- 愛心的作文 推薦度:
- 獻愛心作文 推薦度:
- 愛心的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精選】愛心作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的愛心作文8篇,希望對大家有所幫助。
愛心作文 篇1
有一種愛心是別人獻給我們的,還有一種愛心是我們獻給他人的。來聽聽我獻愛心的故事吧!
在一個烈日炎炎的中午,姥爺陪我踢完球,我們倆準(zhǔn)備去坐地鐵。進入地鐵站臺,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是人山人海,大概有一百多人。這時,地鐵緩緩地進站了。大家爭先恐后地往地鐵上擠。我和姥爺也被擠上了地鐵。地鐵上沒有座,我和姥爺只能站著。
下一站,一位白發(fā)蒼蒼的.老爺爺出現(xiàn)在地鐵車廂門口,他衣冠很不整齊,但看得出來不是因為貧窮,分明是被人群擠上來的。只見他滿頭大汗,面紅耳赤。我想:我是不是應(yīng)該盡快想辦法讓老爺爺坐下啊!這時,一位阿姨給我讓了一個座,但是一位叔叔沖了過來。我以迅雷不及掩耳的速度坐在座位上。這位叔叔很不開心,臉上的表情分明在說:“這小屁孩,竟然敢搶座!”我但并沒有理會,耳朵也像塞了棉花一樣,什么都聽不進去。過了一會兒,老爺爺氣喘吁吁地挪了過來。
當(dāng)時,我心里像有兩個小人在打架,一個是讓我繼續(xù)坐著,另一個是讓我站起身來讓座。一個說:“小主人,你踢了一個半小時的球,多累啊!還是別讓座啦!”另一個說:“小主人,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,這很好啊!”最后的結(jié)果是“讓座”贏了。我連忙起來讓老爺爺坐,老爺爺很開心!爸x謝你,小朋友!崩蠣敔敐M臉皺紋,笑起來很和藹。
阿姨給我讓座,是阿姨對我的一份愛心。我又把座讓給老爺爺,是將這份愛心傳遞下去,愛心不間斷,這樣我們的生活就會充滿愛。
愛心作文 篇2
一個風(fēng)和日麗,萬里無云的星期天,在一個鳥語花香的大公園里面,有一顆永恒的愛心傳遍了整個無邊無際的天空。
在一個‘售票亭’一百里的不遠處的地方,一件米粒大的事,讓人情不自禁感動。
陳振凡提著一個精巧別致的小鳥籠,里邊兒裝著一只十分可愛的小小金絲鳥,一臉的孤獨,一臉的憂愁。他十分不解“它怎么對我不理不睬,我可是它的主人哪!”這事兒被小女孩李琳看在眼里。她抱著她心愛的玩具,說:“我們做個交易吧!用我的玩具小白鴿換你的小鳥!”陳振凡看到李琳手中可愛的玩具白鴿二話不說,豪爽地答了!
陳振凡從小女孩兒的手中接過玩具小白鴿,把那個小籠子給了小女孩兒李琳。他一溜煙兒跑進了公共場所,拉了一下小鳥屁股后面的一條粗黑繩,“撲”地一下飛上了寶藍的`天空,時不時發(fā)出“嘰嘰喳喳”地叫聲,那潔白的羽毛,矯健的身影,響亮的叫聲,遠遠望去,就像一只真正的白鴿?粗侵煌婢咝“坐,他開心地,說:“真有趣,看來換得真值得。
而小女孩兒跑進了一片小樹林里,輕輕地打開了鳥籠的們。小鳥還以為要對它怎么樣,先是一愣,最后展翅飛出了鳥籠。
望著小鳥,小女孩情不自禁地流下了開心的淚花。
愛心作文 篇3
我家的后面,北面是高高的黃土坡,西面和東面連成一片小樹林,看上去就像是一片綠色的海洋。南面就是我家的菜園了。
這是一塊五彩繽紛的菜地,是我媽媽辛辛苦苦勞動的結(jié)果,澆水、施肥、除草、松土,每一顆小蔬菜都滴灑了我媽媽勤勞的汗水。菜園里的東西長得都非常好,有飽脹得快要裂開的卷心菜,有紫的發(fā)黑的大茄子,有翠綠欲滴的'香蔥,還有紅綠交錯的小辣椒,別看它個子最小,如果你敢輕輕咬上一口,準(zhǔn)會辣得滿頭汗。
晚上時,菜園里還傳來昆蟲演奏的聲音,不停的歌唱著,像是有大歌唱家在開演唱會,你認真聽,像是在歌頌媽媽對我的真切愛。以前在學(xué)校我最不愛吃的就是蔬菜,但是在家里,媽媽炒的蔬菜吃起來都很香很香,從一盤盤炒好的蔬菜里里散發(fā)出的不僅僅是純天然的香味兒,還有媽媽純純的母愛。
小菜園,你不僅讓我均衡了營養(yǎng),更重要的是你讓我體會到了媽媽的辛勞。在我的心中有一個小秘密,就是種出我的愛心蔬菜,讓媽媽也嘗一嘗。
愛心作文 篇4
今天,我們進行了“學(xué)習(xí)雷鋒,做一個有道德的人”主題公益活動——愛心義賣!地點在體育館里,有二、四、五年級的同學(xué)參加。中午,各班就布置好場地,把各種好看實用的東西擺好,還貼好了宣傳海報,萬事俱備,只欠東風(fēng)了。
下午兩點,愛心義賣活動正式開始了!經(jīng)過嚴肅的儀式典禮,終于可以“大賣特賣”了,我看了看四周,哇,真漂亮。∷袛偽簧隙加袔讖埡,精致極了,有的攤位上還有標(biāo)語呢。我回過神來,趕緊往我們班的攤位沖。哇,好可愛啊,我抱著一只小熊,高興得不得了。一看價格5元啊,討價還價些吧,于是我說:“兩元好不好?”“這怎么行啊!蔽已壑橐晦D(zhuǎn),假裝要走,“好好好,可以可以!蔽蚁沧套痰剡f上錢,滿意地走了。我又來到503班那兒,看了看,頓時被一只粉紅色的小章魚吸引了,拿起來,一看,四元。能省點是一點,我又“如法炮制”開始討價還價,可惜這回似乎不太中用,只能3元買了去。我又逛了一會兒,買了一只小企鵝和一顆小白菜,又回到我們班的`攤位,這時,我們班的吳兆立為了推銷,干脆跳起來,手舞足蹈地大喊:“快來喲,瞧瞧吧,毛絨玩具有小狗、小貓、小雞、小魚、小兔,成本價大甩賣啦,快來呀!”我不禁笑起來,我擠進攤位,發(fā)現(xiàn)東西少了好多,賣的很快呀。我看了看,又買了一袋巧克力,錢使用光了,我伸了個小懶腰,繼續(xù)逛了一會兒,就回了教室。
這次愛心義賣的確令人難忘。我覺得,雖然善款是有限的,但愛心是無邊的。幫助別人,也快樂自己,獻出一份愛心,撐起一片藍天,正如那句歌詞一樣,“如果人人都獻出一片愛,這世界將變得更加美好!
愛心作文 篇5
那天,陰雨綿綿,細細的雨絲輕輕地飄落,我背著沉重的書包,拖著疲憊的身子,站在站牌邊上,靜靜地等車來。
幾分鐘后,我等的車終于來了。走上車,哇!什么情況,今天真慘!車上滿滿當(dāng)當(dāng),一個空座位都不給我!我無奈地扶著把手,默默地仰望著一只只掛在半空的大手!罢垶槔先醪堅杏椎刃枰獛椭某丝妥屪,謝謝合作。”耳畔響起了廣播悅耳動聽的聲音。唉!說這個有什么用,車上連站的位置都沒有,又有誰會讓座呢?我心里嘀咕著。正在這時,一位年輕的`大姐姐站了起來,對著我說:“小朋友,這個位置給你坐吧!边沒等我回答,她已經(jīng)側(cè)著身子走出來了。“謝謝姐姐!”我連忙道謝,舒舒服服地坐在了位子上。心想:這個姐姐真好!有了座位后,眼前的空間立刻變大了,我看了看天空,雨漸漸停了,天空露出了一角蔚藍。
公交車繼續(xù)開往下一站,有風(fēng)從窗戶習(xí)習(xí)吹來,吹散了我的倦意。
“滴——老人卡!蔽覐拇巴饷篮玫木吧谢剡^神來。一位白發(fā)蒼蒼,佝僂著腰的老人上車了。旁邊有人要讓座,可兩旁的座位畢竟太高了,老爺爺謙恭地對旁邊的人點著頭說:“不用了,謝謝”。我低頭一看,我座位邊上寫著“愛心專座”,應(yīng)該是我讓才對啊!我連忙對老爺爺說:“老爺爺,這個位子給您坐吧!”老爺爺推辭說:“不用了小朋友,我站一會兒就到了。”這時,廣播里又響起了:“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德……”讓一位老人家站著多不合適!我站起身,堅持著:“老爺爺您是長輩,這個位子還是您坐吧!彼娢乙呀(jīng)起身,就扶著椅背坐下了?粗驹谝贿叺奈,老爺爺?shù)哪樕细‖F(xiàn)了慈祥的笑容:“這個小姑娘真好!”
突然,一個稚嫩的童聲響起:“媽媽,愛心傳座!”大家回頭一看,原來是一個坐在母親懷里的小弟弟,正用胖乎乎的手指認讀“愛心專座”呢!人們都笑了。此時,“愛心專座“四個紅色的大字看起來就像是四朵跳動的火焰。
愛心,可以感染其他人。愛心傳座,沒錯,我們要將這份愛心傳遞下去!
愛心作文 篇6
今年暑假,我和幾個小伙伴在市民廣場舉行了一次愛心義賣活動。你問我為什么會有這樣的想法?那得從我看到的一則新聞?wù)f起。
有一天,我在看中央電視臺的新聞節(jié)目,里面介紹了高雨欣姐姐的事跡:她們家非常貧窮,上有年邁的奶奶,下有幼小的妹妹,家里的主要收入就是靠右手殘疾的媽媽打工所得。從小學(xué)三年級起,高雨欣姐姐就開始照顧家人,洗衣、做飯,每天放學(xué)后幫媽媽一起烤香腸,自己餓著肚子卻舍不得吃一口……讓我感動的是,在這樣艱難的條件下,高雨欣姐姐的學(xué)習(xí)仍然很好,這學(xué)期更是以四門功課全部100分的成績成為全縣第一名!
高雨欣姐姐的事跡讓我很感動,我也很想盡自己的'力量幫助她繼續(xù)上學(xué)。于是,我和幾位小伙伴就決定在市民廣場舉行義賣活動,把我們義賣的所得捐給姐姐,這樣,既鍛煉我們的能力,又能幫助到別人,真是一舉兩得!義賣的過程非常辛苦,許多叔叔阿姨知道我們的行動以后紛紛解囊資助,讓我們覺得很有收獲,也很有信心。但是也遇到了一些大人們的嘲笑和不理解。我們也會覺得委屈,但是當(dāng)想到高雨欣姐姐想繼續(xù)讀書的強烈愿望后,再苦也不覺得了!
我希望大家能一起行動起來,盡我們力所能及的力量去幫助我們身邊需要幫助的人們,讓愛心一直傳遞下去!
愛心作文 篇7
惠樹容同志,對教育事業(yè)懷著樸素而真摯的感情。從事小學(xué)教育教學(xué)工作十四年來,她職業(yè)信念堅定,師德修養(yǎng)好,敬業(yè)愛生,在長期的教學(xué)崗位上辛勤耕耘,默默奉獻,探索總結(jié)出一套自己的工作方法。長期以來,教育教學(xué)、村主任工作成績突出,受到學(xué)生喜愛,家長的好評,領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊揚。
一、抓管理,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)
有什么樣的班主任,就有什么樣的班集體。她每接一個班,總是要對該班學(xué)生進行深入了解,把握每一個學(xué)生的`思想動態(tài)和心理特點、脾氣愛好,知道他們的成長經(jīng)歷、家庭成員和周圍的環(huán)境,以便有針對性的進行教育,培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。去年9月,她所帶的六年級以優(yōu)異的成績畢業(yè)后,按學(xué)校制度,她本該接任一年級班主任工作,但原四年級班主任因工作不能勝任被調(diào)走后,全校沒有一個教師愿意接這個班,當(dāng)時她剛被中心校任命為村主任教師,學(xué)校工作千頭萬緒,而這個班又是換了三任班主任的班級。作為村主任、黨員教師,別人不接的班,只有自己接,她毅然接任了這個本鎮(zhèn)成績最差,行為習(xí)慣最糟,令全校教師頭疼的班級,學(xué)生的調(diào)皮情況超過了她的想象。調(diào)皮、不完成作業(yè)、說臟話、上課起哄、和教師對著干、打架、罵人、抽煙、打牌、進網(wǎng)吧、染發(fā)、穿拖鞋,什么情況都有。她沒有對學(xué)生進行約法三章,沒有嚴厲的批評,而是個別談話,與學(xué)生交朋友、家訪,走進他們的內(nèi)心世界,了解他們的心理需要,結(jié)合他們的年齡特征進行引導(dǎo),了解這群“特殊”的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的點滴進步及閃光點及時予以肯定。特別是付小全、楊鄧超二位同學(xué),付小全在兩年前因厭學(xué)回家學(xué)開車,有兩年駕齡的學(xué)生,由于在為硅廠拉礦石時,被廠長發(fā)現(xiàn)他年齡不夠駕車年齡,拒收他拉的礦石而返校讀書,由于當(dāng)過兩年駕駛員,社會習(xí)氣嚴重,到學(xué)校讀書只是為了混年齡,根本就不想學(xué)習(xí)。楊鄧超是到峨眉、樂山和金口河區(qū)城區(qū)學(xué)校都讀過的學(xué)生,每到一所學(xué)校,長則一年,短則幾個星期,都是被學(xué)校勒令退學(xué),他性格怪異,打架、欺負小同學(xué),這兩個同學(xué)在一個班里,加上原班調(diào)皮同學(xué)一起,管理起來特別困難。
她先是與他們促膝談心,發(fā)現(xiàn)他們有正義感、愛勞動、講義氣、關(guān)心班集體等優(yōu)點,她及時表揚他們,幫助他們樹立學(xué)習(xí)的自信心,利用中午休息和下午放學(xué)的時間為他們補課。發(fā)揮他們年齡偏大、個子較高的優(yōu)勢,讓他倆協(xié)助中隊長、班長管理班級,檢查衛(wèi)生,幫助老師發(fā)放書本,他倆非常吃驚,找惠老師說:“我們在其它學(xué)校讀書,他們都看不起我們,你這樣看得起我們,我們會爭氣的!睆哪且院,他們不但克服了自己的不良行為,還監(jiān)督本班男同學(xué),學(xué)習(xí)成績也進步很快。由于這兩個同學(xué)的轉(zhuǎn)變,帶動了班級同學(xué),通過一年的努力,該班一改過去的面貌,形成了團結(jié)勤奮、守紀(jì)的班級,在全區(qū)組織的統(tǒng)考中,該班的平均分由原來的45分上升為78分,付小全和楊鄧超分別考了75分和78分,學(xué)校為他們頒發(fā)了進步獎。該班在中心校組織的班級考核中評為一等。幾個同學(xué)的家長拿著禮物去感謝惠老師,被她婉言謝絕。她說:“我只是做了一個老師應(yīng)做的事,關(guān)心教育他們是我的職責(zé)。”
愛心作文 篇8
充滿愛心的心靈,就像一盞燈,點亮了自已也照亮了別人。
很多人都富有愛心,這些人是高尚的,是無私的。在報刊電視上,我們常?吹介W閃發(fā)光的愛心。一個民工,為了救落水小女孩,獻出了自己的生命。一個工人,為了救大火里的老人,受了重傷。一個才華橫溢的女青年教師,放棄大好的條件,將她的一生獻給了貧困山區(qū)的孩子們……這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。
是啊!如果我們能夠勇于獻出自己的愛心去幫助他人渡過難關(guān),那么我們自己也會受益!蜜蜂在幫助花朵傳粉的'同時,也從中得到了釀造蜂蜜的原料;雨水在滋潤植被的同時,也使自己擺脫烏云的束縛;我們在奉獻愛心的同時,也使自己的心靈凈化并從中得到快樂!
讓愛心燈越來越亮吧!給人們帶來無限的光明和希望。
【愛心作文】相關(guān)文章:
愛心的作文11-10
愛心的作文[經(jīng)典]07-22
愛心作文08-05
(經(jīng)典)愛心作文08-16
愛心的作文(經(jīng)典)08-10
愛心作文[精選]08-14
愛心的作文(經(jīng)典)08-10
(精選)愛心的作文08-08
(精選)愛心的作文08-11
(經(jīng)典)愛心的作文08-11