夏天作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的夏天作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏天作文 篇1

　　“熱死啦!熱死啦!”炎熱的夏天已經(jīng)把知了逼上枝頭了。雖然說夏天是知了盡情叫的天地，不過連知了也受不了這炎熱的天氣，我們該怎么辦?

　　“哇，這么熱的天氣，奶奶你竟然不開空調(diào)!”我剛進(jìn)奶奶家就嚷嚷著。本來在家躺在沙發(fā)上吹著空調(diào)，看著電視，享受我快樂的暑假，可是家里竟然停電了。夏天停電是多么恐怖的事啊!媽媽只好把我送到奶奶家，沒想到這么熱的天氣奶奶家沒有開空調(diào)!

　　“奶奶，開空調(diào)吧!”我再一次請求。

　　“好吧!現(xiàn)在的年輕人啊，連這么點熱也受不了，都不知道什么叫心靜自然涼......”奶奶慢悠悠地拿起空調(diào)板，隨著“滴”的一聲，我高興地閉上雙眼期待涼風(fēng)習(xí)習(xí)的感覺，可是，“咔吱、咔吱...”我猛地睜開眼，不好的預(yù)感從心底冒出來�！翱照{(diào)兄，你可千萬不要出問題啊!”我在心里默默地祈禱�？赡芴鞖鈱嵲谔珶崃�，各路神仙都去避暑了，沒有聽見我的祈禱。奶奶家的空調(diào)因為長時間沒有使用今天罷工了!奶奶看見我欲哭無淚的小臉就說：“咱們?nèi)テ呒坠霉眉彝姘?”我毫不猶豫地回答：“好的!”心里想著姑姑家應(yīng)該開著空調(diào)，而且，我還挺想她的!

　　“19路，等等，等等....”我一邊喊一邊看著19路公交車無情地開走了，只留下一股熱氣流，在這炎熱的夏天里更讓人心情煩躁�？粗�火爐一樣的太陽，我和奶奶等著公交車，臉上汗如雨下，終于看見19路公交車向我們開來，車門一開，一股冷氣撲面而來，我趕緊上車給奶奶找了一個座位，終于可以涼快一下了，心里暗暗地舒了一口氣，吸氣的.時候我差點要吐了，好臭的氣味啊，封閉的車廂里有各種汗臭味、腳臭味。天吶，我憋著氣都不敢說話，更多的人上車了，公交車?yán)锏臍鉁匾苍絹碓礁?

　　“終于到了，姑姑，在家嗎?”我敲著門，突然想到，剛剛和奶奶匆匆忙忙過來還沒打電話問問她在不在家呢，天吶，夏天!我又要曬太陽了!

夏天作文 篇2

　　所謂“世上無不散的宴席”，三年光陰匆匆逝去，而如今初中3年的生活也將畫上句號了。面臨畢業(yè)，心頭壓抑的一股不知名的感覺，是悲?還是樂?

　　別了小學(xué)的畢業(yè)典禮已經(jīng)3年了，但當(dāng)時那一幕依舊歷歷在目，當(dāng)時我們一班同學(xué)抱成一團(tuán)，又是大哭又是大呼，一把鼻涕一把眼淚齊刷刷的撒下，那場面不得不令人看了心酸!

　　今天，是初三的最后一天，也是大家同坐在我們坐了3年之久的教室的最后一天了。今天的氣氛似乎多了幾分冷清，平時最吵鬧的班級，今天突然安靜得恐怖，平時最調(diào)皮搗蛋的“大鬼”，今天也默默的穩(wěn)坐在座位上一言不發(fā)，再看看“老班”，平時那聲音講起課來可是震耳欲聾的，今天他怎么不講課了?也低著頭默默發(fā)呆。為什么大家的一舉一動如此的不約而同?因為大家的心中都為著同一件事而煩惱著!一場久違的暴風(fēng)雨正在這沉默的氣氛中醞釀著，不知這場暴風(fēng)雨是否會來的更猛烈些。

　　“鈴鈴鈴”，最后一堂課的下課聲想起了，這意味著初一初二的學(xué)生放學(xué)了，與此同時也意味著初三學(xué)生們畢業(yè)了，這鐘聲敲醒了沉默已久的.大家。時間一分一秒的過去，但是同學(xué)們?nèi)宰�在座位上久久不肯離去，看看在座的每一張臉，無不洋溢著不舍的神情�！巴瑢W(xué)們，3年的初中生活到此已經(jīng)結(jié)束了，大家再也不用坐在這里聽我嘮叨了，再也……”老班說著說著就哽咽起來，真沒想到一向威嚴(yán)的他也會哽咽也會不舍。但是同學(xué)們并沒有顯現(xiàn)3年前那般景象，而是面無表情，大家都強忍著打滾的淚水，連眼睛都不敢眨一下，生怕一眨眼那淚水一下就沒法停止。這朵烏云依舊在變大，但這場暴風(fēng)雨卻遲遲不下……也許在這最后一天，大家都想給彼此留下最美的一面吧，所以大家都選擇把這場暴風(fēng)雨下在心里，把這份悲傷壓在心底，也把這份不舍藏在心間。畢竟這3年來，大家都多了幾分沉著，多了幾分冷靜，也多了幾分成熟。

　　“鈴鈴鈴”上課鐘敲響了，“老師再見”同學(xué)們整齊地脫口而出，這聲音是如此的響亮，如此的動人，隨后大家依依不舍的離開了，在老班的目送中離開了，在校園花草的歡送下遠(yuǎn)去了……這場以沉默為主題的宴席也隨之而結(jié)束了……

　　這初中學(xué)年的最后一個夏天，充滿了悲傷的氣息，夾滿了不舍的旋律，但它卻化作不朽的音符永恒地駐扎在我們的心間，變成最難忘的回憶!

夏天作文 篇3

　　沒有雨水的撒下，

　　沒有風(fēng)兒的吹拂，

　　一切都沒有預(yù)料，

　　而這個夏天卻已悄悄的來到，

　　來的無聲無息，

　　卻感覺是那么匆匆忙忙，

　　在多少次的回首當(dāng)中，

　　在多少次的期盼當(dāng)中，

　　這個夏天卻來到了我的身邊，

　　本不想用太多的言語去詮釋，

　　可卻掩飾不了內(nèi)心的纏綿糾結(jié)，

　　這個別樣的夏天，

　　這個埋藏著深深回憶的夏天，

　　不得不用大腦記下他，

　　走過這個夏天，

　　我已不再是個孩子，

　　走過這個夏天，

　　我將邁向社會更進(jìn)一步，

　　走過這個夏天，

　　我將迎來更多的.挑戰(zhàn)，

　　走過這個夏天，

　　我將告別屬于我的那片校園，

　　一切都在無聲中，

　　一切卻都要向前走，

　　多想停下那急促的腳步，

　　多想再做一次孩子，

　　多想……

　　走過這個夏天，

　　我將要變的成熟，

　　這個夏天，

　　我一樣期待著山花爛漫!

　　這個夏天，

　　我期待著希望再一次點燃!

夏天作文 篇4

　　夏天，是一根冰棍，一口吞下。那種冰涼感滑過食道，送到肚子里，周圍的炎熱立刻被驅(qū)散，一身清爽�；蚝�在口中，細(xì)細(xì)品味，絲絲香甜令人回味無窮。

　　夏天，是一聲聲蟲鳴，似遠(yuǎn)古悠遠(yuǎn)的號角，深沉而滄桑；似一首從天宮飄下的仙曲，優(yōu)雅而充滿靈性；似兒童的嬉戲聲，甜美而又純真，不帶絲毫雜質(zhì)；似深山老林中的啼轉(zhuǎn)，清脆而又靈動，響徹天空……

　　夏天，是一池冰涼的池水，洗去一身疲憊，送來舒心。放松緊張的神經(jīng)，張開雙臂，慢慢向后仰躺。閉上眼睛，深吸一口氣，靜靜體會這其中的美妙。這，可是夏天獨有的。

　　看著窗邊的一片片樹葉，它們還未干枯，卻已壓不住自己強烈的好奇心，離開了大樹媽媽那安全的保護(hù)傘，獨自闖蕩……天空中那一片片樹葉悄悄飄下，跟隨風(fēng)姐姐一起去環(huán)游世界……

　　鳥兒從天空中飛過，時而成雙結(jié)對，時而獨翔，似乎在玩著我們不知道的游戲，唱著我們不知名的`歌曲，“喳喳、啾啾、嘰嘰……”

　　池塘邊，時不時傳出一兩聲蛙叫，“呱呱呱”。一兩只怕熱的青蛙在水中與太陽玩捉迷藏，時隱時現(xiàn)；有幾只在炎熱的陽光下，享受著日光浴，絲毫不懼那刺眼的陽光。

　　樹蔭下，老人坐在躺椅上，悠閑地用蒲扇扇風(fēng)。盡管如此，汗水依舊打濕了他的衣服，整個人好像從水中撈上來一樣，成了“落湯人”。他不停地喝著水，仿佛能吞下一池水，接著皺著眉頭，不停抱怨：“這啥天氣，真是我有生以來碰上的最熱的天了！”

　　野狗們找了一片樹蔭，十分有默契地集體“倒”地，伸出長長的舌頭，不停地散著熱氣，“哈——哈——”，眼皮沉重地閉上。

　　夏天，炎熱而又清爽，沉悶而又透涼�？上�，我還未能細(xì)細(xì)品味這夏天的美好，秋天便已來到，只能慢慢回味……

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