兒童節(jié)作文[匯總5篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兒童節(jié)作文 篇1

　　今天是星期五，也是我們期盼已久的兒童節(jié)，天上的白云好像在對(duì)我們微笑，學(xué)生們臉上洋溢著節(jié)日的快樂(lè)，整個(gè)校園充滿歡聲笑語(yǔ)。

　　往年的兒童節(jié)學(xué)校都要舉行聯(lián)歡會(huì)，而今年也不例外。當(dāng)全校師生歡聚一堂，當(dāng)校長(zhǎng)宣布慶六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，我看到同學(xué)們都露出了開(kāi)心的笑容，顯得更可愛(ài)了，我也開(kāi)心地笑了。

　　節(jié)目非常精彩，有笛子獨(dú)奏的，優(yōu)美的旋律，似一只會(huì)歌唱的'小鳥(niǎo)；還有唱歌的，美妙的歌聲，令人陶醉……等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于到我的節(jié)目——跆拳道了，我既興奮又緊張。興奮是因?yàn)榻K于輪到我表演節(jié)目了，緊張是因?yàn)槎�年�?jí)我表演跆拳道失敗了，我擔(dān)心這次我又會(huì)有什么地方做得不好，讓同學(xué)嘲笑我！我一邊做動(dòng)作一邊想著。這個(gè)節(jié)目就在我一個(gè)又一個(gè)的想法中結(jié)束了，然而結(jié)果大大出乎我的意料，節(jié)目贏得了非常熱烈的掌聲，我高興極了。

　　還有令人更高興的事呢！那就是今天下午放假半天，而且沒(méi)有作業(yè)！同學(xué)們高興地歡呼了起來(lái)，高興地忘乎所以。在這時(shí)，老師見(jiàn)我們這樣，居然面帶微笑，大概是因?yàn)榻裉靸和��?jié)。

　　兒童節(jié)這一天雖然很短暫，但給我留下了深刻的印象，因?yàn)榻裉煳疫^(guò)得非常快樂(lè)！

兒童節(jié)作文 篇2

　　“六一”節(jié)要到來(lái)了，我們都興高采烈，臉上露出喜慶的笑容。我們用各種不同的方式慶祝著自己的節(jié)日，我也不例外。即參加了學(xué)校的“六一”活動(dòng)，又參加了“紅領(lǐng)巾藝術(shù)團(tuán)”的六一專場(chǎng)演出。忙得不可開(kāi)交，不亦樂(lè)乎！

　　5月30日上午，在學(xué)校組織的“紅領(lǐng)巾藝術(shù)周”活動(dòng)的文藝匯演中，同學(xué)們表演了精彩的節(jié)目。最讓我注意的是我們班劉嘉舫表演的古箏演奏。你看！

　　古箏演奏起活潑、動(dòng)聽(tīng)的旋律，劉嘉舫坐在綠色的地毯中間，顯得那麼優(yōu)雅。那古箏聲時(shí)而奔騰，時(shí)而緩慢，非常優(yōu)美的古箏聲音令我陶醉！

　　下午在電視臺(tái)直播了“六一”專場(chǎng)演出。我表演了三個(gè)舞蹈：《祝�！肥且粋�(gè)民族的頂碗舞蹈。我們穿著蒙古服裝頂著碗在舞臺(tái)上來(lái)回穿梭；《我們?cè)跔N爛陽(yáng)關(guān)下》是一組兒童歌舞連唱。美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲加上我們的優(yōu)美舞姿，展現(xiàn)了我們這些新一代少年的風(fēng)采；《奔跑》顯現(xiàn)出來(lái)的是一種狂熱的`氣氛。它能把你帶到激烈的賽場(chǎng)，你會(huì)不由自主地隨著我們一起舞動(dòng)、一起歡呼！

　　演出完后我大汗淋漓，可我很開(kāi)心。媽媽說(shuō)今天給我放假，問(wèn)我想干什麼？我就一蹦老高說(shuō)要去公園玩。媽媽同意了。到了公園游樂(lè)場(chǎng)，里面有很多設(shè)施。最讓我感興趣的是一個(gè)能翻轉(zhuǎn)型的機(jī)器，我也叫不上名來(lái)。它能90度、180度、360度的沒(méi)有規(guī)則的亂轉(zhuǎn)，以前看別人坐過(guò)�？吹剿麄兺娴哪屈N刺激和過(guò)癮，我也想嘗試一下。當(dāng)我坐在上面懸掛在半空時(shí)，感覺(jué)血液像停止了流動(dòng)，心臟也停止了跳動(dòng)�；�落的時(shí)候我稍微輕松了一下，可還沒(méi)緩過(guò)神兒來(lái)又把我倒掛在了半空。這樣來(lái)回幾次繞得我頭昏眼花，下來(lái)時(shí)腿發(fā)軟。雖然也有些害怕，但我感覺(jué)挑戰(zhàn)了自己，仿佛長(zhǎng)大了許多。

　　“六一”兒童節(jié)，我們的節(jié)日，讓我們盡情玩耍吧！

兒童節(jié)作文 篇3

　　女生：

　　"六一"的太陽(yáng)， 為什么這樣輝煌?

　　"六一"的花朵 為什么這樣芬芳?

　　"六一"的紅領(lǐng)巾， 為什么這樣鮮艷?

　　"六一"的孩子們 ，為什么這樣歡暢......

　　男生：

　　你知道，他知道， 大家全知道。

　　全世界少年們的節(jié)日 已經(jīng)來(lái)到，

　　全世界最天真的節(jié)日 就在今朝。

　　女生：

　　"六一"的歌聲 為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?

　　"六一"的舞蹈 為什么這樣多情?

　　"六一"的故事 為什么這樣引人?

　　"六一"的集會(huì) 為什么這樣歡騰......

　　男生

　　你清楚，他清楚， 大家都清楚。

　　歌舞、故事、集會(huì) 表達(dá)兒童的幸福。

　　全班：

　　今天的'小樹(shù)苗， 必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　我們是出巢的小鳥(niǎo)， 明天將飛得很高很高。

　　我們是含苞的小花， 明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

　　請(qǐng)看明天 我們將舉起山，挑起河，

　　捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)， 飛向金色的目標(biāo)......

兒童節(jié)作文 篇4

　　今天是“六一兒童節(jié)”，我萬(wàn)分高興地來(lái)到學(xué)校，帶著一顆愉快地心情來(lái)到教室，滿臉興奮地來(lái)到座位前坐下。大家都來(lái)全，老師宣布“六一兒童節(jié)”慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始，同學(xué)們零食拿出來(lái)，我也把零食那出來(lái)撕開(kāi)，高興地吃著美味的零食。

　　課代表給我們放一首歌曲，《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫(huà)電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入迷。

　　表演的時(shí)候，我給王昊晨?jī)砂�糖，今天是“兒童�?jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂(lè)，他看起來(lái)很高興。

　　首先是我們班的合唱隊(duì)表演，她們唱的.是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái)，最后是時(shí)間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

　　有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們班看我們表演節(jié)目，就看一個(gè)節(jié)目他們就露出滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開(kāi)始亂。到最后就是解決零食的問(wèn)題，好在我的朋友多，零食算不什么。最大的問(wèn)題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決，我們都笑。

　　時(shí)間很快地過(guò)去，我們的慶�；顒�(dòng)結(jié)束，大家只能戀戀不舍地回家。

　　祝全世界小朋友節(jié)日快樂(lè)。

兒童節(jié)作文 篇5

　　小學(xué)六年級(jí)的，六一兒童節(jié)，我早早的來(lái)到了學(xué)校只見(jiàn)彩旗飄揚(yáng)、鼓樂(lè)齊鳴，到處人山人、四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。在天空中不時(shí)飛來(lái)幾只蜜蜂，它們也是來(lái)過(guò)六一節(jié)的吧！

　　活動(dòng)在熱烈的`掌聲中拉開(kāi)了序幕，一位六年級(jí)的大哥哥站在舞臺(tái)中央莊嚴(yán)地說(shuō)：升國(guó)旗唱國(guó)歌只見(jiàn)鮮艷的五星紅旗隨著我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲緩緩上升，一陣歌聲之后，精神抖擻[注： 抖擻：振動(dòng)，引伸為振作。形容精神振奮。]的陳爺爺主持并頌發(fā)了陳有維獎(jiǎng)學(xué)金，獲獎(jiǎng)?wù)咭粋�(gè)個(gè)容光煥發(fā)，真讓人羨慕不已，我真后悔沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)，不然我也有可能得這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，就在我想入非非的時(shí)候，激動(dòng)人心的表演開(kāi)始了。

　　其中我最喜歡的那個(gè)軍式表演，解放軍叔叔的列隊(duì)表演開(kāi)始了，只見(jiàn)叔叔們一個(gè)個(gè)像鉛筆一樣筆真的，隨著命令的下達(dá)，他們左轉(zhuǎn)、向右走、踏步走、身轉(zhuǎn)同樣快，上步伐也同樣勻稱。再聽(tīng)那口號(hào)吧！也是同樣的整齊，簡(jiǎn)直就是驚天動(dòng)地，看到這里，大家都情不自禁的鼓起掌來(lái)。緊接著，叔叔們?yōu)槲覀儽硌萸苣萌�術(shù)，，隨著一聲口令，他們夸出剛勁有力的一步，同時(shí)揮起了鐵拳，從下向上閃電般的猛擊，叔叔們盡管汗流滿面，但還是沒(méi)有一個(gè)擦一下汗水，仍然一絲不茍的練習(xí)著。緊接著是小朋友們的舞蹈，老師把他們打扮得花枝招展，真像一群小天使一樣可愛(ài)，把大家逗得前府后仰的。

　　精彩的節(jié)目在一片歡歌笑語(yǔ)中表演完了，我們只好依依不舍[注： 依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開(kāi)。]的回到了教室。

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