采風(fēng)活動作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的采風(fēng)活動作文，希望能夠幫助到大家。
采風(fēng)活動作文1
今天學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ヌK州和上海一日游！早上七點，我們迎著初升的朝陽，在同學(xué)們歡快的歌聲中出發(fā)了！
我們的第一站來到上海大觀園�！巴�！好漂亮��！”我不禁發(fā)出這樣的感嘆。我們依次參觀了賈寶玉、林黛玉的住處，一個叫“梨花春雨”的地方引起我的關(guān)注，這里建筑氣勢恢宏，古典、優(yōu)雅！
在上海大觀園吃完午飯之后，我們就出發(fā)去第二站蘇州生命奧秘博物館。
經(jīng)過漫長的旅途后終于到了那里，我們進去后導(dǎo)游阿姨讓我們坐在一張布上休息，后來我和很多同學(xué)去買了紀念品，有些同學(xué)買了娃娃魚、還有的同學(xué)買了仿真蛇、蜈蚣來嚇唬女生。每個人都發(fā)了一個耳機，這樣就可以讓我們更加清楚的聽到導(dǎo)游阿姨的講解。我們還參觀了陸地上的動物骨架、看了7D電影、參觀了人體生物館。帶我們參觀的導(dǎo)游阿姨告訴我們經(jīng)常吸煙的人他的肺會變成黑色，還向我們講解人類是怎么來的，最后我們又去參觀了海洋生物館，導(dǎo)游阿姨講解了章魚和八爪魚的`區(qū)別。
要回去了，我們依依不舍的和這個神奇的地方告別。
通過今天的活動，我學(xué)習(xí)到了好多知識。今天的旅行真有趣啊！
采風(fēng)活動作文2
今天，天氣非常炎熱，我們學(xué)校80余名小記者在揭陽日報社幾位老師的帶領(lǐng)下來到中德金屬生態(tài)城采風(fēng)。
采風(fēng)團進入中德金屬生態(tài)城的貝多芬森林公園，就看見美景連連，四周環(huán)繞著高大挺拔的大球，枝繁葉茂，像一頂頂撐開的綠色大傘，又像邊防戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己美麗的家園一樣。公園里有一個美麗的荷花池。一片片橢圓形的碧綠的荷葉，像一個玉盤。粉紅的荷花競相開放。有的全綻開了，有的'花骨朵兒，還有的像是對我們這些小記者打招呼。偶爾有幾只蜻蜓立在荷葉上，這不禁讓我想起詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。這田田蓮葉深深地吸引了我們，我們紛紛拍照，蜻蜓為荷花演奏。走著走著，小記者時而駐足觀賞，時而拍照，時而興致勃勃地談?wù)�。過了一會兒，我們下了山，來到另一個采風(fēng)地點——中德金屬生態(tài)城展廳。
我們在講解員的帶領(lǐng)下參觀綜合服務(wù)中心營銷展廳并聽取園區(qū)建設(shè)歷程及未來規(guī)劃等情況，在參觀過程中，我們欣賞了許多名勝古跡。進入大廳，一些小小的建筑物模型呈現(xiàn)在我們眼前，然后進入了一個莊嚴的大會堂，我們從宣傳片中了解到中德金屬生態(tài)城的電鍍廢水污染對環(huán)境的影響以及園區(qū)現(xiàn)實廢水“零排放”的意義。這次參觀使我們增強環(huán)保意識，懂得了保護環(huán)境的重要性，正當我們意猶未盡時，采風(fēng)活動就此結(jié)束了，我們只好依依不舍地離開生態(tài)城。
這是我第一次參加采風(fēng)活動，真是太令人難忘了。
采風(fēng)活動作文3
今天，教我們作文的馬老師帶我們?nèi)ュ\繡生態(tài)園采風(fēng)。馬老師告訴我們要愛護環(huán)境、保護大自然的一草一木，并希望這次采風(fēng)活動我們玩的開心，要多觀察，更要有收獲，
我們騎著自行車出發(fā)了，馬老師在路上問我們是什么生肖，并希望我們能跟自己的生肖石像一起照相，一方面留做紀念，另一方面增添游玩中的樂趣。
一到錦繡生態(tài)園我們先找到了惟妙惟肖的猴石像，猴正好是我和哥哥的'生肖，于是我和哥哥就和猴石像照了合影，我們又出發(fā)找時梓航的生肖龍、馬老師的生肖虎、姐姐的生肖羊，他們也都高興的和自己的生肖合了影。
好動的我們又去玩旋轉(zhuǎn)木馬，正在玩的盡興的時候，突然我們看到了兔子，注意力一下子被吸引了。
我們趕快沖過去，啊，這么多可愛的小兔子，說來奇怪了，平時沒有耐心的我，卻對這些兔子很有工夫，喂了它們好長時間，其中一只小白兔最餓，喂它什么它都吃，就是不吃一樣?xùn)|西——胡蘿卜，我百思不得其解：兔子不是最愛吃蘿卜嗎？可是喂了幾次它都不吃，我發(fā)現(xiàn)，它最愛吃我們拾的“香腸草”，這種草長得很像烤香腸，所以我們叫它——“香腸草”
聽賣兔子的老爺爺說，他的兒子養(yǎng)了一百多只兔子，每天要給兔子割草讓兔子吃，每逢周六周日，老爺爺就帶著剛滿月的小兔子到生態(tài)園賣，真是一對勤勞的父子。
今天的采風(fēng)活動真是太有意思了：逼真的生肖石像、好玩的旋轉(zhuǎn)木馬、可愛的小兔子、慈祥又勤快的老爺爺，我們度過了一個愉快的下午！
采風(fēng)活動作文4
梨園灣位于宿豫區(qū)是個美麗的風(fēng)景點。在這個百花齊放的春天，老師為我們開展了一次有意義的梨園灣采風(fēng)活動。
走進梨園灣，顯眼的梨園灣服務(wù)大廳展現(xiàn)在眼前。大廳特別寬廣而且全部都是用木材建造的，外表非常壯觀。大廳內(nèi)擺設(shè)整齊，有桌子板凳，還有書架，書架上擺著很多各種的`書。坐在精致的木材椅子上，聞著木香味看著喜愛的書籍，真是人間的一種享受啊！
大廳后面有一條小河，河面上搭著一座美麗的木橋，沿著橋一直往前走，旁邊有許多各種形狀的小屋。小屋內(nèi)沒有裝飾，感覺有點奇妙。
接著就是美食街啦！有各種各樣的美食，比如羊肉串，賣年糕，糖葫蘆，棉花糖……不僅有好吃的，還有好玩的呢！比如套圈，打氣球，蹦蹦床……走出美食街就能看到有很多漂亮的動物，有駱駝，孔雀、小白兔。游客們品完美食，可以在這里和小動物們拍張照，留個影。
側(cè)耳傾聽笑語聲，瞧，兒童游樂區(qū)里的燦爛笑臉，處處是無憂無慮的歡樂景象。
離開娛樂園就是梨園了，梨花樹長得千姿百態(tài)，各不相同。朵朵梨花舞繁華。梨花爛漫要春光，四月的春風(fēng)喚醒了百年梨園的梨花仙子。你可知道梨花灣里已美若仙境了！
“真是繁花盛景現(xiàn)人間賞花看景正當時呀！”這是我來到梨花般的感覺。而且人山人海，很多市民都來梨花玩，品美食，賞盡園中梨花開。
只可惜由于個人的原因，沒能參加接下來的文化活動，真是遺憾呀！
采風(fēng)活動作文5
6月17日，我有幸參加了牛通社和瑞鼎里山湖農(nóng)莊精心準備的采風(fēng)活動。在那里我看到了他們是怎樣低毯生活的。
中餐是由農(nóng)場免費提供的，看著盤子里的菜，可豐富了，有紅燒大排、炒南瓜、番茄炒蛋、炒青菜……菜里透出一陣陣清香，是我從來沒聞到過的。我們都迫不及待地拿來餐具盛菜盛飯，而且滿滿的，生怕不夠吃�？墒堑阶詈螅粝铝藵M桌子的剩菜剩飯。這時一位阿姨拿著一個盆子過來收拾，剩大排放在一起，剩菜剩飯放在一個盆子里，我懷著好奇心問道：“阿姨，你這是干什么，把他們倒在一起不是很省力很快嗎？”阿姨說：“小朋友，肉骨頭是給狗吃的，蔬菜剩飯是用來喂豬的，這樣就不會浪費了�！迸赃叺娜~叔叔告訴我說：“這里所有的菜都是他們自己種出來的'，豬也是農(nóng)場自己養(yǎng)的，油是自己種的油菜籽自己打出來的，大米也是自己種出來的。全是有機產(chǎn)品�！蔽颐靼琢耍瓉磉@就是農(nóng)場的低碳生活。我的臉一下紅了起來，我也沒吃光，剩了好多。
通過這次活動，我知道了在日常生活中，只要我們有心到處都可以低碳。讓我們都來做低碳的有心人。
采風(fēng)活動作文6
周日，我們學(xué)校的校園記者一起外出活動。
令我印象最深去“孔雀園”看孔雀。我們站在玻璃外面看孔雀，里面有許多只孔雀，我最喜歡的一只孔雀是藍綠色的。它頭上是寶藍色的，身體尾巴都是碧綠色的，而且這只孔雀一直盯著我們看呢。而我們也是最幸運的一組校園記者，因為我們看到了孔雀開屏，而且是許多次，孔雀開的屏像一把美麗的.扇子。隨后，我們還看到了博物館的董事長�？吹蕉麻L，同學(xué)們爭先恐后的去要他的簽名，自己帶手機的還去跟他合影。最后，老師給我們拍了一張集體照。
令我印象深刻的還有去“小動物保護基地”。
我們下了車，來到基地里面，許多小狗都紛紛圍了過來，它們非常友好，一直搖尾巴表示歡迎。我們來到一間屋子，里面沒有一只小狗。我們每一個人都找了一個座位坐下來了，老師給我們放了兩個視頻片段，這些都是小狗的一些故事。我看著看著眼淚就不由自主的流了下來，因為這些小狗實在太可憐了。
看完它們的故事，我們又來到了小貓的住所，里面的小貓有黑的，有白的，也有灰的，我非常的喜歡它們。這些小貓見到我們就躲起來了，有的還在偷偷看我們呢。
在回家的路上，我們有說有笑的，這真是一次有趣的采風(fēng)活動，我也會非常想念這些小動物的！
采風(fēng)活動作文7
今天一大早，《鹽城晚報》組織我們?nèi)ゴ筘S麋鹿自然保護區(qū)采風(fēng)。一路上，同學(xué)們個個興高采烈，談笑風(fēng)生。
下了車，同學(xué)們歡呼雀躍，進了保護區(qū)�！镑缏�，快看，麋鹿!”不知誰喊了一聲。放眼遠眺，哇!成群的麋鹿有的在綠草地上自在地吃草，有的在水邊嬉戲玩耍，有的在林中悠閑散步。遠看，它們渾身長著淺褐色的毛，身后還拖著一條長長的尾巴，頭上的角就像樹枝一樣;近看，他們長相奇特，吃起東西來“吧噠，吧噠”地響。老師告訴我們：麋鹿俗稱“四不像”，因為它頭似馬，角似鹿，尾似驢，蹄似牛。
保護區(qū)里對我們最熱情的還是那可愛調(diào)皮的小猴子，毫不害怕地圍上來，對我們做著各種各樣的.鬼臉，時而在我們周圍竄來竄去，時而躥到樹上，時而又“嗖”地跳下。我扔了一根香蕉給它們，它們毫不客氣地沖了過來。一只小猴子機敏地抓住香蕉竄到樹上，剝開香蕉皮獨自津津有味地享用起來。而我最喜歡的還是那漂亮的孔雀。它的頭上戴著一頂皇冠，脖子上圍著一條藍寶石一樣的“圍巾”，可就是不開屏，我急得直跺腳。
夕陽西下，我們戀戀不舍地離開了麋鹿自然保護區(qū)。再見，麋鹿!再見了，可愛的動物精靈，愿你們永遠這樣無憂無慮，永遠這樣自由幸福!
采風(fēng)活動作文8
大學(xué)生去做農(nóng)業(yè)的寥寥無幾，而我就認識3位種田的大學(xué)生。
他們是生意上的合伙人，自己開荒了28畝地，其中有2畝地因為大樹才放在那里的，他們開了個店麥田里市民農(nóng)場，一人負責(zé)物流，一人負責(zé)客服，一人負責(zé)研究并開發(fā)新產(chǎn)品。原本他們的店只有幾家客戶，到現(xiàn)在已經(jīng)增加到了1500多戶客戶了，為了更好地了解到更多的農(nóng)業(yè)知識，我們來到了麥田里市民農(nóng)場。
行程最讓我記憶深刻的是去喂講究雞，為什么叫它講究雞呢？因為它們的在吃的方面都很講究，吃的是營養(yǎng)餐，這個餐里有蔬菜水果、玉米粉、谷子，我拿的`桶里是谷子，拿好后我就跟著大家來到了兩畝禽類的地盤，蔬菜和水果放雞宿的外面，而玉米粉與谷子放在雞宿的里面，到雞宿里我心想：我還曾抱怨雞宿太臭了，會不會受不了啊，看來是我多慮了。其實根本不用擔心這個問題的，雞宿沒我想象的很臭，而是一點味道都沒有，放完食材，湯哥哥給我們介紹了雞宿里的設(shè)備，竹架子是給雞在晚上睡覺是準備的，還有一些蛋藏在角落里面
采風(fēng)活動作文9
星期六，天氣晴朗，我們校園記者在校園記者站老師的組織下一起參加了期待已久的外出采風(fēng)活動。
早上八點，我們準時到達集合點，興致勃勃地乘上大巴啟程，開始了一天的旅程。這次的采風(fēng)活動有三項任務(wù)：參觀黃河博物館、小動物基地和騎馬并采訪馬術(shù)教練。
讓我最感興趣的是騎馬并采訪馬術(shù)教練。中午十二點左右，我們到達了馬場，放眼望去，到處都是草和土丘，此起彼伏。幾只馬兒在草中嬉戲，還有幾只馬兒在馬圈里休息，此情此景，讓人立即忘記了疲倦，看著一匹匹健碩奔走的馬兒，眼前不禁浮現(xiàn)出影視劇中馬背上勇敢、灑脫、飄逸的巾幗英雄，此時的自己也仿佛成了那主角。
馬兒的叫聲，同學(xué)們歡樂的笑聲……，使我不禁又回歸到現(xiàn)實中，在老師的帶領(lǐng)下我們找了一個樓梯，充當臨時教室，開始對教練進行采訪，聽她講騎馬要點。之前聽說在拍電影時，劇組為了讓戲演的更加精彩，有的真把馬的腿砍掉，聽得人有些不寒而栗。難得的機會，在這次采訪中，我們向教練請教了這個問題，萬幸，我們得到的答案與聽說的相反。馬術(shù)教練說，那些一般都是有專業(yè)道具的'。我一聽懸著的心才放了下來。
終于到騎馬時間了，我們排著整齊的隊伍在教練的幫助下騎著馬跑完了一天的愉快旅程，同學(xué)們發(fā)出的叫聲、笑聲回蕩在田野，我們的心久久不能平靜。
通過這次的采風(fēng)活動，不僅讓我收獲了知識，也收獲了心情，期待下次的采風(fēng)活動快快到來！
采風(fēng)活動作文10
今年暑假，我有幸參加了吳江日報社組織的夏令營活動。三天兩夜的夏令營生活豐富多彩，有精彩的講座，有外出采風(fēng)活動，有獨特的外語課，還有小記者才藝展。而最令我難忘的是去蘇州白馬澗生態(tài)園采風(fēng)。
來到白馬澗生態(tài)園，我們六個女生組成一組，沿著溪澗上花崗巖鋪設(shè)的.道路前行。路曲曲折折，一步一景。來到曾是越王勾踐臥薪嘗膽為吳王養(yǎng)馬駕車的地方，我不禁想起了越王勾踐那種忍辱負重的精神。我下定決心要向他學(xué)習(xí)。
中午，烈日炎炎，暑氣逼人，但阻擋不了我們游玩的興致。
這不，我們前腳剛來到兒童游樂園，后腳就已經(jīng)飛奔到了各個游樂項目中。我先去體驗了一回“紅軍過草地”的滋味。這紅軍過草地啊，就是扶著吊在頭頂上的圓棍走木板。哎，聽起來容易做起來難啊，誰讓它們都是由鐵索吊著的呢，一直搖擺不定。一開始，我還不敢上去玩，最后在王櫻潔的鼓勵下，我才成功到達了終點。
最后，我們來到了龍池，看到了人工瀑布。水嘩嘩地從上往下流，非常壯觀。瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風(fēng)飄落。水珠灑在我的臉上，涼絲絲的，舒服極了。我們在龍池瀑布旁避暑、納涼，頓覺心曠神怡，身上每個細胞仿佛灌滿了活力。
雖然白馬澗我之前已游玩過，但我覺得這次和伙伴們一起玩更開心，更充滿回憶。
采風(fēng)活動作文11
周六，我們在老師的帶領(lǐng)下，來到了博山三水源景區(qū)，感受來自水的魅力。
進入大門后，首先映入眼簾的便是三源瀑，那嘩嘩的水聲似乎在歡迎我們的到來，三源瀑之上，有座三源亭，讓瀑布多了一些和諧與美麗。
隨后，我們跟著小米老師沿著五仙湖畔來到了彩虹搖橋，“彩虹搖橋走一走，搖去煩、搖去愁”，這句流傳千古的民謠讓這座吊橋顯得更加久遠。我們邊聽著古老的傳說，邊依次上橋，橋上木板的晃動，讓人站不住腳，仿佛一不小心就會掉下去，每走一步，都讓我膽戰(zhàn)心驚，我小心翼翼地挪動著腳步，亦步亦趨，晃晃悠悠地來到了對面，渾身出滿了汗，有種如釋重負的感覺。
我們繼續(xù)前行，大約走了一公里，我們來到了蹴鞠廣場，在場地的正中央，立著一個“球門”，叫風(fēng)流眼，球門前有兩個皮制球，這就是蹴鞠，球員們須將蹴鞠穿過球門，便得一籌，成語“略勝一籌”由此而來，小小蹴鞠中包含了古代勞動人民的智慧和文化。
三水源中最美的景色當屬不老泉，不老泉的傳說也頗為傳奇，五老峪的人們從古至今一直飲用不老泉的'泉水，村中人長壽者頗多，不老泉由此得名。時光荏苒，不老泉依舊叮咚作響，年年春天來臨，泉邊蝴蝶紛飛，五仙湖畔櫻花盛開，這里便是三水源中最美麗的風(fēng)景。
綠水青山就是金山銀山。三水源用近80%的綠化率向人們詮釋了森林與人類的共生關(guān)系。三水源，我愛你的美麗。
采風(fēng)活動作文12
“叮鈴鈴”下課鈴剛響，一群興奮至極的“攝影師”們拎起書包飛往二樓科學(xué)教室，把書包暫放在那里，為什么呢?原來，攝影社團的學(xué)員們，要去前童古鎮(zhèn)采風(fēng)啦!
我斜跨著重重的單反包，手里提著充分的.水和食物，坐在去前童古鎮(zhèn)的車上。我坐在車上，開始思考起來：古鎮(zhèn)，應(yīng)該都是些老房子吧，老房子應(yīng)該用什么檔拍比較好呢?是把后面虛了，還是把前面的虛了?……
當我走下旅游車地那一刻起，我的眼睛開始飛速地向四周搜索美的風(fēng)景，一看到好風(fēng)景就拍。我們來到了一個四合院里吃午飯。吃完我們精神飽滿地開始“工作”了。
你們千萬別覺得拍照片很輕松，其實累得很吶!纖細的手指，得抓著這么重的單反機，可想而知，我的手指快僵掉了;不僅如此，你要是想拍出好照片，每張照片拍之前可要想好角度、構(gòu)圖、前景、后景……你看，有些同學(xué)墊著腳尖，提著相機往下拍，有的同學(xué)半跪著，側(cè)著腰，還有的同學(xué)，躺在地上往上拍。
我們一路走，一路拍，一路留下號照片與美好的回憶……
采風(fēng)活動作文13
今天，我們仰山小學(xué)的小記者們要去安吉中南百草園采風(fēng)。
導(dǎo)游哥哥為我們引路，我們首先來到了高山海洋館，觀看海獅表演。我想：只在電視上看到過海獅，還沒近距離見過呢，不知道這海獅是怎么樣的？它們有什么絕活呢？大家各自找到位置激動地等待著。不一會兒，表演開始了。兩只海獅真是聰明又可愛，它們真能聽懂馴獸員的話，一會兒跳圓圈舞，一會兒表演“一指禪”，一會兒又成了“灌籃高手”。更厲害的是，它們還能用頭接住馴獸員扔出的一個又一個的圈兒，能在水中高高躍起，頂住離水面1米左右的`大紅球。我覺得海獅們太棒了，簡直比我們小朋友還能干。
下午，我們坐上觀光車，來到百草園中的兒童游樂園。我們先坐了摩天輪，隨著摩天輪慢慢轉(zhuǎn)動，我們越升越高，整個百草園盡在我們眼中。大家盡情地玩啊、跳啊、笑啊，在這里度過了一個愉快的下午。
三點左右，我們在游樂園大門集合，大家步行向百草園出口進發(fā)。一路上，我們看到楓葉紅得像一團團火焰，松果像一個個小燈籠掛在枝頭，還有一道道山泉從山上嘩嘩地沖下來，山路彎彎。啊，好美的百草園��！
采風(fēng)活動雖然結(jié)束了，大家走得也很累，但是我們的心里甜滋滋的，因為這是一次快樂的活動，是一段難忘的記憶。
采風(fēng)活動作文14
今天，我們作為揭陽日報小記者俱樂部的一員到市檔案館進行了采風(fēng)活動。
我們一行五十多人，排著隊從揭陽日報社出發(fā)，步行到市政府。懷著激動的心情，我們來到了市政府大門，映入眼簾的是一個雄偉高大的大門，大門上面插著十幾根紅旗，迎風(fēng)招展。大門左邊還有一個警察持槍站崗。
我們進了大門往右邊走，不大一會，就走到了檔案館。檔案館陳設(shè)顯得古樸莊嚴。有一名老師向我們講解了揭陽的歷史和各個朝代的名人。我了解到，原來揭陽市是一個古老而又年輕的城市。說她古老，就是因為早在公元前214年秦就設(shè)揭陽衛(wèi)戍區(qū)，公元前111年西漢置縣，史載2200多年，揭陽是潮汕文化發(fā)祥地。說她年輕，就是1991年設(shè)立地級市。全市面積5240平方千米。揭陽也是著名的.僑鄉(xiāng)，所以，我們還參觀了僑批檔案展，記錄了華僑的許多資料。
檔案館里，櫥窗里陳列著古代的各種文物，書籍，有銹跡斑斑的兵器，有各種各樣的徽章。墻上貼著每個時代的歷史文化記載。檔案館分為三部分，第一是黨史部分春秋篇，分為“崢嶸歲月”“艱辛探索”“改革開放”等內(nèi)容；第二，揭陽建設(shè)概覽篇，第三揭陽古今人物篇。既有古代的揭陽名人，也有現(xiàn)代的革命人物等等�？赐赀@些，我心里不由贊嘆：我們揭陽真是歷史悠久，地靈人杰啊！
我們還進行檔案教育實踐簽名活動，觀看了檔案專題片，體驗查閱檔案流程�；顒迂S富多彩。
活動結(jié)束了，我們依依不舍地離開了檔案館。我為做一名揭陽人而自豪！
采風(fēng)活動作文15
終于到了星期二——學(xué)小主持人的日子。一進門，就聽見綽號“老油條”的魏宇航問：“外面有沒有下雨？”“暫時沒有�！蔽一卮鸬馈！奥犚姏]有嗎，林老師走吧！”下雨？走？哦，我這才想起來，上次林老師說要帶我們?nèi)ヒ巴獠娠L(fēng)�！叭ヂ�，去嘛。”在我們的央求下，林老師終于同意帶我們?nèi)ピ潞��？蓜偟酵饷�，就下起了毛毛雨。林老師說算了，可我們執(zhí)意要去， 推著她往前走。借著路燈，我們一行人快速到達了月湖。
當我跨進大門的`一剎那，仿佛自己成了古代的女子。走在背廊上，欣賞園中的風(fēng)景。，摸一摸樹葉，聞一聞花香，感受著大自然帶來的清香；碰一碰古門，看一看石碑，尋找著古代的氣息。在院子中，我們?nèi)缈鞓返男▲B，在院子中輕盈地跳躍著。接著，我們找到了櫻花。小小的，可愛的櫻花，露著一點兒花蕊，綻放著甜蜜的笑容。我仿佛到了日本，置身在櫻花樹下，粉紅的花瓣紛紛落下，就如洗了個“櫻花浴”，多么浪漫，多么溫馨。
夜晚的月湖平靜而美麗，使人心曠神怡。霓虹燈亮起來了，月湖更像蒙上了一層神秘的面紗。水面粼粼波光，幾只船靜靜地停在岸邊。一旁的我迎著徐徐微風(fēng)，在花團錦簇中慢悠悠地走著，感受著夜晚月湖的寧靜。
老師帶我們領(lǐng)略了許多景點。草地上，院子里，涼亭中，月湖邊……到處都撒落著我們的歡聲笑語。
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