寫景優(yōu)秀作文3篇[合集]

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寫景優(yōu)秀作文 篇1

　　童年時，月亮曾離我那樣近。

　　屋后小院里的矮松樹影婆娑，枝條間，銜起一輪明月。月里，也有婆娑樹影輕搖，還隱隱有些許歡笑，好似風的呢喃，柔和輕盈。

　　我房間的窗欞，正對著圓月。玻璃正泛著點點光影，將樹影聯(lián)通圓月里的影子，牢牢地嵌進了窗里，嵌進了不居歲月的深處。

　　恍惚間，我下了床，離了屋，來到了院子里。在雨后潮濕的地上跺著、躍著、跑著，來到了墻根旁，擁抱著月里的矮松。

　　月亮那么涼那么滑，被露水打濕了。

　　院里四處靜謐無聲，惟有高墻上，矮松間，一輪明月兀自皎潔。

　　少年時，夜中不寐。月亮似乎高了些，如明鏡飛旋，好似可以將其輕輕叩響。

　　月中的矮松也長大了吧。我定睛望向那半輪明月，似乎有一個身影在那半月中起舞，如驚鴻，似飛練。待想看真些，月影便隱在了暗沉的濃云后。透過濃厚的云層，半輪明月依然皎皎泛著光。清影依稀還在，只是隨著夜深，悄然隱去了身影。

　　夜空中惟有清露降下，仿佛如雨的桂華。

　　今日。校園靜謐的夜里，我也仍舊偶爾念起那似水的曾經(jīng)。上弦月那樣遠，在殿宇飛檐之上。如玉盤，似冰輪，燦爛華嚴不容親近。

　　“飛觴走斝里月上中天”，上弦月空懸在夜空，遙不可及。登上危樓高百尺，還能碰到那月亮嗎？

　　孤零零的月影中，依稀看得到成片梅林。與我，相隔著茫茫寰宇和萬千光年。

　　但月自猶皎，灑落一片好月華。

　　在記憶的荒原里，月光竟那般遙不可及，冷照千山，還有那世間的一切榮辱悲歡。兒時靠近墻角便能輕易踏進的'月宮，如今再不復(fù)尋�？諔矣谝箍盏�，難道就只能是我可望而不可及的廣寒幻境了嗎？

　　不是的。

　　矮松依舊會在那里招搖，只是藏在了圓月中；清影依舊會在那里舞蹈，只是隱在了半月里；梅林依舊會在那里綻放，只是掩在了上弦月后。

　　春來，他們都該盛放如海。

　　時光往復(fù)，明月如初。但那時，向著月光背我回家的他們，身體卻已大不如從前。

　　他們曾對我說：“月光會隱去，蟲聲也會消逝，可它們存下的念想會長留在心中。別怕這世間太廣大、太荒涼。你只有走出這片小小的土地，去看更多的光，聽更多的聲音，這秋蟬秋露、秋草秋華，才能在你心里永遠暖烘烘地存在著，并且被賦予他們存在的意義�！�

　　秋蟬秋露、秋草秋華，我未曾忘記。并連同有他們陪伴的千百個歲月一起，深深銘刻在了我心底，成為我前行路上永遠的燈塔與希望。

　　永遠永遠，在黑暗中，灼灼閃耀。

　　如過往千百個歲月里的他們一樣，永遠年輕，永遠發(fā)光。

　　那么，時光往復(fù)，也愿與我相隔萬水千山的你們，安好如初。

　　記憶中，故鄉(xiāng)小屋里那盞昏黃的燈火搖曳著。在無邊的秋夜里，小小的燈仿佛一點螢火，漸漸漂浮了起來，變遠了，再也看不見了。

寫景優(yōu)秀作文 篇2

　　春回大地，萬物更新，春天的池塘醒了，樂了。清澈的池水宛如一面大鏡子，映出了藍天，映出了白云。

　　一只可愛的青蛙蘇醒了，撲通一聲跳下水，水面上泛起了一個又一個旋渦。一陣風吹過，水中的.水草輕輕地擺動著，蕩起起一道又一道波紋。

　　一只頑皮的小鴨子時而“嘎嘎直叫，時而不斷用紅紅的鴨掌拍打著水面，水面上泛起陣陣漣漪，美麗極了。

　　一只小鳥從空中掠過，還唱起了動聽的春天sky，池塘里的小魚快樂地搖著尾巴，靜靜地聽著這美妙的聲音。

　　翠綠的柳枝垂到了池塘里，像是在洗頭，也像在訴說春天的故事。池塘邊的小草、小花也不甘示弱，挺起了身子，優(yōu)美地隨風姑娘跳起了舞蹈。

　　一個美麗的小姑娘點綴了池，點綴了地，成了一道獨特風景線。你瞧，她一會兒俯下身，把手伸進了涼涼的池塘里，開心地笑了;一會兒又支起畫架，唱著歌，專心致志地畫起美景來，開心地樂了。

　　春天的池塘是美麗迷人的，是絢麗多姿的，是令人流連忘返的……我愛這美麗的池塘，更愛這美麗的春天。

寫景優(yōu)秀作文 篇3

　　一年有四個季節(jié)，春夏秋冬。它們有不同的代表色，春天是綠色的，夏天是火紅的，秋天是金黃的，冬天是雪白的。春天生機蓬勃，像新發(fā)的嫩芽，一切都是煥然一新的。春雨滋潤萬物。夏天熱熱的，像蓮花，它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。秋天安靜而歡快，像那火紅的楓葉，天高氣爽，食物豐收，樹木凋謝。冬天沉穩(wěn)安靜，像一位和藹的老人。它看著孩子們打雪仗，堆雪人，玩雪橇。幸福的味道留在了校園里。

　　啊，四季。你譜寫了一首人間最美的贊歌。

　　春天，擷一縷春風，放進心房，讓它吹起我的'快樂；夏天，捧一抹驕陽，它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，它收獲我的心情；冬天，捧一縷陽光，讓它蕩滌我的心靈。四季的歌，那優(yōu)美的音韻，如泉水一般流出，世界上沒有任何聲音能比得過大自然的四季之歌了，四季之歌是“天然之聲”。這萬物的聲音，有什么比得過？

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