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實(shí)用的競爭作文300字(精選20篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的競爭作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
競爭作文300字 篇1
競爭是什么?競爭有很多種說法,就拿我現(xiàn)在生活當(dāng)中的說吧!比如:我的學(xué)習(xí)找一個(gè)人做競爭對(duì)手,看一下誰的成績高;還有運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),一定要努力的超過你的競爭對(duì)手。
在社會(huì)上,我們很難找到一些很在乎自己的東西,要找一個(gè)競爭對(duì)手是非常難的。因?yàn),很多人都不努力,不認(rèn)真。而美,不是說你今天穿的帥不帥,漂不漂亮,美不美,而是在你自己的心里。只要你心里是善良的,那才是真正的叫做“美”。
就像我們曾經(jīng)的`奧運(yùn)會(huì)冠軍劉翔,他之前總是能跑第一。他的腳傷了后,很久沒跑步了,后來在國外有人治好了他的腳。他回國后繼續(xù)參加短跑比賽,雖然他沒有像以前一樣跑得那么快,也沒有得第一。但是,我覺得他那堅(jiān)持不懈的精神,就是一種美,值得我們學(xué)習(xí)。如果這樣,我們每一個(gè)人的成績都會(huì)很高。難以分出勝負(fù)。
所以說競爭是一種美,只有心里美才是美。找到了競爭對(duì)手,而且互相學(xué)習(xí),互相比成績。成績高的那個(gè)不能驕傲,成績低的那個(gè)一定要多加努力,不要放松,一定要想辦法超過他。
競爭是一種美。
競爭作文300字 篇2
剛剛結(jié)束的奧運(yùn)會(huì),帶給我們太多驚喜,運(yùn)動(dòng)員的奧運(yùn)精神更是給我們樹立了榜樣;他們之間的競爭代表著國家與國家的競爭,運(yùn)動(dòng)員明白金牌是種榮譽(yù),但不是最重要,重要的是體現(xiàn)出來的自信,自強(qiáng),自尊精神,運(yùn)動(dòng)員那種“追求夢想,勇于挑戰(zhàn)和超越”更是給了我們太多啟迪:生活中,重要的不是凱旋,而是奮斗;重要的不是必須獲得勝利,而是奮力拼搏。
向奧運(yùn)健兒學(xué)習(xí):第一,要有較強(qiáng)的`參與意識(shí),參與精神;第二,要有較強(qiáng)的競爭意識(shí),競爭精神;第三,要有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神;第四,要有較強(qiáng)的拼搏精神,愿意經(jīng)受挫折磨難。學(xué)校向我們提出的這四點(diǎn)要求像嚴(yán)師,像警鐘,像路標(biāo)。都會(huì)指引我們向更高,更強(qiáng)的地方走去。“人無我有,人有我多,人多我優(yōu),人優(yōu)我專”只要有這樣的競爭意識(shí),我們的前途才會(huì)一片光芒。
曾經(jīng)的苦難或許就是正孕育著未來的希望,曾經(jīng)的傷痛正是我們成長的需要!肮誓臼芾K則直,金就礪則利———荀子。勸學(xué)”這句話時(shí)時(shí)提醒著我們經(jīng)過磨練,自我反省,就會(huì)變得聰慧明智,不犯錯(cuò)誤,也會(huì)越來越強(qiáng)!
“更高,更快,更強(qiáng)”讓我們道德品質(zhì)更高,進(jìn)步速度更快,身體素質(zhì)更強(qiáng)!讓我們朝著這個(gè)目標(biāo)而奮斗吧!
競爭作文300字 篇3
聽杜教授講中西方文化的本質(zhì),他老人家說中國文化的本質(zhì)是“和諧”,西方文化的本質(zhì)是“競爭”。
我覺得和諧是一種狀態(tài),競爭是一種方式過程。和諧在很大程度上是通過競爭之后來實(shí)現(xiàn)的。競爭主要是達(dá)到自己的目的',獲得利益。而和諧表現(xiàn)的是一種大義。可不可以說競爭與和諧在某一方面轉(zhuǎn)換為利與義呢。每個(gè)人都是有私心的,在達(dá)到自己的目的利益時(shí),才會(huì)想到和別人和諧。我覺得主張和諧可分為幾種:
1.渴望一起發(fā)展,害怕競爭會(huì)帶來對(duì)自己或?qū)e人不利的甚至傷害。
2.自己處于高利益時(shí),為了不讓別的人超過,提出和諧。
3.自己確實(shí)競爭不過他,不如一起發(fā)展吧。
4.倆人的實(shí)力相當(dāng),競爭只會(huì)造成彼此的傷害。
不管什么原因吧,和諧總是好的,但不能是停滯不前的和諧,不能是危害第三人的和諧,而是共同發(fā)展的,獲得共贏的和諧。有利于社會(huì)發(fā)展有利于世界進(jìn)步的和諧。
真希望人和人和諧了,人和社會(huì)和諧了,人和自然和諧了。國與國和諧了,世界大團(tuán)圓!
競爭作文300字 篇4
他,是我的競爭對(duì)手。對(duì)于他,我再了解不過了。
我們的成績不分上下,每個(gè)人的每科成績都差不多,一樣喜歡向老師提問題,一樣喜歡鉆研難題,一樣喜歡打破沙鍋問到底……我們倆有很多的共同特點(diǎn)。
我知道他每次輸給我時(shí),總在心里下定決心:一定要在下次比賽中打敗他。在初中階段的第一次考試中他輸了。他傷心,感到氣餒,感到失望,素來以數(shù)學(xué)為強(qiáng)項(xiàng)的他竟然在數(shù)學(xué)上把分?jǐn)?shù)拉低了。他感到這次是多么的`失敗。
黑暗籠罩了世界,他任憑寒風(fēng)刮過臉蛋。他在思索,他在反省:這次都是粗心而引起的,要想打敗他,必須要在這方面下功夫。
從此,他向各位老師請教克服粗心的方法。每次休息前,都在思索:今天自己是否做到細(xì)心了?每逢考試,他都是認(rèn)真從頭到尾檢查幾遍,核對(duì)題目與式子是否相同,檢查時(shí),就連一個(gè)小數(shù)點(diǎn)也不肯放過……天公不負(fù)有心人,在這次考試中他果然贏了,但我也不氣餒,下定決心繼續(xù)努力,爭取在下次比賽中打敗他。
他,是我的雙胞胎弟弟,也是我一生的競爭對(duì)手!
競爭作文300字 篇5
人的一生,會(huì)有許多的競爭,但是每一次競爭,都會(huì)使我們長大一點(diǎn)。我就經(jīng)歷過一次競爭。
那是我七八歲的`時(shí)候,學(xué)校組織我們學(xué)象棋的同學(xué)進(jìn)行一次比賽。那是低年級(jí)和高年級(jí)進(jìn)行的一次象棋比賽,因?yàn)槲夷菚r(shí)是二年級(jí),所以算低年級(jí),因?yàn)槟菚r(shí)我是象棋班的,所以由我上場比賽。我的對(duì)手是一個(gè)六年級(jí)的大哥哥。
剛開始,我非常緊張,于是,我小心謹(jǐn)慎地走?墒沁^了一會(huì)兒,等我把那個(gè)大哥哥的一個(gè)馬一個(gè)炮都給吃了后,我便驕傲起來。我心里想:這個(gè)高年級(jí)哥哥的水平也不過如此,即便我讓他,他也未必能夠贏我,不如我先讓他,然后等他進(jìn)攻的時(shí)候,我再全力反擊。
于是,我說干就干?墒,正當(dāng)我驕傲自滿的時(shí)候,那個(gè)大哥哥來了個(gè)當(dāng)頭炮,殺得我措手不及。那個(gè)大哥哥又上了一馬一車,殺得我來不及反抗……
最后,我用了我的兩個(gè)士、四個(gè)兵、一個(gè)炮,和那個(gè)六年級(jí)的大哥哥玩了一次瘋狂殺?墒俏夷菐讉(gè)人被拼光了,我成了光桿司令。最后,那個(gè)大哥哥還是勝了,我敗了下來。
這次比賽后,讓我明白了一個(gè)大道理,那就是:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這次比賽也讓我明白了,人做事一定要謹(jǐn)慎,不然會(huì)一世英名毀于一旦,不要像我一樣。
競爭作文300字 篇6
我有一個(gè)競爭對(duì)手——H同學(xué)。
剛開學(xué)不久,我就總覺得她對(duì)我有點(diǎn)敵視,我一直想弄明白是怎么回事。
那天我正在上語文課,老師提了一個(gè)問題,我剛剛舉起了手,而她也跟著迅速地舉起了手,似乎要和我搶發(fā)言機(jī)會(huì),甚至她還瞟了我一眼,我心里奇怪:莫非她把我當(dāng)成競爭對(duì)手了?
剛開始我還有點(diǎn)懷疑,但事實(shí)很快證明了我的想法。下課后,我問她上課時(shí)為什么要跟我爭,她卻用高傲的語氣回答道:“我要超過你!”原來她真的把我當(dāng)對(duì)手了,正向我發(fā)挑戰(zhàn)書呢!被她給這么一激,我心想:哼!老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓啊!口氣還挺大,說超就超!
于是,我開始認(rèn)真起來,預(yù)習(xí)先人一步,還抽空看了不少課外書,作業(yè)按時(shí)完成了,上課發(fā)言也越來越積極。雖然有時(shí)候會(huì)覺得煩,覺得累,甚至有時(shí)還想放棄,這是我總會(huì)提醒自己:難道你要認(rèn)輸嗎?想到這里,我就又來了勁。
H同學(xué)似乎也沒閑著,看見她玩的`時(shí)間少了,上課拼命做筆記,更主要的還是處處都跟我爭著。
有了對(duì)手也不是壞事,競爭才會(huì)有動(dòng)力,我決定一定要跟她爭到底。
競爭作文300字 篇7
寒假里,吳凡哥哥來到了我家,和我們一起過年。幾天過去了我發(fā)現(xiàn)哥哥每天早上很早就起來寫作業(yè),寫完后剩下的時(shí)間就可以痛痛快快的玩了!我想“明天早上讓媽媽早點(diǎn)叫我,我一定要趕上哥哥,比他起來的早!蔽野炎约旱南敕ǜ嬖V了媽媽,讓她明天清晨8點(diǎn)叫我起床,媽媽想了想,答應(yīng)了。
第二天早上,媽媽叫了我一聲又睡下了。我想多睡一會(huì),可一想起和哥哥的比賽,就一下子爬了起來。我走到哥哥的床邊一看,“哈哈”哥哥沒醒,心里暗暗高興。我輕手輕腳的出了臥室,來到書房開始寫作業(yè)。時(shí)間一分一秒的過去了,我做完了第一個(gè)作業(yè),哥哥還沒醒,我又做起了第二個(gè)作業(yè)。隱隱約約,我覺的身后有些動(dòng)靜一回頭,是哥哥。哥哥說“妹妹今天為什么起來的這么早?”我說“我要和你比賽。”“那好吧!”“你有什么作業(yè)?”“我有一張英語卷子……”不一會(huì),我們都把作業(yè)寫完了,便玩了起來。爸爸媽媽起來了,看到爸爸像哥哥一樣驚奇的'問我,我心里別提有多自豪了!
其實(shí)有的時(shí)候,競爭也給人們帶來快樂,只要你把它看成一場小小的游戲,競爭就會(huì)變的渺小。哥哥雖然走了,我也知道以后該以什么樣的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí),用兩個(gè)字來說,就是“勤奮”。
競爭作文300字 篇8
在科技飛速發(fā)展的今天,各行各業(yè)都有競爭對(duì)手,連我們中學(xué)生也不例外。
在學(xué)習(xí)上,我的競爭對(duì)手是——王書林,別看他五大三粗,人高馬大,一看就像頭腦簡單,四肢發(fā)達(dá),但在學(xué)習(xí)上,可真謂“一夫把關(guān),萬夫莫開”。
這次考試,我的總成績七百六十三分,他七百七十分,只相差七分,看著王樹林那囂張的`臉色,驕傲的聲音,狂傲的氣焰,我暗暗握緊拳頭,心想:我一定要超過王書林。
這次考試,他最大的優(yōu)勢,是四門副科全部都上了90分,而我的副科成績……慘不忍睹。我最大的優(yōu)勢是三大主課都上了135分以上,而他,除了數(shù)學(xué)成績還可以,另外兩門課像我的副科成績一樣。
此外,還有一位不容小視的對(duì)手,逯彥杰,這次考試,他的總成績足足和我相差了五十分,讓我和王樹林兩個(gè)大男人佩服而又羞愧的五體投地,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,畢竟她光歷史成績就是九十八分,讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止,所以,他成為我們?nèi)嗲笆餐臄橙耍,已?jīng)連續(xù)三次居全班之冠,但我堅(jiān)信,只要我努力學(xué)習(xí),背好副科,縮短我們的差距,就一定能夠超過他的。
是對(duì)手,讓我們迸發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,是對(duì)手,使我們頑強(qiáng)進(jìn)取,是對(duì)手,讓我們變得更充實(shí)。
競爭作文300字 篇9
在運(yùn)動(dòng)場上,鑼鼓喧天,歌聲陣陣,這場面代表了我們二校師生的精神面貌。
操場中央,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),隆重的場面真是震撼人心呀!一行行,一排排,運(yùn)動(dòng)員們踏著鼓號(hào)聲閃亮登場。
一個(gè)個(gè)激烈的比賽項(xiàng)目開始了,最引人注目的是100米跑。我們班的運(yùn)動(dòng)員信心滿滿,他們在跑道上做好了熱身。
“預(yù)備,開始!”那一剎那間,運(yùn)動(dòng)員像離了弦的'箭一樣,奮勇向前,他們奮力地踏出每一步,為榮譽(yù)而拼搏,為自己的班級(jí)而拼搏。
運(yùn)動(dòng)員們?nèi)σ愿,爭取得到好成績。到了沖刺關(guān)頭,是最讓人激動(dòng)萬分的時(shí)刻了。人們凝神貫注,“加油!加油!”我班運(yùn)動(dòng)員超過一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員,最終到達(dá)終點(diǎn)。
“太棒了!”我們?nèi)嗤瑢W(xué)叫了起來,運(yùn)動(dòng)員獲得前三名的好成績。
每一個(gè)項(xiàng)目都是同樣的激烈,都是同樣的精彩。但更不忘“友誼第一,比賽第二”的宗旨。
競爭作文300字 篇10
人生通過激烈的“戰(zhàn)斗”與付出才會(huì)得到“果實(shí)”的收獲。生活中的一點(diǎn)一滴,每一件事都有著競爭。在上個(gè)星期我參加了學(xué)校組織的.市里英語比賽,聽老師說,要想去參加,還得先讓翟老師同意、認(rèn)可。為了能通過老師這一關(guān),我在家開始精心準(zhǔn)備,先是用文字稿寫了一遍,并把一些不合適的詞語修改了一下,最終定下了英語稿。
剛開始,我讀的句子不流暢,有一些單詞也不會(huì)念,經(jīng)過新劍奧老師的幫助,我讀得水平大大提高了,F(xiàn)在已經(jīng)完全能夠,邊做動(dòng)作邊背誦下來了。
今天下午,翟老師把我們這些所有參加比賽的同學(xué)叫到了教室,一個(gè)一個(gè)地檢查。經(jīng)過我的這一番努力,終于有了回報(bào),老師說我和婁鈺讀得最好。不過,還是有一點(diǎn)遺憾,其中一個(gè)同學(xué)一不小心被“刪除掉”了,多么強(qiáng)烈的競爭啊!
雖然我是A級(jí)的,但也不能驕傲,其他人也在繼續(xù)努力,有虛榮心,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊,俗語說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”
競爭作文300字 篇11
競爭需要合作,這是絕對(duì)正確的。只有學(xué)會(huì)合作,你的事業(yè)才能成功,只有學(xué)會(huì)合作,你才能得到你想要和期待的結(jié)果。合作是個(gè)簡單的詞。對(duì)有些人來說,合作就像談話。對(duì)其他人來說,合作在他們的生活中起著重要的作用。
中國太空飛行的.所有成功和神舟六號(hào)的發(fā)射都取得了如此大的進(jìn)步,正是因?yàn)槿藗冎g的合作。人與人不合作,就像一團(tuán)亂麻,沒有凝聚力,經(jīng)不起風(fēng)浪。
人與人之間的合作是為了相互提高和促進(jìn),而不是為了私利。合作是我們在競爭中的考驗(yàn),考驗(yàn)我們的耐心和合作意識(shí)。無論在任何比賽或競賽中,我們都必須有合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量,知道合作就意味著成功的一半。俗話說“人人拾柴火焰高!
競爭與合作并不是不相容的。合作是取勝的關(guān)鍵,競爭是取勝的必要條件。只有兩者結(jié)合,才能知己知彼,百戰(zhàn)不殆。就像一堆土和一灘水,只有把它們結(jié)合起來,才能形成一個(gè)堅(jiān)韌的東西,發(fā)揮巨大的作用,獲得意想不到的結(jié)果。
競爭作文300字 篇12
競爭有許多,比如:有趣的競爭,高興的競爭,激烈的競爭······
在我們四年級(jí)時(shí),參加了朗誦比賽,我們化妝,打扮好,就來到了風(fēng)雨操場,操場上有許多年級(jí),我們找到自己的位置坐下來,主持人說:“開始比賽!币粋(gè)個(gè)班都上去了,輪到我們班上去了,我們各個(gè)昂首挺胸,精神飽滿,我們開始朗誦了,朗誦時(shí)我面容嚴(yán)肅,心里想:一定要拿到第一名。大家鏗鏘有力的'聲音博得了評(píng)委們的好評(píng),朗誦完,我回到了座位,老師對(duì)我們說:“大家表現(xiàn)的都不錯(cuò),”我們開心極了。比賽終于結(jié)束了,下面就是宣布一。二。三等獎(jiǎng)了,我們發(fā)現(xiàn)二。三等獎(jiǎng)都沒有我們班,報(bào)一等獎(jiǎng)時(shí)大家都在祈禱,終于報(bào)到了403班,這時(shí)我們開心的呼喊起來:“我們成功了!”老師表揚(yáng)了我們。
這一次的比賽讓我們收獲了快樂和喜悅,讓我們體會(huì)到了努力的結(jié)果和獲得,只要大家團(tuán)結(jié)一致,就能跨出成功的第一步,只要大家團(tuán)結(jié)一致,就會(huì)得到幸福和快樂,從而收獲成長!
競爭作文300字 篇13
萬物復(fù)蘇,是因?yàn)橛写猴L(fēng)的撫摸;雄鷹翱翔,是因?yàn)橛刑炜盏膶拸V;浪花朵朵,是因?yàn)橛写蠛5呐炫取6业纳,是因(yàn)橛心歉偁幘`放出絢麗的`光彩。
競爭鴻志班
終于考上鴻志班了!當(dāng)我懷著忐忑不安的心情步入校園時(shí),老天卻給我澆了一盆冷水,澆了個(gè)透心涼。第一節(jié)語文課上,聽著同學(xué)自信滿滿的回答著老師很難的問題,而且頭頭是道,有條有理,簡直令人人難以置信。在這樣一個(gè)臥虎藏龍的班級(jí)里真是如坐針氈啊。本以為可以大顯身手的期末考試又讓我大跌眼鏡。上天無疑又是給我開了一個(gè)天大的玩笑。但是,我沒有灰心,重整旗鼓,與媽媽一起分析失敗的原因,一起制定周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)他人之長,彌補(bǔ)自己的不足,克服懶惰的毛病,力求語言上的精煉,滿懷信心的參加期末考試。終于,收獲到了屬于自己的果實(shí)。在這競爭中,我明白了要學(xué)人之長,補(bǔ)己之短。
競爭作文300字 篇14
人想成功需要雙贏。
每個(gè)人的能力與資源是不一樣的,你會(huì)唱歌,我會(huì)跳舞,你有背景,我沒有背景,因此,人與人應(yīng)該互相幫助,互相利用。
人如果有夢想,靠單打獨(dú)斗很難實(shí)現(xiàn)。
實(shí)現(xiàn)大的夢想,需要建立團(tuán)隊(duì),相互合作,借用別人的力量,共享資源。
人與人之間,必須是合作關(guān)系,不是敵人關(guān)系,只有這樣,才能雙贏。
社交活動(dòng)應(yīng)該建立在雙贏的基礎(chǔ)上。
雙贏要掌握多個(gè)方面。
在人品上,雙贏的人應(yīng)該擁有優(yōu)質(zhì)的誠信,擁有成熟正確的價(jià)值觀,擁有知足的心態(tài),不是貪得無厭。
雙贏關(guān)系以品質(zhì)為基礎(chǔ),人們要認(rèn)真呵護(hù)相互間的`利益關(guān)系;互相要講信用,明確責(zé)任。
建立關(guān)系后,要用協(xié)議,互相約束,明確各自利益后,才可以進(jìn)行合作。
雙贏就是最好的解決辦法,雙贏就是舍小利獲大利。雙贏是別人先得利,自己后獲利。
合作與競爭的結(jié)合,才能使利益最大化,才能雙贏。
競爭作文300字 篇15
現(xiàn)在大人總會(huì)欺負(fù)我們小孩子,這個(gè)世界太不公平了。
這天星期天,我和陳晶晶約好了一起去博庫書城看書。于是我就出發(fā)去晶晶家了。
我邊走邊打出租車,因?yàn)槁愤h(yuǎn),這時(shí),我看到一輛出租車開了過來,我正準(zhǔn)備沖下去這時(shí)有一個(gè)中年男子突然跑來坐了上去。我大膽地說‘叔叔,這車是我打的,能不能讓我先走!贿呁嫒,小孩,沒看到我先上車的啊,叔叔對(duì)我大聲呵斥到,我很難過,我想,他怎么這樣呢,明明我先的嘛。最后我也沒辦法,只好接著走了。這時(shí),又有一輛車開了開來,我立馬左顧右盼,還好沒人,我向車招了招手。車停了下來,看看只有我一人,竟然開走了。我氣的.臉都歪了,我想他一定是覺得我沒有錢付車費(fèi)。最后我還是沒有打到車。因?yàn)槟切┧緳C(jī)看都不看我一眼。最后我還是也只能走去晶晶家。
這些大人太可惡了,下次,我就拿100元錢在天上飄,看哪個(gè)司機(jī)不停車。
競爭作文300字 篇16
下午我早早的來到了學(xué)校,因?yàn)橄挛缙孱惔筚,我太高興了。棋類中我會(huì)跳棋,誰贏了就能拿到一盒棋。我興匆匆的來到學(xué)校,同學(xué)們都在討論下午的棋類 比賽,有的'已經(jīng)在練習(xí)了。
上課了,我們排著整齊的隊(duì)伍向多媒體教室進(jìn)發(fā),就像一對(duì)走入沙場的英勇士兵,各個(gè)都做好了作戰(zhàn)準(zhǔn)備。只聽祁老師一聲令下:“開戰(zhàn)”,同學(xué)們都進(jìn)入了作戰(zhàn)狀態(tài),爭先恐后的想讓自己的棋子進(jìn)入陣中。之間陳皓若緊鎖眉頭,眼睛緊盯著棋盤,在找好的路線,這時(shí),只見他的嘴角露出一絲不易決覺察的笑,沉著的拿起一粒棋子,跳、跳……連跳七步呢!糟糕,她馬上就要贏了。這時(shí)只見劉豆豆拿起一個(gè)棋子跳,“亂跳”,這怎么想,我心想。輪到我了,我仔細(xì)觀察地形,哇!還有一部“劈華山”的好棋,一次就能進(jìn)入大本營,還能為后面的棋子搭一條大路,終于拿下了第一局。
通過這次比賽我知道了,跳棋看是簡單,其實(shí)從中暗藏玄機(jī)。
競爭作文300字 篇17
競爭是古往今來一個(gè)永恒的話題,人之所以取得如此輝煌的成就,其內(nèi)在因素就是競爭,競爭是一切活力的源泉,平淡的人生是毫無意義的,沒有有奮斗目標(biāo)的人形如死尸,沒有你追我趕氣氛的集體沒有絲毫競爭力。在競爭中我們學(xué)會(huì)拼搏,于是在工作中,我們鍥而不舍;在學(xué)習(xí)中,我們更是奮起直追。生命的樂趣源與競爭,所以讓我們拿起武器在疆場上浴血奮戰(zhàn),殺出重圍,展現(xiàn)雄姿英發(fā)。
我們要做初升的太陽,放射萬丈光芒;我們要做堅(jiān)韌盛開的`傲梅,散發(fā)陣陣幽香;我們要做空中倔強(qiáng)的雄鷹,閃爍理性的光輝,競爭起來吧,青少年們,我們馳騁競爭的草原,我們遨游知識(shí)的海洋,我們騰云駕霧拼搏于廣袤無垠,我們揚(yáng)鞭策馬于海闊天空,奮斗吧,青少年,讓你的生命絕不僅僅只是來過,而是存在過。
競爭作文300字 篇18
其實(shí),并不是我們學(xué)習(xí)不認(rèn)真,只是我們都太堅(jiān)持。面對(duì)青春里最初的萌動(dòng),我們都抱著一顆認(rèn)真的心。
或許,我們太。挥只蛟S,我們的感情時(shí)間不對(duì)。但,我們的心最真。沒有金錢和利益的參與,只夾著一顆執(zhí)著的`心。
我們都是有夢的孩子。對(duì)吧?我們的理想尚待實(shí)現(xiàn),那份青春期的‘夢’就讓它成為我們最美的回憶吧。他們的世界,我們足不了;我們的未來少了他們一樣精彩,有了他們會(huì)更加完美。
但,擁有彼此不是最大的滿足嗎?
讓我們一起努力,向幸福的彼岸劃去。用優(yōu)秀做船只,把勤奮作船槳,手牽手,去面對(duì)未知的以后即使,風(fēng)雨交加,雷電阻擋,也要一起加油。
有時(shí)好害怕未來不是自己想象的那樣,那個(gè)遙遠(yuǎn)的未知數(shù)、那個(gè)。遙遠(yuǎn)的夢,在這激勵(lì)的時(shí)刻,好害怕我會(huì)掉下來
競爭作文300字 篇19
學(xué)校里有些小電動(dòng)車,淺綠色。三排,每排2人。北門到南門、北門到東門。不停地來回。坐的人還真不少。
可是,經(jīng)常坐的就發(fā)現(xiàn)了,這車動(dòng)力太小,上坡時(shí),比人走的還慢,最煩人的還是車太小!每次都擠得嚇?biāo)廊恕?/p>
最近,多了幾臺(tái)新車。
那氣派!白溜溜的外殼。海綿座位。那鋼管扶手在太陽下閃閃發(fā)光。整個(gè)車子很顯眼。小電瓶車一下子被人給遺忘了。
大白車的優(yōu)點(diǎn)多得數(shù)不清。車大,5排。每排可坐5人、動(dòng)力大、跑得快……
現(xiàn)在,人們根本不去理會(huì)那小電動(dòng)了。大白車的.生意日漸紅火。
一天,上學(xué)晚了,我準(zhǔn)備坐車上學(xué)。大車早已坐滿了人,我只好極不情愿地走向那空蕩蕩的小車。
小車?yán)镏挥?人,可司機(jī)已經(jīng)開了。人早已被大車爭去了。等也沒用。
“你為什么不換輛大車呢?”我試探性地問。
“沒錢呀!”說著拐了個(gè)彎。不再說話。
從此,我很少看見小車的影子。
你沒能力,你就將被別人擠出這個(gè)社會(huì)。
競爭作文300字 篇20
我現(xiàn)在終于知道了,應(yīng)該這么總結(jié)才對(duì):
想得太過于美好,總認(rèn)為努力能成萬事,不過,無緣還真的是無論這么也辦不到。自己也想過像他那樣,但是,自己終究是自己,一味地去學(xué)校他的方法,只會(huì)失去原本的.自己。既然已經(jīng)知道自己不行,那么,就只能以其作為榜樣算了,終究達(dá)不到那樣,我只是一個(gè)將會(huì)被歷史所遺忘的人,雖然還只是小孩,但是,應(yīng)該目光高遠(yuǎn),這么說可能會(huì)覺得在裝偉大,不過,事實(shí)就是這樣。在生命結(jié)束的前幾天,你會(huì)深深嘆息將往事回顧,回顧那已被自己所浪費(fèi)的時(shí)間,那被自己所浪費(fèi)的生命,在逝去的前一分鐘,你的腦子里只有懊悔。
也許當(dāng)時(shí)說了也許會(huì)好過一點(diǎn),但要知道,那是不可能會(huì)成功的,那將會(huì)成為我埋藏在我心里最深處的一個(gè)痛楚,無人知曉,想到它,只有自己往心里滴淚。
自己做不到,就不要勉強(qiáng);自己沒能力,就不要逞強(qiáng);自己沒那個(gè)資格,就不要在一味的白白浪費(fèi)力氣,那樣最后傷的只有自己。
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