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          兒童節(jié)的作文

          時間:2024-02-27 12:40:48 兒童節(jié) 我要投稿

          兒童節(jié)的作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          兒童節(jié)的作文

          兒童節(jié)的作文 篇1

            今天早上,我一踏進校門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了,只見學(xué)校樂隊同學(xué)們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打,迎接著來賓。原來,今天是育新學(xué)校為加強校園文化建設(shè)、促進學(xué)生與諧發(fā)展,并慶祝“六一”兒童節(jié)到來,而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩慶;顒印

            早上八點十五分,慶;顒诱介_始。頓時整個操場沸騰起來,各個年級節(jié)目輪番上場:有震撼人心安塞腰鼓、悠揚動聽豎笛、輕巧歡暢集體舞……。在眾多節(jié)目中,我最喜歡是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》與《二十八人二十九足跑》。

            一年級表演《花兒朵朵》漂亮級了。只見隨著音樂響起,七個班小同學(xué)們舉著美麗花朵從四面八方向操場中央聚攏來,整個操場剎時象進入了一個花海洋,五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫:“哇,真美啊!”

            四十人健美操《陽光少年》隊形變化可真困難,隨著歡快節(jié)奏,一會兒變成圓形,一會兒變成方形,最后隊伍中間還要將人抬起來呢!虧得這些同學(xué)們有這么好記性,我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼怼?/p>

            二十八人二十九足跑最有趣:隨著槍聲打響,三、四、五年級28名同學(xué)分成三排飛快地向終點沖去。這可不容易,因為參賽每個同學(xué)兩只腳都是分別綁在兩邊不同同學(xué)腳上,這個需要大家同心協(xié)力,步伐一致。你瞧,三年級同學(xué)有跑得太快了,出現(xiàn)了差錯,一個摔跤了,緊跟著旁邊同學(xué)也摔了下去……完了,我們?nèi)昙壨瑢W(xué)們頓時垂頭喪氣。最后,由于四年級也出現(xiàn)了同樣失誤,讓五年級取得了最終勝利。

            通過這次活動,讓我感覺到我們校園生活真是豐富多彩。

          兒童節(jié)的作文 篇2

            今天是六一兒童節(jié),下午我們班要舉行聯(lián)歡會,我?guī)е闶撑d高采烈地來到學(xué)校。

            教室的墻角旁邊掛著十分可愛的氣球,五星紅旗旁邊掛著的是比籃球還大的氣球,頭頂上的墻掛著十分美麗的彩條,非常漂亮。

            老師進來了,我們一個個把帶來的食品放在桌子上,頓時,教室好像變成餐廳似的,桌子的食物琳瑯滿目。老師宣布今天的“聯(lián)歡會”正式開始。

            我們一個個把氣球扎破,又一個個放起了拉拉炮,此時,教室霎時變成了“菜市場”,花花綠綠的紙屑鋪滿地板。老師說:“下午我們要玩?zhèn)痛快,我們先玩“擊鼓傳花”,吧,沒有鼓用音樂代替,規(guī)則是用一個氣球傳來傳去,傳到誰音樂停止誰就要上來表演!遍_始了,音樂響起來了,“停!”老師把音樂按停了,第一個傳到的是黃振盛,他上臺表演唱歌,唱的是《蟲兒飛》,他一唱完,大家就熱烈鼓掌。音樂又開始了,當(dāng)氣球快傳到我時,我把氣球快速地傳給別人,又傳啊傳,“停!”老師又把音樂按停了,傳到的人是陳冰娜,她不會表演什么節(jié)目,只好讓老師把紙條貼在她的額頭上,大家“轟”地大笑起來。又開始傳了,在第三次傳的時候,氣球竟然“砰”地爆炸了,原來是葉炎杰傳球給弄破了。老師請他上臺表演節(jié)目,他倒是大大方方地亮起歌喉,他唱:“湖水是你的眼神,夢想滿天星辰,心情是一個傳說,亙古不變地等心來,成長是一扇樹葉的門!背竭@,全班同學(xué)都一齊唱了起來。

            我們又玩第二個游戲,叫“搶椅子”,規(guī)則是:六人玩,五張椅子,六人來搶,老師說要玩這個游戲的`請舉手,老師在主動舉手的同學(xué)中選擇了靈松,偉明,超群,群山,培龍,和炎杰。游戲開始了,老師放起了音樂,只要是音樂一停止,就要搶了!巴!”老師把音樂按住了,第一位退出來的是群山。接著這樣搶啊搶,終于剩下兩位同學(xué)了,當(dāng)音樂開始的時候,我放了一顆拉拉炮,“磁”的一聲把兩個同學(xué)給愣住了,“快搶,炎杰!”我著急地對炎杰說。他馬上反應(yīng)過來沖上前去搶椅子,結(jié)果炎杰勝利了,老師把獎品獎給了他,獎品是一包餅干。

            我們最后玩了第三個游戲,叫做“畫鼻子”,規(guī)則是:兩人玩,黑板上畫著一個頭,沒有鼻子,玩游戲的同學(xué)要把眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,然后到黑板上畫鼻子,老師叫我和小軍上去畫,結(jié)果我倆都畫對了,老師獎給我們每人一個餅干。充滿快樂的聯(lián)歡會結(jié)束了。

            六一,多快樂、多開心啊!

          兒童節(jié)的作文 篇3

            今天是六月一日,是國際六一兒童節(jié)。對于我們小學(xué)六年級畢業(yè)生的最后一個六一兒童節(jié),我們當(dāng)然想要一個快樂的最后兒童節(jié)?伞

            早上,上操,升旗儀式之后我們聚集在了學(xué)校教學(xué)樓前進行新少先隊員入隊儀式。之后,副校長說,今天下午的第三節(jié)課,每個班級可以自由活動,講故事、講笑話……我們知道了,固然開心,想到我們也可以和上幾屆的學(xué)生一樣過一個快樂的最后一個兒童節(jié)。我想我們這屆畢業(yè)生過兒童節(jié)也會像上幾屆的學(xué)生一樣可以玩噴雪花,噴彩帶,于是我去買了兩瓶噴雪花……到了下午的最后一節(jié)課,上課時,學(xué)校的廣播響了,大家都以為是什么好事,卻截然相反,老師不給大家過兒童節(jié)了,去開會。

            我也不知道領(lǐng)導(dǎo)為什么出爾反爾。在我的`記憶里,從踏入這個學(xué)校,在這里過了七年的學(xué)習(xí)生活,只有兩次的兒童節(jié)還值得我回憶,還有的五次兒童節(jié),我不知道,前幾屆的學(xué)生那么幸運,反倒雨打我們的黃梅頭,倒霉!大家都很氣憤,我開始也是老師讓大家自己兒復(fù)習(xí)副科,可是沒有幾個同學(xué)可以完全入腦,那個和我一起去買噴雪花的女同學(xué)走過來說:“我們玩雪花!”我愣了下,緩緩地點了點頭,拿起兩瓶子噴雪花射出來兩道彩雪,可是過后不知是怕老師還是怎么的,我想老師也不是不想給我們過最后的兒童節(jié),只是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)說開會,老師也是不能說了算。我們六年級是畢竟是畢業(yè)生,一個兒童節(jié)沒有上幾屆過的好也就自認倒霉,不過今年的兒童節(jié)食品倒是蠻多的,有好幾個果凍,好些糖果,這也算是滿足了。再說我們六lt;一gt;班從上個學(xué)期至現(xiàn)在,老師也沒有讓我們放松過,不像二班每個星期都有一節(jié)游戲課,就是因為這樣,我們才會希望有一個歡樂的兒童節(jié),不過我們既然是畢業(yè)生就不能那么貪玩了,兒童節(jié)有了果凍糖果也就可以了。

            畢業(yè)生的六一兒童節(jié),我們這一屆的小學(xué)六年級畢業(yè)生的兒童節(jié)就是這么簡單了。雖然還是有點遺憾,但是我們記住自己是畢業(yè)生,就不會去想這件事,因為它已經(jīng)過去了,明天不會再是六月一日了。

          兒童節(jié)的作文 篇4

            周末的早上,我很早就起床了,因為今天我參加了媽媽的醫(yī)院和德陽消防支隊共同舉辦的一個活動,叫“關(guān)注安全,親子同行”。

            到了消防支隊,我先爬上消防車玩了一會兒,突然聽到一個消防員叔叔喊了一聲“集合啦!”我們一家人連忙跑了過去。接下來我們一共參加了5個活動。

            第一個活動是在會議室聽消防員朱超叔叔的故事。當(dāng)我認真聽完了叔叔的感人事跡后,我們就來到訓(xùn)練場觀看消防犬是如何救人的。我和幾個小伙伴藏在一個鐵箱子里,當(dāng)消防犬經(jīng)過的時候,一聞就知道里面有人,立刻大叫了起來!我心想這只狗也太牛了吧!后來,我們參加的第三個活動是看消防員叔叔如何在水里搜救溺水的人。有兩位消防員叔叔穿上救援裝備,在水底不斷的摸啊摸,終于找到了溺水的假人啦!

            中場休息的.時候,我吃了很多美味的食物,之后進行了第四項活動:消防大比拼。當(dāng)輪到我們一家人的時候,我和爸爸穿上消防服就沖了出去,拿起水槍射向水箱里,然后快速的跑回來脫掉消防服。最后到了發(fā)獎的時刻,我們獲得了第二名,得到了一個急救包、一張獎狀、一個消防員人偶和一些關(guān)于消防的資料。雖然我沒有得到第一名,我還是特別開心。

            這真是一個難忘的兒童節(jié)啊!

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