未來(lái)的作文精選【3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的未來(lái)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)的我家有一輛小汽車，你別看它小，它的功能可多著呢！
一天，我和爸爸媽媽一起到醫(yī)院去看望奶奶。小汽車開呀開呀，開到了十字路口，可是，堵車了。
“這可怎么辦�。∫粫�(huì)兒天就要黑了，我們還要去看奶奶啦！”我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“不要著急！”爸爸神秘地按了喇叭邊的白色按鈕。天啦！小汽車竟然飛了起來(lái)，飛到了最前面，飛過(guò)了堵塞的路口。其他的人都驚訝地不停揉眼睛。小汽車穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淞讼聛?lái)，繼續(xù)前進(jìn)。
又過(guò)了一會(huì)兒，汽車開到了一條小河前。河上沒(méi)有橋，更沒(méi)有小船。只見爸爸不緊不慢地按下了黃色的.按鈕，便直接開下了河。我拽著爸爸的衣袖：“爸爸，是河！會(huì)沉下去的！”誰(shuí)知爸爸不以為然地說(shuō)：“這個(gè)車子，沒(méi)事！車子的底部是由許多易漂物組成的，不會(huì)沉下去！”果然車子在河中慢悠悠地前進(jìn)，不一會(huì)就到河對(duì)岸了。
一路上，我哼著小曲，悠閑地向醫(yī)院進(jìn)發(fā)，沒(méi)多久就到了醫(yī)院。我真為小汽車驕傲！
未來(lái)的作文 篇2
我心目中的未來(lái)：未來(lái)的科技很發(fā)達(dá)電腦變成了觸摸屏的鍵盤都是漂浮的紫透明的只要說(shuō)一句話就會(huì)查出來(lái)一些不會(huì)的地方。門都變成自動(dòng)的只要身份識(shí)別確認(rèn)就可以出出進(jìn)進(jìn)要是不良分子進(jìn)入，電腦會(huì)探測(cè)他的大腦，如果是惡意砸門的話會(huì)放電，桌子變成了服務(wù)桌子只要一坐下，就會(huì)從兩邊伸出四只機(jī)械手有的給你倒果汁，有的給你按摩，還有的給你扇風(fēng)扇（冬天會(huì)開空調(diào)。）外面的汽車都變成漂浮的都是環(huán)保的還排放對(duì)人體有益的東西，也吸入有毒氣體。
祖國(guó)到處都是花草樹木，小鳥在自由的飛翔，原本瀕臨滅絕的野生動(dòng)物都變得隨處可見，有的人住在月球上，把月球培育成了一個(gè)美麗的大花園。
如果房子發(fā)生地震這座房子還有自我保護(hù)功能，它會(huì)馬上“飛”起來(lái)，停留在半空中，而里面的人絲毫不會(huì)感到地震，安然無(wú)恙。房子還可以根據(jù)主人的需要，來(lái)調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度變化，一年四季都很舒適;還可以根據(jù)主人的心情，調(diào)節(jié)室內(nèi)色彩。
在未來(lái)，900多層的高樓大廈不算稀罕。這么高的大廈怎么上去呢？你肯定會(huì)說(shuō)：“當(dāng)然是乘電梯，難道還要爬樓不成？”不，現(xiàn)在的'電梯已經(jīng)了過(guò)時(shí)了，未來(lái)的電梯在每個(gè)入口的地方都有一個(gè)手掌型的機(jī)器，它輸入了這座房里每個(gè)人及他們的親戚朋友和家人的指紋，你想要上樓，只要把自己的手指往機(jī)器上一按，在輸入樓層數(shù)，一轉(zhuǎn)眼的功夫，就可以到你想要去的樓層了。還有哦，高樓的自我保護(hù)能力也很強(qiáng)。大廈外面有一層薄薄的電波金屬絲，那種金屬絲是用來(lái)保護(hù)建筑物的，可以防火、防水、防撞、防炸。建筑物外面好像包了一層巨大的保護(hù)膜，這么一來(lái)，想炸高樓而洋洋得意的危險(xiǎn)分子就束手無(wú)策啦。
我相信只要努力學(xué)習(xí)，好好的報(bào)效國(guó)家，將來(lái)肯定會(huì)變成這個(gè)樣子。
未來(lái)的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，結(jié)束假期的多彩生活，就開始迎來(lái)五年級(jí)生活。我希望能取得更好的成績(jī)！
升上了五年級(jí)，我將堅(jiān)持不懈地讀書；我將帶領(lǐng)大家創(chuàng)造科技，做做小發(fā)明；我將以飽滿的熱情，踏實(shí)的工作態(tài)度完成每一項(xiàng)任務(wù)，讓老師放心！升上五年級(jí)，我一定要團(tuán)結(jié)同學(xué)，多做好事，在班上做大家的好榜樣，不辜負(fù)老師對(duì)我的信任和支持。假如我在做練習(xí)題，不懂，一定要有禮貌地問(wèn)別人。
我想對(duì)老師說(shuō)：“升上五年級(jí)后，我一定早起早睡，做好學(xué)習(xí)計(jì)劃；多做練習(xí)，認(rèn)真完成老師給我的`任務(wù)；做事情要細(xì)心、快速；下課后多復(fù)習(xí)，遵守紀(jì)律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手，為學(xué)校創(chuàng)輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”習(xí)，遵守紀(jì)律，不在課室和走廊上追逐、打鬧。與同學(xué)手拉手，為學(xué)校創(chuàng)輝煌！老師，辛苦了，謝謝您們！”
五年級(jí)，我想對(duì)你說(shuō)：“在老師的培育下，我一定能茁壯成長(zhǎng)。我要努力學(xué)習(xí)，拿好成績(jī)感恩師長(zhǎng)！”
升上五年級(jí)，我一定會(huì)超越自我的！
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