小學(xué)的作文600字[范例5篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文600字 篇1

　　有時(shí)候，我們做一件事情并不難，難的是每天堅(jiān)持做那件事情。讀書(shū)是一件事情，而且要付出心神。堅(jiān)持讀書(shū)，不是每個(gè)人都能做到的。因?yàn)樯�活、工作的關(guān)系，我們可能不能做到每天堅(jiān)持讀書(shū)。往往是腳踩西瓜皮，滑到哪里是哪里，缺少計(jì)劃，沒(méi)有約束�？磥�(lái)給自己制定一份讀書(shū)守則，是非常必需的。

　　前蘇聯(lián)閱讀學(xué)家波瓦爾寧根據(jù)人類閱讀的一般規(guī)律，提出了讀者守則，其全文如下：

　　總則

　　1.不要用一種方法讀所有的書(shū)，閱讀方法要適應(yīng)閱讀的目的。

　　求知閱讀守則

　　2.要記住閱讀是最重要的、最需要的和最嚴(yán)肅的工作之一，不是“隨便的事”，不是“消閑”。

　　3.在你所讀的書(shū)中至少要精讀一本。

　　4.在這種閱讀上不要吝嗇時(shí)間和精力，終將償還有余。閱讀要全力以赴。

　　5.要毫不松懈地同閱讀的最兇惡的敵人——思維和想象的懶惰做斗爭(zhēng)。

　　6.要力爭(zhēng)做到對(duì)書(shū)中的每一個(gè)地方都完整而清楚地搞懂。

　　7.除非萬(wàn)不得已，什么也不要放過(guò)去不讀。

　　8.除非萬(wàn)不得已，讀一本書(shū)不要半途而廢。

　　9.除非萬(wàn)不得已時(shí)，不要求助于人，要全力以赴地力爭(zhēng)在沒(méi)有別人幫助的'情況下，自己克服困難，解決問(wèn)題。首先要獨(dú)立思考。

　　10.哪里需要想象——就要“盡量地”想象。

　　11.要想好好地認(rèn)真讀書(shū)——要拿起筆讀，寫(xiě)摘要、批語(yǔ)和摘錄。

　　12.要學(xué)會(huì)使用目錄。

　　13.不要只是“從左到右”讀，還要常常“從右往左”讀，即回過(guò)頭來(lái)讀已經(jīng)讀過(guò)的地方。

　　14.先要很好的理解，然后再評(píng)論。

　　15.讀完一本書(shū)后，再讀別人對(duì)這本書(shū)的評(píng)論。

　　16.讀完一本書(shū)之后，要搞清楚它的實(shí)質(zhì)并扼要地寫(xiě)下來(lái)。

　　自學(xué)者選書(shū)守則

　　17.讀得少些，但要好些。

　　18.讀必需之書(shū)，即使是沒(méi)有興趣的也要讀。

　　19.讀能夠找到的最好的書(shū)。

　　20.讀不太容易的、不太難的讀物。

　　21.按照一定的閱讀計(jì)劃（按大綱或?qū)＜业慕ㄗh）讀。

小學(xué)的作文600字 篇2

　　陳老師是我們班的語(yǔ)文老師，也是我們班的班主任。她四十來(lái)歲，中等個(gè)子，頭發(fā)卷卷的，她有一雙炯炯有神的眼睛。經(jīng)常穿著一件花綠色的裙子和一雙白色的高跟鞋，看上去就和電視上那些古典美女一樣。

　　別看她平時(shí)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，像大朋友一樣和我們聊天，上課時(shí)，她好像變了個(gè)人似的'，如果誰(shuí)不認(rèn)真聽(tīng)講，就會(huì)被嚴(yán)厲的叫起來(lái)罰站，甚至下課后還會(huì)到老師辦公室繼續(xù)罰站，直到你認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤后，才會(huì)被叫回教室。我們既怕她，又喜歡她。

　　記得上周四做課間操，陳老師把我們送到籃球場(chǎng)，整理好隊(duì)形后，走到吳老師身旁，在她耳邊嘀咕幾句，就大步流星的向教學(xué)樓走去。

　　我納悶："咦？陳老師這是去哪里呢？平時(shí)都會(huì)和我們一起做操的呀？難道是去給我們批改作業(yè)嗎？"雖然陳老師沒(méi)在我們身旁，但同學(xué)們依然認(rèn)真的做著課間操。

　　做完課間操后，我們回到教室，"��？怎么有些同學(xué)的凳子跑到講臺(tái)上了？"同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著。

　　"誰(shuí)放的？"

　　"難道它長(zhǎng)腳了？"

　　"不可能！"

　　這時(shí)，陳老師抱著作業(yè)本走了進(jìn)來(lái)，生氣的說(shuō)："給你們說(shuō)過(guò)多少次了，人離開(kāi)座位，凳子必須整齊的放在桌子下！

　　同學(xué)們紅著臉，異口同聲的說(shuō)：老師，我們知道錯(cuò)了，不要生氣，我們一定改正，請(qǐng)給我們一次改正的機(jī)會(huì)吧！

　　老師看見(jiàn)我們難過(guò)的樣子，又開(kāi)始溫柔的說(shuō)：好吧，一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣，老師是愛(ài)你們的，老師頓了頓，大家現(xiàn)在把凳子都放好，我們準(zhǔn)備上課！

　　這就是我們的語(yǔ)文老師，一位既親切又嚴(yán)厲的老師！有這么好的老師，難道不值得我們高興嗎？我愛(ài)我的語(yǔ)文老師！

小學(xué)的作文600字 篇3

　　一天我上完體育課,到家把鞋子一脫就聞到一股刺鼻的臭味。我仿佛聽(tīng)到了襪子在對(duì)我說(shuō)：“小主人，快給我洗洗澡吧，我快難受死了�！蔽铱粗�襪子可憐惜惜的樣子，無(wú)耐的說(shuō)：“好吧”。

　　我拿來(lái)盆子和肥皂，準(zhǔn)備給襪子洗個(gè)熱水澡。

　　我先把盆子里接了半盆溫水，一手捂著鼻子，一手捏著臭不可聞的襪子，把它放入盆中浸濕。然后拿起肥皂，把濕透的襪子撈起來(lái)擰干，擦上了許多。我握住襪子，小拳頭一前一后把襪子搓了好多下，襪子似乎變干凈了許多�？墒俏艺归_(kāi)來(lái)一看，襪子的前端還有一片黑污漬。我又連續(xù)使勁兒搓了好幾次，頑固的污漬還是紋絲不動(dòng)的呆在襪子上，好象要在我的小襪子上安家。

　　這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，想到請(qǐng)我的`“好朋友”刷子來(lái)幫忙。我在刷子毛上擦了點(diǎn)肥皂，把襪子展開(kāi)摁在盆底，往頑固的污漬上來(lái)回刷，嘴里還哼唱著“洗刷刷，洗刷刷……”，這次襪子前端的污漬就象老鼠見(jiàn)了貓一樣，一下子就不見(jiàn)了蹤影。我看了看盆里面的水,黑乎乎的,就趕緊把它倒掉,又接了半盆干凈的溫水,把襪子放在水里,來(lái)回的搓了搓,襪子上出現(xiàn)了許多小泡沫，泡沫在燈光的照耀下，變成了紅色、黃色、紫色，真漂亮啊。不一會(huì)兒，原本清澈的水又變黑了。這時(shí)襪子仿佛又對(duì)我說(shuō)：“加油，小主人，你快把我洗干凈了�！甭�(tīng)到這樣的鼓勵(lì)，我干的更起勁兒了，又接連換了好幾盆水，直到襪子被洗的干干凈凈，盆里的水也清清亮亮的，才把襪子撤底擰干。拿來(lái)了一個(gè)小衣夾，把兩只襪子夾上去，掛到了陽(yáng)臺(tái)上。這時(shí)，襪子高興地對(duì)我說(shuō)：“小主人，謝謝你，把我洗的這么干凈，現(xiàn)在你可以出去玩兒了，我要在這兒曬太陽(yáng)了�！�

　　哈哈！今天我終于學(xué)會(huì)洗襪子了，通過(guò)這次洗襪子，我體會(huì)到了功夫不負(fù)有心人。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我也要像今天洗襪子一樣，遇到困難不退縮，努力克服它。

小學(xué)的作文600字 篇4

　　我們班的王老師是一位可親、可敬的老師。她梳著短發(fā)，戴著一副眼鏡，總是穿著一身藍(lán)色服裝。初次見(jiàn)面，你會(huì)覺(jué)得她很?chē)?yán)厲，其實(shí)，她是一位和藹可親的老師。

　　有一次考試，一道題把我難住了，看到別的同學(xué)答得那么順利，我真著急。于是，我東瞧瞧，西望望，趁老師不注意，向同桌王軍的.卷子上膘了一眼，便把這道題做上了。

　　下課了，我剛要走，忽然聽(tīng)到后面有人叫我，啊，原來(lái)是王老師，這可把我嚇壞了，準(zhǔn)是抄同學(xué)的卷子的事被王老師看見(jiàn)了，她平時(shí)那么嚴(yán)厲，這次準(zhǔn)不會(huì)放過(guò)我的。這可讓我怎么抬起頭來(lái)呀！我應(yīng)聲轉(zhuǎn)過(guò)臉去，吞吞吐吐地說(shuō)："是您叫我嗎，王老師？""對(duì)，到我辦公室來(lái)一下。"到了老師的辦公室，我不敢接近老師，也不敢抬頭，只覺(jué)得瞼上熱得像火燒一樣。王老師拍著我的肩膀親切地說(shuō)："做錯(cuò)了事，不敢抬頭？只要你改正錯(cuò)誤，老師是不會(huì)批評(píng)你的。"這時(shí)，我心里舒服多了，慢慢地抬起了頭，說(shuō)："老師，我錯(cuò)了！"王老師嚴(yán)肅地說(shuō)："即使你得了滿分，也并不明白這道題的意思，我來(lái)給你講一講。"于是，老師把本子和筆拿來(lái)，耐心地給我講起來(lái)，一分鐘、二分鐘、三分鐘......直到我會(huì)做這道題，能夠講清道理時(shí)老師才讓我離開(kāi)：臨走時(shí)，老師微笑地望著我，像是在鼓勵(lì)我一定要好好學(xué)習(xí)，望著老師的身影，我真感動(dòng)極了，這才真正體會(huì)到了老師對(duì)我的關(guān)心，給我的溫暖。

　　王老師真是一位可親、可敬的老師！

小學(xué)的作文600字 篇5

　　我的家鄉(xiāng)涿鹿，一年四季都洋溢著的不同的特色，到處都有美麗的風(fēng)光。

　　春天，是耕種的季節(jié)。有句農(nóng)諺：清明前后，種瓜點(diǎn)豆。因此，一些瓜果蔬菜在清明前后，農(nóng)民們就開(kāi)始春耕播種了。清明不但是耕種的好時(shí)節(jié)，也是祭祖的日子。在清明前后，家家都要為祖先上墳，真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”啊！

　　夏天，是熱鬧的季節(jié)。端午節(jié)在五月的.酷熱中來(lái)臨了，人們家家吃粽子。夏日的酷熱絲毫沒(méi)有擋住人們對(duì)生活的熱愛(ài)。傍晚時(shí)分，人們常常在文化廣場(chǎng)上跳舞，孩子們?cè)趪娙�下穿�?lái)穿去，那場(chǎng)景真叫個(gè)熱鬧，真叫個(gè)喜慶！

　　秋天，是豐收的季節(jié)。中秋節(jié)也在這豐收的時(shí)節(jié)中走來(lái)了。人們家家團(tuán)圓，望著那輪金黃的圓月，吃著各種餡的月餅，別有一番“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的詩(shī)意啊！

　　冬天，是寒風(fēng)凜冽的季節(jié)。在這個(gè)寒冷的季節(jié)里，人們又迎來(lái)了新年。從臘八開(kāi)始人們就開(kāi)始準(zhǔn)備了，泡臘八蒜，喝臘八粥。俗話說(shuō)：“臘七臘八，凍掉下巴�！蹦墙幸粋�(gè)冷啊！過(guò)了臘八，小年到了。這一天家家都要大掃除，準(zhǔn)備迎接春節(jié)的到來(lái)。過(guò)去這一天，人們還要送走灶王爺，吃祭灶糖。讓人感到“年”的腳步越來(lái)越近。大年三十隨之而來(lái)，人們放鞭炮，吃團(tuán)圓飯，家家燈籠高掛，喜氣洋洋，萬(wàn)象更新。大年初一，人人走出家門(mén)相互拜年，處處歡聲笑語(yǔ)，張燈結(jié)彩！正月十五鬧元宵，在新年的第一個(gè)月圓之夜，大家快樂(lè)地度過(guò)一個(gè)多彩的春節(jié)。

　　家鄉(xiāng)的春夏秋冬，處處綻放著絢麗的色彩，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)和這多彩的季節(jié)！

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