同桌的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的同桌的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌叫文文，她是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)，心地善良，活潑又可愛(ài)的小女孩。她那淡淡的眉毛下，有一雙炯炯有神的'大眼睛，閃閃發(fā)光。一張可愛(ài)的小嘴巴，總是在微笑，好像每天都是“春暖花開(kāi)”。

　　有一次，我們?cè)诎嗉?jí)里背宋詞，聽(tīng)見(jiàn)窗外有同學(xué)玩耍、嬉鬧的聲音，我的心啊，早就像小鳥(niǎo)一樣飛出去了。這時(shí)，我的同桌用手輕輕敲敲桌子，提醒我：“把宋詞背會(huì)了，下課才能開(kāi)開(kāi)心心地玩��！”這時(shí)的她，就像我的小鬧鐘，提醒我要珍惜時(shí)間。

　　還有一次，我肚子忽然疼了起來(lái)，老師讓我休息一會(huì)兒。我的同桌一會(huì)兒?jiǎn)栁姨鄄惶�，一�?huì)兒幫我接熱水，我的心感覺(jué)很溫暖。她那善良的大眼睛，就像亮亮的寶石，美極了！

　　下課了，我和文文在操場(chǎng)上玩得歡天喜地，我們是形影不離的好朋友！

　　這就是我的同桌。我們一起學(xué)習(xí)，一起開(kāi)心，互相幫助。我喜歡我的同桌，我也喜歡我們的快樂(lè)時(shí)光！

同桌的作文 篇2

　　俗話說(shuō)“同桌冤家”，每一對(duì)同桌都免不了會(huì)發(fā)生一點(diǎn)而口角，而我換過(guò)七任同桌，每一任都與我相處得挺好。

　　我有過(guò)這樣一位同桌：愛(ài)玩游戲，愛(ài)武俠，成績(jī)卻很好。他長(zhǎng)著大眼睛，小嘴巴，拌起嘴來(lái)，誰(shuí)都比不上，成天嘻嘻哈哈，大大咧咧，關(guān)鍵的時(shí)刻卻十分細(xì)心，他最愛(ài)吃方便面，卻不會(huì)泡方便面。

　　說(shuō)起他的細(xì)心，在當(dāng)時(shí)可是數(shù)一數(shù)二的。有一回，數(shù)學(xué)考試要用到圓規(guī)，偏偏我上學(xué)前就剛好忘了這長(zhǎng)了兩條腿的“細(xì)竹竿”。我向四周看了看，沒(méi)有人伸出援手。突然，他冷不防地從我的書(shū)桌里掏出一個(gè)盒子：“圓規(guī)不就在這兒?jiǎn)�？”原�?lái)，我昨天放學(xué)回家時(shí)，急匆匆地拿出了這件法寶，寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)才回家，法寶卻落在桌肚里。

　　他還十分有團(tuán)隊(duì)精神。有一回猜字謎比賽，我們與另外幾位同學(xué)分到了一組。對(duì)手中有幾個(gè)王牌選手，猜起字迷來(lái)十分厲害。本以為這局我們必輸無(wú)疑，他卻主動(dòng)鼓勵(lì)我們，還分配了任務(wù)，經(jīng)過(guò)我們的集思廣益，我們終于以薄弱的優(yōu)勢(shì)贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。

　　現(xiàn)在，我的這位好同桌，被分到了另外一個(gè)班，雖然我們已經(jīng)分開(kāi)了，但我們的友誼還在延續(xù)。如果可以選擇，其實(shí)繼續(xù)當(dāng)他的`同桌也挺好的。

同桌的作文 篇3

　　“瞧啊，是那個(gè)不良少女！”“聽(tīng)說(shuō)很暴力呢！”“哇！好恐怖……”大家在說(shuō)誰(shuí)呢？沒(méi)錯(cuò)，說(shuō)的就是五年級(jí)眾所皆知的“暴力女”。

　　開(kāi)學(xué)來(lái)報(bào)名了，又要重新分班，唉，要是和我分到一個(gè)班，日子就不好過(guò)嘍！可事與愿違，她不僅分到和我一個(gè)班，還和我同桌！“真是天亡我也！”我在心里哀叫著。這不更恐怖的事來(lái)了——她一個(gè)人下課竟和五個(gè)男生打架，一拳揍哭五個(gè)男生，不但如此，最后“暴力女”還贏了，這件事一直在我心里揮之不去。一拳揍哭五個(gè)男生，太恐怖了吧？我真怕某一天我也被“拆了”。

　　可有一件事讓我改變了對(duì)她的“暴力”看法。

　　一次，有一個(gè)同學(xué)被查出流感，上英語(yǔ)課時(shí)，沒(méi)忍住吐了，看著地上污穢的嘔吐物，全班同學(xué)都不約而同地捂住鼻子。突然我眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影，原來(lái)是同桌“暴力女”，只見(jiàn)她拿著掃把、拖把默默地掃去了地上的臟物，并拖干凈污水，之后便洗掃把，拖把去了……她回來(lái)之后又準(zhǔn)備扶那個(gè)同學(xué)去校醫(yī)室，這時(shí)我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一起把那個(gè)同學(xué)送到校醫(yī)室去了。

　　可是就在她給我留了個(gè)好印象時(shí)，因?yàn)槿�八線，我們又爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí)我沒(méi)注意我的語(yǔ)文書(shū)整整向她的領(lǐng)土推進(jìn)了五厘米！當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，她看了我一眼，已經(jīng)手持錐子準(zhǔn)備下手了�。ㄌ熘�道她哪來(lái)的錐子）我過(guò)了一兩秒后便放松了，這錐子頂多扎個(gè)微不足道的小洞，怎么，你還能把我課本打哭了？也許是我的無(wú)動(dòng)于衷激怒了她，她抓起我的課本，撕了個(gè)“輕舞飛揚(yáng)”！旁邊的同學(xué)全都驚呆了。我假裝哭泣，就在這時(shí)突然拿走了她的課本說(shuō)：“你撕壞我的，我拿走你的'，撕壞的豈不是你的？”我們兩個(gè)鬧到了班主任那，班主任取走了書(shū)，寫(xiě)上我和她的名字，就這樣“三八線”名存實(shí)亡了，課本放在中間，我們只有使用權(quán)，沒(méi)有所有權(quán)，下課便由老師收回，現(xiàn)在我們也只能干瞪眼了。

　　我的野蠻同桌呀！她既有天使般的一面，也有惡魔的一面，如果觸動(dòng)了惡魔，最好的方法就是腳底抹油——開(kāi)溜啦！畢竟硬碰硬，受傷的還是我們��！

同桌的作文 篇4

　　新學(xué)期開(kāi)始，新的同桌即將產(chǎn)生，我在頭腦里幻想著我美好的同桌。

　　我們班有四十七名同學(xué)，活潑好動(dòng)的、愛(ài)科研發(fā)明的、多才多藝的'、動(dòng)手能力強(qiáng)、文靜的……我理想的同桌會(huì)是那一種類型的同學(xué)呢？我在思考著。劉家寶同學(xué)喜歡科學(xué)發(fā)明、張春陽(yáng)同學(xué)活潑調(diào)皮好動(dòng)、李潔涵同學(xué)和我一樣屬于文靜但動(dòng)手能力比我強(qiáng)、羅羽旋同學(xué)文藝多才多藝……有些同學(xué)性格屬于外向、有些同學(xué)屬于內(nèi)向，我的性格屬于中性吧。

　　我理想中的同桌應(yīng)該找那種類型性格呢？我忽然明白，我班四十七位同學(xué)性格不樣、動(dòng)手能力不樣、學(xué)習(xí)情況不樣……有緣能做同桌，學(xué)習(xí)和在校生活肯定能相互幫助、相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)同學(xué)身上都有學(xué)習(xí)的地方，梁俊超的字體讓我羨慕、張春陽(yáng)榮一凡架子鼓讓我震驚、潘茗蕊等同學(xué)電子琴讓我陶醉、李潔涵學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持班級(jí)前茅讓我佩服、李雨馨、劉家寶、孫澤軒等同學(xué)英語(yǔ)流利讓我崇拜……，我理想中的同學(xué)就是我班任何一位同學(xué)，從你們每個(gè)人身上都可以學(xué)到我沒(méi)有的東西，同桌的你是四十六位中的一員。我們是同桌，我倆要共同學(xué)習(xí)進(jìn)步，取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互的幫助，在同桌有困難的時(shí)候可以伸出援手相互來(lái)幫助他（她）。

　　我理想中的同桌就是四十六位同學(xué)中的一員，相互學(xué)習(xí)和相互監(jiān)督對(duì)方，讓我倆共同進(jìn)步，只要能相互幫助就是我理想中的同桌。

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