幸福的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的幸福的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幸福的作文 篇1
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，學(xué)子入校兮三年安。在那個(gè)略帶炎熱的夏天，我們都義無反顧地投入了學(xué)校的懷抱，這一間母親一樣的學(xué)校，就這樣安定這我們的生活，充實(shí)著我們的生命。
這時(shí)候的學(xué)校正是蓬勃的青壯年時(shí)期，一直不斷地成長(zhǎng)擴(kuò)展，不斷地進(jìn)步進(jìn)取，這樣的校園充滿著青春的氣息，充滿著拼搏的沖勁。這樣年輕的院校，用著它固有的激情，渲染得濟(jì)濟(jì)（jǐ）；一堂的學(xué)子洋溢著斑斕的顏色，這樣年輕的院校，伴著它自身的拼搏，感動(dòng)得莘莘學(xué)子充滿著努力的拼勁。
時(shí)隔一年，只是短短的一年，就隨著這流逝的一年時(shí)光，默默地成長(zhǎng)了不少。這一年，他將會(huì)邁入他的100周年校慶，他將會(huì)再一次展開巨型的翅膀，再接下來的日子沖上云霄再創(chuàng)輝煌！也許以前的學(xué)校略顯年輕略帶羞澀，而現(xiàn)在的學(xué)校已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)，漸漸露出鋒芒，100年的歷練，洗褪（tùi）了稚嫩的羞澀，磨礪出了微熟的堅(jiān)忍，邁進(jìn)了新的一個(gè)紀(jì)元，走入了新的一個(gè)境界，它已經(jīng)成長(zhǎng)，并且將一直成長(zhǎng)茁壯下去，繼續(xù)地枝繁葉茂。
一百年，或許在漫漫歷史長(zhǎng)河里它只是彈指一瞬，充其量也只能算是三分之二個(gè)世紀(jì)的時(shí)間，一百載櫛（zhì）風(fēng)沐（mù）雨，一百年春華秋實(shí)。明年，終于迎來了他的一百華誕。在這一百年里，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，但同時(shí)也創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。一百年的時(shí)間或許不夠一個(gè)民族真正強(qiáng)大起來，但是卻可以讓一個(gè)民族的教育強(qiáng)大起來，見證了整個(gè)大中華的教育事業(yè)蓬勃之勢(shì)。稻田中學(xué)已經(jīng)真真正正地蛻（tùi）變，真真正正地成長(zhǎng)，增設(shè)的校區(qū)、校舍，逐步加強(qiáng)的師資，不斷增加的圖書館藏書量，還有不停吸納著神州大地的人才，都是稻田中學(xué)成長(zhǎng)的印記，印證著一步步地成長(zhǎng)起來。
。如今，已經(jīng)一百歲了，他承載著優(yōu)良的傳統(tǒng)，開拓著煥新的明天，革故鼎新，以超強(qiáng)的生命力和創(chuàng)造力繼續(xù)著他的成長(zhǎng)，“志誠(chéng)仁愛”這個(gè)四字校訓(xùn)深深地印在他培養(yǎng)出來的代代英才的心中，讓他的眾多學(xué)子為他而自豪！
或許在今后的日子里，我們會(huì)將自己的`腳印遍布祖國(guó)山河，世界各地，再過若干年，我們也將像今天一樣有著興奮濃烈的心情，回到母校，再次感受母校取得的輝煌。中學(xué)時(shí)光是轉(zhuǎn)瞬即逝的，這一片沃土，我走過了最最難忘的青蔥歲月，也見證了我的中學(xué)的進(jìn)步和茁壯。我深深愛著這一片充滿激情和沖勁的土地——他讓我感受到前所未有的歸屬感，讓我感受到前所未有的進(jìn)取熱情，這樣的一間中學(xué)，怎能讓我忘懷！就是這樣肥沃的一片土地，充足的養(yǎng)分讓孱（chán）弱柔嫩的幼苗長(zhǎng)成參天大樹；稻田中學(xué)也是這樣如椽（yuán）的一支畫筆，幫助著莘莘學(xué)子繪出青春絢爛的藍(lán)圖！
幸福的作文 篇2
曾以為：天使早已離去，而我是一個(gè)被上帝拋棄的不幸兒�！}記
五歲那年，一場(chǎng)意外讓我永遠(yuǎn)地坐在了冰冷的輪椅上。處于大家異樣眼光的我，早早地將心門關(guān)閉。后來才發(fā)現(xiàn)天使并未離去。
春風(fēng)又綠，千里鶯啼，正是放鳶的最佳時(shí)機(jī)。
我蜷縮在輪椅上望著高飛的風(fēng)箏。一只只風(fēng)箏裹挾著風(fēng)聲在晴朗的天空劃過一道道美麗的弧線，引來孩子們快樂的`尖叫。
淚水打濕了我的眼角。如果不讓那場(chǎng)意外，我應(yīng)該也在這其中吧。
“吱——”媽媽進(jìn)來了，從背后拿出一支“老鷹”風(fēng)箏，“咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！今天可是媽媽的生日哦！”“可是……我的腳……”“沒關(guān)系的，沒關(guān)系的。”媽媽見我還在猶豫不決，便見我輕輕背起，來到了窗外的草坪上。
不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛起來了。與群鳶相爭(zhēng)逐的熱鬧相比，它似乎是一只“孤鷹”顯得是那么冷清，孤寂。
那群孩子看到了我，竟向我走來了。他們這是要羞辱我嗎？我的身體有些發(fā)抖，哀求著要回家。媽媽輕輕地說：“別怕。有媽媽在呢！”
“我們一起放吧！”一個(gè)甜甜的聲音響起，我不敢相信我的耳朵�！澳愕娘L(fēng)箏飛的好棒哦！”“真……真的嗎？”“嗯嗯，不騙你哦！”“呵呵。”
聽著大家的聲音，我深知幸福就在身邊。
我們?cè)谝黄鹜娴暮荛_心。好久沒有過這種感覺了。
看著媽媽欣慰的笑臉，我想起了媽媽關(guān)心的我的許多畫面：把我擦洗；給我講故事；給我沖奶茶；逗我開心；深夜里給我蓋被子……
可是，媽媽對(duì)我的愛全都被我拒之門外了。我經(jīng)常在夜里聽到媽媽在我床邊哭泣的聲音，是我將自己遭遇不幸后的悲傷帶給你媽媽。只從我出事后，媽媽就好像沒有笑過了。
原來幸福一直在我身板，只是一直被我視而不見。我要撿拾起自己身邊的幸福。
是的，天使從未離開，幸福就在身邊。---后記
幸福的作文 篇3
幸福是一種比較，更是一種比較后的滿足。幸福是一種奉獻(xiàn)，更是一種奉獻(xiàn)后的欣慰。幸福是忘我的境界，更是一種忘我的品味。
幸福，一個(gè)多么而脫俗的字眼。也許在很多的人看來，幸福只不過是金錢來彌補(bǔ)他們心中的那份虛榮和不快樂。但是他們可曾知道幸福是靠我們?nèi)ネ诰虻目鞓泛蜐M足感。
幸福是渴望的，但同時(shí)也是一種追求，所以它不會(huì)平白無故地從天而降送給你。
幸福在于的是一種過程而不是結(jié)果。在生活中你用你的雙手扶起已年老的老人，讓她走完人生的道路。和親人坐在桌旁，拿起筷子在享受人間最好的美食，這是幸福的溫暖。緩和自己所愛的人，手拉手散步在荷塘邊，一邊輕聞荷花送來的.縷縷清香，一邊傾訴彼此以久的溫存，這就是愛情滋潤(rùn)的幸福。和朋友坐在英語角花園下談?wù)搶W(xué)習(xí)，討論今天所學(xué)過的課文，這是朋友相處之間雙方得到收獲的幸福。讓自己所愛的人和親朋好友到快樂是世界上最大的幸福。
沒有幸福的世界，將會(huì)是孤獨(dú)、冷清的地獄。有著幸福的地方，就會(huì)有著幸福的人存在。幸福它是沒有理由的，你身邊的人快樂了，你的幸福就多了；你身邊的人笑了，你就快樂。幸福是一個(gè)人心中的那一絲絲的甜，而不是物質(zhì)上的滿足，精神上的那種寄托。照這樣看來，就沒有幸�？裳缘馁Y格，也沒有幸福的表現(xiàn)了。當(dāng)然，這是不實(shí)際的，但它就是那么的實(shí)際。
我常想：幸福它的含義到底有多深，連我也不懂，也許它就是那么地簡(jiǎn)單，沒有什么樣的深刻含義。
幸福也許是一個(gè)人心情舒暢的境遇和生活上的快樂，你快樂了，幸福了，也是對(duì)佳人的一種安慰，對(duì)友人的最好祝愿，讓他們知道你的情況都是如此的美好，也是心靈上的一種欣慰，一種踏實(shí)。
跟我一起來吧！試著去關(guān)心和愛你身邊的每一個(gè)人，讓他們聞到你身上的氣息，感覺到你的溫暖的存在，去發(fā)現(xiàn)你身上的優(yōu)點(diǎn)，讓他們知道你是他們的幸福天使，你將灑下人間一個(gè)最好的人間世界，帶動(dòng)人們一起行動(dòng)，讓幸福常留人間。
幸福的作文 篇4
幸福是一種讓人身心愉快的感覺，有時(shí)候我們通過努力獲得幸福，有時(shí)候幸福也會(huì)突然降臨。
午后的陽光透過玻璃窗鋪灑在桌面上，我正在全神貫注地做數(shù)學(xué)習(xí)題，腦海里滿是公式、解題步驟。
“嘭!嘭!嘭!”唉，樓上又傳來一陣雜亂的噪音，仿佛亂入的鼓點(diǎn)打亂了原有的旋律，這聲音持續(xù)了幾分鐘后，告一段落，周遭平靜了下來，然而我的思路也被驚得跑了個(gè)一干二凈。樓上人家真是吵死了!我不禁抱怨起樓上的鄰居來。
伸個(gè)懶腰，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子，我瞥了一眼掛在墻上的鐘，我一驚。糟糕!離下午的.補(bǔ)習(xí)班只有二十分鐘了，要遲到了!顧不得沒做完的題目，我抓起幾只筆塞進(jìn)書包里，把書包朝背上一甩，腳塞進(jìn)鞋子就沖出了家門。我飛速地在樓道中奔跑著，到了電梯口一掌拍上了按鈕。
“20…19…18…17…”，電梯慢吞吞的像蝸牛一樣，我心急如焚，好不容易等電梯來了，門一開我便沖了進(jìn)去。起步的一瞬間我感覺到大事不妙，下意識(shí)地低頭看，踩到鞋帶了!我猛一下便朝電梯里撞了進(jìn)去。這時(shí)，一只手托了我一把，我勉強(qiáng)支撐住沒有跌倒，但書包脫手掉在地上，書，卷子和筆散落了一地。
我急忙蹲下先系好鞋帶，撿起書和筆。才我發(fā)現(xiàn)，還有一雙手在和我做同樣的事，我嘴里連忙說著謝謝，心想：“不知道是幾樓的鄰居，真是熱心腸的大好人啊!”收拾完我站起身抬起頭一看，頓時(shí)驚訝寫滿了我的臉——怎么是他?
原來正是樓上的那位我剛剛還在抱怨的鄰居，他笑了笑，說：“上課要遲到了吧?出門再著急鞋帶也要系好。還好電梯地方小，要是公交車或地鐵就麻煩了。”我想起了他家傳來的噪音，心里還有些芥蒂，就點(diǎn)了點(diǎn)頭沒作聲。
他頓了頓，“哦對(duì)了，這幾天我們家老人身體不好，下午沒空帶孩子出去玩，他在家蹦蹦跳跳的有點(diǎn)吵，假如打擾了你學(xué)習(xí)，請(qǐng)?jiān)彴?”原來是這樣，心里僅存的那些不快也煙消云散了。我笑著回答他：“沒關(guān)系的，不是很吵�！�
一樓到了，鄰居微笑著讓我先走，燦爛的陽光撲到臉上的那一瞬間，溫暖流經(jīng)全身。我突然領(lǐng)悟到，當(dāng)你感受到人與人之間的互相體諒，以及別人設(shè)身處地為你著想的時(shí)候，幸福感就會(huì)油然而生，縈繞在身邊久久不散，我想這就是幸福的味道。
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