lái)主人的老師決定在下一節(jié)課放風(fēng)箏呢！你能說(shuō)我的主人怎么不會(huì)大呼小叫呢？我也很興高采烈，因?yàn)槲矣帜芤?jiàn)到許許多多的老朋友了。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，我呼了一口沁人心脾的新鮮空氣，好久沒(méi)有呼吸到這種讓人難以忘懷的空氣了，我心里暗暗想：等一下就是我翱翔于天空的時(shí)候了，也說(shuō)明著有新的挑戰(zhàn)在等著我呢，俗話說(shuō)的好“不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹？”主人先把我試飛一次，效果不錯(cuò)，來(lái)到塑膠場(chǎng)上，一陣陣東風(fēng)吹過(guò)來(lái)，雖然冷了一點(diǎn)，但是我心中的熱情正在熊熊燃燒著。我飛起來(lái)了，我終于飛起來(lái)了，我終于在碧藍(lán)的天空中翱翔了。我見(jiàn)到了不計(jì)其數(shù)的老朋友，風(fēng)姑娘親吻著我的臉，太陽(yáng)爺爺用自己的.溫暖呵護(hù)我，其他的風(fēng)箏問(wèn)候我，樹(shù)寶寶向我擺手，草弟弟對(duì)我彎腰……我看著這大好河山不禁贊嘆到：“這個(gè)世界我喜歡！”一切好像剛剛清醒過(guò)來(lái)，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

　　我欣賞著秀麗風(fēng)景，安穩(wěn)地飛著，飛著，真是“天有不測(cè)風(fēng)云”，一陣風(fēng)撲來(lái)，我一下子猝不及防，身子一歪，失去了平衡，從天上一頭栽倒在草叢里�！鞍ミ�，好痛啊，這主人的技術(shù)也太爛了吧�！蔽业闹魅诵菹⑷チ�，我看見(jiàn)主人在叫別人的風(fēng)箏27號(hào)“飛機(jī)”啊，1號(hào)“飛機(jī)”啊，是按各自的主人的學(xué)號(hào)來(lái)分的，我的主人學(xué)號(hào)是9號(hào)，我自然也是9號(hào)“飛機(jī)”嘍。我，也就是9號(hào)“飛機(jī)”，起飛了，我的機(jī)師就是我的主人控制著我，我一路向前飛，快到目的地時(shí)，一架27號(hào)“飛機(jī)”從天而降，兩架“飛機(jī)”被迫降落。27號(hào)“飛機(jī)”的機(jī)師實(shí)在是太恨心了，為了自己的“飛機(jī)”能夠再次起飛，不惜一切代價(jià)，把我的尾巴給扯來(lái)扯去，把我的尾巴給弄的七零八落，我的主人看了之后也很心疼。 風(fēng)箏放完了，我這老一代的風(fēng)箏也退伍了，再見(jiàn)！

飛機(jī)作文 篇5

　　一天下午，放學(xué)后，小明在家門口玩小飛機(jī)。玩著玩著小飛機(jī)壞了，小明傷心地哭了。這時(shí)候，一位六年級(jí)的`哥哥經(jīng)過(guò)這里，看見(jiàn)了問(wèn)小明為什么哭？小明說(shuō)；“，小飛機(jī)壞了。小哥哥說(shuō)∶”別哭了我?guī)湍阈�！�?/p>

　　結(jié)果小飛機(jī)修不好，小哥哥就給小明買了一架新的，很好看的小飛機(jī)，小明很開(kāi)心。他們成了很好的朋友。

飛機(jī)作文 篇6

　　我想有個(gè)飛機(jī)節(jié)我想有個(gè)飛機(jī)節(jié)，因?yàn)榉浅７浅Ｏ矚g飛機(jī)，所以我想有一個(gè)飛機(jī)節(jié)。 我想把飛機(jī)節(jié)設(shè)在7 月2日，在這一天里，有運(yùn)輸機(jī)，戰(zhàn)斗機(jī)，海上飛行機(jī)，隱形飛機(jī)，加油機(jī)等各種各樣的飛機(jī)共100架。人們可以領(lǐng)到100架飛機(jī)，以及學(xué)會(huì)這些飛機(jī)的駕駛技術(shù)。然后，這些人會(huì)駕駛著這100架飛機(jī)飛入湛藍(lán)的天空，看奇形怪狀。你看那位駕駛戰(zhàn)斗機(jī)的叔叔正在說(shuō)：這些白云可真美��！這朵白云像一匹四蹄生風(fēng)的白馬，那朵白云像一只小白兔。 那位駕駛著運(yùn)輸機(jī)的阿姨正在說(shuō)：“這朵白云像一位楚楚動(dòng)人的姑娘，那朵白云像一串紅通通的糖葫蘆。” 這些人會(huì)在湛藍(lán)湛藍(lán)的`天空中整整傲游一個(gè)上午，與小鳥(niǎo)竟速比跑，看大樓如林的城市和如螞蟻般的人們。

　　中午，這些人會(huì)降落到一個(gè)大的空軍基地，在這里展觀各種各樣的軍用飛機(jī)，吃正宗飛機(jī)駕駛員吃過(guò)的午飯。吃過(guò)午飯后這些人稍做休息，在空軍基地展開(kāi)一個(gè)激烈飛機(jī)知識(shí)竟賽。 晚上，會(huì)舉辦一個(gè)大的飛機(jī)宴會(huì)。在這個(gè)宴會(huì)上有用各種各樣食材，做出的飛樣式的甜品。有許多關(guān)于飛機(jī)的舞曲，還有許多飛機(jī)骨灰迷們?cè)谕骘w行棋。 這樣一個(gè)飛機(jī)節(jié)就算過(guò)完了，這個(gè)節(jié)讓我意識(shí)到我們的科技仍然不行，我一定要努力學(xué)習(xí)，讓我們國(guó)家的科技更進(jìn)一步。

飛機(jī)作文 篇7

　　今天，我們折了一架紙飛機(jī)。以前，媽媽給我折過(guò)：小愛(ài)心，東南西北等。

　　首先，我拿出一張粉色的卡紙，在紙的中間對(duì)折，再打開(kāi)。把卡紙上的兩個(gè)角對(duì)折，把三角形窩下去對(duì)折。再把機(jī)翼折出來(lái)，用水彩筆畫(huà)上好多美麗的小花。我給我的`飛機(jī)起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫《彩虹號(hào)》，因?yàn)樾』ㄟB起來(lái)像是一道彩虹。

　　我們一起來(lái)到教室后面進(jìn)行飛機(jī)比賽。同學(xué)們的飛機(jī)，有的像閃電一樣飛到了講臺(tái)上，有的像蝴蝶一樣飛到了桌子下面。最終，二組的同學(xué)們?nèi)〉昧藙倮��?/p>

　　今天，我很開(kāi)心，不僅會(huì)折紙飛機(jī)了，還參加了比賽。

飛機(jī)作文 篇8

　　下午，學(xué)校組織了一次紙飛機(jī)比賽。裁判員老師給選手們每人發(fā)了一張大小相同的紙，選手們立馬便折了起來(lái)。不一會(huì)，一個(gè)個(gè)漂亮而精美的紙飛機(jī)就問(wèn)世啦！

　　先來(lái)比比誰(shuí)做的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn)�！伴_(kāi)始！”一聲令下，紙飛機(jī)一架接著一架地飛了出去，只見(jiàn)其中的那輛黃色飛機(jī)在天空中兜了一個(gè)圈便掉了下來(lái)，眾人們瞧見(jiàn)，不禁感到惋惜。瞧！那藍(lán)色的飛機(jī)在眾飛機(jī)中脫穎而出，一直沖出去了幾米遠(yuǎn)，引得同學(xué)們不禁揮動(dòng)手中的.彩棒，大叫起來(lái)：“好！好！好……”那紅色飛機(jī)也不甘落后，也以“直線”形飛了出去，眼看就要超越那藍(lán)色飛機(jī)，可卻在離其50厘米左右栽了一個(gè)大跟頭，“連翻帶滾”地停在了藍(lán)色飛機(jī)的后頭，大家不禁嘆了一口氣。

　　接著，比賽誰(shuí)的飛機(jī)飛得時(shí)間長(zhǎng)。仍然是一樣的紙，仍然是讓選手們折！一聲令下，一架一架的飛機(jī)飛了出去，可每輛飛行的時(shí)間都沒(méi)超過(guò)10秒鐘。大家不禁無(wú)聊了起來(lái)，開(kāi)始和同學(xué)們竊竊私語(yǔ)�！巴�！”只聽(tīng)一聲叫喊，大家把目光向聲源望了過(guò)去，只見(jiàn)那飛機(jī)在空中猶如神話中的仙女，穿著羽衣飄然落下；又如天上的鵝毛般的雪花，輕飄飄的，風(fēng)一吹，便再次翩然起舞；又如那走到生命盡頭的落葉，帶著來(lái)年生的希望，跳著最后的舞，飄落到地上！

　　比賽結(jié)束了，裁判員老師讓選手們手握彩色飛機(jī)，哨聲一響，所有的飛機(jī)一起飛上了藍(lán)天，猶如天女撒下的花瓣。所有帶來(lái)相機(jī)的人都按下快門，將這一美景給永遠(yuǎn)地記錄了下來(lái)！

飛機(jī)作文 篇9

　　我過(guò)生日時(shí)，經(jīng)紀(jì)人送了我一架超大超大的直升飛機(jī)，我興奮不已，當(dāng)天晚上就拆下包裝安裝好飛機(jī)充電了，準(zhǔn)備有時(shí)間就起飛。

　　終于一天下午有時(shí)間了，我高高興興地把飛機(jī)拿到樓底下玩。可是哪想到我剛下樓，飛機(jī)就被爸爸搶去了。老爸啟動(dòng)飛機(jī)，螺旋槳轉(zhuǎn)起來(lái)時(shí)，地上的灰塵都被刮起來(lái)了，飛機(jī)也騰空而起，��！這個(gè)畫(huà)面壯觀極了！聽(tīng)說(shuō)這個(gè)飛機(jī)能飛40多米高呢！厲害吧！可是沒(méi)飛多長(zhǎng)時(shí)間，也不是很高，飛機(jī)就落了下來(lái)。我讓爸爸把飛機(jī)給我玩，可爸爸說(shuō)：“這飛機(jī)不容易把握平衡，等我玩好了再教你！”“嘿！這叫什么歪理？”在我的逼迫之下，老爸無(wú)奈地把飛機(jī)給了我。

　　哦耶！飛機(jī)到我手中了！我二話不說(shuō)，立刻起飛。我先把油門先拉到最大，飛到天上再調(diào)整方向，可是不知道怎么回事，油門變成了最小，只見(jiàn)飛機(jī)哧溜直往下落，咣當(dāng)！飛機(jī)一頭撞上了路崖，上面的兩個(gè)螺旋槳掉了下來(lái)，不是吧，這樣就壞了？“真的`壞了！”爸爸說(shuō)。

　　我捧著壞了的飛機(jī)，心都要碎了，悲慘地回家了。

飛機(jī)作文 篇10

　　我一直以為，小時(shí)候的天真和幼稚是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。什么妄想乘坐紙飛機(jī)，什么遨游宇宙。一旦長(zhǎng)大這就稱為別人的笑柄，甚至自己也拿來(lái)談笑。

　　或許我們就是差這個(gè)勇氣。

　　高中畢業(yè)，奮斗了三年的時(shí)光說(shuō)沒(méi)有就沒(méi)有。我們的處境就像紙飛機(jī)，一旦填下了志愿身處何方各不得而知。我們純白純白的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)染上各種顏色，學(xué)會(huì)觀察別人的臉色，學(xué)會(huì)討好對(duì)自己有好處的人，學(xué)會(huì)許多生存之道。

　　小學(xué)的同學(xué)是過(guò)客，初中的同學(xué)是同學(xué)，高中的同學(xué)是戰(zhàn)友，大學(xué)的同學(xué)是朋友。戰(zhàn)友的情誼可想而知。我們一起折紙飛機(jī)，一起放飛紙飛機(jī)，一起談天談地。每天被試卷淹沒(méi)，為一次次的模擬考提心吊膽。一起為高考倒計(jì)時(shí)，一起緊張的在考試的最后幾秒改答案，如果不是證確的，一定會(huì)懊惱幾天。

　　在最美的年華，最美的青春，遇見(jiàn)最青澀的愛(ài)情。我們開(kāi)始了解高中的生活，開(kāi)始享受這深刻的.類似于戰(zhàn)友般的情誼。這份情感深人人心，宛如天價(jià)。這段時(shí)光美好到我想感謝這人生�；貞浾媸橇钊藧�(ài)又恨的東西啊。用來(lái)回味但是卻回不去。

　　一點(diǎn)一滴的時(shí)光，紙飛機(jī)也要落下，我們能相擦而過(guò)，成為心中的美好就已知足。

　　讓紙飛機(jī)繼續(xù)遨游在屬于它的地方吧！

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