自由的作文[熱]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的自由的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

自由的作文 篇1

　　我好想有個自由空間！這是孩子們的一個夢想。六年級這個壓抑的學(xué)習(xí)生活已讓我們喘不過氣了，自由分配的時(shí)間自然少了許多，有的同學(xué)說：“當(dāng)然了！六年級可是人生中的第一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，失敗了，你就無法再站起來�！睕]錯，他說的非常對，但是，你們有沒有想過，這樣做會給我們造成哪些必然的損失呢？

　　如果一天到晚的'我們埋頭苦干，我們就根本無法再控制自己：我們會在寫字時(shí)把頭埋在書本上，使眼睛近視；我們會再感到厭煩的時(shí)候和同學(xué)傳紙條或小聲聊天；我們會不寫作業(yè)，因?yàn)槲覀冇X得在學(xué)校做的已經(jīng)夠多了，沒有必要寫作業(yè)；我們會……

　　可能你覺得我說的有些夸張，但事實(shí)證明并不是這樣：有人做過統(tǒng)計(jì)，在網(wǎng)吧里人數(shù)做多的就占要面臨一些重要考試的孩子，他們之所以會去網(wǎng)吧，大多是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大，想找個地方發(fā)泄發(fā)泄。

　　我好想有個自由空間，這樣我們就可以不用一天到晚的學(xué)習(xí)，在作業(yè)堆里游蕩；我們可以自己分配時(shí)間，做自己想做的事；我們可以和朋友一起，去互相打鬧；我們可以……

　　如果有個自由空間，我們可以干很多很多事，可是，你們覺得，根據(jù)現(xiàn)在的條件，可能嗎？

自由的作文 篇2

　　《長襪子皮皮》是這個寒假我讀過的書中最喜歡的一本，它的作者林格倫被被稱為——童話外婆，她在1958年就已獲得了“安徒生金質(zhì)獎?wù)隆保�她甚至被稱為瑞典的民族英雄，真是太偉大了！

　　《長襪子皮皮》講述了皮皮爸爸被暴風(fēng)雨卷走了，皮皮一個人在家里，她認(rèn)識杜米和阿尼卡，他們每天都在一起玩。有一天，皮皮的爸爸回來了，并且當(dāng)上了黑人國的國王，要帶走皮皮了。杜米和阿尼卡得知皮皮要走了，就很難過，皮皮為了和他們在一起就留了下來，繼續(xù)著他們快樂的日子。不久，暑假結(jié)束了，杜米和阿尼卡也上學(xué)了。在學(xué)校里，皮皮不斷地出事情，去參加咖啡宴，鬧得大家不得安寧。后來，她的兩個伙伴生病了，病好之后，都變得骨瘦如柴，皮皮就帶他們?nèi)チ嘶敉投綅u。在那里他們慢慢變得很強(qiáng)壯，他們一起玩得也特別開心，還捉弄了兩個騙子。后來他們回到了家，皮皮的她的伙伴都不想長大了，于是就每人吃了一片藥，這樣他們就不會長大了……

　　書中的.故事深深吸引了我，和我以前看得很多書都不同，它把故事講得既生動又讓人覺得很真實(shí)，就像發(fā)生在我身邊一樣，可是，有時(shí)又是那樣讓人覺得不可思議，不敢相信�？赐旰螅�我感到前所未有的輕松，就像自己也變得像皮皮一樣的力大無比，一樣的智慧，甚至覺得，我似乎就是皮皮，向往那種自由自在的生活！

　　感謝林格倫，帶給我這樣一本好書，一個皮皮的世界，我喜歡自由自在的皮皮！

自由的作文 篇3

　　一天，陽光明媚。小明在公園玩耍，他玩著玩著看見一只小鳥正在曬太陽，他抓住它，拿來一條繩子綁在它腳上，牽著它在公園里玩。

　　這時(shí)，小明看見不遠(yuǎn)處一個小妹妹哭著叫媽媽，警察叔叔正在那里安慰她，原來她跟媽媽失散了。警察叔叔帶著哭得很傷心的小妹妹去找媽媽。

　　小明看著他們遠(yuǎn)去的背影，心想：小妹妹找不到爸爸媽媽這么傷心，小鳥的`爸爸媽媽找不到它也會很著急吧，小鳥被我綁住肯定不開心了。對了，老師還說過要愛護(hù)小動物，我這樣做太不應(yīng)該了。于是他解開了綁在小鳥腳上的繩子。

　　看著飛向藍(lán)天的小鳥，小明自言自語地說：“我還你自由，希望你能早點(diǎn)找到爸爸媽媽�！�

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