感謝老師作文優(yōu)秀[9篇]
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的感謝老師作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感謝老師作文 篇1
老師,如園丁一般澆灌著我們這些花朵;老師,如蠟燭一般默默地為我們奉獻著……我們即將畢業(yè),我想對所有老師說一聲:“老師,辛苦了,謝謝!”
從一年級到六年級,教過我的老師有許多,可當中我喜歡的還是您。在五年級的一堂課上,您在指導生字時,特地強調(diào)了“鐮刀”中的“鐮”字,特別強調(diào)右半部分的中間一定不可以少掉中間的一橫?晌艺糜悬c走神,再加上前一天睡得有點兒晚,精神不太好,沒有聽到老師您講的關鍵內(nèi)容。課后做作業(yè)時,我把“鐮刀”的“鐮”字寫錯了。我心里很害怕,本以為您會狠狠地批評我,可您卻沒有,而是在我小練的空白處端端正正地寫了一個大大的“鐮”字,然后再悉心地講了幾遍,直到我記住為止。從那以后,當我寫到這個字的時候,總會想到您那親切的話語。
五年級時,我成為您語文的課代表。身為課代表的我當然責任重大,不僅要以身作則,做好同學們的榜樣,更要為您分擔一些力所能及的小事。每到周三,我總會自覺地早早來到學校,等教室里有七、八個同學時,便上去早讀。一次周三,我正全神貫注地帶領同學們整齊地背誦課文,準備迎接考試。“停!”正在認真批改家作的您忽然大叫一聲,我心里一驚:難道是我哪里做的不夠好嗎?原來我完全擔心錯了。“玉婷,你幫他們把這一單元的詞語默了!蹦鹉,微笑著說。我心里頓時又是一驚:“我?不會吧?我能行嗎?可為了不辜負您對我的信任,我還是點了點頭,開始默寫了。
“好了,”我長呼一口氣,“同桌互批!”當我說完這句話時,我看見您朝我滿意地笑了笑。當時,我無比幸福,比吃了蜜還要開心。從那以后,我越來越喜歡聽您的課,也更加嚴格要求自己,做好您的小助手。
您上課時十分嚴肅,可一到課余時間,卻總是一臉微笑,有時還會給我們講一些小笑話或者小故事,好讓我們放松一下緊張的'心情。這不,這學期開始,每當您空下來的時候,就給我們讀課外書中的一個個小故事,真可謂勞逸結合!我們都特別喜歡聽您講故事,因為哪怕再短,也都非常有趣。
小學六年的美好時光很快就要過去了,我們即將告別充滿回憶的母校,告別朝夕相處的老師和同學,內(nèi)心十分不舍。謝謝您,周老師,您的教導我將永遠銘記于心,您的笑臉將永遠留存在我記憶的長河中。
教師點評:例子雖小,但謝謝你還記得,給你留下美好的記憶。老師也會永遠把你點點滴滴的進步記在腦海中,不斷回味……
感謝老師作文 篇2
金秋九月的明媚陽光,將一顆顆熾熱而稚嫩的心送進了您那溫暖的懷抱。如今,我們就像一只只小雛鷹,在您無微不至的照料下,他日必定展翅翱翔。盡管我們即將鵬程萬里,但也不會忘記您對我們那如天廣,如地闊的播種之恩。
稍縱即逝的光陰是難以捉摸的。但是,我們能抓住歲月的痕跡。在這短暫的一年間,您給予了我們不可計數(shù)的一切,您盡到了一個教師應有的責任。雖然如此,許多同學還是對您存在著偏見、誤解。他們不能理解您那莫名其妙憤怒,但我能!他們不能感受您背對著我們之后所流的淚和嘔心瀝血地為我們作出的'所有事情,但我能!“春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是我們心田的春雨。”可是,又有誰能感受到春雨帶來的滋潤呢?
時間的腳步越走越快,初一的學習生活即將逝去,可我還在后頭氣喘吁吁地追趕著。緊接著的兩年長跑,依然有您的相伴。而您也將繼續(xù)為我們開啟知識海洋的大門,為我們鋪墊成功之殿的道路。
“十年樹木,百年樹人!薄拔沂悄H手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露!蹦牟辶鳎覍⒂郎y忘。
感謝老師作文 篇3
感謝您,我的老師,您教我讀書,寫字,教我怎樣做人,對我未來鋪上了道路。
您是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,讓我成為有用之才,您是燃燒的蠟燭,讓我能感受到光明和溫暖,并讓我對未來自信與光明,您是一面圍墻,為我擋住風沙,不讓我受到任何傷害,使我領悟到所有的困難都是可以克服的。
感謝您,我的老師,您讓我知道了人生是聚散離合的,而勞動者是苦中有甜,累中有樂。
感謝您,老師,感謝您對我的寬容和鼓勵。您的寬容讓我從低谷中走出,讓我克服一個個困難。也感謝您對我的教導,嚴厲……
老師您辛苦了,您的幫助更是無法用任何東西來表達的。說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當我走過老師的窗前》這首歌,沒有陽光,就沒有萬物的.生長,沒有雨露 ,就沒有百花的芳香,沒有父母,就沒有我們的生命,但如果沒有老師的教誨,就沒有我們進步和成長,所以,我們要感謝我的老師們。
老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學生,這里凝聚著老師多少心血如汗水!
老師您就像是一支蠟燭,領著我們走向光明。如果沒有您,我們永遠在茫茫的黑暗里尋找方向,如果沒有你,我們就沒有進步,老師,您給我們知識給我們力量給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前,老師我們永遠感謝您。
感謝老師作文 篇4
敬愛的郭老師:
您好!
感謝您這一年來對我的幫助,讓我的數(shù)學成績在班上保持著原來的名次,沒有大的退步。如果沒有您課堂上認真地講解和課后耐心地輔導,我想我的.數(shù)學成績肯定沒有現(xiàn)在這樣。
記得有一次,我家里有點事沒去上學,而這幾天同學們正好上得是新內(nèi)容,比較難,我不會。等我去上課的時候,您主動叫我去你辦公室補這幾天落下的新課,把我沒上的內(nèi)容仔細地一遍遍講給我聽,還不時地問我哪里不懂,好再講給我聽。我心里真的非常地感謝您!等這部分內(nèi)容考完試以后,你發(fā)現(xiàn)我還是有個別地方不懂后,又再次幫我補習,直到我聽懂為止。您真是一名負責的好老師!
還記得有一次,我在做您發(fā)的家庭作業(yè),有一題思維大沖浪我一不會做,第二天我到學校去問您,您便講給我聽,還問我聽懂了沒有,我說聽懂了,您還不放心,在草稿紙上出了一道一樣題型的題目讓我做,當我一個地方做錯了之后,您又耐心地在草稿紙上反復地講解給我聽,直到我聽懂為止。
你不僅是對我這樣地幫助,對我們班上的所有同學都是一樣的,只要同學們哪題不懂不會,你都會耐心地反復講解。上課時你是嚴師,下課后你是我們的朋友,跟我們一起玩,一起鬧。我和我的同學們從心里喜歡您,尊敬您!
最后祝您在新的一年里身體健康,工作順利,永遠年輕漂亮!
感謝老師作文 篇5
在我的心目中,袁老師最值得我敬佩。
袁老師是我的班主任,她個子不高,留著短發(fā),很和藹。她批評我們時,嚴格中帶著幾分慈祥。
在記憶中,袁老師有一次對我的教育終身難忘,隨著年齡的增長,愈來愈敬佩她。還是在讀三年級的時候,有一段時間我上課時特別愛玩乒乓球,學習成績下滑,引起了袁老師的注意。一天,我很早來到學校,還沒上課,袁老師說要跟我玩一個游戲,叫我到她的辦公室。我看她身材不高,不威嚴,得意地去了。
在辦公室里,她準備好了一張課桌,說要我在課桌的抽屜里玩乒乓球,如果玩不出聲,不影響隔壁老師工作,就表楊我。我一聽高興了,拿出乒乓球在抽屜里玩,可一不小心,咚咚咚……乒乓球掉在木板上,隔壁的.老師一定聽見了,我心里有點不是滋味。袁老師一聲不響,遞給我一張報紙,要我把它鋪在抽屜里。我鋪好報紙,又開始玩了,這回更小心了。嗨!咚咚咚……怎么又掉在木板上了?也許太安靜了,聲音一點沒減弱,又影響隔壁的老師了,我心里責怪自己。袁老師又遞給我一張毛巾,我又把它鋪在抽屜里,又開始玩了,雖然玩得小心,感覺自己不對,不好意思。啪的一下,乒乓球又滑在擋板上了,聲音很大。隔壁的老師雖然沒有招呼我小聲點,我不能原諒自己的過份了。袁老師又遞過來一張毛巾,要我加厚點,我搖搖頭,說袁老師我不玩了,我錯了!以后上課的時候,我再也不在抽屜里玩乒乓球了,不影響同學們聽課,自己要好好學習。
袁老師笑瞇瞇地說,懂了?明白了?我知道你一定會懂得上課要有專心的好習慣。
上課鈴響了,袁老師牽著我的手去上課。原來,在其他老師上課時,我也在抽屜里玩乒乓球,老師批評了,保證書也交給爸爸了,同學們也反對了,就是沒有改掉。今天袁老師的一個游戲教育了我,我改掉了壞習慣,課堂上沒有玩乒乓球,也從沒有象今天這么聽明白過。
下課鈴響了,袁老師問同學們,今天這節(jié)課你們發(fā)現(xiàn)皮忠奕什么了?同學們異口同聲地說,沒玩乒乓球。袁老師第一個拍起了掌聲,我感動得熱淚涌出。
后來,我的成績又上升了,F(xiàn)在一直保持著上課專心聽講的好習慣,每當我為這個習慣自豪時,心里無限的感動,是袁老師教會了我,感謝您!袁老師!
感謝老師作文 篇6
老師是我們一生中最重要的人。老師傳授給我們知識,滋潤我們茁壯成長;老師教誨我們做人的道理,指引我們?nèi)松姆较颉@蠋煹膼,如太陽一般溫暖,白雪一般純潔,春風一般和熙,清泉一般甘甜。老師的是愛最偉大,最無私,最神圣的。感謝老師,是油然而生的真情流露,而不是刻意的虛偽做作。
還記得一年級時,我剛剛步入這個陌生而歡樂的大家庭時,是您,楊老師,是您牽著我的手教我說:父親、母親、中國這些可愛而又神圣的字眼,唯一沒教的,是“老師”這個只懂得如何奉獻的代名詞。
“終生難忘師生情,永不褪色師生情!崩蠋煙o疑是我們成長時最值得感謝的.人。一轉(zhuǎn)眼,五年過去了,我們已成為六年級的大學生,在這段漫長的時間中,是您嘔心瀝血培養(yǎng)我們,把昔日那群可愛天真的小孩子變成了一群群知書達理的祖國棟梁。雖然您嘴上不說,但我們不是小孩子了,我們早已明白您為我們付出了多少。有人說,青春就是一個女人的全部。而您,正是用您的青春做雨露,開拓了二十六名學生的光輝人生路!
老師,您是我心中永不凋謝的花朵,是鼓舞我追求光明最動人的一首歌!也許歲月會讓往事褪色,也許空間會令彼此分隔,但您對我們那份慈愛,卻將銘刻在我心中!感謝用心燈照亮我們前程的人,那個人就是您——楊雪松楊老師。我會對您懷一顆感謝的心,只有這樣,我才能在人生路上走到坦蕩、走到瀟灑;在理想的天空中像雛鷹一般飛得更高!
感謝老師作文 篇7
剛到我們班時,您發(fā)現(xiàn)我們班的同學上課不愛聽講,于是您就想方設法吸引我們的注意力,提高我們學習的積極性,把課講得生動、細致、活潑、有趣,把我們領進了豐富多彩的知識殿堂。同學們聽得入了迷,隨著您的講解,時而神采飛揚,時而頻頻點頭,時而低頭沉思,時而哈哈大笑……同學們的學習熱情提高了,興趣濃厚了,學習也漸漸地由被動變成了主動,成績不斷地提高。
有一次,我語文只考了87,居然課文內(nèi)容填空也有錯誤,還錯了好幾題。我強忍著淚,在同學面前還做出無所謂的樣子,但是心底很是傷心。老師看出了我的心思,下課后為我找出了毛病,并對我說:“雖然只錯了幾個空檔,也許一個地方只有一個字的錯誤,可就這一個字就是學習態(tài)度嚴不嚴謹?shù)膯栴}。老師希望你以后做一個認真的人!認真地學習,認真地做事!”老師的這番話深深地刻在我的`心間,凡事都認真地完成,學習也取得了很大的進步。
老師,感謝您教會了我知識,讓我在知識的海洋里遨游;老師,感謝您讓我明白了道理,讓我變成一個認真的人。謝謝您,老師!
江蘇泰州海陵區(qū)泰州市大浦中心小學四年級:孟志堯
感謝老師作文 篇8
人生旅途漫漫,一路上總會遇到某個你當時討厭憎恨,未來感激一生的人。
當朝陽還未升起,天空中繁星點點時,有個人不顧身體是否有恙,風雪無阻的陪伴我們學習,練習體育,每次我們在苦累中突然心血來潮想要放棄的時候,那個人總會用懇切的話語,慈祥的神態(tài),告訴我們要勇往直前,不要輕言放棄;當夕陽西下,黑夜割破夕陽的喉嚨,在天邊露出一抹嫣紅時,那個人依舊斗志昂揚,告訴我們再接再厲;當燈火闌珊,夜深人靜的時候,那個人依舊在為我們認真的批改作業(yè),試卷。
“你怎么回事?怎么考的,就這點分數(shù)還考高中呢,干脆回家吧你!”又一次考試失利,面對老師突如其來的批評,我漸漸低下了頭,每次上課老師的諷刺都不由分說的隨之而來,我開始對學習失去了信心更開始自暴自棄。
天上,烏云黑壓壓的,壓的我喘不過氣來,緊接著大雨傾盆而下,我開始望著窗外發(fā)呆,突然有人從后背拍了我一下,我猛地一回頭,原來是您,您打著傘領我到樓下,在您面前我開始變得無地自容,羞愧難當,我慢慢的低下頭去,您打破了我們之間的寂靜,“看!”用手指了指旁邊被雨水打擊著的小草,隨著我目光的`轉(zhuǎn)移,您告訴我“你看它們在雨滴的無數(shù)次打擊下都努力的抬頭,它們從不放棄,那么你呢?面對這么一點小挫折就想放棄嗎?”我看著雨中的草,漸漸變紅了臉,心中默念著“對呀,小草那么卑微都沒有放棄,我又有什么理由放棄呢,老師對我的期望挺大的我不能讓他失望。小羊羔,加油!”
從那以后我開始越來越努力,我用別人兩倍的時間學習不會的東西,終于功夫不負有心人,努力之后總會有回報,我的歷史成績從D升到了A,歷史老師也對我刮目先看,她甚至不相信我僅僅用三周的時間發(fā)生了大轉(zhuǎn)變,此后我對學習越來越感興趣,正如孔子說的“知之者不如好知者,好知者不如樂之者”。
生命中總有那么一個人,或許跟你沒有任何血緣關系,但是那個人會因為你成績的敗退徹夜難眠,會因為你成績的進步喜極成泣,雖然不言不語,但那個人會為你記錄一點一滴的成長足跡,那個人就是你曾經(jīng)恨的咬牙切齒的班主任。
親愛的老師,謝謝您!人生旅途漫漫,您只能陪我們一程,如今車已到站,我們遠走高飛,您原路返回。
感謝老師作文 篇9
時間過得真快,一眨眼四年過去了,我已經(jīng)踏上了五年級的階梯。在這四年里我從一個幼稚無知的小女孩,變成了一位品學兼優(yōu)的好學生,這主要歸功于梁老師的教導。
梁老師,您像一位辛勤的園丁,不怕苦累地培養(yǎng)著我們,您像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。
梁老師,以前我們非常調(diào)皮,不守規(guī)矩,您為了管好我們的紀律,費盡心思,就連您原來那副清脆的嗓子也被我們折騰得沙啞了,在這里,我代表全班同學向您說聲:“對不起,梁老師,這幾年里,您辛苦了。”盡管我們以前很調(diào)皮,但您總是無怨無悔地培育我們,直到我們分班。
在您教我們的這段時間里,有許多令人難忘的事情,但令我印象深深刻、最難忘的是三年級上學期開學的第一天,由于我在暑假里十分貪玩,不聽媽媽的勸告而造成沒完成暑假作業(yè),當組長把我的名字寫在黑板時,我的心一直怦怦跳,心里又害怕又緊張,生怕老師把我叫起來“問罪”,結果我不想發(fā)生的事真的發(fā)生了。您把我叫起來,嚴肅地說:“怡佳,你身為學習委員,怎么能不交作業(yè)呢?”我騙您說:“我……我忘記帶了!薄安蛔鲎鳂I(yè)還狡辯,你下課后來我辦公室一趟!蹦鷼獾卣f。下課后,我來到了您的辦公室,心想:這下可糟了,到時候老師告訴校長,校長跟全校師生和家長說,到那時同學們都說我不是個稱職的班干部,爸爸媽媽……我越想越害怕。我靜靜地坐在椅子上,低著頭,等待著這場暴風雨的來臨,誰知,您卻和藹可親地說:“怡佳,對不起,我剛才太兇了,有沒有嚇著你?怡佳,做人要誠實,你沒做作業(yè),就說沒做,干嘛要騙老師呢?坦白從寬,抗拒從嚴,這句話你聽過嗎?我們應該做誠實的人!甭犃四@番話,我流下了激動的淚水。
梁老師,您雖然有子女,卻把更多的精力放在我們身上,每天早上很早回學校,很晚回家。在辦公室里,您辛苦地備課;在燈光下,您在一絲不茍地批改作業(yè)。特別是快到期末考試時,您每天陪我們默寫到很晚,把知識給我們重新講一次,生怕我們知識掌握得不扎實。在我們四年的成長歷程中,伴隨著您濃濃的.師愛,這種愛,給我們溫暖和力量,使我們向理想的目標又邁向了堅實的一步!
梁老師,謝謝您這四年來對我們的教育,再過兩天就教師節(jié)了,我向您說聲:“祝您節(jié)日快樂!”
無盡的恩情,永遠銘記心中,每個成長的日子里,我都要祝福您,我的老師!
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