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抒情的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的抒情的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
抒情的作文 篇1
爺爺雖然早已去世,但在我的記憶里仍舊是清晰的。
爺爺長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,一頭白發(fā)閃著銀光,但爺爺?shù)难劬σ琅f炯炯有神,仿佛放出一萬伏特的電流。他常常板著個(gè)臉,表情十分嚴(yán)肅,好像時(shí)時(shí)刻刻都有人招惹他似的。不管他的樣子有多可怕,多嚴(yán)肅,但他卻是真心關(guān)心我的人。
兩年前的我是個(gè)內(nèi)向的孩子——很少說話,接觸過我的朋友也會(huì)覺得我沒勁,整天都想讓我張開嘴和他們聊天說笑。而我盡了最大的努力配合他們,充其量也只是笑笑。在學(xué)校里,我沒一些同學(xué)活潑,也沒多少朋友,我在老師眼里,是個(gè)常愛欠交作業(yè),不舉手發(fā)言的孩子。課間,當(dāng)大家和老師談笑時(shí),我也只是靜靜地躲在一邊,仿佛這個(gè)世界與我無關(guān)。我總覺得老師討厭我、不怎么看重我。上課時(shí),老師講的一些知識(shí)在我看來就像講天書似的。于是,我越來越覺得上課無奈,再也沒心思學(xué)習(xí)。
記得一個(gè)星期四晚上,微風(fēng)習(xí)習(xí)地吹著,給我?guī)砹私z絲涼意。這天作業(yè)不多,我回爺爺家玩玩,學(xué)校召開的家長(zhǎng)會(huì)自然就讓爺爺去嘍!從爺爺踏出家門起,我一直心驚膽顫,生怕爺爺回來會(huì)責(zé)怪我上課不但不認(rèn)真聽課,還不舉手發(fā)言,欠交作業(yè)卻更是家常便飯。當(dāng)家長(zhǎng)會(huì)完畢后,我在窗口看到爺爺走到樓梯口,我心跳加速,臉色發(fā)黃,整個(gè)人感覺都快散架了。
出乎意料的是,爺爺回來后,笑著對(duì)我說:“梁老師夸你學(xué)習(xí)不錯(cuò),只要加把努力,一定會(huì)考出好成績(jī)來的。”看我一臉不敢相信的樣子,爺爺點(diǎn)著頭,肯定地說:“是真的!老師覺得你很聰明,建議你多和老師、同學(xué)交流,大膽展示自己的才華,會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的`!睜敔斂烧鏋槟愣械礁吲d,我的好孫女!
我滿心疑慮剎時(shí)間化為烏有。老師夸我學(xué)習(xí)不錯(cuò)!原來以前老師也很喜歡、看重我的。突然,我感到老師變得和藹可親了。于是我下定決心要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師的期望。從那以后,我學(xué)習(xí)刻苦多了。課堂上認(rèn)真聽課,還鼓起勇氣發(fā)表自己的看法;氐郊,我居然可以拋掉自己喜歡的電腦游戲,開始復(fù)習(xí)功課、查找資料……不久,我不再欠交作業(yè)了,也慢慢地交起朋友來。
后來,爺爺病逝了,我也升上了六年級(jí),老師也換了。一次坐公交車,我遇到了梁老師,我還特別提起了那次家長(zhǎng)會(huì),梁老師想了想說:“上次的家長(zhǎng)會(huì)我對(duì)你爺爺說了許多你的不足,他跟你說了吧!不過幾天后,我發(fā)現(xiàn)你改變了許多,我真為你而高興……
聽到這里,我愣住了!許久,我使勁忍住淚水不讓它流下。放學(xué)回到家,我大哭了一場(chǎng),沒想到竟是爺爺?shù)闹e話使我徹底改變了,爺爺為了編造這個(gè)謊話,他是多么用心良苦……他一定強(qiáng)忍住了對(duì)自己最疼愛的孫女深深的失望。如今,我在盧老師的眼里是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,在同學(xué)眼里是個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣。要是爺爺還在人間,那該多好!僅是他那句謊言讓我走對(duì)了路,我真想對(duì)他老人家說一聲:“爺爺,感謝您!”
抒情的作文 篇2
望著母親的手,我思緒萬千。
我不少女時(shí)代的母親是多么地美麗動(dòng)人,
我想,那是仙女下凡。緩緩地從天而降,
用纖
纖玉指捏住一片花瓣,淡淡的清香蔓延開來,人間從此多了一份美好。
可是現(xiàn)在,母親的手白皙嫩滑,再有纖纖的玉指。粗糙的皮膚地印在腦海。我責(zé)怪,我
是多么狠毒地吞噬著母親!
望著母親的手,我淚如泉涌。
我不幾個(gè)十年后的母親是樣子,
我想,她會(huì)與年少時(shí)判若兩人,佝僂的身軀,
搖搖晃晃
的步伐。是那雙手,更是慘不忍睹,上面布滿了傷痕。
現(xiàn)在,母親忙碌的,辛勤的雙手那么美觀。母親每辛苦一次,上面的皺紋就多了一條。
我責(zé)怪,我這么狠毒地吞噬母親要到啊!
望著母親的手,我迷茫!
母親的愛是人都替代不了的,她滋潤(rùn)、哺育,可我,他并可祈求的.。至于我,我想,我
那么愚蠢,我明白該做,我該怎么做。我想,我會(huì)報(bào)答母親的。還有那一雙神圣的手。
窗外,
冷風(fēng)與落葉相伴;
窗縫之間,
冷風(fēng)一絲絲地吹進(jìn)來;窗旁的我正在給自己的搽上抵抗
干燥和爆裂的潤(rùn)膚露。
突然看到樓下一位中年婦女,
在冷風(fēng)中不斷的搓著自己的手,
不禁讓
我想起媽媽的手。
小時(shí)候,我總愛牽媽媽的手。每次,和媽媽去逛街,我會(huì)緊緊地拉著媽媽的手。因?yàn)橹?/p>
要跟著媽媽,我都會(huì)遇見許多好玩的。每次和媽媽去購(gòu)物,看到好吃的,新穎的東西,我就
會(huì)扯著媽媽的手,讓她為我買這買那的。
如果媽媽說不買,我就會(huì)更緊地拉著她的手,
向她
撒嬌,用渴望和憐憫的眼神看著她,而她卻總奈何不了我。
小時(shí)候,每次牽著媽媽的手,心里總會(huì)有一種安全、溫暖和充滿快樂的感覺。
伴隨著我的長(zhǎng)大,牽媽媽的手,似乎也不再出現(xiàn)了;媽媽的手也逐漸粗糙和蒼老了
......
初三的三年里,媽媽的手一直在我身邊,陪伴我,幫助我
......
每次回到家,只需要我把
書包放下,再拿起飯碗就可以吃飯了;每次洗完澡,只需要我把衣服擱下,就可以了;每次
做完作業(yè),
我只需要把草稿紙或書本隨意的留在桌上,就可以了;
每次我睡覺醒來,只需要
將棉被隨意的扔在一邊再把睡衣扔在床上,就可以了;每次,我
.......
就這樣,初中三年我僅
僅為我的學(xué)習(xí)動(dòng)過手外,
似乎其他的事情,我都不需要親自去操勞。因?yàn)椋?/p>
每一件事情都有
媽媽的手在我的身后為我打理。
然而在今天,
媽媽的手已經(jīng)不再那么靈活了。
由于媽媽多年來的小病一起堆積起來,
引發(fā)了對(duì)媽媽身體病害的大襲擊。
媽媽的手因?yàn)槟承┰颍?/p>
總是在無規(guī)律的麻木,有時(shí)候,手似乎一點(diǎn)知覺都沒有了。做起活來,手會(huì)不停的顫動(dòng)。有時(shí),連拿起碗筷的力氣都沒有。每
次回到家,看到媽媽的手不停地抽搐時(shí),我就會(huì)吃力的抽動(dòng)她的手,不停地拍打她的手掌,
知道她的手有知覺為止。而我的心也在不停的顫動(dòng)。
望著母親的手,我思緒萬千。
抒情的作文 篇3
我坐在窗邊,近近的欣賞著一場(chǎng)奇妙的雨。
——題記
天灰蒙蒙,好像要下雨,我掀開窗簾眺望著窗外的變化!鞍。 蔽覐男睦镉芍缘馗袊@:“變了,全都變了!”我靜靜地看著,直到一滴冰涼的細(xì)珠落在我的額頭,我匆忙關(guān)上窗戶,心卻離不開那秋天纏綿的雨。
秋雨,纏綿地下著,落在玻璃上,“叮咚”、“叮咚”地跳舞,像一個(gè)小精靈演奏著交響曲;雨撒在田野里,一浪浪金色的`海給它伴奏,一粒粒麥穗仿佛是一位領(lǐng)舞者;雨落在秋葉上,一只只金蝴蝶落下淚珠,隨風(fēng)舞動(dòng)。
你瞧,秋雨是個(gè)魔術(shù)師。他一揮手,讓果實(shí)掛上樹梢;他又一揮手,讓滿目大地洋溢著秋天的味道。你瞅,秋雨是個(gè)小調(diào)皮蛋,他一高興,和麥子做起了游戲,捉起了迷藏,一滴一個(gè)影,讓麥子憋黃了臉。他又和高粱叔叔打起了賭,賭高粱叔叔找不著他,一滴一個(gè)影,把高粱叔叔氣紅了臉。
夜晚,秋雨悄悄地潛入。早晨,秋雨悄悄地離去,留下了滿目的秋色……
秋雨,秋雨,你知不知道你踩進(jìn)了一頁秋天的童話?
秋雨,秋雨,你知不知道你闖進(jìn)了一幅秋天的圖畫?
抒情的作文 篇4
風(fēng)清清涼涼的拍在我的臉上,獨(dú)自走在繁華,熱鬧的大街。這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的渺小的存在,匆匆忙忙的走過了17年的人生路,迷迷茫茫的尋找著自己存在下去的意義,瘋瘋癲癲的看著17年的風(fēng)景。記住了什么?
突然譬到,路邊有一棵大樹,它生活在那兒很多年了,樹皮在漸漸脫落。但是它依然無謂的佇立在馬路旁,盡管它的身邊還有許多剛載的'樹,看起來很年輕,也非常的粗壯。但是少了些歷經(jīng)歲月的風(fēng)霜的痕跡。老樹頂著泛黃的樹葉依然驕傲的沐浴著陽光,在春風(fēng)下“沙沙”的唱著歲月教會(huì)它唱的第一首歌。老樹可以緊緊的抓著脆弱身體下的泥土,用它健壯的根,雖然樹根裸露在地面上許多,但是我們知道在我們看不見的地下層它已經(jīng)深深的扎進(jìn)了土里,宣告著這里是它的地盤。
一顆老樹努力的展現(xiàn)著自己的價(jià)值,為了不被看扁,為了在這個(gè)“弱肉強(qiáng)食”的社會(huì)有立足之地,所以從一開始它就努力的扎根,愈來愈深,愈來愈深 、我又聯(lián)想到為什么以前的那些樹被移走,而這棵樹一直在這個(gè)地方,因?yàn)樗恢皇菨M足現(xiàn)狀,而是也在考慮著自己的未來。
現(xiàn)在有多少人就只是滿足現(xiàn)狀,自以為是,以為自己在班級(jí)名次在前10名就很了不起,就可以目中無人。呵呵,他們有沒有想過如果把自己放一個(gè)更大的世界里呢?我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí),像老樹一樣努力扎根,以后就沒有人會(huì)隨隨便便動(dòng)搖你的地位。
我好像感覺到自己的心不再那么渺小,以后的路不再迷茫,以后的風(fēng)景不再瘋癲,要仔細(xì)收藏自己沿途的經(jīng)歷,好好珍藏沿途的事和人,一切滄海桑田記錄在腦子里,記在心里,日記會(huì)丟,會(huì)被偷看,而沒有人可以偷看你的心,心也不會(huì)丟,卻很容易迷失。
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