爸爸的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的爸爸的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

爸爸的作文 篇1

　　爸爸，是一個(gè)令我崇拜的一個(gè)人。他那濃濃的眉毛，大大的眼睛，雙眼一瞪，眉毛一皺，就會(huì)讓人感到畏懼。還有一雙大巧手呢!

　　有一次假日，爸爸買(mǎi)回了一些餃子皮和餡兒，我興奮極了�？粗�奶奶把餃子包得鼓鼓的，我心里癢癢的，于是也來(lái)包餃子。我把餃子的肚皮給撐破了；讓餃子餓得前胸貼后背；有的像個(gè)大瘦子；有的像個(gè)小胖子。這是，爸爸來(lái)看我的“大杰作”了。無(wú)奈的搖頭，唉聲嘆氣地說(shuō):“是這樣包餃子的嗎？你的‘大杰作’都可以展示在博物館里了！”話(huà)音剛落，爸爸立刻去洗了一下手擦干，拿起一片餃子皮放在左手中，右手拿起勺子挖一塊餡兒，放在餃子皮中央。再掂起餃子皮的一邊，向?qū)�邊捏，又從餃子皮邊緣折。就這樣一個(gè)令人口水直流三千尺的餃子出現(xiàn)了。奶奶發(fā)話(huà)了：“你看一看，你爸爸的'手多巧呀！這個(gè)餃子多乖呀！”接著爸爸又繼續(xù)包餃子，而且越包越快，有條不紊，包出來(lái)的餃子也是一個(gè)比一個(gè)包得棒。我看了目不暇接，心里有一股不得不讓人佩服得五體投地的感覺(jué)。我豎起了兩個(gè)大拇指，真想給爸爸贊一百個(gè)他的心靈手巧呀！

　　爸爸不但心靈手巧，還學(xué)富五車(chē)呢！

　　有一次做作業(yè)時(shí)，我被一道難題給絆住了。“唉，又得去找‘百事通’了�！蔽遗苋�問(wèn)爸爸，爸爸耐心地跟我講解。還給我充實(shí)了許多知識(shí)，讓我來(lái)問(wèn)他。還時(shí)不時(shí)秀出他積累的好詞佳句，口若懸河，妙語(yǔ)連珠。我真是打心底里佩服呀！

　　你們看，即心靈手巧又學(xué)富五車(chē)的爸爸，誰(shuí)不想要？但他是我的爸爸，令我崇拜的爸爸。

爸爸的作文 篇2

　　我的爸爸是“戲精”，聽(tīng)我給你說(shuō)說(shuō)他的表演風(fēng)。

　　黝黑的面孔，身材略胖，不太善于表達(dá)，這就是我的爸爸。平時(shí)他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)笑，然而一接到要出差的工作電話(huà)，立刻就跟接到前線(xiàn)命令的戰(zhàn)士一樣，滿(mǎn)臉的神圣，二話(huà)不說(shuō)，收拾行李，立即出發(fā)。

　　還有我做數(shù)學(xué)題遇到困難時(shí)，我向他求助，他面對(duì)著難題，愁眉緊鎖，口中不時(shí)還吸著冷氣，手中的筆在那兒轉(zhuǎn)個(gè)不停，搞得我既期待又緊張，擔(dān)心他也做不出來(lái)。突然，他猛地哈了一聲，然后就迅速給出了解題思路。哎，我的老爸，你可真能表演啊。

　　他的表演風(fēng)格還不時(shí)地刷新我的記憶。有一次，我又被數(shù)學(xué)難題給困住了，準(zhǔn)備向爸爸求助，結(jié)果被媽媽制止了。媽媽說(shuō)我應(yīng)該繼續(xù)獨(dú)立思考，不能一遇困難就求助別人。可是我坐在桌前面對(duì)難題，抓耳撓腮愁了足足十幾分鐘，就是無(wú)解。我胸中的無(wú)名火在升騰，心里的小宇宙馬上就要爆發(fā)。突然爸爸出現(xiàn)在我面前，我本以為他要幫我解題，沒(méi)想到他手里拿著籃球，像NBA球員一樣，讓球在指尖上快速轉(zhuǎn)動(dòng)著，另外一只手指引著我的目光，嘴時(shí)不停地說(shuō)“看這看這”。接著他像英國(guó)紳士一樣，向我鞠了一個(gè)躬，用夸張地蒼老的聲音說(shuō)：“兒子，看眼暈了嗎？”剛剛滿(mǎn)腔的郁悶被爸爸這搞笑的`動(dòng)作，瞬間沖洗干凈。“走吧，咱們一起玩耍！”我立刻開(kāi)心地起身，從爸爸手中搶過(guò)籃球，跟他一起出門(mén)了。

　　爸爸演得最多的是“仆人”，是我們整個(gè)家的仆人�？偸歉稍谧钋�，吃在最后。每次出遠(yuǎn)門(mén)，他都無(wú)法提前把車(chē)檢修好，加滿(mǎn)油，然后一遍遍囑咐媽媽帶好手機(jī)、錢(qián)包、鑰匙和各種證件。出門(mén)前，還要再上樓再檢查：水電，煤氣，窗戶(hù)有沒(méi)有關(guān)好？落沒(méi)落什么東西？最后才放心地鎖好門(mén)。所以每次出門(mén)，他都最磨蹭，有時(shí)媽媽就會(huì)調(diào)侃他仆人做得很稱(chēng)職，爸爸就會(huì)自嘲地說(shuō)：“哎，操心的命��！”

　　我心里最明白，不管怎么演，爸爸其實(shí)就是一個(gè)角色——一個(gè)好父親。他都是為了我，這了這個(gè)家。

爸爸的作文 篇3

　　我的爸爸長(zhǎng)得可帥了，你要是看到我，就知道我爸爸長(zhǎng)得什么樣，大概有99。9的人都說(shuō)我長(zhǎng)得像我爸爸。我的爸爸長(zhǎng)著黑黑的`頭發(fā)，圓溜溜的眼睛看上去很?chē)?yán)厲又很有神，雙眼皮，細(xì)細(xì)地眉毛，挺挺的鼻子。我的爸爸?jǐn)?shù)學(xué)很好，對(duì)我非常嚴(yán)格。

　　班里的同學(xué)有的害怕考試，因?yàn)榭疾缓镁蜁?huì)被家長(zhǎng)罵；有的喜歡考試，因?yàn)榭己昧�，家長(zhǎng)還會(huì)給點(diǎn)錢(qián)或一些獎(jiǎng)品，我的爸爸就是不獎(jiǎng)也不罰。記得有一次，我語(yǔ)文沒(méi)考好，爸爸還反而安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，下次考好點(diǎn)就行了�！逼谥锌荚嚕�我數(shù)學(xué)考了100分，爸爸也就說(shuō)：“考得不錯(cuò)，繼續(xù)保持！”我覺(jué)得我的爸爸這樣做，很好，可以讓孩子更輕松的面對(duì)考試。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)不獎(jiǎng)也不罰的爸爸。

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